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培訓(xùn)計劃

時間:2023-07-03 07:00:32 培訓(xùn)計劃 我要投稿

【推薦】培訓(xùn)計劃范文合集7篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的培訓(xùn)計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】培訓(xùn)計劃范文合集7篇

培訓(xùn)計劃 篇1

  為進(jìn)一步有效開展招商局機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)活動,切實提高全體機(jī)關(guān)人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),有效促進(jìn)全市招商引資工作又好又快發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合招商工作實際和特點,制定招商局20xx年學(xué)習(xí)計劃。

  一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的和目標(biāo)

  通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使全體干部職工政治理論水平明顯提高,業(yè)務(wù)能力明顯加強(qiáng),工作效能明顯改善,學(xué)習(xí)能力明顯提升,綜合素質(zhì)明顯增強(qiáng)。

  二、學(xué)習(xí)方式與方法

  每月選擇一項內(nèi)容或一個專題,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,在自學(xué)的基礎(chǔ)上實行領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué),辦公室負(fù)責(zé)組織落實。

  一是突出自學(xué)的重要地位和作用。自學(xué)是增加知識積累、增長才干和智慧、提高業(yè)務(wù)水平和工作能力的`重要途徑。全體干部職工要充分利用工作之余,有針對性地選擇好學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷自我充電。

  二是堅持集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)一般選在周五的下午進(jìn)行,每個月至少安排一次。

  三是外出學(xué)習(xí)考察與交流。主要是有針對性地選擇與業(yè)務(wù)有關(guān)的專題,采取走出去的辦法學(xué)習(xí)兄弟單位或同戰(zhàn)線的上級與平級單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗,并借鑒到工作中。

  無論自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)還是外出考察交流均可通過收看錄像、新聞媒體、理論及科普書籍、參加報告會、座談討論等多種有效方式靈活完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)理論與解決實際問題結(jié)合起來,注重學(xué)習(xí)效果。

  三、學(xué)習(xí)時間規(guī)定

  原則上集中學(xué)習(xí)的時間安排在周五下午進(jìn)行,每個月一次;外出學(xué)習(xí)考察與交流應(yīng)針對招商局各方面工作中的薄弱環(huán)節(jié),提請局長或分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實施。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及相關(guān)文件;學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡;學(xué)習(xí)與招商工作相關(guān)的法律法規(guī)及政策規(guī)定,對工作方法和工作思路進(jìn)行研究討論;學(xué)習(xí)掌握電子政務(wù)的相關(guān)知識;學(xué)習(xí)上級組織部署的學(xué)習(xí)內(nèi)容等,鼓勵干部職工參加各類成人教育,以不影響正常工作為前提,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

  五、學(xué)習(xí)要求

  1、全局每位職工做到有學(xué)習(xí)計劃,有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會,有學(xué)習(xí)總結(jié)。

  2、學(xué)習(xí)計劃中涉及的資料由領(lǐng)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室負(fù)責(zé)收集,集中輔導(dǎo)所選專題由領(lǐng)導(dǎo)決定,辦公室做好組織工作。

培訓(xùn)計劃 篇2

  各高等院校:

  日前,教育部高等教育司下發(fā)了《關(guān)于公布20xx年上半年全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計劃的通知》(教高司函〔20xx〕8號),現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請各校高度重視,按照要求做好教師遴選及培訓(xùn)組織工作,F(xiàn)將有關(guān)事項具體通知如下:

  一、參加培訓(xùn)的教師為開設(shè)有相同或相近課程的在職教師,重點是中青年教師,每門課程參加培訓(xùn)的教師不得少于2名。

  二、培訓(xùn)主要透過教育部全國網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行,分為集中培訓(xùn)和在線培訓(xùn),由各省分中心組織管理。

  參加集中培訓(xùn)的'教師在培訓(xùn)中心網(wǎng)站注冊報名并到xx分中心集中參加培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加在線培訓(xùn)的教師,應(yīng)到xx分中心購買在線學(xué)習(xí)卡,并在培訓(xùn)中心網(wǎng)站進(jìn)行注冊學(xué)習(xí);網(wǎng)絡(luò)直播講座和沙龍是面向高校教師的公益活動,由各高校自設(shè)分會場組織本校教師參加。

  三、集中培訓(xùn)每人每門課程收費600元,培訓(xùn)期間住宿統(tǒng)一安排,費用自理;在線培訓(xùn)每人每門課程收費450元。

  四、對參加培訓(xùn)并獲得證書的教師,所在學(xué)校應(yīng)承認(rèn)其理解繼續(xù)教育的經(jīng)歷,記入檔案,并作為教師職稱(職務(wù))評聘的參考依據(jù)之一。

  我省高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作,由省教育廳管理指導(dǎo),教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)xx分中心(設(shè)在xx師范大學(xué)教師干部教育學(xué)院)具體組織實施。

  聯(lián)系人:張科浦(省教育廳教師處)0xx—8866xx92

  周淼(省教育廳高教處)029—88668917

  戴正華(高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)xx分中心)029—853xx120

  xx省教育廳辦公室

  20xx年3月13日

培訓(xùn)計劃 篇3

  根據(jù)自治區(qū)黨委組織部新黨組通字(20xx)28號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族聚居地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的意見》和自治縣縣委組織部(20xx)100號《木壘縣黨員干部“雙語”培訓(xùn)實施方案》的精神,為確保我鎮(zhèn)黨員干部“雙語”培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定此培訓(xùn)計劃。

  一、“雙語”培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:肖濃梅(鎮(zhèn)黨委書記)

  副組長: 李樹軍(鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長)

  秦學(xué)信(鎮(zhèn)人大主席)

  周新元(鎮(zhèn)黨委副書記)

  賽買提(鎮(zhèn)黨委副書記)

  成 員: 潘多建(鎮(zhèn)紀(jì)檢書記)

  楊再明(鎮(zhèn)武裝部部長)

  杰恩斯(副鎮(zhèn)長)

  潘永斌(副鎮(zhèn)長)

  陳鳳賢(副鎮(zhèn)長)

  工作人員:張靜禎、楊萬軍、何勇、袁麗霞、毛晶

  “雙語”教師:沙迪克、馬合旦、嚴(yán)冬霞、王 麗。

  二、總體目標(biāo)

  力爭用三年的時間,通過“雙語”培訓(xùn),使每位黨員干部能掌握日常會話常用的詞匯,少數(shù)民族干部能夠進(jìn)行日常漢語會話,能夠閱讀漢文報刊、文件,用漢文記工作筆記、寫比較簡單的`文章。漢族干部能夠運(yùn)用哈語進(jìn)行會話。民、漢干部之間能夠運(yùn)用“雙語”相互交流,尤其是能夠運(yùn)用“雙語”安排和總結(jié)工作,“雙語”水平和實際運(yùn)用能力明顯提高。

  三、培訓(xùn)基地

  成立黨員干部“雙語”培訓(xùn)基地,地點設(shè)在鎮(zhèn)黨校。

  四、培訓(xùn)措施及要求

 。ㄒ唬⒂涉(zhèn)黨!半p語”教員及抽調(diào)的“雙語”能力較強(qiáng)的干部組成“雙語”教師隊伍,具體負(fù)責(zé)“雙語”的教學(xué)和指導(dǎo)工作。

  (二)培訓(xùn)工作采取集中與分散相結(jié)合的原則。1、利用每周二理論學(xué)習(xí)進(jìn)行“雙語”培訓(xùn),培訓(xùn)時間不少于半小時,開展每周一句“雙語”背記活動 ;2、以“民族團(tuán)結(jié)教育月”等活動為契機(jī)舉辦“雙語”競賽活動;3、組織黨員干部和村干部,制定個人學(xué)習(xí)計劃,做到計劃、師資、教材、課時“四落實”,切實收到實效。

 。ㄈ、開展干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)“傳、幫、帶”活動。組織精通“雙語”的干部與“雙語”水平較差的干部開展結(jié)對子活動,形成互幫互促、滾動發(fā)展的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (四)、鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢,利用遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢,提供豐富的教學(xué)資源。

 。ㄎ澹⒍ㄆ跈z查“雙語”學(xué)習(xí)筆記,組織培訓(xùn)的黨員干部進(jìn)行考試,每三月一考并公布成績。每年的“雙語”考試成績和學(xué)習(xí)時間將記入干部個人檔案。

 。Ⅻh員干部參加“雙語”培訓(xùn)情況,作為年度考核的重要依據(jù)。對于“雙語”培訓(xùn)成績優(yōu)秀的黨員干部給予表彰獎勵。對沒有正當(dāng)理由缺席培訓(xùn)或者違反紀(jì)律的黨員干部予以通報批評。

  中共東城鎮(zhèn)委員會

  二0XX年十二月三十日

培訓(xùn)計劃 篇4

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過對幼兒園課程理論的學(xué)習(xí)和研究,使我園教師能比較全面地了解幼兒園課程改革的基本走向,掌握編制和實施幼兒園課程的基本原理,基本方法和基本技能,并能嘗試將理論應(yīng)用于日常教育教學(xué)。通過設(shè)計教學(xué)案例,反思教學(xué)活動等實踐活動,切實提高教師的教育教學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  二、培訓(xùn)對象

  我園全體幼兒園教師

  三、培訓(xùn)形式及學(xué)時

  實行園級集中培訓(xùn)和自訓(xùn)自練相結(jié)合的形式,其中園級培訓(xùn)72學(xué)時,折合36學(xué)分;自訓(xùn)自練48學(xué)時,折合12學(xué)分。

  四、考核評價

  考核評價分為過程評價和終端評價兩部分。

  1、過程評價以受訓(xùn)教師實際的`集中培訓(xùn)活動為基礎(chǔ),主要通過對其平時學(xué)習(xí)的表現(xiàn),學(xué)習(xí)態(tài)度,作業(yè)情況、出勤情況等,給出恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)過程評價。

  2、終端評價包括基礎(chǔ)知識考試和實踐活動考核兩部分。基礎(chǔ)知識考試側(cè)重于測試受訓(xùn)教師掌握《幼兒園課程》基本理論和技能情況。實踐能力考核:參加培訓(xùn)的教師在培訓(xùn)結(jié)束時須交一份教學(xué)

  活動案例或反思教學(xué)活動案例一則。

  3、受訓(xùn)教師的考核成績=過程評價成績11150%+終端評價1150%,分為優(yōu)秀,良好,及格,不及格四個等級。

  五、教學(xué)計劃

  九月份:學(xué)習(xí)幼兒園課程的界定。

  十月份:學(xué)習(xí)幼兒園課程編制的理論框架。

  十一月份:幾種典型的幼兒園課程理論與方案。

  十二月份:幼兒園園本課程開發(fā)。

  一月份:總結(jié)一學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容。

  四月份;學(xué)習(xí)幼兒園教育活動設(shè)計。

  五月份:園內(nèi)組織教師開展競賽活動。

  六月份:檢查教師的作業(yè)。

  九月份:復(fù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。

  十月份:園內(nèi)組織教師考試。

  十一月份:幼兒園教師參加統(tǒng)一考試。

培訓(xùn)計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  教師發(fā)展學(xué)校立足于教師發(fā)展是教育發(fā)展的根本。本學(xué)期得榮縣教師發(fā)展學(xué)校在上學(xué)年三個研修班的工作基礎(chǔ)上,根據(jù)上學(xué)期深入各學(xué)校的調(diào)研和教師的學(xué)習(xí)需求,繼續(xù)以新課程理念的學(xué)習(xí)實踐為核心,以教師自主學(xué)習(xí)、實踐、反思、提升為主體,以城關(guān)小學(xué)“省教師培訓(xùn)基地”為依托,以得榮縣教育局教育股、教研室和成都青羊區(qū)支教教師為組織促進(jìn)者,以素質(zhì)教育和新課程的思想引領(lǐng)校長、教師自覺學(xué)習(xí)新課標(biāo),實踐新課程,聚焦新課堂,在新課程中成長、發(fā)展。

  二、培訓(xùn)各階段安排:

  1、學(xué)員自主學(xué)習(xí)階段(時間:20xx年x月)

  主題:我讀新課標(biāo)

  學(xué)習(xí)要求:校長研修班、骨干教師研修班、青年教師研修班的各位學(xué)員以《走進(jìn)新課程——與課程實施者對話》一書為研修教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程思想理念,重點學(xué)習(xí)第三章《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、第四章《新課程與教學(xué)改革》、第五章《新課程評價》、第七章《課程資源》。邊讀書,邊結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐思考,做好學(xué)習(xí)筆記。每一位學(xué)員要選交兩篇新課程學(xué)習(xí)隨筆。

  2、實踐反思學(xué)習(xí)階段(時間:20xx年x月)

  主題:實踐新課程

  學(xué)習(xí)要求:各位研修班學(xué)員在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的'基礎(chǔ)之上,帶著思考,帶著問題,努力研究改進(jìn)自己的教學(xué),改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理。教師們可以《給教師的101條建議》、《聚焦課堂、有效研究、在實踐中提升——青羊區(qū)新課程改革課堂教學(xué)案例》為學(xué)習(xí)參考,潛心研究課堂教學(xué)和課堂管理,邊實踐,邊反思,邊改進(jìn)提升自己的教學(xué),同時在學(xué)校教學(xué)研究中發(fā)揮帶頭作用。要求骨干教師研修班學(xué)員和青年教師研修班學(xué)員完成一個教學(xué)故事(實踐新課程的教學(xué)故事)和一篇課堂教學(xué)案例(新課程理念指導(dǎo)的課堂教學(xué)設(shè)計、實踐案例)的寫作。校長研修班學(xué)員思考新課程理念下學(xué)校文化和制度建設(shè),將學(xué)校的辦學(xué)思考撰寫成文。

  3、交流分享、集中培訓(xùn)、提升認(rèn)識階段(時間:20xx年x月)

  主題:聚焦新課堂

  學(xué)習(xí)要求:各班次各位學(xué)員在認(rèn)真完成前兩個階段學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)之上,由教育局組織各班次集中培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動不僅有專題講座,更以學(xué)員的親身實踐、問題研討、經(jīng)驗分享、課堂觀摩、教學(xué)技能展示、思想碰撞、參觀交流等形式,發(fā)揮學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用,幫助學(xué)員實現(xiàn)自我成長。(各班次集中培訓(xùn)時間、內(nèi)容、要求另行安排)

  4、成果展示,深化實踐階段(時間:20xx年x月)

  主題:教師發(fā)展無止境

  學(xué)習(xí)要求:教育局教研室將教師發(fā)展學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)過程、培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),將學(xué)員新課程學(xué)習(xí)隨筆、教學(xué)故事、課堂教學(xué)案例或教學(xué)管理案例、校長辦學(xué)思考等匯編成冊,積累成果。發(fā)揮各研修班學(xué)員的輻射作用,擴(kuò)大交流,資源共享、引領(lǐng)得榮教育的新課程改革深入進(jìn)行。

  三、培訓(xùn)工作的過程管理:

  1、核實各班次學(xué)員,規(guī)范學(xué)員管理。

  2、各學(xué)校也是教師發(fā)展的學(xué)校,全縣各中小學(xué)要為各研修班學(xué)員的學(xué)習(xí)實踐營造氛圍,提供學(xué)習(xí)實踐機(jī)會和展示平臺,關(guān)心、支持教師發(fā)展。

  3、縣教育局教育股、教研室將組成培訓(xùn)調(diào)研指導(dǎo)組,深入各學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)研修班學(xué)員學(xué)習(xí)實踐研修情況,作用發(fā)揮情況,和學(xué)員共同研究學(xué)習(xí)實踐中的問題,幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)工作中的困難。發(fā)現(xiàn)典型,及時推廣。

  4、各班次班主任及時了解學(xué)員學(xué)習(xí)工作動態(tài),關(guān)心學(xué)員成長發(fā)展。收集學(xué)員學(xué)習(xí)成果。要求各班次學(xué)員完成的文章,與20xx年xx月xx日前收齊。

  5、縣城關(guān)小學(xué)發(fā)揮省教師培訓(xùn)基地作用,提供優(yōu)秀師資和優(yōu)質(zhì)資源。為培訓(xùn)活動提供智力支持和場地、器材支持。

  6、對認(rèn)真參加培訓(xùn)活動,完成各項培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)員,縣教育局按縣級教師培訓(xùn)要求給學(xué)員頒發(fā)繼續(xù)教育學(xué)時證明書。

培訓(xùn)計劃 篇6

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、基礎(chǔ)培訓(xùn);

  2、崗位培訓(xùn),業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);

  培訓(xùn)時間安排(課程):3月20日起,培訓(xùn)理論課時間為3天,軍訓(xùn)4天。

  培訓(xùn)的內(nèi)容:

  1、 知識培訓(xùn) 知的問題(商品知識、服務(wù)知識、顧客消費知識); 2、 技能培訓(xùn) 會的問題;

  3、 思維培訓(xùn) 創(chuàng)的問題; 4、 觀念培訓(xùn) 適的問題; 5、 心理培訓(xùn) 悟的問題;

  培訓(xùn)前的準(zhǔn)備和要求:

  1、 了解受訓(xùn)員工現(xiàn)有的全面信息; 2、 確定員工的'知識技能需求; 3、 明確主要培訓(xùn)內(nèi)容;

  4、 提供培訓(xùn)材料; 5、 了解員工對培訓(xùn)的態(tài)度; 6、 獲取管理者的支持;

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  行政部主要培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、 企業(yè)教育:了解熟悉公司的歷史、現(xiàn)狀、未來、發(fā)展、計劃;工作公司及整個組織的環(huán)境;規(guī)章制度;崗位職責(zé);業(yè)務(wù)流程;企業(yè)文化;績效評估制度;獎懲制度;同事認(rèn)識;

  2、 服務(wù)培訓(xùn); 3、 形體培訓(xùn); 4、 規(guī)范語言培訓(xùn); 5、 軍訓(xùn);

  培訓(xùn)課程:

  一:員工手冊 (觀念培訓(xùn)、心理培訓(xùn)) 參加人員:全體人員

  目的:1、幫助員工了解公司,培養(yǎng)員工的認(rèn)同感; 2、了解零售商業(yè) 3、了解員工的責(zé)任和義務(wù)

  二、超市管理規(guī)范 參加人員:全體人員

  (一)員工出入超市規(guī)定 觀念培訓(xùn) (二)員工工作原則 觀念培訓(xùn)

  1、 工作時間規(guī)范 2、 儀容儀表規(guī)范 3、 行為及服務(wù)規(guī)范 4、 語言規(guī)范

  5、保護(hù)顧客人身和財產(chǎn)安全的原則 6、 保護(hù)公司財產(chǎn)的原則

  (三)超市術(shù)語及常用設(shè)備設(shè)施 知識培訓(xùn)

  1、 超市專用術(shù)語 2、 標(biāo)識牌 3、 常用設(shè)備設(shè)施

  (四)禮貌用語 2、 如何接待顧客問詢 3、 顧客投訴

  3-1顧客投訴主要項目

  A、商品 B、服務(wù) C、安全

  3-2如何處理顧客投訴

  A、傾聽顧客的投訴 B、表示道歉 C、提供解決方案

  營運(yùn)部主要培訓(xùn)內(nèi)容:

  三、商品陳列培訓(xùn)

  (一)食品干貨、百貨(知識、技能、思維培訓(xùn)) 參加人員:食品、百貨課長、主管

  1、 食品干貨、百貨陳列的基本工具 2、 貨架位置區(qū)分

  3、 食品百貨、百貨陳列的基本要領(lǐng)

  3-1顯面易見的原則

  A、商品陳列顯而易見必須要做到以下幾點;

  (1) 商品品名和貼有何等標(biāo)簽的商品下面要面向顧客;

  (2) 每一種商品不能被其它商品擋住視線;

  (3) 進(jìn)門商品應(yīng)貼有中文標(biāo)識;

  (4) 商品價目牌應(yīng)與商品相對應(yīng),位置正確;

  (5) 標(biāo)識必須填寫清楚,產(chǎn)地名稱不得用簡稱,以免顧客不清楚。

  B、打貼價格標(biāo)簽注意事項

  3-2放滿陳列的原則

  3-3縱向陳列的原則

  4、 商品陳列要點

  4-1陳列的安全性 4-2陳列的易觀看性、易選擇性; 4-3陳列的關(guān)聯(lián)性 4-4陳列的易取性、易放回性4-5使顧客感覺良好性

  A、清潔感 B、鮮度感 C、新鮮感

  4-6提供信息、思想意識具有說服力

  4-7陳列的陳本問題

  5、常用商品陳列的方法

  5-1定位陳列

  A、陳列方法

  (1)集中陳列 (2)整齊陳列 (3)錯位陳列

  B、陳列注意事項

  5-2變化陳列

  A、紙箱陳列 B、投入式陳列 C、突出陳列 D、掛式陳列 E、墻面陳列

  電腦部主要培訓(xùn)內(nèi)容:

  五、收銀員

  (一)收銀員素質(zhì)培訓(xùn)(觀念培訓(xùn))

  (二)收銀機(jī)的解釋及使用(知識培訓(xùn))

  1、 POS機(jī)組成 1-1電腦收銀機(jī) 1-2掃描槍 1-3POS

  2、 條形碼

  3、 信用卡機(jī)的使用

  (三)收款(技能培訓(xùn))

  1、現(xiàn)金 1-1點鈔技術(shù) 1-2辯別假鈔

  2、信用卡

  3、其它付款形式

  (四)收銀流程(技能培訓(xùn))

  (五)操作注意事項(思維培訓(xùn))

  1、 操作步驟 2、 兌零 3、 商品 3-1價格 3-2機(jī)使用及指法 條形碼

培訓(xùn)計劃 篇7

  為進(jìn)一步提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)和崗位技能,根據(jù)20xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)開展的情況,以及存在的.不足,制訂20xx年度護(hù)理培訓(xùn)計劃。

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專業(yè)》進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

  2、加強(qiáng)《護(hù)士條例》、法律法規(guī)培訓(xùn)。每周開展《普法系列培訓(xùn)》,提高法律意識,嚴(yán)防醫(yī)療事故發(fā)生,保證護(hù)理質(zhì)量。

  3、根據(jù)《北京市護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》進(jìn)行各項護(hù)理技能訓(xùn)練,包括各種注射、靜脈穿刺技術(shù)、無菌技術(shù)、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導(dǎo)尿、下胃管、心電監(jiān)測技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。

  4、急救技術(shù)培訓(xùn)、常用及搶救設(shè)備使用:心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、血糖儀、制氧機(jī)、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機(jī)、輸液泵等。

  5、病歷討論、急診病歷、心電圖監(jiān)測,急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用法用量等。

  6、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代護(hù)理報》、《當(dāng)代護(hù)士》等雜志的最新知識。

  二、培訓(xùn)時間:

  每周三下午。

  三、培訓(xùn)地點:

  一分學(xué)習(xí)室。

  四、培訓(xùn)方式:

  1、全體護(hù)士參加,采用多媒體形式由護(hù)士輪流講課。

  2、安排課題,分別準(zhǔn)備,互相交流。

  3、具體計劃每月末在中心網(wǎng)站公布。

  五、考核:

  1、技能操作考核小組負(fù)責(zé),每月20完成,每月1—2項護(hù)理技術(shù)操作。

  2、每月末理論知識考試,試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專業(yè)》內(nèi)容。

  3、急救藥品用法、用量;《護(hù)士條例》、《護(hù)理常規(guī)》等應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間考試。

  六、目標(biāo):

  護(hù)士熟練掌握各項護(hù)理技能操作,心電圖知識等;不斷提高護(hù)理業(yè)務(wù)技能,提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)。

  希望:

  由于社區(qū)護(hù)理工作高風(fēng)險的特殊性,常有突發(fā)事件,無規(guī)律可言。同時由于社區(qū)的局限性,新知識、新技能只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐,持之以恒,才能運(yùn)用自如,掌握熟練。

  希望全體護(hù)理人員共同努力!

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