培訓計劃

時間：2022-10-27 14:11:32 培訓計劃我要投稿

培訓計劃范文集錦5篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的培訓計劃5篇，歡迎大家分享。

培訓計劃范文集錦5篇

培訓計劃篇1

　　一、指導思想

　　XX年，我委的教育培訓工作將以“提升行業(yè)服務質量、推動產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展”為主線，以項目開發(fā)、培訓指導、交流學習、測評考核等為主要手段，進一步凝聚多方面的教育培訓資源，創(chuàng)新思路、加大力度，提高教育培訓工作的質量與綜合效益，為我區(qū)旅游業(yè)加快發(fā)展提供更為堅實的人力資源保障。

　　二、主要思路與內(nèi)容

　�。ㄒ唬┽槍ζ髽I(yè)管理人員的教育培訓

　　抓好旅游企業(yè)中高層經(jīng)營管理者職業(yè)培訓，樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念，提升旅游企業(yè)的核心競爭力。依托“東方講壇&8226;上海旅游講壇”、旅游管理前沿講座等培訓項目，構建行業(yè)中高層管理者學習的平臺，加強旅游企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理崗位職務培訓。

　�。ǘ┽槍I(yè)技能人才的教育培訓

　　開展高技能人才和緊缺人才專項培訓，提高從業(yè)人員的技能等級，為我區(qū)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐和保障。加強廚師、調(diào)酒師、宴會服務師等高技能人才培養(yǎng)；加強旅游營銷、電子商務、產(chǎn)品開發(fā)、節(jié)事活動策劃等領域緊缺人才的培養(yǎng)；加強會展旅游、商務旅游、鄉(xiāng)村旅游等新興領域旅游人才的教育培訓工作。

　�。ㄈ┽槍σ痪€服務人員的教育培訓

　　以職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和外語水平提升為重點，有針對性地開展企業(yè)員工的崗前培訓和在崗培訓，全面覆蓋餐飲、客房、前廳、導游、計調(diào)等一線服務人員，進一步提升旅游服務接待能力，增強服務意識，調(diào)動員工積極性，培養(yǎng)出高素質的服務人員。

　�。ㄋ模┽槍C關干部的自身學習

　　通過主題論壇、專題研修班、同行交流等途徑，提高機關干部的政策水平和業(yè)務能力，更好地服務旅游企業(yè)。

　　三、具體工作計劃

　�。ㄒ�)引入“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進大型旅游企業(yè)

　　引入上海市旅游行業(yè)最權威的旅游培訓項目——“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進入我區(qū)大型旅游企業(yè)，為松江區(qū)旅游企業(yè)從業(yè)人員提優(yōu)質的培訓資源和便捷的培訓機會。

　�。ǘ┓e極創(chuàng)建“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”

　　積極參加“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”創(chuàng)建工作，爭取借助市旅游局的資金及政策支持，在我區(qū)創(chuàng)建2－3家市旅游人才開發(fā)示范基地，培養(yǎng)一批有素養(yǎng)、有能力的旅游專才。

　　（三）組織“松江區(qū)旅游行業(yè)人力資源工作聯(lián)席會議”

　　預計于4月，聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會、區(qū)人才交流中心、在松旅游院系負責人召開旅游行業(yè)人力資源聯(lián)席會議，邀請區(qū)內(nèi)各旅游企業(yè)人力資源部門負責人參加，通過資源整合，構建旅游人力資源建設的新平臺。

　�。ㄋ模┚牟邉潯奥糜喂芾砬把刂v座”

　　根據(jù)我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的階段性重點工作，結合旅游企業(yè)的實際需要，邀請著名旅游專家學者開設前沿講座，對旅游企業(yè)中高層管理人員進行提升培訓。

　　（五）舉辦“季度性專項技能比武”活動

　　我們將于每個季度圍繞特定主題組織開展一次專項技能比武，年末組織一次全面的技能比武決賽。3月份的專項技能比武內(nèi)容為中、西餐擺臺，將于3月下旬正式舉行，實行賽訓結合的方式，請專業(yè)老師實地教授，通過比賽檢驗培訓成果，賽訓結合。

　　（六）探索購買上海市旅游培訓中心的專題培訓項目

　　聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會，通過購買上海市旅游培訓中心的專題培訓項目，為松江旅游企業(yè)提供更多的優(yōu)質教育培訓資源。

　�。ㄆ撸┨剿髋e辦“松江區(qū)旅游服務人才專場招聘會”

　　聯(lián)合市旅游人才交流服務中心和區(qū)人才交流中心，探索組織舉辦旅游服務人才的專場招聘會，為旅行社、飯店、景區(qū)（點）三大類旅游企業(yè)搭建起一個平臺，解決部分企業(yè)用工難的問題。

　　（八）開展實地考察與交流活動

　　組織考察有特色的精品酒店、會議酒店，吸取好經(jīng)驗，改進不足之處，進一步提高松江飯店業(yè)的綜合服務質量。

培訓計劃篇2

　　護士規(guī)范化培訓是護理人員完成護�；A教育后所接受的畢業(yè)后教育的主要形式，為進一步加強全院臨床規(guī)范化培訓，培養(yǎng)合格的臨床護理專業(yè)人才，經(jīng)護理部例會討論，現(xiàn)制定20xx年護理人員規(guī)范化培訓計劃。

　　一、培訓目標

　　護理人員掌握中醫(yī)藥知識與技能，是做好中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作的重要基礎，中醫(yī)醫(yī)院應切實加強對全體護理人員的中醫(yī)藥知識與技能培訓。

　　(一)培訓目標

　　1.副主任護師以上人員熟練掌握并運用中醫(yī)基礎理論和�？茖２≈嗅t(yī)護理常規(guī)指導臨床護理工作；熟悉中醫(yī)護理科研方法，具備組織申報護理科研課題、指導護理人員撰寫護理論文的能力；具備開展專題講座(課)和�？平虒W能力。

　　2.主管護師掌握并運用中醫(yī)基礎理論和專科專病中醫(yī)護理常規(guī)從事臨床護理工作，提出臨床辨證護理措施；能夠參與中醫(yī)護理科研工作；指導下級護士實施中醫(yī)臨床護理；具備中醫(yī)臨床護理理論與技能的教學能力。

　　3.護師及護士掌握中醫(yī)基礎理論、基本技能；熟悉并正確應用中醫(yī)護理常規(guī)、技術操作規(guī)程。

　　(二)培訓內(nèi)容與學時要求

　　1.培訓內(nèi)容

　　(1)副主任護師以上人員

　　國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)護理管理基本理論和方法；中醫(yī)專科專病護理工作進展；國內(nèi)外護理學科發(fā)展概況；中醫(yī)護理科研方法等。

　　(2)主管護師

　　國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)�？茖２∽o理常規(guī)、技術操作規(guī)程；急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能；中醫(yī)護理科研基本方法(如科研課題申報和論文撰寫)；中醫(yī)護理教學基本方法與技能。

　　（3）護師及護士

　　國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)基礎理論、基本技能；中醫(yī)護理常規(guī)、技術操作規(guī)程；急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能。

　　2.學時(分)要求

　　(1)副主任護師以上人員每兩年參加繼續(xù)教育獲得的Ⅰ類學分中，中醫(yī)護理項目不少于6學分。

　　(2)主管護師每年參加繼續(xù)教育獲得的學分中，中醫(yī)護理項目不少于6學分。

　　西醫(yī)院校畢業(yè)的護士，在中醫(yī)醫(yī)院工作三年內(nèi)完成中醫(yī)理論與技能培訓時間累計不得少于100學時�？蓞⒄找韵乱蠓峙鋵W時：中醫(yī)理論知識培訓每年不少于15學時，�？茖２≈嗅t(yī)護理常規(guī)培訓每年不少于15學時，中醫(yī)護理技術培訓和護理記錄書寫培訓每年不少于5學時。

　　臨床護士經(jīng)過規(guī)范化培訓，逐步達到《衛(wèi)生技術人員職務試行條例》規(guī)定的護師的基本條件和以下要求。

　　1．具有良好的職業(yè)素質和醫(yī)德醫(yī)風，全心全意為人民服務。

　　2．熟悉本學科的基礎理論，具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識，并能用以指導實踐工作。

　　3．熟悉掌握本專業(yè)的臨床護理（基礎護理、�？谱o理）的操作技能，能獨立完成本專業(yè)常見病的護理、一般危重癥病人的搶救配合及護理。

　　4．了解臨床護理科研的基本方法，掌握論文、個案分析、臨床經(jīng)驗等撰寫的基本方法。

　　5．初步掌握一門外語，能熟記本專業(yè)的外語詞匯。

　　6．護士規(guī)范化培訓率、達標率100%。

　　二、培訓對象

　　護理專業(yè)院校（大學本科、大學�？�、中專）畢業(yè)后從事臨床護理工作的護士。

　　三、培訓內(nèi)容

　　（一）本科畢業(yè)（畢業(yè)后一年）

　　1．培訓目標

　�。�1）鞏固大學理論知識，掌握基礎護理理論與技能操作，學習有關專業(yè)的理論知識。

　�。�2）掌握本專業(yè)的各項操作技能，掌握常見病、多發(fā)病及一般急診病人的搶救配合及監(jiān)護。

　　（3）掌握與病人的溝通技巧，能獨立運用護理程序對病人實施整體護理，正確書寫護理病歷。

　�。�4）閱讀本學科進展狀況資料，能完成臨床教學工作的資料收集整理。

　　（5）參加科研及學術活動，培養(yǎng)科研能力。

　　2．理論要求

　�。�1）溝通技巧。

　�。�2）護理服務禮儀文化。

　　（3）醫(yī)院感染基本知識。

　�。�4）醫(yī)療護理法規(guī)與規(guī)章制度。

　�。�5）護理安全防范措施。

　�。�6）護理職業(yè)安全防護。

　�。�7）操作相關理論學習。

　�。�8）外語以自學為主。

　　3．操作要求

　�。�1）熟悉掌握基礎護理操作：無菌操作+七步洗手法、各種注射、靜脈輸液、口腔護理、生命體征的監(jiān)測、氧氣吸入、各種鋪床法、口服給藥、保護帶的運用、心肺復蘇+簡易呼吸氣囊的使用。

　�。�2）熟練掌握�？谱o理操作：會陰護理、輸液泵的使用、心電監(jiān)護儀的使用、本�？谱o理操作。

　　4．達標要求

　�。�1）護理服務病人滿意率達到95%。

　　（2）理論知識考核≥80分；護理技能考核≥90分

　�。�3）出科考核≥90分

　　（4）撰寫護理綜述或論文1篇。

　�。�5）參加護理部規(guī)范化培訓業(yè)務學習10次。

　�。�6）參加技能指導培訓1次/月；參加護理查房、教學查房≥4次。

　�。�7）按《鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局護士規(guī)范化培訓計劃及培訓內(nèi)容和要求》完成護理計劃、案例分析、基礎護理量化指標要求等。

　�。�8）參與病區(qū)質量控制小組活動，并參與一項質量管理任務。

　�。ǘ⿲？飘厴I(yè)生、中專畢業(yè)生（分2個階段）

　　第一階段（專科畢業(yè)后1年，中專畢業(yè)后1-2年）

　　1．培養(yǎng)目標

　�。�1）掌握生活護理和簡單的基礎護理知識和技能。

　　（2）掌握一般的消毒隔離知識和技能。

　　（3）能與病人進行日常生活和常規(guī)治療的溝通交流。

　�。�4）具有常見病病人的護理知識和解決其護理問題的能力。

　�。�5）具有和其他護士及醫(yī)務人員合作工作的能力。

　�。�6）具有與護理工作有關的法律法規(guī)、倫理道德的知識。

　　2．理論要求

　�。�1）基礎護理理論。

　�。�2）基礎護理常規(guī)和�？谱o理常規(guī)。

　�。�3）溝通技巧。

　　（4）法律法規(guī)與護理倫理道德

　　3．操作要求

　　（1）熟悉掌握基礎護理操作：無菌操作+七步洗手法、各種注射、靜脈輸液、口腔護理、生命體征的監(jiān)測、氧氣吸入、各種鋪床法、口服給藥、保護帶的運用、心肺復蘇+簡易呼吸氣囊的使用。

　�。�2）熟練掌握�？谱o理操作：會陰護理、輸液泵的使用、心電監(jiān)護儀的使用、本專科護理操作。

　　4．達標要求

　�。�1）護理服務病人滿意率達到95%。

　�。�2）理論知識考核≥80分；護理技能考核≥90分

　　（3）出科考核≥90分

　�。�4）參加技能指導培訓1次/月，參加護理查房、教學查房（中專≥2次；大專≥4次）

　�。�5）參加護理部規(guī)范化培訓業(yè)務學習12次。

　�。�6）按《鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局護士規(guī)范化培訓計劃及培訓內(nèi)容和要求》，完成護理計劃、基礎護理量化指標要求。

　�。�7）參與病區(qū)質量控制小組活動，并參與一項質量管理任務。

　　第二階段（�？飘厴I(yè)后2-3年，中專畢業(yè)后3-5年）

　　1．培養(yǎng)目標

　�。�1）掌握各種疾病護理及身心護理，具有良好的社會保健知識。

　�。�2）菊英臨床護理、衛(wèi)生宣教及疾病預防的能力。

　�。�3）思維嚴謹，菊英良好的溝通技巧。

　　（4）能運用護理程序為病人實施個性化護理。

　�。�5）通過自學、成人高考等在職學歷教育。

　　2．理論要求

　�。�1）�？谱o理理論和專科護理常規(guī)。

　　（2）急救知識。

　�。�3）護理心理學。

　　（4）溝通技巧。

　�。�5）自學英語

　　3．操作要求

　　（2）熟練掌握�？谱o理操作：會陰護理、輸液泵的使用、心電監(jiān)護儀的使

　　用、本�？谱o理操作。

　　4．達標要求

　�。�1）同第一階段1-6。

　　（2）科內(nèi)實習帶教業(yè)務學習講課≥1次。

　�。�3）撰寫護理綜述或論文1篇

　　四、培訓方法

　　1．對部分本科生護士實行一對一“帶教負責制”，全面提高其綜合素質及專業(yè)理論技能。

　　2．在規(guī)范化培訓結束階段實行臨床能力評估，進行臨床知識、臨床技能、臨床思維、執(zhí)業(yè)態(tài)度等臨床能力綜合評估考核。

　　3．參加護理部三級護理業(yè)務查房（詳見計劃）

　　4．參加操作技能指導培訓（相見計劃表）

　　五、考核規(guī)定

　�。ㄒ唬┯勺o理部、科室護士長組成規(guī)范化培訓考核管理小組，分別對參加規(guī)范化培訓護士進行階段考核和輪轉考核。

　　1．護理部根據(jù)培訓目標及內(nèi)容，對參加培訓的人員定期進行業(yè)務（臨床實踐，理論水平，操作技能等）和思想政治，工作態(tài)度（包括職業(yè)道德，服務態(tài)度）等方面的階段考核，各階段考核合格者方可參加鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局統(tǒng)一組織的規(guī)范化考試，考核未合格繼續(xù)參加規(guī)范化培訓，直至考核合格。

　　2．各科室根據(jù)�？铺攸c制定科室規(guī)范化培訓計劃，護士長定期檢查科室培訓人員基礎護理完成情況及手冊登記情況，每個科室輪轉結束后，由護士長對其進行出科理論和操作考核，每次輪轉考核合格后方可參加下一階段培訓。參加培訓的人員積極參加并嚴格執(zhí)行計劃，如實填寫《護士規(guī)范化培訓登記手冊》。

　�。ǘ﹨⒓右�(guī)范化培訓的人員應積極參加并嚴格執(zhí)行培訓計劃

　　1．認真填寫《護士規(guī)范化培訓登記手冊》。

　　2．按時完成基礎護理量化指標。

　　3．第二階段按時完成綜述或論文。

　�。ㄈ⿲⒓右�(guī)范化培訓人員的專業(yè)知識、技能的考核方法將按護理部“三基三嚴”培訓計劃嚴格執(zhí)行。

　�。ㄋ模┳o理部年終對規(guī)范化培訓完成情況進行集中審核，對不能完成計劃及相關要求者，相應延長培訓時間。

　�。ㄎ澹┛苾�(nèi)護理人員每年未完成階段達標要求，護士長年終業(yè)績量化考核扣2分。

　�。┳o理人員參加鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局規(guī)范化培訓考核未合格者，個人十二月份業(yè)績量化考核扣10分，取消其年終評優(yōu)評先的資格，年終考核定為“基本合格”，護士長年終業(yè)績量化考核扣2分。

培訓計劃篇3

　　一、指導思想

　　以全國教育工作會議精神為指針，積極創(chuàng)造條件，努力構建我校教師的終身學習框架，造就一支結構合理，素質精良，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，能夠適應新時代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。

　　二、目標與任務

　　1、加大教師職業(yè)道德教育力度，按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織教師進行職業(yè)道德教育，積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，團結協(xié)作，和諧進取”精神。

　　2、注重教師學科專業(yè)知識的培訓，把學科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位臵，努力提高教師學科專業(yè)知識水平。

　　3、以新課程培訓為重點，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學觀。

　　4、扎實推進教師的基本功培訓，以現(xiàn)代教育技術的應用水平達標培訓為手段，同時加強教師“粉筆字、毛筆字、鋼筆字”的基本功培訓。

　　5、加大教師的教育科研培訓力度，采用“專題講座，教研論壇，個人自學”等形式.

　　6、以人為本，加強教師心理教育培訓，既要抓住學生的心理問題，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。

　　7、立足長遠，加強學校管理人員的培訓，要以現(xiàn)代教育教學管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為，使我校的管理水平不斷提高，產(chǎn)生管理效益。

　　三、管理辦法

　　1、加強領導

　　學校成立以校長為組長，教導主任、教研組長為領導小組成員，負責教師培訓的管理工作，具體培訓由教導處負責。

　　2、加強管理與督查

　　學校對教師培訓實行過程管理，納入學校教學過程管理系列。

　　四、具體措施

　　1、教導處牽頭，系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術整合的理論講座，著力提高教師的新課程理念，同時加強現(xiàn)代教育技術在學科教學中的作用。

　　2、堅持以校為本，根據(jù)學校的實踐情況，組織全體教師進行業(yè)務學習，主要利用每周的業(yè)務學習時間分教研組組織學科業(yè)務學習，指定學習書目，交流學習心得，同時加強對教研組長的業(yè)務培訓與指導。

　　3、充分利用學校現(xiàn)代教育技術資源，發(fā)揮校園網(wǎng)與學校資源庫的功效，不斷充實，完善網(wǎng)絡設備，加強教師信息技術培訓，提高教師的應用水平。

　　4、積極推薦教師參加各類培訓與教學教研活動，并加強管理，做到“學有收獲，學以致用”，而且教師培訓要求后能在本組業(yè)務學業(yè)論理中交流經(jīng)驗體會。

　　5、開放學校圖書室，學校定期購臵相關教育教學理論圖書，并向全體教師提供書目，要求每期教師至少精讀一本理論書刊，定購一本專業(yè)的教學雜志期刊，并作出相關讀書筆記。

培訓計劃篇4

　　一、培訓目的：

　　通過培訓使學員全面掌握維修電工的技術理論知識和操作技能，解決學員在生產(chǎn)實踐中遇到的疑難問題，從而使學員能適應當前生產(chǎn)的需要，并為參加職業(yè)技能鑒定作好準備。

　　二、課程設置與要求：

　　1.電工基礎：

　　掌握電氣圖的分類與制圖的一般規(guī)則，常用電氣圖形符號和電氣項目代號，一般生產(chǎn)機械電氣圖的識讀方法，掌握電路的基本概念：串、并聯(lián)電路電壓及電流計算方法及交流電概念，了解戴維南定律內(nèi)容及應用和電路和磁路知識，了解低壓電器知識。

　　2.電工材料、電工儀表與測量

　　掌握常用導電材料的名稱、規(guī)格和用途及應用，常用絕緣材料的名稱，規(guī)格及用途，常用磁性材料名稱、規(guī)格和用途，電機常用軸承及潤滑脂的類別、名稱、牌號及使用知識，掌握常用電工指示儀表的分類，基本構造工作原理和符號，儀表名稱、規(guī)格和選用、使用維護保養(yǎng)知識，掌握電工儀器、儀表的正確使用方法和減少測量誤差的方法，了解晶體管測試儀、圖示儀和各類示波器的應用原理、接線和操作方法。

　　3.電力拖動

　　掌握交、直流電動機的`起動、正反轉、制動、調(diào)速的原理和方法，數(shù)顯、程控裝置的一般應用知識，機床電氣連鎖裝置，根據(jù)實物測繪較復雜的機床電氣設備電氣控制線路圖的方法，典型生產(chǎn)機械的電氣控制原理，掌握自動控制原理的基本概念，各種調(diào)速系統(tǒng)的基本原理，數(shù)控設備和自動線的基本概念，各種電梯原理、使用和調(diào)整方法。

　　4.實習

　　使學員掌握維修電工專業(yè)的基本操作技能、技巧，掌握安裝和調(diào)整大、中型電動機方法，具備分析故障檢修及編寫檢修工藝的技能，培養(yǎng)學生具有安全文明生產(chǎn)的良好習慣。

　　三、課時數(shù)安排：

　　1.理論與實習教學比例：1：2

　　2.理論教學課時數(shù)：140學時

　　3.實習教學課時數(shù)：280學時

　　四、使用教材

　　《電工基礎》（中國勞動社會保障出版社）

　　《電力拖動控制線路與技能訓練》（中國勞動社會保障出版社）

　　《電工材料》（中國勞動社會保障出版社）

　　《電工儀表與測量》（中國勞動社會保障出版社）

　　五、任課教師：

　　黃曉峰、趙魯寧、李金鳳、張鑫同、賈啟超、邵猛。

培訓計劃篇5

　　xxx公司自成立之始，就相當重視新員工的入職培訓，一直把它作為公司培訓體系中的重點，給予了相當?shù)年P注。公司在多年的新員工培訓實踐中，總結了一套具有本公司特色的培訓體系。通過這套培訓能夠讓新員工適應本公司的文化，熟悉工作流程，建立良好的人際關系，企業(yè)的發(fā)展作出了應有的貢獻。在XX年依始，人力資源部根據(jù)本年度公司的人才需求計劃，在各大型人才市場招聘到了基本上適合公司用人標準的應屆大學生。當這些大學生走上工作崗位之后，公司各用人部門反映這批新入職員工對工作沒有興趣，對工作不熟悉，不安心工作，有不負責任的表現(xiàn)。公司人力資源部經(jīng)理認識到問題的嚴重性，決定讓人力資源培訓主管負責這次新員工的入職培訓，及時的解決新進人員上述方面存在的問題。因此，培訓主管按照領導的指示和新進員工的實際情況，制定了一個詳細的《新進員工入職培訓項目設計書》。

　�、媾嘤栱椖吭O計

　�、排嘤柲繕�

　�、边^培訓讓新員工感受到企業(yè)對他們的歡迎，體會到歸屬感，以鼓舞士氣；消除他們初進企業(yè)時的緊張焦慮情緒，很快適應新的工作環(huán)境。

　�、策^培訓讓新員工了解

　　和掌握所在崗位應具備的基本知識，工作程序，工作要求和操作要領，使他們盡快的進入角色。另外還應該提高新員工解決問題的能力，提供尋求幫助的方法，提供討論的平臺，幫助他更快地勝任本職工作；

　　⒊工了解企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀，讓他們?nèi)谌肫髽I(yè)文化。盡快容入到企業(yè)這個大家庭中來，建立主人翁意識，為企業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻！

　�、磁嘤栕屝聠T工在組織的幫助下建立職業(yè)生涯管理意識。

　�、婆嘤杻�(nèi)容

　　根據(jù)上述的分析的培訓需求和培訓目標，可以從以下三個方面展開對新進員工的培訓：

　�、惫靖艣r和企業(yè)文化的培訓

　　在這個層面上通常是讓員工了解公司的基本背景，成長過程，產(chǎn)品，戰(zhàn)略目標，企業(yè)文化和價值觀，并希望員工能夠把自己放在公司這個環(huán)境中衡量自己的價值，為企業(yè)多做貢獻，將來的奮斗方向，以及自己在公司所處的位置。

　　⒉公司制度的培訓