【精選】培訓(xùn)計(jì)劃模板集合8篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo),以提高廣大農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點(diǎn),用科學(xué)理論武裝農(nóng)民群眾,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民農(nóng)民隊(duì)伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,開展科學(xué)實(shí)用技術(shù),就業(yè)引導(dǎo),市場(chǎng)營銷,政策法規(guī)為主要內(nèi)容,提高廣大群眾的整體素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
三、培訓(xùn)對(duì)象及任務(wù):
黨員干部、農(nóng)民群眾、致富能手。
四、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年6月起至10月止;
青溪小學(xué)東門下河河?xùn)|村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校。
五、培訓(xùn)教師:田軍(組長(zhǎng))、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮(zhèn)農(nóng)牧、計(jì)生干部。
六、教學(xué)方式:
1.掃盲:采取帶教上門的形式。
2.科技知識(shí)、適用技術(shù)的培訓(xùn)主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進(jìn)行。
七、教學(xué)組織形式:
1.培訓(xùn)教師利用農(nóng)閑或晚上時(shí)間上門進(jìn)行一對(duì)一的方式進(jìn)行教學(xué)。
2.組織講授技術(shù)及注意事項(xiàng)和看光碟,然后組織討論。應(yīng)采取典型引路學(xué)、個(gè)別引導(dǎo)學(xué)、項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)等形式進(jìn)行,不斷提高教學(xué)的實(shí)踐性。
八、資料檔案整理:
在培訓(xùn)過程中,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性。培訓(xùn)結(jié)束后,寫好培訓(xùn)總結(jié),要求學(xué)員要學(xué)以致用,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
校本培訓(xùn)是推進(jìn)學(xué)校課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本學(xué)期,我校的校本培訓(xùn)工作將以學(xué)校教育教學(xué)工作要點(diǎn)為依據(jù),結(jié)合我校實(shí)際,以新課標(biāo)的逐步落實(shí)為契機(jī),以新課程改革為推動(dòng)力,以打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為載體,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為最終目標(biāo),立足學(xué)校實(shí)際,廣開培訓(xùn)渠道,進(jìn)一步加強(qiáng)教師駕馭教材能力、課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)變能力、教學(xué)基本功等教學(xué)素養(yǎng)的提升。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想和良好的道德風(fēng)尚,為教育奠基,做一個(gè)高素質(zhì)的教師。使教師師德素質(zhì)合格率達(dá)100%。
2、進(jìn)一步更新教師教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。
3、幫助教師進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,增強(qiáng)教師教育教學(xué)研究意識(shí),提高教師自我反思、自主發(fā)展能力。
4、使教師充分認(rèn)識(shí)讀書的意義,使教師樂讀書、讀好書、多讀書,開拓視野,豐富底蘊(yùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
5、提升在職教師的學(xué)歷層次。
6、促進(jìn)教師理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,提高教師課堂教學(xué)能力。
三、培訓(xùn)對(duì)象:所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核。
四、培訓(xùn)學(xué)時(shí):本學(xué)期培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于12學(xué)時(shí)。
五、培訓(xùn)要點(diǎn):
1、注重青年教師的培養(yǎng),形成人才梯隊(duì)建設(shè),不斷發(fā)現(xiàn)新人、培訓(xùn)新人、鼓勵(lì)新人,造就一支能拿得出、打得響的青年教師隊(duì)伍。
2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系。
3、繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高教師的心理輔導(dǎo)能力。
4、隨時(shí)關(guān)注每位教師的教學(xué)情況,實(shí)行隨堂聽課,不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
5、注重骨干教師管理,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,啟用骨干教師作為本校校本培訓(xùn)的骨干力量,發(fā)揮其輻射和示范作用。
六、保障措施:
。ㄒ唬┙∪慕M織機(jī)構(gòu):
1、成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
教研處具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)開展
2、主要職責(zé):
了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實(shí)校本培訓(xùn)具體活動(dòng);評(píng)估教師參加校本培訓(xùn)的實(shí)際效果。
3、明確分工:組長(zhǎng)是校本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人。副組長(zhǎng)則負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控和指導(dǎo)方案的落實(shí)情況,定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯總情況,研究改進(jìn)措施。教導(dǎo)主任是具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)方案的制訂和修改工作,并組織和協(xié)調(diào)方案的落實(shí);組織考核工作,并做好培訓(xùn)記錄,登記學(xué)分,整理、存收檔案資料。培訓(xùn)組成員負(fù)責(zé)專題培訓(xùn)和校際交流的領(lǐng)頭作用。
。ǘ﹪(yán)格的規(guī)章制度:
建立切實(shí)可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度,保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展。
七、活動(dòng)安排:
九月份:
1、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,制定相關(guān)工作計(jì)劃
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)書的制定
十月份:
1、開展教學(xué)質(zhì)量分析
2、開展校內(nèi)研討課(語文)
3、開展第一次教學(xué)常規(guī)檢查
4、專題培訓(xùn)
十一月份:
1、開展校內(nèi)研討課(數(shù)學(xué))
2、專題培訓(xùn)
十二月份:
1、開展教師讀書交流活動(dòng)
2、專題培訓(xùn)
3、開展第二次教學(xué)常規(guī)檢查
一月份:
撰寫期末工作總結(jié)
培訓(xùn)計(jì)劃 篇3
一、教學(xué)的指導(dǎo)思想
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)和技能傳授是學(xué)校體育的主要目的。在課堂教學(xué)中要以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”,激化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地參與到體育鍛煉中去,為養(yǎng)成終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),通過課堂學(xué)習(xí)它將學(xué)生的身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力提高到一個(gè)新的角度,重視學(xué)生的身心健康,增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,使同學(xué)之間建立和諧的人際關(guān)系,形成強(qiáng)烈的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo)
通過籃球單元的系列教學(xué),學(xué)生能說出籃球系列練習(xí)的動(dòng)作名稱和動(dòng)作術(shù)語;初步了解籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則;掌握籃球系列練習(xí)的基本技術(shù)動(dòng)作;用所學(xué)知識(shí)參與籃球比賽和健身。學(xué)會(huì)籃球趣味游戲方法,參與集體練習(xí),激發(fā)對(duì)籃球的興趣,發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、彈跳力、對(duì)抗力等身體素質(zhì)。
三、教學(xué)目的
培養(yǎng)學(xué)生在集體練習(xí)中的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神。提高與同伴相處的能力和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
四、設(shè)計(jì)思路
1、通過籃球熱身操,強(qiáng)烈激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣及熟悉球性。
2、在原地運(yùn)球教學(xué)中,讓學(xué)生切實(shí)根據(jù)自己的能力,依據(jù)學(xué)生的交往愛好,自尋團(tuán)隊(duì)組合,提高了學(xué)生在練習(xí)中的興趣,同時(shí)增強(qiáng)了練習(xí)的正效應(yīng)。
3、在新教材的傳授時(shí),教師一改往日的先教后學(xué)的教學(xué)思路,讓學(xué)生先自由體會(huì),然后再講解示范,總結(jié)出原地運(yùn)球的技術(shù)要領(lǐng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生思維的開發(fā),同時(shí)充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,并在教學(xué)中充分發(fā)揮體育骨干的作用,讓學(xué)生在練習(xí)時(shí)的交流更暢通,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。
4、由于本次課的練習(xí)強(qiáng)度并不是很大,通過優(yōu)美的音樂,使學(xué)生在優(yōu)美的樂感中心理得到放松,同時(shí)熏陶了學(xué)生的情操,以結(jié)束本堂課的教學(xué)。
五、教學(xué)順序:
籃球熱身操————自我嘗試原地運(yùn)球—————原地正、側(cè)面運(yùn)球——————演練提高—————恢復(fù)身心———————?dú)w納評(píng)價(jià)
六、教學(xué)過程:
動(dòng)作方法:雙手自然分開,拇指相對(duì)成“八”字形,用指跟以上部位握住球的兩側(cè)后下方,掌心空出,兩臂彎曲,肘關(guān)節(jié)下垂,持球于胸前。
教學(xué)要求:動(dòng)作到位,聽講解看示范時(shí)球必須持在身體右側(cè),掌心空出,拇指相對(duì)成“八”字形。通過持球、熟悉球性的教學(xué)之后,學(xué)生能描述熟悉球性、持球方法的感受,知道熟悉球性、持球的練習(xí)方法;運(yùn)用練習(xí)方法不斷熟悉球性,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。運(yùn)用籃球游戲提高學(xué)習(xí)興趣。發(fā)展學(xué)生的持球能力及協(xié)調(diào)性。能熟悉籃球場(chǎng)的教學(xué)環(huán)境、了解籃球場(chǎng)地設(shè)置和教學(xué)要求籃球:移動(dòng)基本技術(shù)
側(cè)身跑
動(dòng)作方法:頭部和上體向來球的`方向扭轉(zhuǎn),同時(shí)側(cè)肩,腳尖朝著跑動(dòng)方向。跑動(dòng)時(shí),既要觀察場(chǎng)上情況,又不影響跑動(dòng)速度。
教學(xué)要求:面向球轉(zhuǎn)體,內(nèi)側(cè)腿微曲,外側(cè)腳掌內(nèi)側(cè)蹬地。通過籃球場(chǎng)上的側(cè)身跑、變速跑動(dòng)作學(xué)習(xí),學(xué)生能說出練習(xí)方法和動(dòng)作要領(lǐng),初步學(xué)會(huì)在籃球場(chǎng)上移動(dòng)的基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的觀察視野和與同伴呼應(yīng)的能力,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。為籃球?qū)崙?zhàn)比賽提供協(xié)作技術(shù)的基礎(chǔ)和能力;@球:原地運(yùn)球基本功
【動(dòng)作名稱】:
1、體前高、低運(yùn)球
2、體前變方向運(yùn)球
3、背后變向運(yùn)球
4、原地后轉(zhuǎn)身運(yùn)球
5、胯下變向運(yùn)球
七、教學(xué)計(jì)劃
培訓(xùn)計(jì)劃 篇4
為進(jìn)一步有效開展招商局機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)提高全體機(jī)關(guān)人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),有效促進(jìn)全市招商引資工作又好又快發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合招商工作實(shí)際和特點(diǎn),制定招商局20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的和目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使全體干部職工政治理論水平明顯提高,業(yè)務(wù)能力明顯加強(qiáng),工作效能明顯改善,學(xué)習(xí)能力明顯提升,綜合素質(zhì)明顯增強(qiáng)。
二、學(xué)習(xí)方式與方法
每月選擇一項(xiàng)內(nèi)容或一個(gè)專題,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,在自學(xué)的基礎(chǔ)上實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué),辦公室負(fù)責(zé)組織落實(shí)。
一是突出自學(xué)的重要地位和作用。自學(xué)是增加知識(shí)積累、增長(zhǎng)才干和智慧、提高業(yè)務(wù)水平和工作能力的重要途徑。全體干部職工要充分利用工作之余,有針對(duì)性地選擇好學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷自我充電。
二是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)一般選在周五的下午進(jìn)行,每個(gè)月至少安排一次。
三是外出學(xué)習(xí)考察與交流。主要是有針對(duì)性地選擇與業(yè)務(wù)有關(guān)的專題,采取走出去的辦法學(xué)習(xí)兄弟單位或同戰(zhàn)線的上級(jí)與平級(jí)單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),并借鑒到工作中。
無論自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)還是外出考察交流均可通過收看錄像、新聞媒體、理論及科普書籍、參加報(bào)告會(huì)、座談?dòng)懻摰榷喾N有效方式靈活完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,注重學(xué)習(xí)效果。
三、學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)定
原則上集中學(xué)習(xí)的時(shí)間安排在周五下午進(jìn)行,每個(gè)月一次;外出學(xué)習(xí)考察與交流應(yīng)針對(duì)招商局各方面工作中的薄弱環(huán)節(jié),提請(qǐng)局長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及相關(guān)文件;學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡;學(xué)習(xí)與招商工作相關(guān)的法律法規(guī)及政策規(guī)定,對(duì)工作方法和工作思路進(jìn)行研究討論;學(xué)習(xí)掌握電子政務(wù)的相關(guān)知識(shí);學(xué)習(xí)上級(jí)組織部署的學(xué)習(xí)內(nèi)容等,鼓勵(lì)干部職工參加各類成人教育,以不影響正常工作為前提,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。
五、學(xué)習(xí)要求
1、全局每位職工做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃,有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會(huì),有學(xué)習(xí)總結(jié)。
2、學(xué)習(xí)計(jì)劃中涉及的資料由領(lǐng)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室負(fù)責(zé)收集,集中輔導(dǎo)所選專題由領(lǐng)導(dǎo)決定,辦公室做好組織工作。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇5
為響應(yīng)《湖南省人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的實(shí)施意見》中提出的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)情況現(xiàn)制定本學(xué)科計(jì)劃如下。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)《餐飲服務(wù)與管理》,使每一位學(xué)員充分的掌握餐飲服務(wù)與管理,為今后在實(shí)際工作中進(jìn)行科學(xué)化服務(wù)與管理打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),并能通過考試取得相應(yīng)的等級(jí)證書。 通過學(xué)習(xí)《原料學(xué)》、《食品加工技術(shù)》、《營養(yǎng)學(xué)》,進(jìn)一步提高學(xué)員的理論知識(shí)水平,使其達(dá)到實(shí)踐與理論相結(jié)合并通過職業(yè)技能堅(jiān)定,取得相應(yīng)的等級(jí)證書,持證上崗。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、《餐飲服務(wù)與管理》
2、《原料學(xué)》
3、《食品加工技術(shù)》
4、《營養(yǎng)學(xué)》
5、其它內(nèi)容:成本核算、宴席制作
四、培訓(xùn)對(duì)象
酒店從業(yè)人員
五、主講教師
六、培訓(xùn)時(shí)間
七、學(xué)習(xí)形式及要求
(1) 《餐飲服務(wù)與管理》、《原料學(xué)》、《食品加工技術(shù)》、《營養(yǎng)學(xué)》、成本核算、宴席制作培訓(xùn)以本校培訓(xùn)為主,實(shí)踐與理論相結(jié)合充分了解各種知識(shí)。
(2) 考試由學(xué)校組織統(tǒng)考,要求各位學(xué)員取得相應(yīng)證書,持證上崗。
(3) 教學(xué)課時(shí)表:
培訓(xùn)計(jì)劃 篇6
一、以德導(dǎo)培,實(shí)施全員培訓(xùn)
以“師德”為中心對(duì)教師實(shí)施全員培訓(xùn),始終是我們教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作的核心。我們將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重來抓,將師德建設(shè)置于工作的中心地位,不斷提高教師的人格魅力和師德修養(yǎng),引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)明德。我們制定了教師師德培訓(xùn)的方案,準(zhǔn)備通過專題講座、報(bào)告會(huì)、演講征文、知識(shí)競(jìng)賽、參觀學(xué)習(xí)、交流研討等多種形式的寓教于樂的系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表”的崇高師德。
2、面向未來修德。我們開展了教師師德向社會(huì)承諾活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前教師身上存在的一些熱點(diǎn)問題,組織了討論,將準(zhǔn)備重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓教師以此為戒,進(jìn)行自檢自律。
二、以需設(shè)培,實(shí)施分類培訓(xùn)
準(zhǔn)備以教師“需要”為中心,遵照“缺什么,補(bǔ)什么、培訓(xùn)什么”的原則,針對(duì)時(shí)代要求和學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn),對(duì)教師進(jìn)行分類培訓(xùn):
1、對(duì)新教師的培訓(xùn)。為了讓新上崗教師盡快地進(jìn)入角色,更快、更好地融入教育教學(xué)的工作中,準(zhǔn)備開設(shè)新教師崗位培訓(xùn),有計(jì)劃、有步驟地對(duì)新教師進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)習(xí)教育改革發(fā)展情況對(duì)教師的要求。要求新上崗教師能積極參加試用期培訓(xùn)學(xué)習(xí),并完成120學(xué)時(shí)的試用期培訓(xùn)。學(xué)校準(zhǔn)備讓老教師分別就課堂教學(xué)、班主任工作等方面為新教師介紹經(jīng)驗(yàn),為新教師樹立學(xué)習(xí)榜樣。
2、對(duì)優(yōu)秀骨干教師的培訓(xùn)。對(duì)教學(xué)骨干以及有潛質(zhì)的教師,準(zhǔn)備給他們壓擔(dān)子,讓他們承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課題,擔(dān)負(fù)各類型的公開課,鼓勵(lì)他們形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)校支持他們抓住機(jī)會(huì),走出校門,開拓視野多看多想,不斷吸取養(yǎng)分,從自己工作看到發(fā)展的優(yōu)勢(shì),不斷形成自身的教學(xué)風(fēng)格。
3、對(duì)教學(xué)有困難教師的培訓(xùn)。對(duì)在教學(xué)上有困難的教師,準(zhǔn)備除了鼓勵(lì)他們多聽課、評(píng)課外,主要是以訓(xùn)練他們的基本功為主,比如課堂教學(xué)的語言、教態(tài)、板書,課件制作和對(duì)教材的處理等,使他們盡快縮短與其他教師的差距。在這基礎(chǔ)上,給他們定出奮斗目標(biāo),對(duì)工作及時(shí)給予肯定、支持,并且鼓勵(lì)他們爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),使他們有前進(jìn)的動(dòng)力。
三、以用代培,實(shí)施多渠道培訓(xùn)
實(shí)踐操作是教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主陣地,教師培訓(xùn)應(yīng)學(xué)到一點(diǎn)就用一點(diǎn),讓培訓(xùn)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,使教師實(shí)踐中領(lǐng)悟新思想、新觀念、新方法,使培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處。近年來,我校認(rèn)真實(shí)施“橫聯(lián)——縱靠——自塑”培訓(xùn)思路,多渠道全方位地加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力地培養(yǎng)。
縱靠:繼續(xù)縱靠市教師進(jìn)修學(xué)校,密切與他們聯(lián)系,依靠他們的師資力量,提高我們教師的能力。
橫聯(lián):繼續(xù)組織教師積極參加臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師培訓(xùn)。
自塑:繼續(xù)有選擇性的組織教師外出學(xué)習(xí)
培訓(xùn)計(jì)劃 篇7
一、概述
20xx年是公司軟件修改、修訂及硬件改造、迎接新版gmp認(rèn)證的重要一年,這對(duì)本公司質(zhì)量管理體系運(yùn)行機(jī)制、質(zhì)量管理水平、員工素質(zhì)的提升提出了更高的要求。公司軟件修改、修訂及硬件改造后,如何將軟件與硬件相適應(yīng)且有效運(yùn)行,是一個(gè)全新的課題。為了完成這一需求,必須加強(qiáng)對(duì)員工有關(guān)法律、法規(guī)、職業(yè)道德、藥品知識(shí)、崗位技能知識(shí)培訓(xùn)的教育,不斷提高員工整體素質(zhì)和企業(yè)質(zhì)量管理水平,因此特制定新版gmp認(rèn)證工作培訓(xùn)計(jì)劃和gmp年度培訓(xùn)計(jì)劃。
二、目的
通過針對(duì)有效的培訓(xùn)工作,提高公司全體員工的gmp水平,更好的貫徹執(zhí)行20xx版《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》,健全質(zhì)量管理體系,提高質(zhì)量管理水平。
改善公司各級(jí)各類員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項(xiàng)工作計(jì)劃與工作目標(biāo);
加強(qiáng)公司高管人員的企業(yè)管理培訓(xùn),開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代管理能力,不斷提高企業(yè)的gmp管理水平;
加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力和服務(wù)意識(shí),提高對(duì)法規(guī)及gmp的理解,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效、創(chuàng)新的基層管理體系;
加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,熟知gmp相關(guān)知識(shí),熟練的運(yùn)用到工作中去,更好的為公司服務(wù)。
加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力,對(duì)本崗位的相關(guān)規(guī)程熟練的掌握,能夠滿足其所在崗位的要求,勝任其本職工作。
加強(qiáng)各級(jí)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加強(qiáng)持證上崗的規(guī)范管理。
通過系統(tǒng)的、有針對(duì)性的培訓(xùn)使員工建立藥品質(zhì)量第一的意識(shí),掌握所有本崗位應(yīng)具備的技能,提高責(zé)任心,牢記并嚴(yán)格履行職責(zé)。建立一支高效率、高素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)且具有開拓性的員工隊(duì)伍,為更好的保證藥品質(zhì)量及企業(yè)的良性發(fā)展提供基礎(chǔ)。為了最大限度地降低藥品生產(chǎn)過程中污染、交叉污染以及混淆、差錯(cuò)等人為風(fēng)險(xiǎn),確保持續(xù)穩(wěn)定地生產(chǎn)出符合預(yù)定用途和注冊(cè)要求的藥品,制定本計(jì)劃。
三、原則
公司培訓(xùn)工作要力爭(zhēng)全面覆蓋,重點(diǎn)突出,要在實(shí)際的培訓(xùn)工作中不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容,拓展培訓(xùn)形式,提高培訓(xùn)效果。
隨著新員工的加入,要做好入職前,上崗中,工作后各項(xiàng)培訓(xùn)與培養(yǎng)工作,幫助他們度過適應(yīng)期。
將有針對(duì)性、有效性、實(shí)用性定為培訓(xùn)工作的根本原則。針對(duì)性指要培訓(xùn)內(nèi)容與操作崗位相適應(yīng),做到有的放矢;有效性指培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)達(dá)到預(yù)期效果,嚴(yán)格執(zhí)行考核要求;實(shí)用性指必須和實(shí)際生產(chǎn)緊密結(jié)合,從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)進(jìn)行培訓(xùn)。
按照本計(jì)劃和《員工培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理規(guī)程》制定分計(jì)劃,公司級(jí)培訓(xùn)由綜合部做分計(jì)劃,進(jìn)行廠級(jí)培訓(xùn);部門級(jí)培訓(xùn)主要以部門為主,培訓(xùn)內(nèi)容主要是部門內(nèi)部的各類規(guī)程培訓(xùn);車間培訓(xùn)以及質(zhì)量控制和質(zhì)量管理培訓(xùn)為主。
頒發(fā)部門作為組織部門,按分發(fā)文件的部門,在分計(jì)劃中做出詳細(xì)的被培訓(xùn)部門、培訓(xùn)內(nèi)容、組織部門、講師、培訓(xùn)時(shí)間等,另外各生產(chǎn)車間和化驗(yàn)室等要細(xì)化到每個(gè)工序/崗位培訓(xùn)什么內(nèi)容。
四、職責(zé)
1.行政部:負(fù)責(zé)年度gmp培訓(xùn)總計(jì)劃制定,組織公司級(jí)(一級(jí))培訓(xùn)工作;監(jiān)督各部門的二、三級(jí)培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)培訓(xùn)的考核工作;負(fù)責(zé)組織新員工的一級(jí)培訓(xùn),協(xié)助質(zhì)量做好培訓(xùn)效果的考核;協(xié)助編寫年度培訓(xùn)總結(jié),收集培訓(xùn)教材、試卷等材料,建立培訓(xùn)檔案。
2.質(zhì)量保證部:審核批準(zhǔn)培訓(xùn)分計(jì)劃,指導(dǎo)綜合部實(shí)施gmp培訓(xùn)計(jì)劃,負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果的考核,編寫年度的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。
3.行政部:負(fù)責(zé)公司級(jí)培訓(xùn)的場(chǎng)地、交通運(yùn)輸?shù)劝才拧?/p>
4.各部門/車間(室):根據(jù)公司的培訓(xùn)總計(jì)劃及部門的需要,制定部門培訓(xùn)分計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織落實(shí)本部門的培訓(xùn)工作。
5.各部門、車間負(fù)責(zé)人:作為日常培訓(xùn)管理的主要負(fù)責(zé)人,審核本部門/車間(室)的培訓(xùn)分計(jì)劃;根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃安排,組織本部門/車間(室)人員進(jìn)行培訓(xùn),負(fù)責(zé)對(duì)新、老員工進(jìn)行二、三級(jí)培訓(xùn)。
6.各部門主管高層領(lǐng)導(dǎo):負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)分計(jì)劃進(jìn)行審核工作。
7.行政部經(jīng)理:審核培訓(xùn)總計(jì)劃和各部門/車間(室)的培訓(xùn)分計(jì)劃,有效進(jìn)行組織并
監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施,對(duì)培訓(xùn)工作的開展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
8.質(zhì)量授權(quán)人:審核培訓(xùn)總計(jì)劃和各部門/車間(室)的培訓(xùn)分計(jì)劃,有效監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)對(duì)公司年度培訓(xùn)總計(jì)劃進(jìn)行批準(zhǔn)。
9.時(shí)間:每年1月末前下發(fā)總計(jì)劃,每年1月中旬前備案部門計(jì)劃。
五、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)形式、內(nèi)容、時(shí)間安排(具體安排見附表)
公司各級(jí)管理人員,生產(chǎn)、質(zhì)量保證、驗(yàn)證、檢驗(yàn)、儲(chǔ)運(yùn)、采購、銷售、設(shè)備維修人員以及與藥品生產(chǎn)質(zhì)量有關(guān)的其他人員均應(yīng)接受培訓(xùn)教育。
。1)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1、接受國家食品藥品監(jiān)督管理局組織的相關(guān)新版gmp法規(guī)、規(guī)范的高級(jí)學(xué)習(xí)以及國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。
2、開拓戰(zhàn)略思維提升經(jīng)營理念提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過到國內(nèi)成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí)參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座等。
。2)中層管理干部
1、新版gmp法規(guī)培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
2、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。了解生產(chǎn)經(jīng)營情況將相關(guān)知識(shí)運(yùn)用的實(shí)際工作中。
(3)各部門、車間專業(yè)技術(shù)人員
1、由公司高層、中層管理人員定期進(jìn)行專題技術(shù)講座新版gmp以及相關(guān)質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn)培養(yǎng)創(chuàng)新能力提高專業(yè)水平。
2、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)人事部并在公司內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)培訓(xùn)。
。4)員工
1、第一培訓(xùn)對(duì)象:生產(chǎn)管理人員和操作人員。
培訓(xùn)內(nèi)容:《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》、相關(guān)生產(chǎn)管理制度、工藝規(guī)程、崗位操作法、安全消防知識(shí)等。
2、第二培訓(xùn)對(duì)象:質(zhì)量管理人員和質(zhì)量檢驗(yàn)人員。
培訓(xùn)內(nèi)容:《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》、相關(guān)質(zhì)量管理制度、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)規(guī)程等。
3、第三培訓(xùn)對(duì)象:儲(chǔ)運(yùn)管理人員、倉庫保管人員、采購人員、市場(chǎng)管理人員。
培訓(xùn)內(nèi)容:《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》、相關(guān)物料儲(chǔ)存與發(fā)放制度、安全消防知識(shí)、崗位職責(zé)培訓(xùn)等。
4、第四培訓(xùn)對(duì)象:設(shè)備管理人員、機(jī)修人員、設(shè)備操作人員。
培訓(xùn)內(nèi)容:《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》、相關(guān)設(shè)備管理規(guī)程、設(shè)備操作規(guī)程、設(shè)備檔案等。
。5)新工入廠培訓(xùn)
20xx年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)、試用期考核評(píng)定成績(jī)考核不合格的予以辭退。
(6)返崗職工培訓(xùn)
要繼續(xù)對(duì)返崗人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)、企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)等培訓(xùn)。
六、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)
對(duì)培訓(xùn)效果開展收集分析、評(píng)價(jià)和改進(jìn)工作。主要通過訪談的形式與參培人員進(jìn)行交流,以了解培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、講課質(zhì)量等方面的數(shù)據(jù),必要時(shí)由部門或者公司組織進(jìn)行抽查考核,掌握培訓(xùn)取得的實(shí)際意義和價(jià)值,以便于對(duì)整個(gè)培訓(xùn)全過程進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和改進(jìn),進(jìn)一步提高員工培訓(xùn)的水平。
考核形式為口試的,在口試時(shí),要求回答流利,能夠正確表達(dá)敘述的問題;沒達(dá)到的,應(yīng)重新學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,直至合格;考核形式為筆試的,分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)在70分以上為合格,60-70分的應(yīng)當(dāng)給予補(bǔ)考一次,一次不合格的,和第一次考試分?jǐn)?shù)在60分以下的,應(yīng)重新學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,直至合格。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),繼續(xù)做好遠(yuǎn)程教育與學(xué)科教學(xué)整合的研究、實(shí)踐工作,優(yōu)化學(xué)校教育信息資源環(huán)境。初步構(gòu)建一支能運(yùn)用教育信息資源為學(xué)科教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的信息能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)促使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和師生互動(dòng)方式的變革,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的變革和教學(xué)方法的更新,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不斷創(chuàng)新,力求在信息技術(shù)教育上有新的突破。
二、工作目標(biāo)
1、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校信息技術(shù)教育氛圍,努力培育學(xué)校信息技術(shù)特色。
2、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)和學(xué)科整合水平。
三、主要工作
1、管理工作
專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)、資源接收工作,把教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作計(jì)劃抓緊抓好。
2、信息技術(shù)的建設(shè)和維護(hù)工作
。1)遠(yuǎn)程教育、互聯(lián)網(wǎng)信息資源的建設(shè)
發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源在教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用,鼓勵(lì)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)、制作課件。在此基礎(chǔ)上,建立各學(xué)科以及個(gè)人的教學(xué)資源庫,高速優(yōu)質(zhì)地建好學(xué)校資源庫。
(2)設(shè)備的維護(hù)和安全保障工作。進(jìn)一步完善檢修制度,各種設(shè)備有專人管理,有問題要及時(shí)處理,使設(shè)備維護(hù)工作制度化,規(guī)范化,提高工作效率。
3、教師培訓(xùn)工作
本學(xué)期我們?nèi)蚤_辦遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)班,通過培訓(xùn),使一部分教師能利用相關(guān)軟件完成教學(xué)教研等工作,學(xué)會(huì)查詢資料,制作課件等工作。
4、課改實(shí)驗(yàn)工作
本學(xué)期課改工作全面展開,我們一定要做好實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作,使參加實(shí)驗(yàn)的老師,學(xué)會(huì)使用學(xué)校的多媒體設(shè)備,學(xué)會(huì)信息的搜集整理。信息技術(shù)組將盡可能地提供實(shí)驗(yàn)教師所需的各種材料,協(xié)助完成課件的制作。鼓勵(lì)學(xué)生、教師積極參加上級(jí)部門組織的各種信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。
【【精選】培訓(xùn)計(jì)劃模板集合8篇】相關(guān)文章:
精選培訓(xùn)計(jì)劃集合六篇04-27
個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃模板集合9篇05-01
企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃模板集合7篇04-30