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培訓方案

時間:2023-08-25 15:52:52 培訓方案 我要投稿

培訓方案(必備9篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的培訓方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓方案(必備9篇)

培訓方案 篇1

  為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強教師隊伍建設,提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹⒊錆M活力的高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)鹿城區(qū)教育局《關于做好20xx年鹿城區(qū)中小學、幼兒園教師暑期師德專題培訓工作的通知》(溫鹿教辦函〔20xx〕21號)文件精神,決定開展20xx年全校教師暑期師德專題培訓工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、培訓主題

  和諧教育,提升素養(yǎng),幸福師生。

  二、培訓內(nèi)容

  本次專題培訓活動以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領,以探尋“和諧教育,提升素養(yǎng),幸福師生”為目標,以提升教師的師德素養(yǎng)和學科素養(yǎng)為重點,以促進教師專業(yè)成長為追求,展開培訓學習。

  三、培訓對象

  全校在職教師。

  四、培訓形式

  本次培訓采用集中學習、分組研討和自主反思等方式。

  五、培訓要求

  1、培訓時間:8月22日至8月28日,為期6天。

  2、認真聽取有關報告和文件精神,認真筆記(筆記記在學校發(fā)的`校本培訓記錄本上),認真討論;

  3、上交師德培訓書面考核材料(學科素養(yǎng)考試);

  4、認真總結本次師德培訓活動,寫好有關總結材料(黃又綠老師)

  六、培訓安排(見附件)

  七、培訓紀律

  1、培訓實行書面簽到制度(各校區(qū)校長處簽到),如有特殊情況,請到楊校長和各校區(qū)校長處請假(寫請假單);

  2、自覺遵守培訓時間:上午8:30至11:30,下午2:30至5:30,與會人員請?zhí)崆?0分鐘進入會場,不遲到不早退;

  3、嚴格遵守會場紀律:不接聽手機,不看無關書籍,不交頭接耳,不隨意走動,自覺保持會場清潔和安靜;

  4認真聽報告,看視頻,認真做好學習筆記,認真參加教師素養(yǎng)考試;

  5、嚴格執(zhí)行學分制度,不參加師德培訓,不交師德培訓考核的均不給培訓學分。

培訓方案 篇2

  為深入貫徹落實中國殘聯(lián)《農(nóng)村貧困殘疾人實用技術培訓項目實施方案》、《省農(nóng)村貧困殘疾人實用技術培訓項目實施方案》、《省殘疾人職業(yè)技能提升行動(20xx——20xx年)實施方案》的要求和部署,切實提升殘疾人職業(yè)技能水平,增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,制定本方案。

  一、目標任務

  20xx年,全市計劃對400名殘疾人進行實用技術和職業(yè)技能培訓,確保每個殘疾人掌握1-2項農(nóng)村實用技術和職業(yè)技能,切實提高自我發(fā)展和增收能力。

  二、培訓內(nèi)容

  緊密結合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際和殘疾人就業(yè)培訓需求,圍繞種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、手工藝編織業(yè)、電子商務、美容美發(fā)、汽車修理、家電修理、服裝裁剪、盲人按摩等方面開展培訓。

  三、培訓對象

  市戶籍、持有第二代殘疾人證,處于就業(yè)年齡段的殘疾人。農(nóng)村納入建檔立卡和低保戶的殘疾人優(yōu)先培訓,本人有培訓意愿,殘疾程度較重的其家屬可以代替參加培訓,同一名殘疾人在同一類培訓班年度內(nèi)免費培訓一次,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)培訓名額按市殘聯(lián)下達的任務落實。

  四、培訓時間

  農(nóng)村實用技術培訓,從4月中旬開始到6月底結束(可根據(jù)全市疫情實際情況進行適時調(diào)整,計劃培訓5-7期,原則上每期培訓時間2-3天,每天培訓時間不少于4個課時;職業(yè)技能培訓從5月上旬開始到9月底結束,計劃培訓2-3期,每期培訓7-10天。

  五、補貼標準

  農(nóng)村實用技術培訓的補貼費用原則上每人不高于500元(包括場地費、交通費、餐費、師資費、資料費等);職業(yè)技能培訓的補貼標準,根據(jù)培訓內(nèi)容等實際情況確定。

  六、培訓實施

  培訓工作由市殘聯(lián)負責統(tǒng)一組織,統(tǒng)籌安排。聘請第三方分期進行培訓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)負責組織人員參加培訓,并協(xié)助培訓機構做好相關工作。

  七、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導。市殘聯(lián)成立殘疾人培訓工作領導小組,殘疾人就業(yè)服務中心具體負責組織協(xié)調(diào)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)對培訓工作要高度重視,精心安排,認真組織,確保培訓工作順利進行。

 。ǘ┍WC培訓質(zhì)量。培訓對象,要本著自愿參加與引導鼓勵相結合的原則進行確定。培訓內(nèi)容,要注重開展針對性強、見效快的產(chǎn)業(yè)和職業(yè)技能培訓。培訓過程中,要充分考慮殘疾人的接受能力,確保學會、能掌握。培訓后,在殘疾人發(fā)展生產(chǎn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)中要發(fā)揮應有的作用。

 。ㄈ┘訌娋蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)服務。培訓后,要結合殘疾人掌握的技能和自身條件以及本人意愿,積極提供相關的.就業(yè)信息,幫助殘疾人選擇適合的就業(yè)崗位和創(chuàng)業(yè)項目。要支持殘疾人從事投入小、易操作、見效快的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、家庭手工業(yè)等項目,帶動殘疾人解決實際困難。

  (四)加強培訓的檔案管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)配合培訓機構建立詳細的學員培訓檔案(書面檔案和電子檔案),包括培訓實施方案、學員培訓情況登記表、培訓人員簽到薄、身份證(復印件)、殘疾人證(復印件)、低保證(復印件)、每期培訓學員集體及培訓學習相關照片等,整理匯總后統(tǒng)一交到市殘聯(lián)就業(yè)服務中心備案(一式三份,培訓機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、市殘聯(lián)各一份)。

 。ㄎ澹┘訌娰Y金管理。嚴格管理資金,做到?顚S。培訓補貼資金由市殘聯(lián)撥付到培訓機構,嚴禁挪用、擠占和截留,不得用于培訓之外的其它開支,確保培訓資金發(fā)揮應有效益。

 。┘訌姸綄z查。培訓期間,市殘聯(lián)要強化檢查督導,要堅決杜絕以健頂殘、多報少培、冒名頂替等弄虛作假問題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅追責并取消培訓費用。

培訓方案 篇3

  為了讓職工人員充分認識消防工作重要性,提高防止和處理突發(fā)性重大事故的能力,并能夠在事故發(fā)生后,快速有效地采取救援措施,特制定此培訓和演練計劃。

  一、培訓。

  1、培訓范圍

  公司各部門全體成員。

  2、職責

  公司綜合部負責編制年度培訓計劃,并且組織實施。公司各相關部門按計劃要求配合實施培訓工作。

  3、培訓內(nèi)容

 、傧婪煞ㄒ(guī)、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程等;

 、诠镜囊(guī)章制度,安全操作規(guī)程,易發(fā)事故環(huán)節(jié),操作注意點;

 、巯涝O施、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)程;

 、軋蠡鹁、撲救初期火災、應急疏散和自救逃生的知識、技能 。

 、莨景踩枭⒙肪,引導人員疏散的程序和方法;

 、逌缁鸷蛻笔枭㈩A案的內(nèi)容、操作程序;

  4、培訓實施。由綜合部負責,公司相關部門按照培訓計劃配合實施,安排并且組織好關人員參加培訓。培訓過程中綜合部要檢查進度和培訓質(zhì)量并有相應記錄。

  對應急救援人員的培訓,由公司綜合部每年組織一次。

  應急救援培訓內(nèi)容:

  ①熟悉公司應急救援預案及如何進行報警,如何接聽事故警報;

 、谌绾螁討鳖A案程序;

 、鄹鞑块T依據(jù)應急救援的職責和分工展開工作;

  ④組織應急物資的調(diào)運;

 、萆暾埻獠烤仍α康膱缶椒ㄒ约鞍l(fā)布事故消息,組織周邊社區(qū)、政府部門的疏散方法等;

  ⑥事故現(xiàn)場的警戒和隔離,以及事故現(xiàn)場的洗消方法。對車間、部門員工的培訓,由公司各個相關部門組織進行。

  5、培訓內(nèi)容:

  ①企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程;

  ②防火、防爆、防毒的基本知識;

  ③生產(chǎn)過程中異常情況的'排除、處理方法;

  ④事故發(fā)生后如何展開自救與互救,撤離與疏散的方法。

  二、演練

  1、演練頻率 每年進行一次演練,每年月中下旬

  2、演練地點待定

  3、演練指揮由公司事故應急救援指揮部統(tǒng)一組織、指揮

  4、演練內(nèi)容:

  ①通訊及報警信號聯(lián)絡;

 、谔由肪;

 、蹨缁鹌魇褂;

 、芗本燃搬t(yī)療;

 、菹炯跋聪幚;

 、薹雷o指導,包括專業(yè)人員的個人防護和員工的自我防護;

  5、演習要求:

 、傧茸髂M動作,再作實戰(zhàn)動作,動作正確果斷;

  ②讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解;

 、壅莆诊L向,控制現(xiàn)場的煙、霧、水流;

  ④盡量使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節(jié)約器材。

培訓方案 篇4

  一.目的

  為做好消防安全培訓工作,提高我商場全體員工的消防安全意識,切實將我商場消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的發(fā)生,特定此方案。

  二.適用范圍

  本方案適用于20xx年我商場消防培訓工作

  三.培訓對象

  消防安全培訓的對象為我商場全體員工

  四.具體培訓工作安排

  (一) 商場日常消防安全培訓

  1. 培訓主體 商場全體員工

  2. 培訓周期

  每月一次

  3. 培訓內(nèi)容

  商場的消防培訓內(nèi)容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。

  (二) 新教職工的消防安全培訓

  1. 培訓主體

  商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。

  2. 培訓時間

  新員工入職的一周之內(nèi),配合商場對新員工開展整體培訓工作。

  3. 培訓內(nèi)容

  傳授基本的消防知識,熟悉商場消防器材設置及講解消防知識。

  火災事故處理方案

  一.目的

  為保證火災發(fā)生后得到及時處理,盡量減少火災損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

  二.處理原則

  (一) 防范為主,及時處理。

  (二) 各部門通力協(xié)作,保證我商場人員人身安全,減少商場損失。

  三.火災處理

  (一) 火災的確認

  1. 保安接到報警器或人員報警后,相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現(xiàn)場,確認火情是

  否存在。

  2. 確認火災后,主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現(xiàn)場進行撲火。

  3. 趕赴火災現(xiàn)場時,應攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準備。

  (二) 人員的疏散與救助

  1.先疏散著火處人員。

  2.緊急疏散時,組織人員盡快撤離。

  3.疏散時,應做好以下工作。

  (1)清除疏散線路上的.障礙,保證疏散線路暢通無阻。

  (2)從預定消防樓梯疏散時,應配合疏散組對顧客進行有序疏散,并使用水槍對火情進行噴射掩護。

  (3)對被困人員,應通過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導啟發(fā)被困人員就地

  取材進行自救。

  (4)對從火情中搶救出的受傷人員,安排人員及時進行護理后,送醫(yī)院救治。

  (三)滅火工作

  1.義務消防員攜帶滅火器材到達火災現(xiàn)場對初發(fā)火情進行滅火工作。

  2.消防主管的職責

  (1)負責向相關救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務。

  (2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁穑刂苹饎莶幌蛲饴,把火勢控制在一定范圍?nèi)并予以撲滅。并將工作進展情況隨時報告火災總指揮。

  3.消防員的職責

  (1)根據(jù)消防主管的工作分配進行火災撲救工作。

  (2)維護火災現(xiàn)場秩序,引導顧客員工從消防樓梯疏散。

  (3)若火勢較大,及時向消防機關報警,應協(xié)助和配合專業(yè)消防隊撲救火災。

  4.滅火的具體操作及注意事項

  (1)滅火時的具體操作包括以下3點。

 、賳酉浪,滿足滅火消防用水量,鋪設水帶進行滅火。

 、诰然鹑藛T應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰房間,查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延的火焰。

  ③使用水流滅火時,要正確操縱水槍射水,一般應先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動噴射,向后移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。

  (1) 滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。

 、 開啟疏散樓梯的自然通風。

  ② 使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進。

  (四) 火災事故的善后處理

  1. 救火人員負責保護現(xiàn)場,對火災現(xiàn)場進行調(diào)查,查明火災發(fā)生原因,并形成火災調(diào)查報告。

  2. 根據(jù)火災發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。

  3. 重新配置火災現(xiàn)場的消防設施,設備。

培訓方案 篇5

  課程目的

  1。進一步強化時間管理的意識。

  2。全面領悟時間管理的核心原則。

  3。初步掌握時間管理的三個以上的技巧,并能初步應用到工作實際中去。

  培訓方式

  以互動、體驗、游戲、討論、分享等為主。

  課程大綱

  一、時間管理課程導入

  1、生命線游戲

  2、討論:這個給游戲我們什么啟發(fā)?

  3、視頻播放

  思考

  以往,我們是如何管理時間的?

  我們?yōu)槭裁闯38械胶苊Γ?/p>

  我們追求的'一切到底是為了什么?

  二、時間管理與效率概說

  1、時間管理概念

  2、效果

  3、效率

  三、時間的價值

  四、效率低下的原因

  1、小組討論:

  2、導致工作效率低下的原因有哪些?請將列舉出的原因分條記錄下來。

  3、老師結合調(diào)研情況做一點評

  五、情景討論:一位經(jīng)理近期將要做的事情。

  1、情景:星期一晚上,小王羅列出將要在一周內(nèi)做的事情(見下發(fā)講義)

  2、思考:如果換上是你,要計劃未來五天的日程,你該如何安排?

  3、在這些項目中,有些是互相沖突的,有些則富有彈性。如何制訂一份合理實用的計劃表呢?

  4、編好時間表以后,請把你的回答寫在下面:

  哪些事情被放棄不做?為什么?

  哪件事情有最高的優(yōu)先級?為什么?

  你會高興地執(zhí)行這個計劃嗎?為什么?

  5、任何有效的時間管理系統(tǒng)都包含以下五個方面

  六、時間管理的核心原則

  1、安排賽車道項目

  2、雷打不動的要事第一!

  游戲:先放何物,最大限度裝滿容器(不可高出容器口)?

  案例討論:

  這位經(jīng)理是在做第幾象限的事情?是因為哪一象限的事情沒有做到位,導致他不得不做這件事情?他應該做好哪些重要的事情,才不至于讓今天的危機發(fā)生?

  3、不斷地PDCA

  七、時間管理的具體方法、技巧

  1)帕雷托原則應用方法

  2)杜絕拖延

  3)集中整段時間

  4)把握今天

  5)捕捉靈感

  6)別把時間花在找東西上

  7)凡事提前一步

  8)一次做一件事和同時做幾件事

  9)碎片時間應用

  10)找到適合自己的工具

  11)創(chuàng)造干擾少的工作學習環(huán)境

  12)簡化三問

  13)不要讓人浪費你的時間

  14)休息為高效提供動力

  15)朝上咨詢

  八、課程總結

  1、每位學員要有空杯心態(tài),全身心參與。

  2、每位學員要準時上課,不得中途離開。

  3、上課時未經(jīng)允許不得說話。

  4、手機關閉或靜音。

  5、準備好大白板及白板筆。

  6、準備好移動話筒或胸賣,有音響師。

  7、準備好投影儀、筆記本電腦。

  8、本階段課程選定的會場,桌子和椅子應可以移動。椅子是單人單座的椅子。

培訓方案 篇6

  為更好發(fā)揮各社區(qū)服務中隊宣傳消防安全知識,清除火災隱患的作用,依據(jù)《關于深入推進社區(qū)消防志愿服務開展消防安格化管理的通知》的相關要求,日照市青年消防志愿者服務支隊決定舉辦一次社區(qū)志愿者培訓活動,現(xiàn)將相關事宜通知如下:

  一、培訓時間:20xx年5月25日8:30---11:30。

  二、培訓地點:日照市消防支隊三樓會議室。

  三、參加人員:服務支隊領導、相關部門負責人、人事培訓部全體人員、各社區(qū)服務中隊中隊長、指導員和相關骨干人員。

  四、培訓過程:

  1.集合人員,組織簽到,由人事培訓部負責。

  2.觀看志愿者宣傳片,由人事培訓部準備,時長25分鐘。

  3.志愿者團隊介紹、組織機構、志愿精神等講解,由人事培訓部主講,時長25分鐘。

  4.社區(qū)中隊組建的意義、組織機構、開展消防宣傳活動的`形式和宣傳活動的主要內(nèi)容,由防火處主講或人事培訓部主講,時長30分鐘。

  5.參觀消防科普教育館,時長40分鐘。

  五、注意事項:

  請參會人員按時到會,注意安全。

  六、其他事宜:

  請服務支隊辦公室負責通知下發(fā),協(xié)調(diào)會議場所、防火處消防知識主講人、科普教育館參觀事宜。

培訓方案 篇7

  【活動背景】

  茶是天涵之,地載之,人育之的靈物。飲茶文化源于我國,興于唐代,盛于宋、明,歷史悠久,傳承至今。茶文化以其深邃的內(nèi)涵,獨具的風格成為中國傳統(tǒng)文化寶庫中璀璨奪目的明珠!國學大師季羨林曾說“茶文化乃中華優(yōu)秀文化的重要組成部分,弘揚中華優(yōu)秀文化必弘揚茶文化”。

  個人以為,弘揚二字,過了。 能讓組織者和參與者都能通過活動感受 或 很深地感受茶文化的魅力,已十分不易。弘揚,生活中需要弘揚的東西太多了,茶文化本身只是其中小小的一種。當下,大家生活壓力較大,生活比較沉悶,動輒弘揚發(fā)揚什么的,往往結果并沒有那種效果,久之,大家看到這樣的字眼,從反感到麻木何妨樸實一點,去掉弘揚,去掉文化寶庫類的東西,讓人能更輕松地參與,沒有自覺無知或俗的壓力。一個活動的目的,無非兩個:有趣 有益;蛴腥,或有益,或有趣又有益。大多活動,決定是否開展,還要計算效益,即投入和產(chǎn)出,劃算不?這個活動,如果能讓大家充分感受茶文化的魅力,就已非常成功了。

  【活動意義】

  本次活動旨在弘揚我國傳統(tǒng)的茶文化,讓同學們增進對傳統(tǒng)茶文化的了解,陶冶情操、提升修養(yǎng),感受茶文化的魅力!足矣

  【活動目的】

  1、 古人云,茶能養(yǎng)性。希望通過茶藝表演來讓學生對茶有所了解,對茶文化有所感悟,對生活和人生有些不同的認識;

  我想的話,一次茶藝表演,不足了解和養(yǎng)性

  2、 為廣大茶文化愛好者提供一個學習和交流的平臺,弘揚我國優(yōu)秀茶文化; 弘揚!

  3、 弘揚國學,讓更多的人了解茶道,并將茶道傳承。

  既然第一條就已經(jīng)不易,這第三條,近乎空談。當然,也許對來自喝茶很普遍的廣東福建一帶的童鞋來說,可能能產(chǎn)生些作用,環(huán)境對人的影響太強大了,不能否認,一次活動,遠不足弘揚或傳承什么,即使非常成功。對飲茶少甚至不飲之人,讓其對茶產(chǎn)生感情,太難。任何文化的傳承,都需 持續(xù) 積極的氛圍 - 潛移默化,個人觀點,否則空談 因為很多原因大家很快會忘記

  【活動目標】

  1、 2、 3、

  增進同學們對茶知識的了解,豐富同學們的課余生活;

  為陸仙堂的新會員進行一個基礎知識培訓,為以后教授茶道文化打下基礎;

  為會員們提供一個交流的平臺;

  呵呵,陸仙堂,交流平臺,挺好的。希望豐實 有趣。生活有趣,人情自怡;想必有趣,是堂能生存和發(fā)展的關鍵

  借此活動對國學社進行宣傳,擴大影響力。

  宣傳可以,影響力倒要看國學社的.活動怎樣了?是吧?活動不如人意,浪費時間,如同人消費劣質(zhì)產(chǎn)品,都會影響心情。當然,蘿卜青菜各有所愛

  今年國學社有講座利用人脈拉人捧場,感覺這樣不好,浪費很多人的時間,結果只會惡性循環(huán)。一個組織,大而無當,不及小巧精致,你說呢?劣質(zhì)的東西,經(jīng)不住時間,最終創(chuàng)造劣質(zhì)產(chǎn)品的人也會是受害者。大概我思維定勢了,總是用挑剔的眼光看待現(xiàn)在各種活動,用詞不當,說的不對的地方,包涵!謝謝你的信任,將策劃書發(fā)給我;顒硬辉诙喽诰

  4、

  【活動內(nèi)容】 ※活動前期※

  1、討論并擬好策劃書,確定活動流程、所需物品及人員安排(由策劃

  組負責);

  現(xiàn)在活動策劃的通。簺]有盡可能利用更多智慧去策劃,策劃是很好的創(chuàng)造過程。大學的好處就在于:有豐富的資源——人力資源,而且相當集中,如果組合好了,有無限可能。

  讓我以我的想象力來假想一個方案:

  如果你們的活動持續(xù)一周,怎樣呢? 如果白天在幾處擺上與茶有關的資料,并請人(提前打聽邀請好懂茶的童鞋)

  在幾個時段“守攤”——跟過往的人聊茶,怎樣呢?

  如果周末的晚上或聊或品茶,甚至播放視頻(若有非常非常好的視頻的話—

  —相聲小品 戲曲 電視情節(jié)),怎樣呢?

  若品茶聊茶的時,由人彈奏古箏琵琶之類,當然不限古樂器,怎樣呢? 最后,由某些人總結留檔,某些東西如上次的漢服放在公共場所,怎樣呢?

  當然,你們得根據(jù)現(xiàn)實條件來做。只是,大家都忙,非常忙,一個活動接一個

  的活動,卻都舍不得投入時間精力去策劃,真正深入去策劃,我敢說那樣的結果每個人都會收獲很多(科學研究往往費時,曹雪芹寫紅樓增刪十載 科研和文藝創(chuàng)造,類比策劃,個人觀念,只在說明策劃的重要)。說老實話,你們按照現(xiàn)在的方式做,攝影留下來的東西,隔不了多久就會被人遺忘,其他很多組織很多活動,有很多廢棄照片和視頻,完全可以推斷沒多少真正值得時;匚兜臇|西留下來。

  2、宣傳:采用展板、海報等形式宣傳(由宣傳組負責); 3、安排活動內(nèi)容、禮儀及道具等(由茶藝組徐微塵負責); 4、活動主持人(茶藝展示解說員)由徐微塵負責安排; 5、活動前短信通知全體會員(由秘書組負責); 6、場地布置及攝影(方金安);

  7、機動人員,維持現(xiàn)場秩序及處理突發(fā)事件(吳坤); ※活動流程※

  1、相關人員提前半小時到場進行現(xiàn)場安排; 2、禮儀迎接并安排來賓就坐;

  3、主持人進行開場白并宣布活動開始(5分鐘); 4、辨茶葉:陸仙堂主徐微塵(茶師)介紹四種茶的有關知識,并由禮儀向同學們現(xiàn)場展示相關的四種茶(20分鐘);

  5、識茶具:由茶師向同學們介紹并展示有關茶具(10分鐘); 6、茶藝展示:由茶師進行茶藝表演,并由解說員解說(10分鐘); 7、以茶會友:表演結束后,茶師可以與同學們交流心得,解答同學們的相關問題(時間機動); 8、主持人宣布活動結束。

  ※活動后期※

  1、活動結束后,全體理事召開總結大會;

  2、會場清理(機動組負責);

  3、攝影人員將照片傳到杏林地兒、群上;

  4、秘書做好活動記錄。

  【注意事項】

  1、 2、 3、 4、 5、

  注意活動現(xiàn)場秩序穩(wěn)定; 活動現(xiàn)場的財務保管;

  活動之前進行彩排,確;顒禹樌M行;

  確保活動地點安排好,提前占好教室(xx負責);

  如果有人中途離場,由機動組人員安排有序離場,不得擾亂現(xiàn)場紀律。

  【活動需要】 茶具、茶葉等由徐微塵負責,紙杯由白玉負責,麥克風由xx

  負責,漢服由陳舒怡負責

  【活動預算】0

  關于策劃活動,我只是寫了些我個人偏好的方式,但我并沒用多少實戰(zhàn)經(jīng)驗,只是方式而已。我偏好對外,開放;顒硬邉澘隙ㄓ泻芏喾绞,不同性質(zhì)的活動自有特點,巧婦也要考慮米和廚具。不當?shù)胤,見諒?/p>

  關于活動策劃,何妨擺攤征集?亮出自己的主意,拋磚引玉,讓其他人隨意續(xù),最終的方案可以更豐實,又能接觸連結更多茶友,也給更多人一次思想發(fā)散的機會 或是觀賞發(fā)散思想的機會,善哉乎?思想有多遠,我們就能走多遠,但少數(shù)人的思想有限

  扯遠點:想到征集活動方案,念及,一個專門的網(wǎng)站(高質(zhì)量),專供人: 提出活動策劃的需求,其他人出主意(有人總結不留廢話),最終,是不是所有的活動,都會最小投入,最大收獲呢。

  我在福建寫過一份“策劃書”,晚會,也涉及到茶,比較長,個人想象力也有限,沒有人進一步探討更沒付諸實踐。你若有時間興趣,可看下評價下,沒有沒關系。呵呵,以上話,可能都是空談,因無實踐?照劙,法律中有哲學,活動策劃有策劃的哲學(偏好),我的東西只代表我的哲學,好不好就是另一回事了。

  以后活動,如有需要:

  我們 過去的桌椅,還有可以從圖書館牽到廣場上的插線板(一個六十米,一個四十米),若活動需要,都可借。

  除圖書館廣場,人文樓兩棟樓之間 即一進大廳 可上鎖的玻璃門那看到的 那塊地方,是個好地方。如能整合很多智力人力物力資源,不妨請些老師,大膽去請;要得老師支持,要看你們策劃和準備。

  我錯了,不該去批判,因小失大,錯失機會做些實在的事情,對不起抱有希望的人。戒之。

  個人對文化的看法:

  京戲的普及——說唱臉譜那首歌說的很好:藝術與時代不能離太遠。廣東福建等地之所以茶文化還很濃厚,是因為人們還在喝,幾乎天天喝,是活的文化。真正的文化,應該是活文化,死去的文化如還能感動人,那一定是與活著的人有聯(lián)系,有些東西有共性,如文學作品里的人情事理,歷史故事里的茶文化不在于故紙堆里的精彩,在于能否取其精粹,在于精粹是否能自然地融入生活,融入人的生活方式,那樣,才成其為文化,否則推廣到國學社和茶文化的活動形式,需要創(chuàng)造出以活動對象更容易接受和參與的方式,去拓展,這個需費心思。

培訓方案 篇8

  根據(jù)農(nóng)村基層組織建設要求和縣委組織部安排部署,對農(nóng)村黨員進行一次以學習貫徹黨的十七屆四中全會精神為主要內(nèi)容的集中教育培訓勢在必行,現(xiàn)就今冬明春農(nóng)村黨員干部集中培訓工作提出如下方案:

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,全面貫徹黨的第十七次會議和十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞提高執(zhí)政能力、推動科學發(fā)展這一主題,以提高農(nóng)村黨員干部思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領群眾致富的能力為重點,以增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力為目標,本著“實際、實用、實效”的原則,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新方式,落實責任,確保效果,進一步提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì),充分發(fā)揮黨員干部建設社會主義新農(nóng)村、構建和諧社會的骨干帶頭作用,為實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面健康發(fā)展做出更大貢獻。

  二、培訓形式和要求

  1、集中培訓。鎮(zhèn)黨委負責對村“兩委”成員進行集中培訓,培訓從1月上旬開始,到1月中旬結束,培訓時間7天,前3天集中授課,其余4天組織座談討論和實地參觀。每人要形成書面發(fā)言提綱,并上報存檔。培訓由縣委黨校教師及有關單位專家到鎮(zhèn)辦集中授課、聘請部分優(yōu)秀村支部書記介紹治村經(jīng)驗做法。集中培訓全部結束后,黨委統(tǒng)一命題組織考試,成績作為考核村干部的依據(jù)之一。充分利用遠程教育系統(tǒng)農(nóng)村黨員干部進行培訓。要安排一個專題學習,每次不少于1個學時。鎮(zhèn)黨委、政府和有關部門的負責同志,要采取一定形式,到村為農(nóng)村黨員干部講課,或組織經(jīng)驗介紹、座談討論等活動,以促進教育培訓取得實效。

  2、遠程教育培訓。利用農(nóng)村黨員干部遠程教育系統(tǒng)信息豐富、覆蓋面廣、靈活快捷、生動直觀的.優(yōu)勢,編播黨的基本知識、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)科技知識、農(nóng)村實用技術、婚育、衛(wèi)生和法制教育等群眾喜歡的節(jié)目,加強對農(nóng)村黨員干部的教育培訓。

  3、理論培訓與實踐培訓相結合。一方面,聘請專家教授或致富能手傳授最新致富技術,提供科技咨詢。另一方面,由鎮(zhèn)黨委組織農(nóng)村黨支部書記到先進地區(qū)考察學習,解放思想、開闊視野,豐富科技知識,提高科技致富的能力。

  三、培訓內(nèi)容

  農(nóng)村黨員干部的教育培訓,重點以科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村、社會主義榮辱觀、黨的紀律和農(nóng)村基層黨風廉政建設、農(nóng)村領導方式和工作方法、市場經(jīng)濟知識、法律知識、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技文化知識、尊重黨員主體地位等為主要內(nèi)容。對農(nóng)村黨組織書記進行集中培訓,要根據(jù)我鎮(zhèn)實際,在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結構調(diào)整,民營企業(yè)產(chǎn)業(yè)提升改造,發(fā)展旅游及相關產(chǎn)業(yè)等方面進行深入探討,以利于統(tǒng)一思想,形成共識。

  四、組織領導

  明確責任,加強領導。各村黨組織要切實組織好黨員教育培訓的職責,各村“兩委”班子成員要帶頭參加培訓。要加強與農(nóng)村流動黨員尤其是農(nóng)民工黨員的聯(lián)系,督促他們積極參加教育培訓,擴大教育培訓的覆蓋面。要把是否積極組織、帶頭參加教育培訓,作為民主評議黨員、干部的一項重要內(nèi)容。

  嚴格要求,加強管理。鎮(zhèn)黨委確定組織委員負責培訓工作,嚴格按培訓安排組織培訓。要按照培訓時間安排,提前與相關授課單位取得聯(lián)系,并做好培訓地點安排、培訓人員通知、培訓人員簽到、座談討論準備等工作,向授課教師提出符合本鎮(zhèn)辦實際的授課建議,授課教師要盡量根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際組織內(nèi)容,保證培訓工作質(zhì)量和效果。

培訓方案 篇9

  為進一步提高我校教師的信息素養(yǎng),全面推進“數(shù)字化教育應用工程”,結合我市的要求和我校的實際情況,制訂我校的校本培訓方案如下:

  一、指導思想:

  信息技術教育與學科整合,是發(fā)揮新思想、新觀念和新技術的優(yōu)勢,通過本次培訓,力爭基本達到學科教師能夠在教與學的過程中把信息技術教育與學科教學融為一體,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,把信息技術作為學科教學中獲取信息、探索問題、協(xié)作討論、解決問題、自主學習和構建知識的認知工具與情感激勵工具,促進信息技術教育與學科教學同步發(fā)展,提高教與學的`效率,改善教與學的效果,促進傳統(tǒng)的教學結構與教學模式的根本轉(zhuǎn)變,達到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的目的。

  二、領導小組:

  組 長:副組長

  三、參加人員:

  全體教師

  四、培訓方式:

  采用集中培訓和分散學習相結合的方式。集中培訓主要以講授和實例練習為主,做到講練結合,基本掌握當天所學內(nèi)容。分散學習以個人為主,練習學習內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題后及時解決問題。

  五、培訓地點:

  小學微機室

  六、培訓時間:

  具體安排見《培訓時間安排表》

  七、培訓內(nèi)容:

  按照市教委和市電教管的安排,結合我校的實際情況,確定本次培訓的內(nèi)容如下:

  1、設備的日常使用與簡單維護;

  2、信息化教學常用技能培訓:

 。1)網(wǎng)絡搜索:培養(yǎng)教師利用互聯(lián)網(wǎng)準確搜索、下載教學資源的能力;

  (2)素材處理:利用計算機技術處理原始素材的能力,能夠利用word處理文字材料,用excel處理電子表格,用photoshop處理圖片。

 。3)課件集成:利用powerpoint制作課件。

  3、網(wǎng)絡教研培訓:濰坊市數(shù)字教育應用服務平臺的使用。

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