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培訓方案

時間:2023-09-19 14:27:23 培訓方案 我要投稿

培訓方案[匯編10篇]

  為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的培訓方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓方案[匯編10篇]

培訓方案 篇1

  一、分析培訓需求——方案設(shè)計的前提

  培訓專家應(yīng)該采用各種方法和技術(shù),分析培訓的必要性,以及培訓的目標和內(nèi)容,新員工培訓計劃方案。需求分析是確定培訓計劃的前提,也是培訓評估的基礎(chǔ)。培訓需求可從三方面進行:

  1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓方案的設(shè)計理念符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。

  2,工作分析。新員工達到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力,如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,可以直接參照書中對員工的要求。3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任能力。

  二、明確培訓目標,分層設(shè)置總目標和具體目標

  培訓總目標是整個培訓方案的設(shè)計依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓幫助新進員工了解和熟悉公司的一般情況,從而適應(yīng)企業(yè)的`各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、知道崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。

  三、遵循培訓原則

  培訓原則是對該方案在設(shè)計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛煉為主,脫崗培訓為輔,在實踐中快速成長;針對不同類別的新員工針對性培養(yǎng);培養(yǎng)過程嚴格管理,嚴格考核,規(guī)劃方案《新員工培訓計劃方案》。

  四、明確培訓方案的適用對象

  如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

  五、設(shè)定合理的培訓時間

  一般公司的職前培訓在7—30天不等,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓周期較長,會持續(xù)6個月—1年左右。

  六、選定合適的培訓責任部門

  職前培訓由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,責任部門為人力資源部或?qū)iT的培訓中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門負責;若跨部門鍛煉,則有多個業(yè)務(wù)部門共同負責。

  七、設(shè)計培訓內(nèi)容

  一般來說,新員工入職培訓內(nèi)容應(yīng)包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓,他們需要與需求分析的結(jié)果相符合,并與工作的要求相關(guān)。知識方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應(yīng)的專業(yè)知識,如某公司的技術(shù)新員工需要在短時間內(nèi)學習完10本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外,不同的培訓層次有不同的內(nèi)容重點,如企業(yè)層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責、關(guān)鍵績效指標等。

  八、選擇合適的培訓方式

  培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓中,要依據(jù)需要和可能,合理地選擇采用。根據(jù)成人學習的規(guī)律,新員工入職培訓應(yīng)該盡量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。

  九、準備好相關(guān)的培訓支持資源

  培訓內(nèi)容及培訓方法決定如何選擇培訓支持資源。一般應(yīng)包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業(yè)的關(guān)懷,所以在設(shè)計時需要盡量考慮員工的感受。

  十、評估培訓效果

  企業(yè)在實施培訓后,應(yīng)采用一定的形式,把培訓的效果用定性或定量的方式表示出來。

  我們建議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓效果四級評價模型,這個模型將培訓的效果分為四個層次:

  1、反應(yīng)層,在培訓結(jié)束時,通過滿意度調(diào)查了解員工培訓后總體的反應(yīng)和感受;

  2、學習層,通過考試確定受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內(nèi)容的理解和掌握程度;

  3、行為層,即行為改變,確定受訓人員在實際工作中行為的變化;

  4、結(jié)果層,即產(chǎn)生的績效,可以通過一些指標來衡量,如生產(chǎn)率、員工流動率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等。

  企業(yè)在對新員工培訓進行評估時要向第三、四層次的評估發(fā)展,因為只有最終的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓的價值之所在。企業(yè)應(yīng)注意,培訓評估完成后,需要撰寫培訓評估報告,內(nèi)容包括培訓項目概況、培訓結(jié)果、評估結(jié)果及改進建議,以便不斷地展現(xiàn)效果、總結(jié)經(jīng)驗和持續(xù)改進

培訓方案 篇2

  為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的成果,不斷改善提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的水平,全面提高居民的生活質(zhì)量和居住環(huán)境的質(zhì)量,推進健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作的目標和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實際的情況,制定健康工作計劃如下:

  一、目標:

  通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區(qū)居民的健康,以達到營造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境,培育健康生活的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識、創(chuàng)建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

  二、計劃安排:

  1、辦好健康教育學校。以各社區(qū)健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

  2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。

  3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的'表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強大衛(wèi)生意識,嚴格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。

  4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經(jīng)驗,結(jié)合城鎮(zhèn)道實際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。

  5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。

  6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

培訓方案 篇3

  第一部分 培訓工作重點

  1.公司培訓工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際的培訓工作中不斷豐富培訓內(nèi)容,拓展培訓形式,優(yōu)化培訓流程,明確培訓目的,提高培訓效果。

  2. 對新加入的員工,做好入司前,上崗中,工作后各項培訓與培養(yǎng)工作計劃,幫助他們度過適應(yīng)期,幫助大學畢業(yè)生實現(xiàn)從校園人到企業(yè)人再到崗位人的角色轉(zhuǎn)變。

  3. 提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng),提升其主動積極的工作態(tài)度與團隊合作與溝通的能力,增強敬業(yè)精神與服務(wù)觀念,加強其專業(yè)水準。

  4. 針對公司管理人員個管理水平、領(lǐng)導能力等問題開展《中高層管理人員管理技能提升》培訓,計劃以外訓帶動內(nèi)訓,堅持培訓內(nèi)容以通用管理理論為主,堅持培訓目的以提高管理技能為主,堅持培訓方式以加強互動交流為主,以不斷提升中高層管理人員的管理能力與領(lǐng)導水平。

  5. 對于新入司員工,力爭在一個月內(nèi)對他們《新進員工入司培訓》,培訓內(nèi)容包括公司簡介、企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、員工日常行為規(guī)范、5S與品質(zhì)意識等,讓新進員工能快速融入公司環(huán)境。

  6. 充分利用與整合外部培訓資源,對于外部培訓、咨詢機構(gòu)(深圳市德信誠經(jīng)濟咨詢有限公司)所提供具有針對性、實用性的培訓課程,要派相關(guān)人員積極參與學習,并要求參訓人員在公司內(nèi)部進行分享,擴大培訓的效果。

  7. 有效發(fā)揮公司現(xiàn)有培訓公告欄與短信服務(wù)等平臺的功能,加大宣傳力度,強化現(xiàn)代培訓理念,營造全員學習氛圍。

  8. 不斷完善培訓制度與培訓流程,加強培訓考核與激勵,建立培訓反饋與效果評估機制,健全培訓管理與實施體系。

  第二部分 公司培訓實施流程

  1、培訓目的

  1.1 改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標。

  1.2、加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強員工服務(wù)意識與服務(wù)水平,打造高績效團隊,減少工作失誤,降低游客投訴率,提高工作效率。

  1.3 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。

  1.4 提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領(lǐng)導水平。

  1.5 完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統(tǒng)的培訓體系,實現(xiàn)各項培訓工作順利、有效實施。

  2、培訓原則

  2.1 以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。

  2.2 以素質(zhì)提升與能力培養(yǎng)為核心。

  2.3 以針對性、實用性、價值型為重點。

  2.4以項目式培訓和持續(xù)性培訓相互穿插進行。

  2.5堅持理論與實踐相結(jié)合、學習與總結(jié)相結(jié)合。

  2.6堅持公司內(nèi)部培訓為重點、內(nèi)訓與外訓相結(jié)合。

  2.7堅持學歷性教育培訓和崗位培訓相結(jié)合。

  2.8 實現(xiàn)由點、線式培訓到全面系統(tǒng)性培訓轉(zhuǎn)變。

  3、培訓職責

  3.1由行政辦負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的.發(fā)送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結(jié)等工作。

  4、培訓計劃的制定

  4.1行政辦下發(fā)下年度培訓計劃通知,對公司培訓工作做整體安排,各部門應(yīng)積極配合與支持。

  4.2 公司各部門的臨時培訓需求,應(yīng)提前向行政辦說明。

  5、培訓的實施

  5.1內(nèi)部培訓的實施

  由行政辦根據(jù)公司年度培訓計劃負責具體組織實施,包括培訓教材的編制或選擇、培訓講師的選擇、培訓場地和設(shè)備的準備等。培訓時要填寫《員工培訓簽到表》,培訓完畢要填寫《年度培訓情況》。

培訓方案 篇4

  為進一步規(guī)范全市保安員職業(yè)技能培訓工作,有效提高保安培訓質(zhì)量,提升保安隊伍素質(zhì),促進保安隊伍健康有序地發(fā)展。根據(jù)我市保安員培訓工作的實際需求,特制訂本實施方案。

  一、指導思想

  以貫徹落實《保安員國家職業(yè)標準》、《保安服務(wù)操作規(guī)程與質(zhì)量控制》為指導,按照《保安員培訓教學大綱》要求,加強對全市保安員業(yè)務(wù)技能培訓工作,進一步提升保安員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平,更好地樹立保安隊伍良好形象。

  二、目標任務(wù)

  根據(jù)公安部《保安員培訓教學大綱(試行)》,使保安員了解掌握保安基礎(chǔ)理論知識,職業(yè)道德知識;熟悉我國《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》、《民法通則》、《勞動合同法》、《道路交通安全法》等相關(guān)內(nèi)容;基本掌握我國《治安管理處罰法》、《消防法》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、《保安員國家職業(yè)標準(試行)》、《保安培訓機構(gòu)管理辦法》、《保安服務(wù)操作規(guī)程與質(zhì)量控制》等相關(guān)內(nèi)容;熟悉《物業(yè)管理條例》、行業(yè)場所服務(wù)規(guī)范、大型活動安保要求、保安禮儀知識相關(guān)內(nèi)容;掌握徒手攻防、徒手帶離、捆綁、現(xiàn)場一般救助等基本技能和基本體能達標訓練;掌握守護內(nèi)容,熟記出入守衛(wèi)(門衛(wèi))、目標部位守護常識、服務(wù)內(nèi)容和崗位要求,嚴格遵守出入口守衛(wèi)(門衛(wèi))、目標部位守護操作規(guī)程、技能和勤務(wù)制度;掌握巡邏內(nèi)容,熟悉巡邏基本常識、巡邏服務(wù)內(nèi)容、人群聚集場所常識、人群控制服務(wù)內(nèi)容和崗位要求,巡邏操作規(guī)程和技能;了解掌握消防器材使用、道路交通指揮等技能,確保保安員具備相應(yīng)綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。

  三、培訓方法

 。ㄒ唬┡嘤栃问。保安員培訓、輪訓采取分期分批的方式,每年計劃培訓10期,每期實際培訓時間為120學時,其中在校業(yè)務(wù)培訓時間為60學時,由培訓學校組織授課,市局治安支隊統(tǒng)一組織考試;函授時間為60學時,由各地公安機關(guān)管理部門、保安服務(wù)公司和單位自建組織學習相關(guān)法律、法規(guī),各地公安機關(guān)按市局治安支隊統(tǒng)一命題,組織考試,并上報每期成績。

 。ǘ┡嘤枌ο。保安員培訓對象為:全市公安協(xié)勤、保安服務(wù)公司正在從事保安服務(wù)人員、申請報名參加保安員資格考試人員和單位自建組織自行招用從事保安服務(wù)人員。每期培訓由各派出所協(xié)勤人員安排2名參加,各保安服務(wù)公司安排8名參加,市局和各地公安機關(guān)有關(guān)用人單位每期根據(jù)工作需要安排保安員培訓人數(shù),培訓人員經(jīng)考試合格發(fā)給保安員證。

  四、組織實施

 。ㄒ唬┦芯种伟仓ш爩ε嘤柶陂g進行全程監(jiān)督指導,對培訓學校的教案、計劃進行審核,并組織試講。

 。ǘ┍0矄T培訓、輪訓分別由市保安培訓學校和慈溪、寧海兩個保安培訓學校具體組織實施,并負責對在校學員進行規(guī)范管理。培訓學校依據(jù)《保安培訓機構(gòu)管理辦法》、《保安服務(wù)操作規(guī)程與質(zhì)量控制》和《寧波市保安員培訓教學大綱(試行)》,制訂培訓內(nèi)容和培訓計劃,由保安員職業(yè)技能培訓專(兼)職教官擔任教學。每期培訓內(nèi)容、計劃和培訓情況須報市局治安支隊備案。

  (三)按照《保安培訓機構(gòu)管理辦法》各項規(guī)定,與學員簽訂規(guī)范培訓合同,建立培訓學員電子檔案。

  五、工作要求

  (一)加強組織領(lǐng)導。保安員培訓工作是提升保安員隊伍整體素質(zhì)和形象,推進保安隊伍正規(guī)化建設(shè)的必要途徑。各地要深刻認識保安員培訓工作重要性和必要性,加強組織領(lǐng)導,制訂工作措施,確定專人負責,落實培訓工作。

 。ǘ┥钊胝{(diào)查摸底。各地要對公安協(xié)勤(各用人單位保安數(shù)量逐個列出)和保安服務(wù)公司保安員的數(shù)量、有無培訓進行一次全面調(diào)查摸底,并做好統(tǒng)計(附登記表),登記表和年度培訓計劃于4月15前上報治安支隊。

 。ㄈ┞鋵嵟嘤柸藛T。各地公安機關(guān)按照培訓人員分配要求,將每期保安員培訓計劃上報治安支隊。市局治安支隊根據(jù)保安培訓學校培訓能力,安排每期培訓時間。

 。ㄋ模┘哟笈嘤柫Χ。為推進保安員職業(yè)技能培訓工作,各單位要有計劃安排保安的'培訓任務(wù),落實每期培訓人員,把現(xiàn)有未培訓的保安人員和已培訓保安隊長、業(yè)務(wù)骨干納入培訓、輪訓計劃,確保年底全市協(xié)勤和保安服務(wù)公司保安員培訓、輪訓任務(wù)完成80%以上。同時,對企業(yè)、物業(yè)服務(wù)單位的保安人員做好保安員證培訓工作,確保保安員人員均持征上崗。

  (五)規(guī)范保安管理。各地公安機關(guān)切實加強對用人單位保安隊伍的管理和保安員證督促檢查。治安支隊將會同保安協(xié)會不定期組織明查暗訪,對未培訓或未取得保安員證上崗的保安員,責成屬地公安機關(guān)限期達標培訓。此項工作將納入保安管理工作先進單位評比。

培訓方案 篇5

  為貫徹落實教育局教育工作會議精神,進一步實施面向全體教師的繼續(xù)教育,逐步建立起符合我校實際的繼續(xù)教育制度。結(jié)合學校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  根據(jù)基礎(chǔ)教育實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育的要求,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,以提高教師的整體素質(zhì)為目的,堅持靈活性和多種模式的培訓形式,堅持按需施教,強調(diào)學以致用,注重崗位提高,促進自主學習,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、開放的培訓體系,努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊伍。

  二、繼續(xù)教育范圍:

  全體在職教師。

  三、培訓學習目標:

  1、參加各級繼續(xù)教育學習培訓,在培訓范圍內(nèi),教師要按時完成培訓學時,教師整體素質(zhì)明顯提高,適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要。

  2、選培校級骨干教師,并選拔部分骨干教師分別參加市、省骨干教師培訓,使骨干教師梯隊基本形成。

  四、培訓類別和任務(wù):

  1、新教師或新調(diào)入教師培訓

  1)培訓對象:0——1年教齡的新教師或新調(diào)入教師。

  2)培訓目的:通過培訓,鞏固專業(yè)思想,熟悉有關(guān)教育法規(guī),初步掌握所教學科的教學常規(guī),熟悉教學內(nèi)容,熟悉班主任工作,盡快適應(yīng)小學教育教學工作的需要。

  3)培訓內(nèi)容:主要為小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、所擔任學科的學科新課程標準、教材教法分析、教學基本功以及班主任工作等,非師范類院校畢業(yè)生增加教育學、心理學內(nèi)容。

  4)培訓要求:所有新教師均需參加新教師培訓。培訓學時不少于60學時,其中集中培訓不少于45學時,新調(diào)入教師培訓期為一年,期滿經(jīng)考核不合格者延長一年培訓期。

  2、教師崗位培訓

  1)培訓對象:1年以上教齡的教師。

  2)培訓目的:通過培訓,逐步樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合格的知識結(jié)構(gòu),勝任本職級及晉升高一職級業(yè)務(wù)要求的教育教學水平和科研能力,基本適應(yīng)實施素質(zhì)教育的要求。

  3)培訓內(nèi)容:主要為思想政治教育和職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代人文和自然科學知識,學科知識更新與擴展,教育教學技能訓練和實踐研究,小學生心理健康輔導,以及計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)等,要突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,突出培養(yǎng)教師使用新的課程教材進行課堂教學改革的知識水平和能力,突出培養(yǎng)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

  4)培訓要求:根據(jù)《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》,教師崗位培訓每5年為一個周期,5年內(nèi)累計參加不少于240學時的培訓。學校根據(jù)縣教體局有關(guān)文件規(guī)定,每年將教師崗位培訓情況進行記載。

  3、骨干教師培訓

  1)培訓對象:1名骨干教師,其中的部分教師將分別參加省、市級培訓。

  2)培訓目的:通過培訓,在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術(shù)水平、教育教學能力與教育科研能力等方面有較大幅的提高,發(fā)揮他們在實施素質(zhì)教育中的骨干帶頭作用,努力培養(yǎng)一批在教育教學研究方面有較高造詣,在全區(qū)乃至全省和全國較有影響的中青年學科帶頭人。

  3)培訓內(nèi)容:現(xiàn)代教育理論研修、教育科研專題、教育思想與教學藝術(shù)研究、學科前沿知識與綜合知識、現(xiàn)代科技與人文社會科學研究知識、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用理論與實踐等。

  4)培訓要求:骨干教師培訓要求從“經(jīng)驗型”轉(zhuǎn)向“研究型”,從“模仿型”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新型”;從“個案指導”轉(zhuǎn)向“面上輻射”。要堅持集中培訓和分散指導相結(jié)合;理論學習與教學實踐相結(jié)合;業(yè)務(wù)指導與品格熏陶相結(jié)合;教育教學與課題研究相結(jié)合;階段培養(yǎng)與長期跟蹤相結(jié)合。

  4、計算機全員培訓

  1)培訓對象:青年教師

  2)培訓目的:通過培訓,普遍掌握計算機基本知識和操作技能,會利用計算機上網(wǎng)查詢信息,了解教育教學和有關(guān)科研成果的最新動態(tài),部分教師具備用計算機進行輔助教學的`能力。

  培訓內(nèi)容:計算機基本知識和操作技能、教學軟件的使用和上網(wǎng)查詢資料,利用平臺制作簡單教學軟件技術(shù)。

  3)培訓要求:學校先全部輪訓,培訓結(jié)束后,接受市教育局統(tǒng)一組織的考核驗收。

  5、提高學歷層次培訓:

  1)培訓對象:已取得國家規(guī)定學歷的教師。

  2)培訓目的:提高教師的學歷層次,使教師的教育教學水平和科研能力明顯提高。

  3)培訓內(nèi)容:根據(jù)教育部頒發(fā)的《小學教師進修高等師范?平虒W計劃》要求對小學教師進行學歷教育。

  4)培訓要求:20xx年,我校教師達到?扑降谋壤嵘90%以上,提高學歷培訓必須將知識的系統(tǒng)傳授與解決教育教學的實際問題有機結(jié)合,提高教師教育教學能力和科研能力,加強教育實踐環(huán)節(jié)。

  五、繼續(xù)教育的方式。

  繼續(xù)教育培訓的主要方式是校本培訓、集中培訓和利用現(xiàn)代教育信息開展培訓。

  六、繼續(xù)教育的管理。

  學校切實搞好校本培訓計劃,發(fā)揮師資培訓重要陣地的作用,校長要發(fā)揮好第一責任人的作用,要結(jié)合學校實際情況,制定切實可行的校本培訓方案,組織開展好培訓工作,使本校教師在本周期內(nèi)完成各項培訓任務(wù),提高教師實施素質(zhì)教育的能力。

培訓方案 篇6

  20xx年舉辦中小學教師繼續(xù)教育小學語文、數(shù)學崗位培訓班,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、培訓對象:

  近三年未參加繼續(xù)教育集中培訓的小學語文、數(shù)學教師。

  二、培訓時間:

  培訓周期一年,20xx年上半年第六周開始。小學語文:單周三下午;小學數(shù)學:單周四下午。

  三、課程內(nèi)容:

  包括師德教育、現(xiàn)代教育教學理論、學科教學理論與實踐、課題研究等幾大板快若干個專題。(具體詳見附件1)

  四、培訓形式:

  根據(jù)集中與分散相結(jié)合的'原則,有機結(jié)合市區(qū)級的重大教研培訓活動,采取集中培訓與自主研修相結(jié)合、導師指導與小組研討相結(jié)合、專題研究與教學實踐相結(jié)合、公開示范與論文(案例)撰寫相結(jié)合等方式。

  五、培訓名額:

  小學語文、小學數(shù)學各50名左右。指標分配原則為:直屬小學1——2名,教學片(中心校)2——4名(個別學校根據(jù)學校實際情況可進行調(diào)整)。

  六、培訓考核:

  采取形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,對學員出勤情況、課程研修情況進行全面考核。根據(jù)考核情況評選出優(yōu)秀學員進行獎勵,評選比例約20%。各項考核成績合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。對缺勤20%或者未完成培訓任務(wù)、考核不合格的學員進行退學處理,并在全區(qū)通報。

  七、收費標準:

  免培訓費。教材和資料費按實際價格統(tǒng)一劃撥,不收取現(xiàn)金。

  八、其他事項:

  1、各校于xx月xx日前將崗位培訓報名表回執(zhí)發(fā)郵件到xxxxxxxxx@qq.com

  2、培訓期間,學員不得隨意遲到、早退、缺勤,有特殊情況需要請假,必須分別到任職單位、區(qū)教師進修學校辦理有關(guān)手續(xù)。各學校要妥善安排好參培教師的教育教學工作,督促教師按時參加培訓,認真完成培訓任務(wù)。

培訓方案 篇7

  一、培訓目的

  為了及時有效地對所有人員進行安全知識的學習,落實國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求,提高廣大職工安全知識水平和安全操作技能,減少和避免各類安全事故的發(fā)生,特制定本培訓計劃,以此來規(guī)范我公司安全培訓的管理,保證安全培訓教育工作有序地開展和落實,確保培訓效果及質(zhì)量。

  二、培訓對象

  1、集團公司領(lǐng)導及工作人員;

  2、各煤礦“五職礦長”;

  3、各級安全生產(chǎn)管理人員;

  4、特種作業(yè)人員;

  5、新員工及其他從業(yè)人員。

  三、培訓目標

  1、提高各級管理人員的'安全生產(chǎn)法律意識和安全管理水平,牢固樹立“紅線”意識和“底線”思維;

  2、提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能,增強崗位責任心;

  3、減少“三違”作業(yè)行為,預(yù)防和減少事故的發(fā)生;

  4、五職礦長及安全管理人員持證上崗率為100%;

  5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%;

  6、新職工參加三級安全培訓合格上崗率為100%;

  7、職工每年安全再培訓參訓率為100%。

  四、培訓內(nèi)容

  1、國家及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)、行業(yè)標準及新出臺政策文件通知;

  2、安全管理制度、安全技術(shù)操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程(或安全技術(shù)措施);

  3、安全管理方法知識;

  4、民用爆破物品、電氣設(shè)備等安全技術(shù)知識;

  5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護知識;

  6、勞動防護用品使用、操作、維護知識;

  7、事故應(yīng)急救援知識及事故模擬演練;

  8、事故安全分析總結(jié)。

  五、培訓形式

  為了最大限度保證培訓的實效性,在進行培訓時要以激發(fā)職工的學習興趣為導向,以提升職工的安全素養(yǎng)為目標,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓職工在無形中受到啟發(fā),受到教育,進而達到培訓目的。

  可采取的培訓形式有:

  1、外派培訓;

  2、邀請相關(guān)專業(yè)人士來公司授課;

  3、公司內(nèi)部培訓

  ⑴會議形式。主要有:安全知識講座、安全學習會、安全座談會形式、事故案例分析討論、班前會、事故現(xiàn)場會等。

 、菩麄鹘逃问。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

 、怯^看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄像等。

 、燃猩险n形式。主要有:新職工崗前“三級”教育培訓。

 、涩F(xiàn)場操作演示、展示。

  ⑹事故應(yīng)急處置模擬演練。

  六、培訓安排

  七、培訓要求

  1、各單位要充分認識到安全教育培訓工作在安全生產(chǎn)管理工作中的重要性,安全教育培訓是端正職工安全態(tài)度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養(yǎng)的重要手段。因此各單位務(wù)必按照計劃要求,如實參加和開展安全教育培訓工作。

  2、每次培訓前,責任部門需要提前做好培訓所需的準備工作(如:培訓教材、電腦、投影儀、教學器材設(shè)施、相機、培訓場所等),同時明確培訓講師,培訓講師也要做好授課各項準備工作。

  3、每次培訓后必須對培訓效果進行考核?己诵问接校捍鹁、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場操作演示等,考核后必須形成考核記錄及總結(jié)性評價。

  所有安全教育培訓必須做好相應(yīng)的記錄檔案管理,相關(guān)要求如下:

  ⑴每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表; ⑵培訓教材要結(jié)合本次培訓內(nèi)容進行編寫,內(nèi)容要充實全面、實用易懂;

 、桥嘤枌嵭鞋F(xiàn)場簽到制,參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓;

  ⑷以上培訓資料需認真保管,以備檢驗。

培訓方案 篇8

  根據(jù)《xx縣xx—xx學年度中小學教師全員培訓“命好題”專題學習培訓方案》的文件精神,本著“問題從教師中來,指導到教師中去”的原則,為切實提高我學區(qū)“命好題”專題學習的科學性、針對性和實效性,促進教師的專業(yè)發(fā)展,特制定本方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,根據(jù)教師培訓特點,充分利用遠程教育資源,以提高教師教學評價素養(yǎng)為中心,提高全體教師的有效評價(命好題)水平。

  二、培訓目標

  通過培訓,使教師能夠進行有效學業(yè)設(shè)計和命好題評價,實現(xiàn)授課者和參與者共同成長與發(fā)展,促使參訓教師逐步形成良好的師德行為,基本具備教育教學和課程評價等理論素養(yǎng),提高學科教學能力和提高自主學習、研究的能力。

  三、組織保證:

  成立培訓活動領(lǐng)導小組、業(yè)務(wù)指導組,組織、指導培訓活動的正常開展。

  1、領(lǐng)導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、業(yè)務(wù)指導組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  四、培訓內(nèi)容

  1、《學生發(fā)展性評價應(yīng)知應(yīng)會》

  2、《有效學業(yè)評價》

  五、時間安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:一級培訓與發(fā)動(xx年8月下旬——9月上旬)

  (二)第二階段:二級集中理論學習(xx年9月中旬—下旬)

 。ㄈ┑谌A段:實踐研討(xx年10月—xx年11月)

 。ㄋ模┑谒碾A段:結(jié)果考核(xx年12月)

  六、相關(guān)要求:

 。ㄒ唬 及時開展“命好題”(有效評價)專題集中培訓學習活動。

  時間:九月底

  目標:通過培訓學習,明確作業(yè)設(shè)計、檢測等有效評價的常規(guī)工作要求,切實提高教育教學質(zhì)量。

  過程設(shè)計:

  輔導講座人員:外校名師與本學區(qū)業(yè)務(wù)骨干相結(jié)合

  活動結(jié)束后,以學校為單位,每校上交一篇培訓后的心得反思,以及各校自主的專題學習培訓方案;督導教師及時填好校本培訓冊。

  做好專題培訓學習的`宣傳報道及資料收集與整理工作。

 。ǘ┰鷮嶉_展“命好題”(有效評價)專題研討活動。

  設(shè)想:開展教師全員“命好題”研討活動

  校際間“命好題”研討活動

  重點開展期中、期末命好題、評好卷研討活動

  成立命題評價研討小組,根據(jù)課標要求,結(jié)合教材進行命好題嘗試。隨后,有關(guān)學校學生實際檢測應(yīng)用。學生應(yīng)用實踐后,結(jié)合學生的答題情況,教師從教材、課標等方面進行試卷分析,形成書面分析材料,相互交流。

  七、結(jié)果應(yīng)用:

  “命好題”培訓專題考核將過程性和結(jié)果性相結(jié)合。在“命好題”培訓專題學習進行期間,中心學校適時組織專項檢查和開展征文評選活動,并將優(yōu)秀論文上報縣教師進修學校,參加縣級評選。培訓結(jié)束前,將根據(jù)縣教師進修學校統(tǒng)一安排,組織統(tǒng)一考核,考核分為“合格”與“不合格”兩個等級,考核“不合格”的,當年度不能參加職稱評審,年度考核不得評為“優(yōu)秀”。

培訓方案 篇9

  一、活動意義

  烘焙食品是以糧油、糖、蛋等為原料基礎(chǔ),添加適量輔料,并通過和面、成型、焙烤等工序制成的口味多樣、營養(yǎng)豐富的食品。世界絕大多數(shù)國家中,無論是人們的主食,還是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我國烘焙食品也迎來了大發(fā)展的時期。烘焙食品是舶來名詞,來自“baking”,即經(jīng)烘烤加工的谷類食品,通常被理解為面包那樣的西式糕點。谷城縣勞動就業(yè)培訓中心依據(jù)市場行情特開展免費職業(yè)技能培訓班--烘焙培訓。

  攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗,本次活動吸引學員通過鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律用生動的影像語言,多角度、全方位地展現(xiàn)和詮釋學員的課堂狀態(tài)和樂觀向上的生活理念。旨在通過攝影大賽分享傳播的方式將烘焙班課堂上的敢于嘗試、勇于探索、生動活潑、互幫互助、樂于分享的精神及學習成果展示給更多的朋友,使“免費烘焙培訓班”的政策被更多的人所了解和熟知。

  二、活動主題

  我的'烘焙課堂之我和蛋糕的那些事

  三、活動時間

  20xx年12月20日-20xx年1月13日

  四、組織機構(gòu)

  烘焙培訓辦公室

  五、參賽方式

  學員全員參與。由學員在上課期間采用“隨手拍”形式拍攝日常上課的照片。每天拍攝完成后,發(fā)送到班級微信群,由主辦方負責收集整理。活動結(jié)束后,主辦方組織專業(yè)人員進行評選,評選結(jié)果將公布在微信公眾、QQ空間及“學不夠”網(wǎng)站上。

  六、作品要求

  1、圖片內(nèi)容:攝影圖片以“我的同桌”“我的糕點”“我的課堂”三個方面來呈現(xiàn),記錄課堂真實的瞬間。

  2、稿件要求

  l 用手機或相機直接拍攝,每天提交數(shù)目不超過4幅,發(fā)至QQ號(3399491136)或微信群(谷城就業(yè)培訓中心烘焙第一期)或微信公眾(學不夠)。參賽作品一律注明作者姓名、作品標題(如:“我的同桌”“我的蛋撻”“我的課堂”)

  l 參選作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交無效。

  l 參賽作品的版權(quán)歸作者和主辦單位所有。

  七、活動安排及評獎辦

  作品征集:20xx年12月20日— 12月28日,采取微信群和微信公眾、QQ號三個通道進行征集。

  初評:20xx年12月29日- 20xx年1月11日 (網(wǎng)友投票,通過QQ空間相冊、微信公眾兩個通道接收網(wǎng)友投票,該項得分占總分數(shù)70%)

  終評:20xx年1月12日(由主辦方組織專業(yè)人員進行評選,該項得分占總分數(shù)30%)

  獲獎作品公示:20xx年1月13日

  頒獎典禮:擬于20xx年1月13日在本期課程結(jié)業(yè)典禮暨頒獎典禮上正式公布獲獎名單,并頒獎。

培訓方案 篇10

  1.0目的

  通過對公司所有員工實施必要的培訓,使其掌握相應(yīng)崗位需要的技能和服務(wù)質(zhì)量意識,確保員工素質(zhì)滿足服務(wù)和管理要求。

  2.0適用范圍

  適用于物業(yè)管理公司所有員工的培訓工作的管理。

  3.0職責

  3.1公司總經(jīng)辦負責年度培訓計劃的制定和監(jiān)督實施工作,負責公司一級培訓

  的組織工作。

  3.2各部門負責人提出培訓要求,并按照公司年度培訓計劃負責組織實施本部門組織的培訓。

  4.0程序要點

  4.1培訓管理的基本原則。

  先培訓、后上崗,培訓合格方允許上崗的原則。

  4.1.1公司的每一位員工在進行某一項工作之前,必須事先已經(jīng)過相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓;培訓考核未獲通過的員工不準上崗工作。

  4.1.2培訓對公司的整體工作水平至關(guān)重要,必須制度化、法制化、規(guī)范化。培訓是確保員工工作技能達到工作標準要求最重要的手段。培訓必須制度化、規(guī)范化、法制化才能確保培訓的長抓不懈,從而最終確保培訓的質(zhì)量達到工作。

  4.1.3理論培訓和實際操作培訓相結(jié)合,培訓必須和實際工作需要及公司的整體工作要求相吻合。

  4.1.4培訓必須經(jīng)過結(jié)果的驗證,員工的培訓必須和員工的績效考評相結(jié)合。培訓結(jié)果不驗證就無法保證培訓的效果;培訓不同績效考評相結(jié)合就無法確保員工參加培訓的積極性和培訓質(zhì)量。

  4.2培訓計劃的制定、審批與實施監(jiān)控。

  4.2.1每年12月20日之前,公司各部門、各管理處必須制定完畢各自的年度培訓計劃,報公司總經(jīng)理審批。

  4.2.2年度培訓計劃應(yīng)符合下列要求:

  a、有明確的培訓內(nèi)容和培訓要求;

  b、有具體的實施時間;

  c、有培訓的方式說明;

  d、有培訓考核的要求和培訓結(jié)果的驗收方法;

  e、有培訓費用的預(yù)算;

  f、不違背法律、法規(guī)。

  4.2.3年度培訓計劃匯人年度工作計劃中報總經(jīng)理,經(jīng)總經(jīng)理在公司經(jīng)理辦公會議上討論通過后,由總經(jīng)理審批。

  4.2.4審批后的年度工作計劃由公司總經(jīng)辦負責實施監(jiān)控:

  a、公司統(tǒng)一組織的培訓由總經(jīng)辦具體組織實施;

  b、各部門各自的業(yè)務(wù)培訓,總經(jīng)辦一般均應(yīng)派人到場監(jiān)控。

  4.3培訓費用的保證。

  4.3.1每年1月1日前公司總經(jīng)理應(yīng)當依據(jù)公司的'年度培訓計劃,最后確定全年度培訓費用額度。

  4.3.2經(jīng)總經(jīng)理批準后,財務(wù)部應(yīng)當將培訓費用列為專項開支,調(diào)撥資金、專款專用,確保公司的培訓費用落到實處。

  4.4培訓質(zhì)量的監(jiān)控。

  4.4.1培訓效果的驗證

  每次集中培訓結(jié)束后,總經(jīng)辦均應(yīng)對培訓效果作出評價,評價的方法可以是:

  a、發(fā)調(diào)查問卷。就授課的效果征詢接受培訓的員工的意見;

  b、總經(jīng)辦組織專人對培訓的質(zhì)量、效果作出評價。

  4.4.2員工培訓后的考核

  a、每次培訓結(jié)束后,總經(jīng)辦均應(yīng)組織對參加培訓員工的考試,以驗證培訓效果;

  b、考核可采用書面考試和實際操作考核兩種方式;

  c、對考核不及格的員工給予一次補考機會,補考不及格按公司《績效考評實施標準作業(yè)規(guī)程》和《行政獎罰標準作業(yè)規(guī)程》處理。

  4.5培訓的類別。

  4.5.1公司沒置以下類別的培訓:

  a、新員工人職培訓。所有新人職員工均應(yīng)接受不少于二日的人職培訓。培訓后參加統(tǒng)一考試,不合格者作辭退處理;

  b、上崗培訓。管理處一線員工上崗前應(yīng)進行嚴格上崗培訓,培訓考核不合格者不準,上崗;

  c、在職培訓。員工在工作期間應(yīng)按各自部門的《培訓實施標準作業(yè)規(guī)程》接受定期定時的培訓。培訓不合格按相關(guān)規(guī)程處理。

  d、升職、調(diào)職培訓。員工在升職、調(diào)職報到前,應(yīng)接受總經(jīng)辦的專項培訓。培訓考試不合格不準上崗。

  4.6培訓的組織實施。

  4.6.1由公司統(tǒng)一進行的培訓由總經(jīng)辦組織實施。這類培訓一般有:

  a、物業(yè)管理基本法規(guī)、條例實施細則的培訓;

  b、物業(yè)管理操作實務(wù)培訓;

  c、相關(guān)法律知識培訓;

  d、文化知識培訓;

  e、禮儀服務(wù)培訓;

  f、外出參觀。

  4.6.2由部門統(tǒng)一進行的培訓由各部門負責組織實施。這類培訓一般包括:

  a、標準作業(yè)規(guī)程培訓;

  b、專業(yè)理論、技能培訓;

  c、實際操作培訓。

  4.7培訓結(jié)果作為員工和教師績效考評和行政獎罰的依據(jù)之一。

  4.8培訓記錄的管理。

  4.8.1各部門保存本部門組織的培訓記錄,每季度匯總后報總經(jīng)辦存檔。

  4.8.2總經(jīng)辦建立并保存下列記錄:

  a、年度培訓計劃;

  b、公司組織的培訓記錄;

  c、員工培訓檔案。

  4.8.3培訓記錄保存期:

  a、培訓計劃(三年、;

  b、培

  訓人員簽到表(三年、;

  c、培訓記錄表(三年、;

  d、年度考核試卷(三年、;

  e、培訓考試/考核成績匯總表(三年、;

  f、員工培訓檔案(長期,但至此員工離開公司為止、;

  g、持證上崗人員培訓匯總一覽表及資格證件復(fù)印件(長期,但至員工離開公司為止、。

  5.0記錄

  5.1

  《xxx年度培訓計劃》。

  《培訓記錄》。

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