初三自我評價(jià)15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都需要寫自我評價(jià)，自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。你寫自我評價(jià)時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初三自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三自我評價(jià)1

　　本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀；而且有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則；本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心。防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會上取得優(yōu)秀的成績。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

初三自我評價(jià)2

　　本人能維護(hù)集體利益.能夠很好表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),尊重他人和理解他人的觀點(diǎn)及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂,能夠建立融合的人際關(guān)系.能夠細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn),去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動,能初步掌握研究問題的方法.樂于參與社會實(shí)踐活動,發(fā)展實(shí)踐能力,有創(chuàng)造性解決問題的愿望。

初三自我評價(jià)3

　　初三上學(xué)期已經(jīng)過去了，現(xiàn)在本人要對自己這學(xué)期的各方面做一個(gè)總結(jié)。

　　學(xué)習(xí)：本人在這方面還需要付出更多的努力，因?yàn)橹挥信�力學(xué)習(xí)，更加用功才會有更優(yōu)異的成績。

　　紀(jì)律：本人這學(xué)期不算很安生，玩心比較大，紀(jì)律遵守的不是太好，所以導(dǎo)致有的時(shí)候會出一些小的狀況，但大的麻煩還是沒有出現(xiàn)的，萬幸

　　在參與班級工作方面，本人可以說是一個(gè)積極分子了，個(gè)人認(rèn)為在參與班級工作方面做的還是不錯(cuò)的了，當(dāng)仍要繼續(xù)努力，不能懈怠。

　　衛(wèi)生方面還是要加強(qiáng)個(gè)人地面衛(wèi)生的保持，爭取不再讓老師把本人“小窩”的靚照傳到班級博客上了，呵呵

　　最后是一個(gè)本人很欠缺的方面：以后本人要謹(jǐn)慎交友，盡量避免交到損友，堅(jiān)決杜絕這類事情的發(fā)生！

初三自我評價(jià)4

　　通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。三年的初中生活即將畫上句號，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)�；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中，我也從一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識。

初三自我評價(jià)5

　　本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會上取得優(yōu)秀的成績。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

　　由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的交往 中我也學(xué)習(xí)到了很多我不擅長的事。學(xué)會如何與人交 流也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益匪淺。我熱愛勞動，不怕苦，不怕累。

　　初中三年，讓我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，社會觀。當(dāng)然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自我，爭取成為一名對社會，對國家有用的棟梁之材!

初三自我評價(jià)6

　　本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事.在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識.由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣.。

初三自我評價(jià)7

　　我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提升。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。在同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)識到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提升。

　　在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提升了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。學(xué)習(xí)中不光提升了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。

初三自我評價(jià)8

　　在xx中學(xué)的這三年里，本人熱愛祖國，熱愛人民。我性格開朗活潑，熱愛生活， 在學(xué)習(xí)上，我常常不恥下問，有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué) 校組織的各種課內(nèi)外活動。 生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，

　　當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，我在一些細(xì)節(jié)上不太注意，偶爾得過且過。貪玩，有目標(biāo)但努力不夠。有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　初中三年我學(xué)到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會，面對自己的未來。希望可以順利考上一個(gè)好的高中，繼續(xù)享受自己的學(xué)習(xí)生涯。將來做一個(gè)有理想，有毅力，有耐力的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力！

初三自我評價(jià)9

　　一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了初三生活，開學(xué)分班第一天我就認(rèn)識了更多新朋友，并且通過之后的學(xué)習(xí)和相處和同學(xué)們都互相成為了朋友。我很高興也很榮幸。但我因此也明白在學(xué)校也是一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴(yán)格要求自己，用“班長”二字，時(shí)刻提醒自己。無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現(xiàn)的自我評價(jià)。

　　在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

　　三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自身，留意摸索適合自身情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決題目能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自身，進(jìn)步自身的，進(jìn)步自身的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

　　我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

初三自我評價(jià)10

　　平時(shí)多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。

　　希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。

　　我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡我。

　　我做事有主見，有開拓創(chuàng)新精神。

　　改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

　　繼續(xù)努力，養(yǎng)成多思，多問，善于問的好習(xí)慣，全面提高自己的學(xué)習(xí)成績。

　　今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

　　今后要在理科的學(xué)習(xí)方面多下功夫，對自已提出更高的要求。

　　其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí)，合理安排好時(shí)間，要趕上來是完全可以的。

　　如果能找準(zhǔn)學(xué)好各門學(xué)科的最好方法，多向老師或同學(xué)請教，成績一定會更加優(yōu)異。

　　希望分析成績下降的原因，進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，相信經(jīng)過努力一定可以取得大的進(jìn)步。

　　希望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，注意文、理科全面發(fā)展，取得更好的成績。

　　希望我今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步。

　　其實(shí)，我很聰明，如果我能在學(xué)習(xí)上充分利用我的聰明，我的成績定會有所起色。

　　希望我能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

　　希望我能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　希望我能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

　　希望我能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法，保持已經(jīng)取得的成績，盡快提高薄弱科目的成績。

　　學(xué)習(xí)上要注意方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，努力提高成績。

　　學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，多問，多思考，多練習(xí)，并注意學(xué)習(xí)方法，定能收到良好的效果。

　　養(yǎng)成多思，多問，善于問的好習(xí)慣。

　　要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績。

　　要注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取好成績，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口讀、背。

　　人的智力雖有差別，但我的成績不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是我缺乏努力和毅力。

　　只要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，注重理科思維能力的培養(yǎng)和提高，相信很快各科能均衡發(fā)展。

　　適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)需要一定的過程，只要有恒心和信心，我一定會取得成功的！

　　希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭取在初三有大的進(jìn)步。

　　希望改變期中考試較好而期末考較差的現(xiàn)象，百尺竿頭，更進(jìn)一步，努力把成績穩(wěn)定在一個(gè)更高的層次，為初三的學(xué)習(xí)、生活打下良好的基礎(chǔ)。

　　希望各科全面發(fā)展，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

　　希望我今后不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

　　基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。

　　經(jīng)過努力，本學(xué)期成績比過去有了一定的提高，但未能穩(wěn)定下來。

　　理科成績有待提高。

　　理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱。

　　如果能杜絕缺交、遲交作業(yè)的現(xiàn)象，則成績的提高應(yīng)是順理成章的事了。

　　美中不足的是我的成績不夠穩(wěn)定，數(shù)學(xué)成績還不夠拔尖。

　　數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，對自己的不足未能正視。

　　顯然還不太適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，成績不夠穩(wěn)定。

　　學(xué)習(xí)成績近來有所滑坡，希望能找出原因，迅速趕上來。

　　學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定，但對于自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲，沾沾自喜，目中無人的不正常情緒。

　　學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍�(wěn)定。

　　學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步，但基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，成績不穩(wěn)定，波動較大。

　　學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差，后半學(xué)期較好，希望能將成績穩(wěn)定在一個(gè)較好的層次。

　　只是我的學(xué)習(xí)成績不理想，所以每次考試后，我都會垂頭喪氣地對我說自己的腦子笨，學(xué)不會，甚至不想再讀書，等等。

　　學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。

　　如果能更好地處理好學(xué)習(xí)和玩樂的關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和自覺性，學(xué)習(xí)成績定能得到更大的進(jìn)步。

　　學(xué)習(xí)不夠謙虛，有驕傲自滿情緒。

　　學(xué)習(xí)不夠勤奮，時(shí)間抓得不緊，動作拖拉。

　　學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真細(xì)致，粗枝大葉。

　　學(xué)習(xí)的態(tài)度已有所改觀。

　　學(xué)習(xí)積極性比過去有所提高，會做課堂筆記，上課亂講話的現(xiàn)象減少了，學(xué)習(xí)上遇到問題能夠主動向老師和同學(xué)請教，但上課精神不夠集中，易受外界的干擾，仍有睡覺的現(xiàn)象，作業(yè)未能按時(shí)完成，經(jīng)常缺交作業(yè)，對自己學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步容易產(chǎn)生驕傲的情緒。

　　學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)較被動，練習(xí)量太少。

　　學(xué)習(xí)較以前主動積極，但未能持之以恒，要不時(shí)提醒。

　　學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，上課基本上能做到專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，但成績不夠理想。

　　學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。

　　學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意。

　　如果學(xué)習(xí)上能刻苦一點(diǎn)，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。

　　學(xué)習(xí)上對自己要求還不夠嚴(yán)格，對難題的鉆研精神不夠，因而理科成績還未盡人意。

　　學(xué)習(xí)上有要學(xué)好的愿望，但缺乏主動性。

　　學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，因而成績不如人意。

　　學(xué)習(xí)態(tài)度有可喜的轉(zhuǎn)變，積極性有所提高，遇到問題能主動向老師請教，上課基本能專心聽講，但注意力仍不夠集中，易受外界干擾，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

　　學(xué)習(xí)毅力不夠，時(shí)冷時(shí)熱。

　　要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。

　　要想提高成績，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神，我不是常說長大后要成為對社會有用的人嗎？那就從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)吧！

　　有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格，作業(yè)不認(rèn)真、拖欠的現(xiàn)象還沒有改善，希望及時(shí)改正。

　　作業(yè)不夠認(rèn)真，書寫較潦草。

　　作業(yè)方面有拖欠現(xiàn)象。

　　雖然我目前的成績不如人意，但是老師看到我還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，我一定會逐漸縮小差距的。

　　作業(yè)基本上能按時(shí)交，但偶爾還有遲交缺交現(xiàn)象，仍較貪玩，學(xué)習(xí)欠缺自覺，要不時(shí)提醒。

　　放松了對自己的要求，學(xué)習(xí)自覺性不高，上課不夠?qū)Ｐ�，甚至有講話現(xiàn)象，這直接導(dǎo)致成績下降。

　　經(jīng)常忘記帶課本回校，上課不能留心聽講，甚至在課堂上睡覺，也未能做好課堂筆記。

　　經(jīng)常忘記帶課本回校，上課未能集中精神，經(jīng)常發(fā)呆，無所事事。

　　平時(shí)對學(xué)習(xí)缺乏自覺性，貪玩，自控能力差，要老師和家長提醒，督促。

　　平時(shí)做練習(xí)時(shí)動作拖拉，效率不高，未能合理安排時(shí)間，兼顧好主次。

　　上課和自習(xí)課經(jīng)常講話。

　　上課基本能認(rèn)真聽講，但注意力不能夠集中較長時(shí)間，易受外界干擾，上課有時(shí)開小差，甚至講話。

　　上課有開小差及亂講話的現(xiàn)象。

　　特別喜歡吃零食，偶爾在上課期間也吃。

　　同過去的我相比，學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步，也知道自己存在的不足，希望能繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

　　未能獨(dú)立完成作業(yè)，有抄襲作業(yè)現(xiàn)象。

　　我的口頭表達(dá)能力較強(qiáng)，有一定的演講才能。

　　我的求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研，富于質(zhì)疑精神。

　　我的校服總是穿得整整齊齊。

　　我個(gè)性活潑開朗，待人有禮，能容忍別人的過失。

　　我很聰明，對事物常有不落俗套的看法。

　　我很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。

　　我樂于助人，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽。

　　我平時(shí)積極上進(jìn)，要求入團(tuán)。

　　我生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。

　　希望我今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　我是班里第一批入團(tuán)的學(xué)生，作為團(tuán)支部書記，我成了老師工作中的得力助手。

　　我是個(gè)品行優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。

　　我是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。

　　我是個(gè)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。

　　我是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失。

　　我為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。

　　我為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。

　　我喜歡讀課外書，喜愛文體活動。

　　我性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的'教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

　　我有上進(jìn)心，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制不良風(fēng)氣的影響。

初三自我評價(jià)11

　　自我評價(jià)一：

　　三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決題目能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。 我遵紀(jì)遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努 力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，進(jìn)步自己的 ，進(jìn)步自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

　　我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　自我評價(jià)二：

　　本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。 我能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。 在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天!

　　自我評價(jià)三：

　　本人遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和審美感.自尊自信,自強(qiáng)自愛,有上進(jìn)心,常與同學(xué)交流合作,樂于思考,誠實(shí)守信,愿為同學(xué)服務(wù).能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強(qiáng)

　　自我評價(jià)四：

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

　　自我評價(jià)五：

　　我是一名成績優(yōu)異的學(xué)生，具有愛國守法，團(tuán)結(jié)友善，明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒，勇敢自強(qiáng)的精神，尊老愛幼，敢于承擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，與同學(xué)溝通合作;愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí)，與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué)，反對迷信。

初三自我評價(jià)12

　　初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外的活動。

　　在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

　　學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活酸甜苦辣。

　　本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外的活動。

初三自我評價(jià)13

　　我在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

初三自我評價(jià)14

　　本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。平時(shí)樂于幫助同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)上刻苦努力，積極回答老師的提問，嚴(yán)于律己，認(rèn)真完成老師所交待的每一項(xiàng)任務(wù)。

　　我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師眼中的好孩子。平時(shí)偶爾會有些沖動，自制力比較差，我相信以后自己會努力克服這些缺點(diǎn)，爭取做一個(gè)同學(xué)們都喜歡的學(xué)生。

初三自我評價(jià)15

　　初三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了許多心血，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

　　過去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

　　過去的半年，我繼續(xù)著為國做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ)，身體基礎(chǔ)�？晌倚枰�更好的鞭策自己，參加了光榮的中國共青團(tuán)以后，使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

　　總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面。

　　一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，自覺遵守課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動作;對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題，能主動向同學(xué)和老師請教。

　　二.認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時(shí)有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會做的，讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來復(fù)習(xí)，直到弄懂弄會。

　　三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

　　在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己，學(xué)會一分為二看待問題，學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。

　　初三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了許多心血，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

　　過去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

　　過去的半年，我繼續(xù)著為國做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，

　　為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ)，身體基礎(chǔ)。可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國共青團(tuán)以后，使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

　　總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面。

　　一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，自覺遵守課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動作;對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題，能主動向同學(xué)和老師請教。

　　二.認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時(shí)有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會做的，讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來復(fù)習(xí)，直到弄懂弄會。

　　三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

　　在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己，學(xué)會一分為二看待問題，學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。

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