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培訓方案

時間:2023-06-09 17:29:54 培訓方案 我要投稿

【精華】培訓方案模板集錦9篇

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的培訓方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】培訓方案模板集錦9篇

培訓方案 篇1

  為進一步引導我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)向縱深發(fā)展,強力掀起新一輪全民創(chuàng)業(yè)熱潮,圍繞縣委確定的“跨越趕超、蘇北爭先”的.發(fā)展目標,結(jié)合上級有關(guān)要求,現(xiàn)就開展20xx年度全民創(chuàng)業(yè)培訓月活動提出如下實施方案:

  一、活動主題

  全民創(chuàng)業(yè)旅游先行

  二、活動時間

  20xx年1月29日至2月26日

  三、培訓對象

  全鎮(zhèn)黨員干部、外出務工返鄉(xiāng)人員、個體私營業(yè)主以及具有創(chuàng)業(yè)想法的人員。

  四、活動內(nèi)容

  在全力配合完成縣統(tǒng)一組織的培訓活動外,根據(jù)我鎮(zhèn)實際主要開展以下幾項活動:

  1、舉行20xx年度全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)培訓月活動動員大會。

  明確今年創(chuàng)業(yè)活動的目標任務、方法步驟和具體要求,對活動開展進行廣泛動員和深入發(fā)動,迅速掀起新一輪創(chuàng)業(yè)宣傳、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務和創(chuàng)業(yè)實踐高潮,推動臨淮旅游服務業(yè)快速發(fā)展。

  2、舉行創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)金融服務宣傳咨詢活動。

  鎮(zhèn)政府組織勞動保障所、合行、工商、稅務、電力等部門,宣傳創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)政策和金融服務,讓創(chuàng)業(yè)者快速進入創(chuàng)業(yè)程序。

  3、開展創(chuàng)業(yè)知識講座。

  請縣講師團來鎮(zhèn)進行專題講座,提高創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)激情和信心。

  4、編制創(chuàng)業(yè)項目書。

  對創(chuàng)業(yè)項目制定可行性研究報告,提高創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的可操作性。項目書以農(nóng)家樂旅游、水產(chǎn)品貿(mào)易、旅游紀念品開發(fā)為主。

  5、開展創(chuàng)業(yè)先進典型講座。

  通過成功創(chuàng)業(yè)者的現(xiàn)身說教,激勵創(chuàng)業(yè)者堅定創(chuàng)業(yè)信心并通入到創(chuàng)業(yè)實踐中。

  五、工作要求

  各單位要高度重視此項工作,明確專人負責此項工作,主要是組織相關(guān)人員參與各項活動。此項活動列入各單位年終考核目標。

培訓方案 篇2

  生源是教育培訓機構(gòu)的生命源泉,打造強悍的運營團隊是確保生源最為強大的武器。一位資深校長從五點解讀了打造強悍運營團隊的方法,這五點也是他多年在團隊管理中屢試不爽的方法:

  1、選對人

  銷售顧問是學校生源的進水口。銷售人員的素質(zhì)非常重要。我在選人時有三大基本要求:普通話標準、口齒伶俐;勤奮努力有上進心;熱情大方,有氣質(zhì)。我的銷售顧問,每一個都要做到能把事情講清楚,講明白。不懂的知識,不斷學習,給家長有效的回答,面對激烈的競爭,永遠積極向前。

  2、制定合理的招生目標

  年初的時候把年度預算清晰的告訴每個人,考核機制明確化。年底時,根據(jù)年初的預算標準執(zhí)行考核內(nèi)容。過程執(zhí)行中,通過年度預算、季度匯總、每月總結(jié)、每周分析、每天跟進等多種形式確保大家對目標時時清晰化。我的銷售主管要把每天的市場銷售報告提報給我,以便于幫助銷售顧問發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。同時,通過清晰的市場分析數(shù)據(jù),清楚了解每一個渠道特點,為做活動投放做準備。這樣通過共同而明確的目標,確保了團隊的團結(jié)一致性,年底按照年初公開的考核機制執(zhí)行,又增強了團隊的信任感。因此,出現(xiàn)了一個月一個校區(qū)新生的營業(yè)額接近于某強勢競爭對手三個校區(qū)的營業(yè)額的戰(zhàn)績。

  3、設立有競爭性的獎勵考核制度

  有競爭性的績效考核是公平競爭的前提,這樣在同一條件下,才能顯示出個體的優(yōu)秀,督促顧問的.積極性,努力進行家長維護,不斷跟進促成轉(zhuǎn)介紹,使能力得到充分發(fā)揮。所以說每一個校長必須是非常優(yōu)秀的銷售人員。我的銷售顧問底薪不高,在底薪中,一部分為固定底薪,還有一部分做三項基本考核,考核內(nèi)容包括每月電話量,每周到訪人數(shù)、到訪所有客戶的清晰分析,其他不設限的薪資完全靠個人銷售業(yè)績,到最后,每個人每月能拿到5000元、7000元甚至更高的薪資,大家干勁十足地往前沖。

  4、運用現(xiàn)代化的管理工具

  我們口才培訓校依托現(xiàn)代信息管理技術(shù),提供了非常強大的學校管理平臺。每個顧問都有系統(tǒng)權(quán)限,通過大數(shù)據(jù)的錄入和管理,減少了人員成本,提高了運營管理的效率。比如錄音功能,

  我能實時了解顧問和客戶的對接情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,對其進行有效的監(jiān)督和管理,避免資源的浪費。這個系統(tǒng)非常便捷好用,大家一定要學會應用現(xiàn)代化的管理方法。

  5、帶領大家一起干

  一個組織的用人成本非常高,所以作為校長要給銷售團隊減壓,建立信心,團結(jié)大家一起干。不要輕易的開除任何一個員工,要引導和培養(yǎng),盡量使其通過學習融入團隊,形成良好的工作能力。

  人文

  應對秘籍:塑造有活力的團隊文化

  現(xiàn)在我們團隊很多是90后,如何保持年輕員工的工作活力同時克服浮躁的問題,需要團隊文化建設來塑造良好的文化氛圍:

  1、團隊內(nèi)部培訓

  普及日常行為制度、團隊文化理念,對少兒口才老師能力素質(zhì)提出更高要求,加強內(nèi)部規(guī)范和指導。有一個90后的大男孩,國內(nèi)一流的傳媒院校畢業(yè),來我們學校應聘,素質(zhì)和專業(yè)能力都非常強,但是外在打扮過于張揚,帶著耳釘,時尚的發(fā)型,穿著嘻哈,這樣的形象作為一個老師顯然不合適。我明確提出要求,能力非常認可,但是形象打扮不改變,我們不能接受。這個男孩不但堅定地來了我們的口才培訓校,從此打扮干凈得體,而且在教學上極其認真,家長和學生特別喜歡。大家都很疑惑,為什么愿意做出那么大改變來我們培訓校工作,而且一開始的工資并不高。他后來和我講:王老師,就憑面試時您對我提出的幾點要求,我知道這是一家規(guī)范有要求有標準的好企業(yè),這樣的環(huán)境能督促我成長,我當然愿意來。

  2、部門之間相互分享

  每周三上班之前,我們安排了十分鐘的晨會,還有五分鐘的熱身運動。下午,兩點到三點,在大家容易犯困的時候,公司利用十分鐘時間用廣播放一些提升的音樂。通過這樣的活動,提高了工作效率和熱情。

培訓方案 篇3

  安全工作為學校工作的重中之重,應認真貫徹落實上級有關(guān)安全工作的指示精神,全面落實安全責任制度。以下是學校安全教育培訓方案:

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以提高教師和學生的責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現(xiàn)安全培訓規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)。

  二、培訓要求

  1、加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補的工作網(wǎng)絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并組織好學生的.安全培訓教育工作。

  2、提高認識,做好規(guī)劃。制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。

  3、完善制度,確保質(zhì)量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內(nèi)容,積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結(jié)合,充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓質(zhì)量。

  4、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關(guān)注校園安全的氛圍。

  三、培訓內(nèi)容

  1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關(guān)的法律法規(guī)。

  2、學校安全管理責任制度的相關(guān)內(nèi)容

  3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預防。

  4、應對突發(fā)事件的應急演練。

  5、上級部門不定時下發(fā)的各類通知。

  四、培訓對象

  1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發(fā)點和落腳點,著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應急、處置能力。

  2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應對不法侵害的能力。

  五、具體安排

時間

培訓內(nèi)容

備注

3

師:新學期安全工作通知,防擁擠踩踏演練培訓

隨時接到上級下發(fā)的各類安全通知、文件,隨時組織教師或?qū)W生進行培訓學習。

生:安全日活動通知,防擁擠踩踏演練培訓

4

師:中華人民共和國侵權(quán)責任法解讀

生:交通法規(guī)知識,清明節(jié)、五一假期安全教育

5

師:防震緊急疏散演練

生:防震緊急疏散演練

6

師:防傳染病知識

生:防傳染病知識,端午節(jié)安全教育

7

師:消防緊急疏散演練

生:消防緊急疏散演練,假期安全教育

9

師:新學期安全工作通知,防震緊急疏散演練

生:新學期安全教育,防震緊急疏散演練,中秋節(jié)、十一安全教育

10

師:學習安全法規(guī)

生:學習安全法規(guī)

11

師:消防緊急疏散演練

生:消防緊急疏散演練

12

師:防擁擠踩踏演練

生:防擁擠踩踏演練

培訓方案 篇4

  為了把誠信教育做得扎扎實實,取得實效,各班要利用陣地課開展生動活潑、形式多樣的教育活動。學校作計劃如下:

  一、主題

  學文明禮儀,做誠信學生。

  二、教育途徑

  把誠信教育與民族精神教育結(jié)合起來,與學生行規(guī)訓練結(jié)合起來,與“學禮儀”活動結(jié)合起來,與廉潔教育結(jié)合起來。以行規(guī)教育和“學禮儀”作為主要抓手,培養(yǎng)學生誠信守法、誠實待人的好品德。

  1、廣泛而深入地開展“創(chuàng)三好”活動,即:在學校做一個好學生,在家里做一個好孩子,在社會做一個好少年。通過“創(chuàng)三好”活動,使全校學生都能夠講文明,懂禮貌,遵紀守法,誠實守信。具體的內(nèi)容結(jié)合以下幾個方面進行:

  (1)深入開展文明禮貌教育。

  (2)扎實開展遵紀守法教育。

  (3)抓好小學生日常行為規(guī)范教育。

  (4)加強真誠待人和樂于助人的教育。

  2、各班組織好一次“學文明禮儀,做誠信學生”為內(nèi)容的主題班隊會。堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學生自主學習的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學生感受、體會誠信是做人的.根本。各班在3月13日前將活動方案交教導處。

  3、各班利用黑板報實施誠信教育。在第5周前在黑板報中開辟出誠信專欄,加強宣傳。

  4、每個學生閱讀一個誠信故事。

  5、各班發(fā)動學生通過上網(wǎng)或閱讀收集誠信格言,每個學生記住一條“誠信格言”。

  6、發(fā)動學生尋找身邊的誠信事例,并在同學中宣講。

  7、活動月結(jié)束后評出若干名“誠信好學生”。

培訓方案 篇5

  前言:從大一入校到現(xiàn)在,我先后在社團聯(lián)的禮儀隊、校藝術(shù)團的禮儀隊從事禮儀服務工作,而今我已經(jīng)是校藝術(shù)團禮儀隊的隊長了,有感于要去呈貢培訓新的禮儀,同時也想把我之前的工作進行一個總結(jié),因此我寫了這個學校禮儀培訓,希望能和大家分享。需要說明的是,我本身不是專業(yè)的禮儀,如果有什么說的不對的地方希望大家批評指正,如果大家有補充也希望大家能回復留言哦~!

  學校作為社會組織的一種,也有自己的公眾形象。同時學校也有著非常多的頒獎儀式、文藝活動,另外由于經(jīng)常進行大型的學術(shù)交流會、每個學年要進行的迎接新生、舉辦開學典禮等諸多活動,因此大學校園里經(jīng)常需要禮儀。而這些禮儀基本上都是由學校的學生擔任?蓪W生終歸不是真正的禮儀小姐,沒有接受過正式的培訓,但既然是禮儀小姐自然就代表了學校的形象,因此我覺得每一位做禮儀的同學都應該注意一些細節(jié)問題,同時也適當補充一些禮儀知識。

  結(jié)合一段時間以來我自身的經(jīng)驗,我把學校需要禮儀的活動大致分成了文藝活動、各項會議、領導接待這三類,而這些活動大多涉及到了迎賓、會場服務、頒獎、引領這四大項。根據(jù)不同的場合、面對不同的人和事可能有些許的不同,但大致上是有一定規(guī)律可循的。而貫穿整個禮儀活動的除了具體的工作外,更重要的是禮儀小姐自身的素質(zhì)。作為在校學生的禮儀,或許沒有特別多的專業(yè)技巧,但如果本身可以落落大方能凸顯出大學生身上的氣質(zhì)也會給學校的禮儀活動增添不少的光彩。那我們就從禮儀小姐自身開始,探討一下學校的禮儀工作吧。

  一、對禮儀小姐自身的要求

  (一)、著裝

  一般來說,一場學;顒又兴卸Y儀小姐的著裝都是相同的,當然如果是大型活動也會根據(jù)工作分工不同,有不同的著裝。以我們學校為例,我們的禮儀服主要是旗袍和套裝兩種。旗袍主要用于文藝活動、頒獎典禮、迎賓接待等帶有喜慶色彩、慶祝性質(zhì)的活動中,而套裝更多的用在一些正式的場合,如會議等。但不管身著何種服裝都要注意以下幾點:

  1、套裝穿著要利索。這里所謂利索即是要把襯衣揶進裙子里,套裝上衣要扣好所有的扣子,套裝兜里不放過多的東西,衣領要完全翻好。如有領結(jié),則需把領結(jié)系緊、放正。

  2、需要穿肉色長筒絲襪或連褲襪。在正式的場合穿黑色的襪子過于性感、穿彩色襪子不夠正式,而這些特殊顏色的襪子不僅顯的'人不夠莊重更破壞了整個活動的正式性。另外需要特別注意的是襪子必須是長筒絲襪或連褲襪,切不可露出襪子的邊緣。

  3、搭配黑色的高跟鞋。由于學校的禮儀服裝比較單一,搭配黑色高跟鞋是最得體最好看的。鞋子的跟不用很高,過高的鞋跟可能不便于走路,要以適宜自己行走站立的鞋子為宜。同時選擇一些走起路來聲音不會太大的鞋子。另外鞋子不能過于花哨,更不要選擇露腳趾的鞋子。

  4、關(guān)于配飾。在從事禮儀活動中不能佩戴夸張的配飾,如大耳環(huán)、夸張的戒指以及手鏈等。為了美觀和搭配的需要,可以選擇小巧的耳釘、小的吊墜響亮,但都不要夸張,不能讓配飾成為整個著裝的焦點。

  5、綬帶的佩戴。有時為迎接外校人士或領導,學校會要求禮儀小姐佩戴綬帶,而綬帶通常在一面寫有學校的名字,因此佩戴時要把學校名字放在前面。同時綬帶佩戴要遵循左肩右挎的原則。

  6、特別提醒。如今的大學生大部分都帶眼睛,在禮儀工作中不宜佩戴框架眼鏡,如果近視度數(shù)太深可以選擇佩戴隱形眼鏡。

  (二)、妝容

  1、化妝。在禮儀工作中,禮儀小姐應著淡妝。禮儀小姐所用的眼影等顏色應一致,切不可過于夸張,眼線也不能過于濃密,一切以體現(xiàn)淡雅、高貴的氣質(zhì)為宜。

  2、發(fā)型。同時禮儀小姐應將頭發(fā)整齊地盤好,留海要梳理整齊,不能遮住眼睛,也不能在工作的時候總是掉下來,影響美觀。

  3、指甲。有時大家很不注意指甲,俗話說手是女人的第二張臉,因此指甲不能過長,要修剪整齊,同時不能涂顏色,不能做奇異的造型。

  二、禮儀小姐形態(tài)基本要求

  (一)、站姿

  禮儀小姐的站體現(xiàn)的是禮儀小姐的自信與美麗,這和軍人的站姿、護衛(wèi)的站姿都有著很大的不同。禮儀小姐要站的優(yōu)美、自信。

  站立的基本要點:腳成丁字步,挺胸、抬頭,雙腿繃直、雙膝夾緊。

  此時雙手放在小腹前方,右手在左手上,雙手拇指放在內(nèi)側(cè)。雙臂放松,切不可僵直緊繃,也不可端肩。

  站立時還要特別注意,身體始終處于一種緊繃的狀態(tài),不能放松,更不能因為感覺勞累就抖腿、單腿站立更不能為了放松腳就當眾脫鞋。

  (二)、行走

  禮儀小姐走路不能隨意甩手,步幅也不宜過大。禮儀小姐行走時步幅適中,同時行走時雙手要保持在站姿的狀態(tài)上(除非給嘉賓指路),整個身體狀態(tài)也要處在站姿時的那種狀態(tài)上。特別要注意的是,走路的時候不能讓鞋子發(fā)出過大的噠噠聲,因此走路要輕,但不能因為走路輕就腳尖先著地,走出怪態(tài)。

  (三)、手勢

  1、站姿的手勢。見站姿部分

  2、引領的手勢。引領通常都是引領一些領導什么的,那么要伸出右手,手臂彎曲,四指伸直,拇指微往里合,手指向目的地。

  (四)笑容

  我們可能不需要標準的微笑,我們更需要的是發(fā)自內(nèi)心的微笑,而且始終保持。

  三、對禮儀工作的基本要求

  (一)、迎賓與引領

  幾乎所有的活動,都有迎賓這一項,迎賓的位置一般在大門的兩側(cè),但切不可擋住通路。同時在迎賓的時候,若沒有嘉賓、領導通過該大門禮儀應按站姿要求,面帶笑容站好;若有嘉賓、領導通過,進場時應對嘉賓說“您好”“歡迎”等詞語,出場時也應面帶微笑送走來賓。

  當嘉賓通過大門進入會場后,若需要禮儀引導入座的,禮儀應走在嘉賓的右前方,距離嘉賓不要太遠,引領的時候要不時伸出右手只想嘉賓應去的座位處,而且也應提醒嘉賓注意臺階等事項。

  (二)、倒水與送物

  在開一些會議的時候需要向領導面前的茶杯里加水,倒水的時候一定要注意,“茶滿欺人”這句古話,茶水只能倒七分滿。倒水時,切不可用手摸杯口。另外,倒水時應從領導后方拿出水杯,然后加入水再放回原位,主意之間不能讓水杯碰到領導。最后杯子的擺放位置在嘉賓的右手邊,杯把向右。

  若主席臺或會議桌上缺少什么需要禮儀送上,那么禮儀必須從領導座位后面送過去。

  另外要注意的是,接送東西的時候必須使用雙手。

  (三)、頒獎

  一般學校以頒發(fā)獎狀和獎杯為主。拿獎狀的正確姿勢是,雙手拖住獎狀下方,拇指在獎狀后面,其余四指在獎狀前。拿獎杯的正確姿勢是,右手拖住獎杯底座,左手輕握獎杯柱,獎杯上的字要沖前。

  頒獎中,負責抬獎狀獎杯的禮儀,在達到制定位置后,應先亮相再將獎杯或獎狀遞給頒獎嘉賓。負責引領嘉賓和獲獎者的禮儀,要按引領要求將嘉賓和獲獎者領導指定位置,在到達指定位置之后問,禮儀應向后方退半步,當獎頒完后,留下一點時間給拍照者,而后就引領嘉賓和獲獎者回座。

  四、注意事項

  1、禮儀小姐在禮儀活動中始終保持微笑狀態(tài)

  2、要時刻記得隨機應變

  3、要聽從帶隊老師或同學的,即便有意見分歧切不可當場吵架。

  4大學生禮儀培訓策劃書活動主題:禮儀培訓活動

  第一部分

  活動概述

  一、活動簡介、目的和意義

  此次培訓主要是大學生禮儀方面的提高。在現(xiàn)代禮儀交往中,禮貌是對別人的一種尊重,也是一種非常重要的禮儀,而在個人生活中,敬重之心人皆有,可以通過肢體的表達,來獲得更多的自信,更多不同的經(jīng)歷。通過這次培訓,使學員掌握基本禮儀知識,讓他們更好的適應社會。

  二、活動成員

  授課人員:服裝學院培訓人員活動對象:全體大一新生

  三、活動時間:4月13日下午14:00—17:00

  四、活動地點:三教618

  第二部分

  活動概述

  一、活動宣傳

  通過班長在各班級之間進行宣傳

  二、學生招募

  1.報名對象:以大一新生為主

  2.報名人數(shù):未定

  三、活動準備

  1.活動工作安排:

  授課人員:學生會文藝部李嬌副部長

  禮儀:李巖、姜景宇

  模特:李夢璐、張浩、王旖旎

  PPT準備:李嬌

  活動記錄人員:張?zhí)灬?/p>

  參加領導:郭鳳臣老師、王圓圓老師、趙亞男老師

  2.活動前期工作

  主講:深入了解策劃書的流程及細節(jié),做好資料搜集,準備好PPT。

  教室布置:由當天參與培訓的工作人員進行布置。

  物資準備:

  (1)簽到本,筆

  (2)培訓材料

  (3)背景音樂

  課室要求:課室內(nèi)的桌椅能夠自由移動

  四、活動開展

  活動詳細步驟:

  一.活動前40分鐘學生會人員需要提前布置會場。

  二.簽到(30分鐘)

  到場人員均要簽到,簽上姓名,班級。

  三.活動流程:

  1.開場(共10分鐘)

  (1)主持做開場白:自我介紹,對前兩次培訓的總結(jié),簡單介紹這次活動的意義。(5分鐘)

  (2)主講師:自我介紹并開始講解(5分鐘)

  2.主體部分

  (1)禮儀基礎知識講解

  (2)模特演示動作

  (3)中場休息環(huán)節(jié)進行小游戲

  (3)總結(jié):

  四、注意事項

  1.應在決定舉行本次培訓前4天進行宣傳通知及課室申請;

  2.提前一小時開始彩排

  3.培訓結(jié)束后,把場地臺椅擺放原位,然后認真總結(jié)本次培訓的經(jīng)驗以及教訓,將培訓的所有資料整理,保存。

  五、應急措施

  1.在活動前兩天應確定好參加培訓的人員人數(shù),若預定人數(shù)不足,可通知其他部門干事前來參與。

  2.PPT進行多方面?zhèn)浞,可放U盤,上傳到網(wǎng)絡等。

  3.10分鐘預留時間

  六.經(jīng)費預算

  1.布置會場桌布由監(jiān)制部負責。

  2.會場布置的氣球需要50個(50*1=50元)

  3.彩條需要一束(約10元)

  4.講解人員飲用水一瓶。(1元)

培訓方案 篇6

  一、目的

  隨著《品讀春秋》粉絲群不斷壯大,我們所結(jié)識的,真正喜歡閱讀和寫作的人也越來越多;這一群體里,每天都會有人就文學創(chuàng)作方面,向我們提出這樣那樣的問題,所以文學創(chuàng)作班應運而生。我們的主要目的,是想通過創(chuàng)作班的舉辦,聚集更多的喜歡文學創(chuàng)作的朋友,并依據(jù)我們的文學創(chuàng)作經(jīng)驗和文學資源,協(xié)助他們,在文學創(chuàng)作方面,有所增益。文學創(chuàng)作班的舉辦,涉及到人、財、物的投入,所以我們會向?qū)W員征收一定的費用,用于師資配置和活動舉辦等,若有結(jié)余,也將在條件成熟時,運用為文學大獎賽的舉辦(具體冠名另行協(xié)商)。希望通過創(chuàng)作班的舉辦,促使學員和平臺一起成長,不斷壯大,產(chǎn)生一定的平臺價值和社會影響。

  二、創(chuàng)作班主要工作內(nèi)容

  創(chuàng)作班主要以短篇小說、散文和詩歌寫作教學為主。

  1、通過授課、學員作品審稿會等方式指導學員寫作;

  2、經(jīng)典賞析,陪學員一起看書,與學員一道并協(xié)助學員開展文學鑒賞、經(jīng)典閱讀和分享;

  3、通過投稿推薦,在合作刊物幫助優(yōu)秀學員發(fā)表作品;

  4、推薦書目,包括必看和參考,通過閱讀提升學員水平。

  5、舉辦讀書會,一起分享讀書的幸福和喜悅!

  6、為出書學員舉辦“品讀春秋”研討會!

  7、編輯內(nèi)刊,集結(jié)“品讀春秋”平臺及學員優(yōu)秀作品。

  三、班委組織及職責

  為便于方案實施及班委管理,特設立以下班委組織:

  1、班主任:負責創(chuàng)作班的總體事務,主要包括課程設置、授課布置、活動舉辦、監(jiān)督檢查和財務管理。

  2、藝術(shù)指導:工作偏重于教學,并協(xié)助班主任做好其他工作。

  指導老師包括專職和臨時聘請兩種,皆為知名刊物資深編輯或已有一定影響的作家、詩人。運行過程中,我們將陸續(xù)邀請已有一定社會影響和寫作成果的老師,臨時性為學員授課,授課方式協(xié)商而定。

  3、班長:主要負責落實具體的班務工作、錄制授課音頻、接收報名、學員問答、收集作業(yè)、編輯內(nèi)刊等。

  4、招收義務宣傳員,協(xié)助招生工作,凡協(xié)助招生達5名以上學員的,我們將予以一定的`獎勵。有意者到班長處報名。

  四、課程設置

  課程設置及傳授,講求專業(yè)性和實效性相兼顧,既讓學員對此專業(yè)有一定了解,也要讓學員聽得懂、能接受、易掌握。還要根據(jù)學員的實際創(chuàng)作水平不斷進行調(diào)整,以便更切合學員需求。

  1、小說(具體課程暫不公開):

  目的是提高作者的小說意識,心里有了,筆下才能有。學員在此過程中,要做到聽講、看書和創(chuàng)作三不誤,這是一個相輔相成的循環(huán)過程。

  2、散文(具體課程暫不公開):

  所有內(nèi)容均將以散文經(jīng)典文本和學員的個人創(chuàng)作,作為對照分析的依據(jù),引導學員理論聯(lián)系實踐,了解并掌握散文的基本寫作模式,并通過不斷的思考與實踐,而最終達至自由創(chuàng)作的目標。

  3、詩歌(具體課程暫不公開):

  通過對具體詩歌文本以及學員的創(chuàng)作實踐,從各個層面,進行詳實而細致的分析與解答,使學員在個人獨立創(chuàng)作中,能學會清晰地識別、了解并嫻熟地運用這些這些知識與技巧,來指導個人詩歌學習與創(chuàng)作。

  五、班集體(微信群)管理規(guī)定

  1、為便于方案順利落實,凡確認報名參加創(chuàng)作班的學員,我們建立微信群統(tǒng)一管理;

  2、創(chuàng)作班一切事務之開展,都以在微信群內(nèi)發(fā)布的為準;

  3、微信群由授課老師、學員和班干部組成,不得邀請之外人員加入;

  4、微信群不得分享學員之外人員的作品,不得討論與文學創(chuàng)作無關(guān)的內(nèi)容,學員有任何問題,都可以在此提出并得到解決。

  5、授課內(nèi)容保密,不得復制、轉(zhuǎn)發(fā),或以其他任何方式給第三方共享;若有違反,立即除名,且不退還已交納的一切費用。

  6、學員之間,相互包容、相互鼓勵,共同進步。

  六、授課課本

  課本以經(jīng)典文學作品為主,包括必看和參考書目兩種。必看作品,學員和指導老師必須自行購買,一起閱讀,老師以此為基礎幫助學員提高文學創(chuàng)作意識及提高鑒賞水平。以免學員對教授內(nèi)容沒有任何印象而降低接收層次。參考書目是老師推薦給學員的閱讀書單,擴展學員閱讀范圍。

  1、小說書單(具體書單暫不公開)

  2、散文書單(具體書單暫不公開)

  3、詩歌書單(具體書單暫不公開)

  七、授課形式及載體

  1、周期安排

  文學創(chuàng)作不同于技術(shù)培訓,不可能在短時間內(nèi)就能很好地掌握并運用到實際創(chuàng)作中,所以我們的培訓周期安排為三個月一期,時間從學員接受第一節(jié)課開始起算。每周兩節(jié)課,每節(jié)課時間45分鐘至1小時。上課時間盡可能安排在周末晚上8點左右進行,方便學員工作學習兩不誤(若產(chǎn)生誤課情況,由于我們的授課是循環(huán)進行,學員可在下次補上)。授課完畢,可開展半小時的相互討論,就授課主題與學員進行深入探討。按照以上安排,每月即共8節(jié)課。四節(jié)為小說內(nèi)容,2節(jié)詩歌內(nèi)容,2節(jié)散文(隨筆)內(nèi)容。授課主題提前2天告知學員,學員做好準備,以便更為充分地吸納并參與討論;若臨時邀請其他專業(yè)作家授課,授課內(nèi)容以邀請對象確定的為準。授課時間及組織形式不變。

  2、授課形式

  授課主要以線上和線下兩種方式,我們主要以微信平臺為授課載體。

  1、授課方式:前期授課方式以微信群語音傳授為主。若有其他方式,視學員及授課老師條件而定,我們另行組織。每一期學員,我們單獨建立微信群統(tǒng)一管理和組織實施

  2、其他輔助授課方式:

  (1)現(xiàn)場講課:學員集中的城市,一般超過20人的,推薦現(xiàn)場授課為主,方便指導老師與學員之間更好地交流,也通過此種方式吸引更多的學員加入我們。

  (2)分享會和研討會:

  若有學員看到值得分享的書籍及其心得,可組織其在班內(nèi),同其他學員一起分享。

  若有學員出版作品,我們邀請其對其他學員開展創(chuàng)作分享,且同時開展作品研討會。研討會由創(chuàng)作班組織實施,作品由出書學員免費提供給參與人員。

  (3)讀書會:我們會舉辦各種名義的讀書會,分享好書,分享閱讀的快樂。

  (4)其他活動,由學員提出且條件成熟時,平臺義務組織。如與其他地方文化組織一起開展文藝活動及文化之旅等。

  以上若涉及到另行收費的,另行起草實施方案。

  八、學員作業(yè)形式

  1、看書:必看書單必須看完;參考書單,爭取看完;

  2、寫作及審稿:報名的學員,每人先提交一篇近作(小說、散文一萬字以內(nèi),詩歌50行以內(nèi)),指導老師通過文本分析,予以講解和指導,初步掌握每個學員的實際創(chuàng)作水平。

  此后每月,授課老師負責為每一個學員開展兩次改稿會,逐步掌握授課教學情況及學員提升情況,并對授課內(nèi)容適時予以調(diào)整。

  以上要求,老師和學員都必須完成,提交最新創(chuàng)作的稿子參與審稿,是學員必須完成的作業(yè),字數(shù)按以上要求,而體裁三選一,交由相應老師批改。老師命題作文的,雖不強求,學員也需要盡力配合。

  3、經(jīng)典賞析:與指導老師一起賞析同一作品,促使鑒賞水平不斷提高;

  4、線下授課積極參與并表達個人意見。

  5、問題解答:若同一問題比較集中時,學員將問題匯總到班長處,班長分發(fā)給相應的指導老師,解答后再返回學員。

  6、其他。

  九、報名及收費(全程接受大家監(jiān)督)

  收費: 標準(暫不公開)。一月一交,不提前收取。

  學員另推薦5人報名的,免費一個月,推薦10人報名的,免費兩個月,以此類推。學員中途退出的,概不退費。創(chuàng)作班因故解散的,未發(fā)生費用全部返還學員。

  文創(chuàng)班

  報名微信:pdcqiu

  有興趣者,添加以上微信咨詢及報名,方案中省略部分及其他不便公開的內(nèi)容,待學員報名后統(tǒng)一在微信群周知并作詳細說明!

  十、內(nèi)刊

  1、內(nèi)刊作品:主要包括三個方面,一是平臺自然投稿作品,確實值得推薦的,我們編發(fā)在內(nèi)刊,供學員學習;二是學員作品,經(jīng)大家一致認可的學員作品,可編入內(nèi)刊發(fā)布;三是刊訊,及時向大家轉(zhuǎn)達創(chuàng)作班有關(guān)資訊及學員學習進步情況,尤其是作品發(fā)表情況。

  2、組織構(gòu)架

  主 辦:品讀春秋

  總 編:XXX

  執(zhí)行主編:XXX

  責 編:XXX

  3、出版及印數(shù)

  由于人手有限,可以按季刊出版,每次在20萬字以內(nèi),作品內(nèi)容主要還是短篇小說、散文(隨筆)和詩歌。條件成熟,可調(diào)整為雙月刊,甚至是月刊。

  印數(shù)以學員人數(shù)為基數(shù),盡量每人一本,若有其他平臺粉絲訂閱,我們逐步增加印數(shù)。

  4、微店銷售

  微店銷售的價格,以成本價為準,上調(diào)20%。銷售所得,平臺綜合調(diào)整使用。

  十一、日常要求

  以上,凡要求授課老師做到的,學員進行監(jiān)督,凡要求學員做到的,也相互監(jiān)督,授課形式可在此基礎上靈活變通,但這些基本要求若做不到,授課效果將事倍功半。

  1、準時:指導老師準時授課,學員準時完成各種作業(yè);

  2、認真:指導老師認真?zhèn)湔n,認真?zhèn)魇,學員認真聽講,認真學習;

  3、勤奮:創(chuàng)作班不管對指導老師還是學員,都是一次極好的學習過程,大家務必勤奮學習,積極面對;

  4、進。何膶W無止境,要勇于探索,用于創(chuàng)作,早出佳作。

  5、堅持:堅持的意義誰都明白,故無法堅持者,謹慎報名。

培訓方案 篇7

  為了全力配合第一屆全國大學生紅色運動會 (以下簡稱“紅運會”)的成功舉辦,為紅運會提供全方位、多層次、高質(zhì)量的志愿服務,展現(xiàn)我校志愿者的良好精神風貌,根據(jù)第一屆全國大學生紅色運動會組委會的要求,特制定第一屆全國大學生紅色運動會志愿者培訓方案。

  一、目標任務

  以“喜迎盛世紅運,展現(xiàn)青春風采”為口號,推廣志愿服務理念,倡導志愿服務精神,組建一支規(guī)模較大、參與面廣、代表性強、服務水平高的志愿者隊伍,為紅運會提供高水平、有特色的志愿服務。

  二、服務精神

  奉獻、友愛、互助、進步

  三、服務領域

  志愿者主要包括禮儀引導、禮賓接待、交通服務、安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、觀眾服務、溝通聯(lián)絡、競賽組織支持、場地運行支持、新聞運行支持和文化活動組織支持、會場升旗及其他由組委會指定的項目。具體如下:

  1、協(xié)助“紅運會”組委會各部門開展工作;

  2、駐地賓館、接送站的報到、登記等接待服務;

  3、賽區(qū)聯(lián)絡、隨隊聯(lián)絡等信息傳遞服務;

  4、體育場環(huán)境維護服務;

  5、賽區(qū)交通引導和秩序維護等服務;

  6、禮儀(開閉幕式、頒獎、論壇等)、導游等服務;

  7、醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務隊;

  8、國旗護衛(wèi)隊;

  9、其它。

  四、志愿者招募

  “紅運會”志愿者是指由校團委招募錄用,運動會期間在組委會指定的時間和崗位工作,承擔相應崗位職責,接受組委會管理,自愿、義務為紅運會服務的人員。

  (一)招募人數(shù)

  按照公開招募、自愿報名、學院初審、擇優(yōu)錄取、定崗服務的方式,擬招募500名骨干志愿者,其中100名禮儀志愿者。

  (二)招募條件

  1、臨沂大學在校生;

  2、能夠參加賽前的培訓及相關(guān)公益實踐等活動;

  3、能夠全程參與紅運會服務活動;

  4、具備志愿服務崗位必需的專業(yè)知識和技能;

  5、接受組委會的領導和管理;

  6、具有社會責任感,道德品質(zhì)優(yōu)秀,有一定志愿者服務經(jīng)歷的申請人優(yōu)先;近兩年參加過體育文化等大型活動的志愿者優(yōu)先;有多種技能的復合型人才優(yōu)先。

  (三)招募程序

  1、選拔階段。(20xx年3月31日—4月9日)

  以學院為單位按照分配名額組織報名,并填寫報名表和匯總表,經(jīng)學院團委初審后,報校團委(4月9日上午10:00前交教學服務中心106辦公室任永明老師收)。

  2、培訓階段。(20xx年4月10日—5月1日)

  志愿者根據(jù)通知要求參加由組委會統(tǒng)一組織的培訓。

  五、志愿者培訓

  (一)培訓內(nèi)容

  1、通用培訓。通用培訓的內(nèi)容包括崗位職責、工作任務、學校和臨沂市基本情況、紅運會情況、禮儀規(guī)范、醫(yī)學常識及急救技能等。通用培訓將針對賽會志愿者申請人廣泛開展。培訓老師:學校宣傳部、紅運會辦公室、禮儀教師各1人。參訓人員:所有骨干志愿者。

  2、禮儀培訓。禮儀培訓的內(nèi)容包括按志愿服務崗位的專業(yè)要求所應掌握的相關(guān)專業(yè)知識和技能。培訓老師:禮儀教師。參訓人員:所有禮儀志愿者。

  3、賽場培訓。賽場培訓的內(nèi)容包括場館功能、比賽相關(guān)知識、內(nèi)部設施、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度等。培訓老師:體育學院。參訓人員:所有賽場志愿者。

  (二)培訓方法

  培訓方法主要分為三種:一是骨干培訓,主要對志愿者領隊和部分骨干進行必要的.培訓;二是二級培訓,由領隊和志愿者骨干對全體志愿者進行集中培訓;三是專項培訓,對特殊服務項目志愿者進行專門培訓。

  六、工作要求

  1.結(jié)合學校開展紅運會的工作要求,3月底4月初各學院成立紅運會志愿服務隊并召開動員大會,提高志愿服務學生思想意識和責任意識。

  2.根據(jù)學校紅運會方案要求及實際,按照“班級有聯(lián)絡員(班長)、學院有骨干(學生會主要學生干部)、學校有組織(校團委)”模式,校團委招募500名左右骨干志愿者,加強日常教育和培訓。

  3.二級學院團委書記、學生事務辦公室主任為為各學院志愿服務隊的負責人,負責日常培訓、志愿服務活動的通知、活動的調(diào)度等工作;二級學院學生會主席為各學院志愿服務隊的聯(lián)絡人,協(xié)助該學院團委書記、學生事務辦公室主任開展好各項志愿服務工作。

  4.根據(jù)紅運會工作總體部署要求,定于4月中旬召開第一屆全國大學生紅色運動會志愿者誓師大會。(具體時間另行通知)

  5.根據(jù)活動時間安排,重點做好5月17日—19日的紅運會會場志愿服務工作,務必要及時、靈活、高效的完成志愿服務工作。

  6.要求所有志愿者保持高度的熱情和責任心,認真對待每一項活動,充分發(fā)揚沂蒙精神,不怕苦、不怕累,高質(zhì)量完成志愿服務工作,展現(xiàn)臨沂大學青年學子良好的精神風貌。

  八、志愿者保障和激勵

  (一)工作保障

  1、制發(fā)志愿者胸牌、志愿者旗幟;

  2、提供工作制服裝備;

  3、提供工作期間的免費餐飲;

  4、給予相應志愿服務學分。

  (二)表彰激勵

  1、頒發(fā)“紅運會”志愿服務證書;

  2、評選優(yōu)秀志愿者個人、團隊,授予榮譽稱號;

  3、向所在學院、單位反饋情況,建議所在學校、單位給予表彰獎勵。

  4、對不按時參加培訓、不履行義務、不接受組委會管理的志愿者,組委會將取消其志愿者資格。

培訓方案 篇8

  一、活動目的:

  通過競賽活動式培訓,展示輔導員各方面素養(yǎng),培養(yǎng)一支知識豐富、開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作的xxx鎮(zhèn)輔導員隊伍。

  二、活動對象:

  xxx一小、二小、文裔30周歲以下輔導員;

  三、活動形式:

  青年輔導員組成一個特色中隊,分各小隊參加“輔導員向前沖”知識擂臺賽。

  四、活動準備:

  1、方案確定:xxx、各小隊長

  2、主持事項:xxx

  3、電腦制作:xxx(控制)

  4、現(xiàn)場轉(zhuǎn)播、音響:xxx、助手兩名

  5、宣傳、拍照:xxx

  6、會場布置:xxx、各小組長、一小體育組(主題畫面、鮮花購買、橫幅、座位分布等)

  7、仲裁席:xxx

  8、活動角色分布:輔導員——xxx;中隊長——xxx;旗手——xxx;護旗手——xxx、xxx;小鼓——xxx、xxx;指揮——xxx

  小隊長——xxx

  9、工作人員:一小體育組

  10、后勤工作:xxx

  五月、活動時間:

  20xx年12月11日13:00始(如有特殊情況另行通知)

  六、活動地點:

  一小新階梯教室

  七、活動過程:

 。ㄒ唬┙榻B佳賓領導

 。ǘ┲嘘牷顒觾x式

  1、預備部分(整隊、報數(shù))

  2、中隊長宣布活動開始

  3、出旗

  4、唱隊歌

  5、中隊長簡述活動內(nèi)容、意義、要求。

  6、主題活動(有請主持人)

  7、輔導員講話

  8、呼號

  9、退旗

  10、中隊長宣布活動結(jié)束

  (三)請佳賓、領導點評講話

  附:主題活動過程

  第一關(guān):小試牛刀(隊基礎知識)

  規(guī)則:6個小隊三輪必答題,每一輪為一題,選手每答對1題,可獲得一朵鮮花,答錯不扣花。

  第二關(guān):誰與爭鋒(隊識、百科、時政)

  規(guī)則:選手通過搶答的形式,回答主持人給出的10道搶答題,答對一道,就獲得一朵鮮花;錯了則會失去下次的搶答資格。

  第三關(guān):爭分奪秒(隊識、百科、時政)

  規(guī)則:在60秒內(nèi)完成主持人所出的題,根據(jù)你答對的題數(shù)每題加一朵鮮花,答錯不扣花。(仲裁席請統(tǒng)計答對的題數(shù))

  第四關(guān):我行我show

  規(guī)則:每個小隊全員參與,在3分鐘時間內(nèi)展示自己的才藝,為自己拉票,請遠來的客人作為大眾評委,把手上的鮮花送給自己認為最出色的一方。

  同時,仲裁席評出小隊隊名美化展示中,最佳童趣、美化獎2隊,各獎一支花。

 。ǜ餍£犘枵故舅枰魳纷鲞M課件)

  第五關(guān):巔峰對決(團隊合作創(chuàng)意題、隊活動操作題)

  規(guī)則(創(chuàng)新題):根據(jù)大屏幕上出的題目,每個小隊在60秒內(nèi)把自己所有的創(chuàng)意寫在答題板上,創(chuàng)意最多的.小隊可以獲得一朵鮮花。

  規(guī)則(操作題):(準備6個小隊的簽),以抽簽的形式?jīng)Q定對手和內(nèi)容,然后每隊派一名代表上臺操作。本輪比賽特邀章浩川老師、仲裁席出任評委,由他們評定動作標準的一方可以獲得一朵鮮花。

  規(guī)則(創(chuàng)新題):根據(jù)大屏幕上出的題目,60秒內(nèi),各小隊在在答題板上寫出最多的創(chuàng)意,由仲裁席根據(jù)小隊表現(xiàn),創(chuàng)意多少分別給以3、2、1朵鮮花。

  合作題:墊子翻身

  規(guī)則:每隊先站上去4人,要求每個人的雙腳都不得離開墊子,其于2或3人在外幫忙,想方設法,把墊子翻一個身,仍落在原來的位置上。在不犯規(guī)的前提下,哪個小隊完成的時間最短就可以贏得一朵鮮花。

  6隊同時開始,工作人員4人+仲裁席2人作為裁判,根據(jù)合作力度、完成時間多少確定分別給以3、2、1朵鮮花。

培訓方案 篇9

  根據(jù)處安全教育培訓的需求, 結(jié)合我站實際情況,為加強我站安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),確保安全管理體系的的高效運轉(zhuǎn),特制定我站安全培訓計劃方案。

  一、指導思想

  本著對以對全站職工的利益高度負責的態(tài)度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進一步提高職工的.安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預防為主”的思想,堅持“以人為本、安全第一”的方針,推進全站的安全管理工作。

  二、安全培訓內(nèi)容

  以“誰主管、誰負責”為工作原則,在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,提高員工安全生產(chǎn)意識教育。

  三、安全教育培訓對象

  站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時人員

  四、安全教育培訓目的

  強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)

  五、教育培訓實施措施:

  1、充分發(fā)揮各科室的作用。

  2、員工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發(fā)揮各科室的作用,保證員工培訓工作按計劃實施。

  3、建立培訓、考核與使用相結(jié)合的制度。

  4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗,并對特殊工種、技崗人員進行業(yè)務培訓學習,學習合格準予上崗;

  六、組織機構(gòu)

  為加強此次培訓工作的組織領導,青梅站特成立培訓工作領導小組。

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx

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