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班級學(xué)生評價

時間:2024-06-06 13:33:58 評價 我要投稿

班級學(xué)生評價【優(yōu)秀】

班級學(xué)生評價1

  1. 該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動和暑期實(shí)踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,表現(xiàn)優(yōu)異。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是名優(yōu)秀的人才。

班級學(xué)生評價【優(yōu)秀】

  2. 該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的`各項(xiàng)活動和暑期社會實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

  3. 該生性格開朗,有很好的人緣;平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助熱愛同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

班級學(xué)生評價2

  特別感謝李凌學(xué)、劉文浩、文雯、思瑤、譚李杰、鴻達(dá)、趙粵等同學(xué)(排名不分先后)為大家做了一周的總結(jié),你們辛苦了!

  笑傲江湖小組總結(jié)(組長:李凌學(xué))

  湘龍:生地要沖刺了,在這一段時間內(nèi)老師的復(fù)習(xí)將是全面的。而且會從最基本的考試復(fù)習(xí),如果這一段時間,沒跟上的話,可能生地的仗也打不好了。

  雯君:最近的時間肯定會有些緊張,下周有會有月考,生地不能放下,但早自習(xí)的時間不能放松,語文早自習(xí)你的古詩默寫的不錯,其他要好起來了。

  竣耀:你很穩(wěn)重,這要是放在事業(yè)上是好的,但現(xiàn)在是學(xué)習(xí),你給自己定的目標(biāo)分?jǐn)?shù)比較低,老師說過,摘蘋果要跳起來摘的蘋果才甜,爭取成功,更不能輸在起跑線上。

  佳欣:生地說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),地理也開始復(fù)習(xí)了,所謂的閑事應(yīng)該是不會有的,所以我希望你能更加專心的復(fù)習(xí)。

  子龍:最近吃口香糖的人很多,我倒過垃圾,一看就知道,聽說口香糖吃多了,人的咀嚼肌會過于發(fā)達(dá),從而導(dǎo)致破壞人的面部面貌,老師在復(fù)習(xí)課上,很關(guān)注你,要注意。

  天下無雙小組總結(jié)(組長:譚李杰)

  晶琳:這周表現(xiàn)不錯,上課不講小話,認(rèn)真聽講,就是不喜歡舉手發(fā)言,希望以后能積極發(fā)言。

  吳娜:這周表現(xiàn)好,上課不講小話,認(rèn)真聽講,積極參加小組討論,不喜歡舉手發(fā)言,希望下周能表現(xiàn)好。

  樂彤:這周表現(xiàn)不錯,上課認(rèn)真,作業(yè)也完成不錯!

  思婷:這周表現(xiàn)好,上課聽講,積極發(fā)言,就是有點(diǎn)講小話,希望下周能表現(xiàn)好。

  夢祺:這周果然沒有讓我失望,沒有以前那么講話,打鬧,現(xiàn)在還積極參加小組討論。表現(xiàn)不錯,就是字寫的不好,希望下周能繼續(xù)保持。

  愛恨一光年小組總結(jié)(組長:文雯)

  慧濤:一張張優(yōu)秀的試卷,再加上整潔漂亮的字跡,真是讓人看了贊嘆不絕。你在課堂上的表現(xiàn)總是那個優(yōu)秀,那么完美,別人挑不出一點(diǎn)刺來。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,相信在不久的將來一定能看到你大放光彩的'時刻。

  昕琦:小小的眼睛戴著一副眼鏡,給人的感覺總是以為知識淵博的學(xué)者,聽說你最近參加了跳舞,不錯哦!我想說:不論結(jié)果如何,只要你有過你就不會后悔,去闖蕩吧!少年!

  展沖:見你舉手可是說是習(xí)以為常,回答問題總是一直保持著準(zhǔn)確性,下課你也是靜靜坐在座位上學(xué)習(xí),知道嗎?你的加入給我們帶來了強(qiáng)有力的能量,你也是最閃亮的啟明星。相信你一定會越來越好的。

  獨(dú)孤求敗小組總結(jié)(組長:劉文浩)

  劉宇:這周表現(xiàn)不錯,上課不怎么講話,希望你能改過來。其他方面都表現(xiàn)不錯,繼續(xù)加油,預(yù)祝你下周月考考個好成績。

  世超:這周表現(xiàn)比較好,學(xué)習(xí)上也有進(jìn)步,特別是語文和地理,在寢室方面也表現(xiàn)不錯,現(xiàn)在很少在寢室里講小話,在課堂中也很用心,如果在改正一點(diǎn)點(diǎn)就會更好,預(yù)祝你下周月考考個好成績。

  逆襲小組總結(jié)(組長:趙粵)

  何維:相比上個星期安靜了很多,但依然存在著不足,交作業(yè)能不讓組長催嗎?

  世紀(jì):性格要改,不要總是跟某些人鬧小矛盾,動不動就吵架,破壞組內(nèi)團(tuán)結(jié),但不是指批評你一個人。

  嘉鋮:對于你的回歸,并不滿意。雖然上課表現(xiàn)得還能接受,但請你不要總挑起一些瑣事擾亂組內(nèi)的秩序。

  君毅:體會到了王座的感覺了吧?在數(shù)學(xué)課上你都表現(xiàn)蠻積極的,加分題做得很快,但你的積分是怎么回事,不希望你排在后面,也不要拖組里了后腿。

  星雨:衛(wèi)生組相比以前好了很多,組內(nèi)討論也參加了,但還是老問題,交作業(yè)的速度不快啊。

  翊溶:怎么說呢,不希望你太過于自我。組里的團(tuán)結(jié)并不是完美的,它需要一段時間慢慢磨合,所以希望你以后不要覺得不是自己想到那么完美就一個人。

  北極星小組總結(jié)(組長:鴻達(dá))

  鄧張浩:上課表現(xiàn)一般,有時候會講小話,作業(yè)做得比較好。

  彭程:這周較上周有進(jìn)步,積極參加小組討論,幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。

  祥鵬:表現(xiàn)不上周有進(jìn)步,上課不講小話,希望下周更加要認(rèn)真。

  雨珂:這周表現(xiàn)不錯,討論時認(rèn)真參與,舉手比前幾周好多了。

  加勉:表現(xiàn)一般,沒有積極發(fā)言,希望下周繼續(xù)努力。

  東方不敗小組總結(jié)(組長:思瑤)

  詩卉:這個星期的表現(xiàn)沒有上個星期好啊,上課不太喜歡舉手,不夠積極希望可以共同影響以下小組的同學(xué)一起進(jìn)步啦。在生活方面自己還是能夠打理的很好,早飯有時候不是很會想吃這不好啊。能把時間安排的很好,作業(yè)都完成的時間很到。這段時間大家都是忙這那的,能夠做到這樣真的很不錯了。好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備下個星期的月考吧。

  錦坤:修煉了一個星期以后這個星期明顯有好轉(zhuǎn)。安靜很多,不會像前一個星期一樣總是回頭找同學(xué)聊天。其他課上還好,就是物理課的時候總是會亂。這是個壞習(xí)慣要改的。希望能夠增強(qiáng)自制力,好好學(xué)習(xí)。潛力還是很大的,為了自己的目標(biāo)也得前進(jìn)了。后面幾天好好復(fù)習(xí)把前面一周落下的功課補(bǔ)上,好好準(zhǔn)備考試吧。

  明哲:上課還是比較安靜,但是也覺得有些安靜過頭了。不喜歡舉手,即使討論出的答案也不會主動舉手回答。好好鍛煉自己的勇氣吧,多努力一些總會越來越好。衛(wèi)生做的很到位,總是會去主動搞衛(wèi)生也會提醒其他同學(xué)。但是衛(wèi)生還是不夠合格到位,細(xì)心一點(diǎn)吧。不知道到了我們組之后會不會讓你成績提提高一點(diǎn)呢?月考看你的表現(xiàn)了!

  裕強(qiáng):不積極。沒以前積極。至少以前還會舉舉手,就算不清楚也會。但是這個星期不但不舉手也不安靜一點(diǎn)。吊兒郎當(dāng)?shù)。學(xué)習(xí)也不好好努力。在這個時間段更是需要努力了。這次月考大概是不會很理想了。這也只能說是一分耕耘一分收獲。不過在這之后好好努力一定還是可以比現(xiàn)在更好的。加油吧,多努力一些。

  吳坤:寫作業(yè)速度很快,但是字跡潦草。這讓老師批卷會很困難吶。多練練字了該。字如其人嘛。時間都把握得很好,但是多了的時間總是不知道什么時候一下就浪費(fèi)掉了。作文做小抄被老師發(fā)現(xiàn)了,還是要腳踏實(shí)地啊。都是練出來的,大家的起點(diǎn)都是一樣的。只是用不用心罷了。所以,拿出十二分的精神,好好準(zhǔn)備考試咯?

  組長總結(jié)

  劉文浩:本周表現(xiàn)很好,絲毫沒有被后面那位吳大俠所影響。在寢室默默無聞,在教室積極舉手,熱心的幫助同學(xué),很值得表揚(yáng)!

  文雯:課堂上你總是用你那雙明亮的雙眼望著老師所書寫的一切,課后你也能及時復(fù)習(xí),你就像指明燈,在我們一頭霧水中你總能踏出正確的方向,總之,正因有你的存在,我們這個小組才駛得萬年船總是坐在第一名位子上。You are super man!

  思瑤:“愛班,敬業(yè),誠信,友善”你做到了這四點(diǎn)。作為班長,熱愛班級;作為各個班干部,和學(xué)科委員,對此負(fù)有責(zé)任,從未放棄過(做到了敬業(yè)),與同學(xué)之間,像是“軍中無戲言”般(做到了誠信),與朋友相處,從不做一些傷害他人的事情,常常幫助他人,助人為樂(做到了友善)。這才是C20班的“代言人”!

  譚李杰:上課還是很認(rèn)真的,也比較積極,作業(yè)也及時完成,為小組起到了很好的帶頭作用。只是積分有些不理想,可能是平時小細(xì)節(jié)沒有注意吧。還需努力。

  趙粵:說實(shí)話我覺得你上課認(rèn)真,但很少看見你舉手,這是一點(diǎn),如果你改了,你的成績就可以更上一層樓。

  鴻達(dá):能積極組織討論,不過上課要多舉手,為了小組積分你要多努力。作業(yè)每次都做得很快,繼續(xù)努力。

  凌學(xué):你是一個上課認(rèn)真的小學(xué)生,可是星期四,你的工作和作業(yè)沒做好,下次加油

班級學(xué)生評價3

  1. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好班級創(chuàng)就業(yè)工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐。

  2. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),誠信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  3. 該同學(xué)開朗自信,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

班級學(xué)生評價4

  我自上高中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。

  一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅(jiān)持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏;在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我聽取班級老師的要求和建議,及時完成班級老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的`學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。

  這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

班級學(xué)生評價5

  1. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種活動,完成任務(wù)認(rèn)真。學(xué)習(xí)目的.明確。為人誠實(shí),積極參加社會實(shí)踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

  2. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級,有較強(qiáng)的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、學(xué)習(xí)勤奮努力、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。

  3. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好社團(tuán)活動工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐。

班級學(xué)生評價6

  論文摘要:職業(yè)學(xué)校班級管理工作中最重要的一項(xiàng)工作是對學(xué)生的德智體美勞等方面進(jìn)行綜合評價。這項(xiàng)工作主要由老師承擔(dān),因涉及的內(nèi)容多,資料多,工作量大,有的內(nèi)容還不易量化,其評價內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)都相當(dāng)模糊,主觀性強(qiáng),操作極其復(fù)雜,因而評價總是很粗糙,其結(jié)果也往往缺乏權(quán)威性和認(rèn)同性,使得這一部分評價得不到應(yīng)有的重視,甚至以學(xué)習(xí)評價代替學(xué)生評價。為此,可在班級由班主任牽頭,組建由班主任、任課老師、班團(tuán)干部、同學(xué)代表構(gòu)成的班級同學(xué)評價團(tuán)隊(duì),既分工又合作,完成學(xué)生評價工作。

  論文關(guān)鍵詞:班級管理,學(xué)生評價,團(tuán)隊(duì)

  一、問題的提出

  職業(yè)學(xué)校的學(xué)生評價工作是職業(yè)學(xué)校班級管理工作中最重要的工作內(nèi)容之一。它主要指學(xué)校和班主任老師根據(jù)職業(yè)學(xué)校的教育目標(biāo)、職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)及職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù),按照規(guī)定的程序,運(yùn)用科學(xué)的方法,借助現(xiàn)代技術(shù)廣泛收集評價信息,對職業(yè)學(xué)校的學(xué)生道德品質(zhì)、素養(yǎng)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、過程、質(zhì)量及辦事能力、合作能力、交際能力、運(yùn)動能力等方面作出價值判斷,為學(xué)校評優(yōu)選先提供依據(jù),為用人單位全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)能力,思想道德品質(zhì)、綜合素質(zhì)提供依據(jù)。科學(xué)、公正、合理、全面、且能為學(xué)生接受的學(xué)生評價對教學(xué)、學(xué)生發(fā)展都有良好的促進(jìn)作用。

  職業(yè)學(xué)校的這項(xiàng)工作主要由班主任和科任老師承擔(dān),通常通過學(xué)生學(xué)習(xí)和操行兩方面的情況來分別評價學(xué)生。前者主要通過出勤、作業(yè)次數(shù),作業(yè)、測驗(yàn)、考試效果即成績等能夠量化的指標(biāo)來進(jìn)行,評價體系較為有序、合理、完善,由任課老師操作。而后者因由班主任進(jìn)行,因多涉及許多不易量化的內(nèi)容,其評價內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)都相當(dāng)模糊,工作量大,主觀性強(qiáng),因而評價總是很粗糙,其結(jié)果也往往缺乏權(quán)威性和認(rèn)同性,使得這一部分評價得不到應(yīng)有的重視,甚至以學(xué)習(xí)評價代替學(xué)生評價。為此,有必要在班級管理工作中探討一種新的評價方法,來適應(yīng)職業(yè)學(xué)校的班級管理工作的需要。這種方法主要是采取組建班級學(xué)生評價團(tuán)隊(duì),通過團(tuán)隊(duì)來搜集學(xué)生評價資料,分析資料,作出判斷。由團(tuán)隊(duì)完成學(xué)生評價工作。

  二、組建評價團(tuán)隊(duì)

  團(tuán)隊(duì)評價能夠順利進(jìn)行的首要工作當(dāng)然是組建評價團(tuán)隊(duì)——學(xué)生評價評定小組,負(fù)責(zé)學(xué)生評價的有關(guān)工作。評價團(tuán)隊(duì)的成員首先是班主任老師,他們和同學(xué)的接觸最多,對同學(xué)的了解最深。所以他也是這個評價團(tuán)隊(duì)直接領(lǐng)導(dǎo)。組員有科任老師、班干部、同學(xué)代表。科任老師對同學(xué)的學(xué)習(xí)情況最熟悉,對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、結(jié)果,他們最直接的責(zé)任人,在同學(xué)的智方面,他們最有發(fā)言權(quán)。班級的班團(tuán)干部、同學(xué)代表、被評同學(xué)自己是班級工作的直接責(zé)任人,班主任下達(dá)的工作任務(wù),主要是由他們組織實(shí)施、執(zhí)行、完成。在這一過程中,同學(xué)的德智體美勞等方面的表現(xiàn),教師注意到的多是結(jié)果,他們對過程最清楚,了解。同學(xué)評價過程中第一手資料,主要由他們提供。他們也要參預(yù)評價。

  評價小組組長班主任的職責(zé)是在完成學(xué)校工作任務(wù)前提下,綜合考慮學(xué)校對學(xué)生的統(tǒng)一要求,結(jié)合各班級的實(shí)際情況,制定班級評定工作實(shí)施方案、具體操作程序、工作細(xì)則;負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)所有評價小組成員進(jìn)行工作,對每次評定工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)并審定評定結(jié)果,力求對每位同學(xué)進(jìn)行公正、合理、全面的評價。科任老師主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面,對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、責(zé)任心、完成情況、效果等采取定量評價。班團(tuán)干部及同學(xué)自己在班主任的授權(quán)下對同學(xué)的出勤率、遵守紀(jì)律、文明禮貌、勞動態(tài)度、體育鍛煉、參加班集體活動、助人為樂,創(chuàng)新能力、辦事能力、溝通協(xié)調(diào)交際能力等方面進(jìn)行材料搜集,并在規(guī)定的時間內(nèi)在班主任,即評定團(tuán)隊(duì)的直接負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,對其負(fù)責(zé)的部分對材料進(jìn)行分析,判斷;交評價小組審查,最后得出求同存異的結(jié)論。同學(xué)代表主要對班干部工作進(jìn)行監(jiān)督,對老師工作的不足部分進(jìn)行提醒,及時溝通師生、同學(xué)間的情況。組織結(jié)構(gòu)見附表一。這實(shí)際上是一種多主體的評價方式。

  三、制定班級評價規(guī)章制度

  評價團(tuán)隊(duì)建立以后,便是建立團(tuán)隊(duì)工作制度。本項(xiàng)工作主要由班主任指揮評定小組完成。其內(nèi)容主要有班級評定工作實(shí)施方案、具體操作程序、工作細(xì)則、定性轉(zhuǎn)化定量標(biāo)準(zhǔn)。不宜轉(zhuǎn)化的,保留定性內(nèi)容。

  制定所有的規(guī)章制度不僅要注意學(xué)校、國家、社會對學(xué)生共同要求,更需要考慮同學(xué)的實(shí)際情況。對同學(xué)認(rèn)同的內(nèi)容,要求改變的內(nèi)容、特別看重的內(nèi)容等方面尤其要注重。如職業(yè)學(xué)校同學(xué)都特別看重實(shí)踐能力、辦事能力,制定規(guī)章制度時,對這一方面,評價中一定有一定的權(quán)重?偟恼f來,要注意突出評價的激勵功能,對學(xué)生的方方面面的點(diǎn)滴進(jìn)步給予鼓勵和肯定。

  規(guī)章制度中還需要明確評價的具體內(nèi)容。根據(jù)職業(yè)學(xué)校及職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),綜合班級管理特殊性,評價分為二大塊,學(xué)習(xí)和操行。每部分又將評價分定性分析部分和定量分析部分。二塊可以根據(jù)一定的比例綜合,也可以獨(dú)立。對每塊的評價,均建議為每個學(xué)生建立學(xué)生評價檔案,采用工作記錄的方式,收集能夠反映同學(xué)學(xué)習(xí)和生活過程及結(jié)果的資料,檔案袋由學(xué)生個人保管,需要評價時交班級評價小組,由班主任組織科任老師及班團(tuán)干部、學(xué)生代表、被評同學(xué),對檔案資料進(jìn)行認(rèn)真,細(xì)致,客觀的分析,客觀地描述同學(xué)的學(xué)習(xí)及其它情況,反映同學(xué)的進(jìn)步、成功及存在的問題,對一個月或一個學(xué)期的工作及其他方面作出科學(xué)、公正、客觀、全面、完整,且為大家都能接受,認(rèn)同的評價。并對以后的工作改進(jìn)提出可行性意見。分析評價中,力求用最有代表性的事實(shí)來評價同學(xué)。對同學(xué)的`日常表現(xiàn),以鼓勵、表揚(yáng)等積極的評價為主,以發(fā)現(xiàn)問題,解決問題為主,多采用激勵性的評語,盡量從正面加以評價。定性分析部分主要針對同學(xué)的不能量化工作部分,涉及的內(nèi)容及廣。主要可概括為德,含思想品質(zhì),遵紀(jì)守法,文明禮貌,助人為樂等;智,學(xué)習(xí)成績之外不易量化的內(nèi)容如學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新能力,辦事能力,溝通協(xié)調(diào)能力,交際能力,實(shí)踐能力等;體美,體育鍛煉,心理健康,參加文藝體育活動,學(xué)習(xí)生活態(tài)度是否陽光健康;勞動部分,含勞動方面,包括個人管理,參加勞動和各種社會實(shí)踐,公益活動,志愿者活動。每方面需要評價的主要有態(tài)度,責(zé)任心,方法、績效等幾項(xiàng)?冃б芴峁┳C明材料。評價方式一律為認(rèn)證優(yōu)秀,良好,合格,尚需改進(jìn)四等。每一個月進(jìn)行一次,主要要求匯總材料,綜合、分析研究,提出改進(jìn)意見,不需要評等。期終,則綜合一學(xué)期或一學(xué)年的情況,評定等級,并根據(jù)等級寫出學(xué)期鑒定,形成對同學(xué)本學(xué)期或本學(xué)年的結(jié)論性的評價。

  4:實(shí)施評價

  為每個學(xué)生建立學(xué)生成長檔案,搜集評價信息。檔案材料主要由科任老師、班團(tuán)干部和被評學(xué)生提供,里面是可以用來進(jìn)行評價的實(shí)證材料,班級評價小組要以學(xué)生提交的實(shí)證材料作為評價依據(jù),內(nèi)容包括:每月的學(xué)習(xí)或生活目標(biāo),上階段總結(jié),學(xué)科成績、代表作品、作業(yè)或證書復(fù)印件、綜合實(shí)踐活動(包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、兼職情況等)的有關(guān)記錄和證明、各級各類部門認(rèn)可的表彰、獲獎文件或證書等真實(shí)性材料。材料要能全面客觀反映學(xué)生的成長過程,對學(xué)生進(jìn)行綜合評價要以此作為基本依據(jù)。

  定期對成長材料進(jìn)行分析,肯定同學(xué)進(jìn)步的地方,分析不足的地方,并尋找改進(jìn)的方法。通常一月一次,下月開始時評價上月情況,只分析,發(fā)現(xiàn),提出改進(jìn)方案,不評等。一學(xué)期或一學(xué)年結(jié)束后,進(jìn)行匯總,評等,作出鑒定,寫出一學(xué)期或一學(xué)年的總結(jié)性評價。

  評價的基本程序是由被評同學(xué)和班團(tuán)干部提供依據(jù)(檔案材料),而后要求班團(tuán)干部以此作為基礎(chǔ),判斷出同學(xué)在自己負(fù)責(zé)的方面的成功或進(jìn)步及需要改進(jìn)的地方,被評同學(xué)自己則依據(jù)材料對自己成功的和不足的方面作出分析和判斷。班主任老師組織團(tuán)隊(duì)討論形成結(jié)論性的意見。

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  4 胡君辰,楊永康編,組織行為學(xué)[M],上海,復(fù)旦大學(xué)出版社,20xx年出版

班級學(xué)生評價7

  1.同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實(shí)踐活動。為人誠實(shí)友善,是一名合格的本科畢業(yè)生。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績。

  2.性格開朗,待人真誠,善于溝通,有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。樂觀上進(jìn)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。作為一名共青團(tuán)員,思想上積極向黨組織靠攏。學(xué)習(xí)一直在班級名列前茅,能夠做好帶頭作用,曾獲得二、三等獎學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  3.思想進(jìn)步,積極向上。學(xué)習(xí)上刻苦,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,思想上積極向黨組織靠攏,在課余時間,不斷提高自己,考取計(jì)算機(jī)一級,cad證。是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  4.性格開朗,對生活充滿活力與激情,善于思考,具有一定的創(chuàng)意性思維,擁有良好的溝通理解能力,踏實(shí)穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé),對任何工作任務(wù)都具有一定責(zé)任感。課余時間,不斷提高自己,考取了計(jì)算機(jī)二級,二維CAD機(jī)械高級繪圖師,中級電工證,高級電工維修證。

  5.在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀:在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí),成績在班級名列前茅,曾多次獲得學(xué)院獎學(xué)金;在課余時間多次參加各種比賽并獲獎!生活上,能寬以待人,與同學(xué)和睦共處,能夠很好的起到模范帶頭作用;綜上所述,丁世斌同學(xué)是一名全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。

  6.同學(xué)在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,熟練掌握了一些專業(yè)知識和技能。在課余時間,不斷提高自己,取得了計(jì)算機(jī)二級、英語國家四級、CAD高級繪圖證書。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動。她是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  7.同學(xué)性格開朗、穩(wěn)重、有活力,為人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,在擔(dān)任班級宣傳委員和文娛委員期間,有一定的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,自我約束紀(jì)律性高,積極配合學(xué)校和老師的工作安排,學(xué)習(xí)成績一直處于班級前面,能夠做好帶頭的作用,由于學(xué)習(xí)成績比較突出,曾獲得校獎學(xué)金、優(yōu)秀先進(jìn)個人、院三好生等稱號,在課余期間,不斷地努力學(xué)習(xí)來提高自己的能力,考取通過了國家二級計(jì)算機(jī)和江蘇省二級,以及一些專業(yè)技能證書。

  8.同學(xué):充滿熱情,樂觀積極,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),嚴(yán)于律己。思想上不斷要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,已經(jīng)是一名中國共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)上在班級名列前茅,能較好完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),由于表現(xiàn)良好,曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”,在課余時間,不斷提高自己,考取通過了英語四級、計(jì)算機(jī)二級;獲得CAD中級證書。在生活上,勤儉質(zhì)樸,待人真誠,團(tuán)級同學(xué)并富有團(tuán)隊(duì)精神。劉小莉同學(xué)是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  9.同學(xué)熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,積極勤奮,有團(tuán)隊(duì)精神、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步。喜歡看小說、散文,平時與親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,,擁有充實(shí)的專業(yè)知識,也有獨(dú)立的思維能力,工作態(tài)度認(rèn)真,對新事物有著濃厚的興趣,熟練cad20xx, cero1.0等設(shè)計(jì)軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。在校圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)指標(biāo),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,是一名合格的本科畢業(yè)生。

  10.同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),為人善良,擔(dān)任班級團(tuán)支部書記,各方面不斷要求自己,有著較好的組織能力;在思想上,積極向黨組織靠攏;在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自我,積極進(jìn)取,曾獲得校學(xué)習(xí)二等獎和校三好學(xué)生;作為班委,對班級認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)助老師,幫助同學(xué),能夠做好帶頭作用,曾獲優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀團(tuán)干部;利用課余時間,考取了全國計(jì)算機(jī)二級,Auto CAD高級繪圖等證書,是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  11.同學(xué)在思想上,熱愛祖國、熱愛人民,勇于批評與自我批評,積極向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,熟練掌握了一些專業(yè)知識和技能。在課余時間,不斷提高自己,取得了CAD高級繪圖證書、Pro/E中級證書等證書。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動。她是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  12.同學(xué):思想上積極要求進(jìn)步充滿熱情,具有團(tuán)隊(duì)意識,積極參加班級和學(xué)院的活動,能主動幫助同學(xué),具有良好的品質(zhì)。在20xx年參加系足球比賽獲得系第一名成績。學(xué)習(xí)上面能夠從嚴(yán)要求自己刻苦學(xué)習(xí),掌握自己所學(xué)專業(yè)課的知識,利用課余時間學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī),積極拓寬自己的知識范圍,提高自己對所學(xué)專業(yè)的理解,是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  13.同學(xué)為人誠懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真,一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù),團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)助老師,各方面都嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上總是名列前茅,由于表現(xiàn)突出,被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”并榮獲國家勵志獎學(xué)金;在思想上積極向黨組織靠攏,在黨校學(xué)習(xí)努力成為一名中共黨員;在生活上樂觀向上,勤儉節(jié)約,注重鍛煉身體,是一名合格的或者優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  14.同學(xué)熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,積極勤奮,有團(tuán)隊(duì)精神,在班級里擔(dān)任生活委兼心里委職位,踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績,并在學(xué)校獲得了學(xué)習(xí)積極分子和院級三好學(xué)生的稱號,是一名優(yōu)秀的'本科畢業(yè)生。

  15.同學(xué):積極向上,在學(xué)習(xí)生活上充滿活力,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,接受能力強(qiáng),喜愛思考。生活上于同學(xué)相處融洽,樂意助人。思想樸實(shí)端正。經(jīng)常反省自身以求不斷提高自己。曾獲“積極分子”,“三好學(xué)生”稱號。經(jīng)過努力通過英語四級,計(jì)算機(jī)二級。是一名合格的本科畢業(yè)生。

  16.同學(xué)自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"學(xué)習(xí)積極分子"。為人正直,責(zé)任心強(qiáng),上級交給的任務(wù)能及時很好的完成,有較強(qiáng)的工作能力,善于交際,能正確的處理人,是一名合格的本科畢業(yè)生。

  17.同學(xué):該生熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,積極勤奮,有團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,他能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績始終為自己的夢想追求卓越、挑戰(zhàn)極限,是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  18.同學(xué):在思想上始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠做到模范帶頭作用;在學(xué)習(xí)上一絲不茍,成績優(yōu)秀;在生活上勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加各項(xiàng)志愿活動,并被授予“第二屆亞洲青年運(yùn)動會優(yōu)秀志愿者”。由于表現(xiàn)突出曾獲國家勵志獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、積極分子等榮譽(yù)稱號。是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  19.同學(xué):一個充滿激情,熱愛生活的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對于有爭議的問題喜歡一探究竟;在生活上較有規(guī)律性,適當(dāng)通過運(yùn)動、旅游、聽音樂看書等來釋放壓力,同時陶冶情操;在與人相處上樂于助人,真誠對待他人,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識,能夠充分考慮到他人的情感,不斷尋求人生的良師益友。其是一名合格的本科畢業(yè)生。

  20.同學(xué):常浩同學(xué)充滿熱情,熱愛學(xué)習(xí),有著較好的團(tuán)結(jié)精神、幫助同學(xué);各方面不斷要求自己,學(xué)習(xí)中上等,能夠做好帶頭作用;在課余時間,不斷提高自己,考取通過了英語四、六級、計(jì)算機(jī)一二級,autocAD高級工、數(shù)控高級工、駕駛證(C1),是一名合格的或者優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。同學(xué):該生在生活中性格開朗,待人熱情,能吃苦;思想上積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué),有高度的責(zé)任感在平時學(xué)習(xí)生活中積極參加班級活動;該生學(xué)習(xí)刻苦,并且獲得三等獎學(xué)金及校三好學(xué)生并通過英語四級和計(jì)算機(jī)二級,是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  21.同學(xué),思想上,積極進(jìn)取,有良好的道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)物,樂于助人。勇于批評與自我批評,樹立了正確的價值觀和人生觀。學(xué)習(xí)上,圓滿的完成了專業(yè)課程,并且具備較強(qiáng)的英語聽讀寫能力,對OFFICE辦公和其他技能能熟練掌握,相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中會有更大的提高。生活上,能夠嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),平易近人待人友好,與人更是相處融洽,敢于拼搏刻苦耐勞講伴隨他迎接未來的新挑戰(zhàn)。是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  22.同學(xué):該同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!該同學(xué)對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。

  23.同學(xué):該同學(xué)敢想、敢說、敢問、敢辯,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。

  24.同學(xué):該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實(shí)踐活動。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  25.同學(xué):該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講,獨(dú)立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持獨(dú)立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。

  26.同學(xué):該生一學(xué)年來表現(xiàn)好。政治上積極要求進(jìn)步,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治立場堅(jiān)定,組織紀(jì)律觀念強(qiáng)。學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

  27.同學(xué):一個在班級從不多言多語的男孩,你雖不善言表,但在大型活動中的表現(xiàn)足以證明了你對這個集體的熱愛。在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項(xiàng)文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

  28.你為人正直,講義氣,熱愛班級有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,知道感恩懂得孝順,這對一個人來說是最重要的。每次班級球賽,都能看到你矯健的身影,為班級爭得許多榮譽(yù)。另外,興趣愛好廣泛,發(fā)展了自己的特長,通過自己的努力通過了大學(xué)CET-4在生活上樂觀向上,勤儉節(jié)約,注重鍛煉身體,是一名合格的或者優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  29.一個在班級從不多言多語的男孩,不過總是那樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),為人謙虛謹(jǐn)慎,卻經(jīng)常在學(xué)習(xí)上給大家造成壓力,成為眾多學(xué)習(xí)高手的對手。自己的學(xué)習(xí)有一定的打算和目標(biāo)。紀(jì)律上你無可挑剔,就學(xué)習(xí)的主動性來看在班里也首屈一指。正是你的一絲不茍的學(xué)習(xí)精神讓同學(xué)們佩服你,喜歡你。有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感,各項(xiàng)活動積極參加。你是一個自立能力很強(qiáng)的孩子,也是可以委以重任的人。真心希望你在今后的學(xué)習(xí)中能更積極,更有激情,更自信。

  30.同學(xué):該生在校期間遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)上勤奮自覺,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識;生活上,寬以待人,與同學(xué)能夠和睦共處;課外積極參加社團(tuán)活動,注重自身綜合素質(zhì)的提高并取得一定成績并且通過了CET-4考試,積極參加班級、學(xué)院活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng);總體表現(xiàn)良好,是一名合格的大學(xué)生。

  31.同學(xué):該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實(shí)踐活動并通過國家計(jì)算機(jī)二級考試,在校獲得校級二等獎學(xué)金。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績

  32.學(xué):在校期間,積極參加團(tuán)委有關(guān)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)知識,努力提高自己的思想認(rèn)識,積極向黨組織靠攏。具有良好的思想道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。。學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良,通過國家CET-4考試,積極參加各項(xiàng)文體活動、注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神,是一名合格的大學(xué)生。

  33.同學(xué):該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,時間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績良好,能吃苦,尊敬師長,有理想抱負(fù),具有較好的綜合素質(zhì)。

  34.同學(xué):萬洪洋同學(xué)性格開朗,待人真誠,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

  35.同學(xué):該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動和暑期社會實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

  36.同學(xué)思想端正,愛國,有上進(jìn)心、為人樸實(shí)、性格開朗、樂觀;擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在常規(guī)課程學(xué)習(xí)之余,還通過選修與課外閱讀學(xué)習(xí)來完善,擴(kuò)展自己的知識架構(gòu)。并且在校拿到以及計(jì)算機(jī)證書以及三級英語證書。樂于助人,關(guān)心他人,與同學(xué)相處十分融洽,積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實(shí)踐工作這大學(xué)幾年內(nèi),呂委是一名優(yōu)秀本科畢業(yè)生。

  37.同學(xué):該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,時間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績良好,能吃苦,尊敬師長,有理想抱負(fù),具有較好的綜合素質(zhì)。

  38.同學(xué):思想積極上進(jìn),主動了解并擁護(hù)黨的各項(xiàng)政策與路線,始終做到嚴(yán)格要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)系統(tǒng)地掌握基本知識。在校學(xué)習(xí)期間該同學(xué)學(xué)習(xí)成績良好,在業(yè)余時間里他積極參與社會實(shí)踐與各類學(xué)生活動,充分地鍛煉了個人能力,具有為人友善,樂觀開朗的風(fēng)格。在積極參加班級服務(wù)的過程中作風(fēng)優(yōu)良,勤懇踏實(shí)。該同學(xué)具有積極向上的生活態(tài)度與廣泛的興趣愛好,擅長乒乓球,羽毛球等運(yùn)動,其在校期間遵紀(jì)守法、友愛同學(xué)、尊師重道、樂于助人,與師生之間的關(guān)系融洽,是這個充滿活力的班集體中不可或缺的一員,是一個合格的大學(xué)生。

  39.同學(xué):該生在校期間表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,待人誠懇,老實(shí)忠厚,積極參加院系、班級組織的各種活動,積極性強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,做事認(rèn)真,能吃苦耐勞,大膽果斷,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  40.該生作為班級班長能夠積極組織班級活動,在日常生活中能夠嚴(yán)于律己,用心學(xué)習(xí),通過了全國計(jì)算機(jī)二級考試,數(shù)控中級證書。在思想上能夠積極向黨組織靠攏,積極參加黨組織活動,力爭成為一名合格的黨員。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動。她是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  41.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,時間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績良好并且通過江蘇省計(jì)算機(jī)二級考試和國家計(jì)算機(jī)二級考試,獲得班級二等獎學(xué)金,能吃苦,尊敬師長,有理想抱負(fù),具有較好的綜合素質(zhì)。

  42.思想端正,愛國,有上進(jìn)心、為人樸實(shí)、性格開朗、樂觀;擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。該生在常規(guī)課程學(xué)習(xí)之余,還通過選修與課外閱讀學(xué)習(xí)來完善,擴(kuò)展自己的知識架構(gòu),并且在校拿到以及計(jì)算機(jī)證書以及三級英語證書。該生樂于助人,關(guān)心他人,與同學(xué)相處十分融洽,連續(xù)三年得到優(yōu)秀團(tuán)員以及積極分子稱號,積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實(shí)踐工作,該生是一名優(yōu)秀本科畢業(yè)生。

  43.同學(xué);該生熱情開朗,熱愛學(xué)習(xí),曾經(jīng)擔(dān)任班級宣傳委員,為班級設(shè)計(jì)過班級主題墻面和班徽,協(xié)助老師、幫助同學(xué)。各方面不斷要求自己,思想上積極向上、主動創(chuàng)新;學(xué)習(xí)上一絲不茍、努力鉆研;在生活中保持著和同學(xué)與朋友間的友善關(guān)系,不斷提高自己的素質(zhì)水平。是一名合格的或者優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

  44.該同學(xué)積極上進(jìn),一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。虛心好學(xué),成績始優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持獨(dú)立思考,對學(xué)習(xí)中的問題能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  45.思想踴躍要求上進(jìn),主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開暢,熱心腸,與人為善,個人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績處于中上游水平;徽標(biāo)專業(yè)知識較為扎實(shí),取患上計(jì)算機(jī)國家一級等級證書;熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風(fēng)監(jiān)督員時,事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為"文娛先進(jìn)個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生。

  46.性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評為"生活先進(jìn)個人";熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲"勞動踴躍分子";學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自發(fā)性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,始末如一,成績始末處于上游水平,曾獲二等助學(xué)金和"三好學(xué)生";專業(yè)知識扎實(shí),取患上計(jì)算機(jī)國家一級等級證書;任學(xué)習(xí)委員時,事情責(zé)任感重,事業(yè)心強(qiáng),深患上班主任和同窗們的認(rèn)同;個人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

班級學(xué)生評價8

  1、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn),你對事物有獨(dú)特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負(fù)責(zé)。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!

  2、在這學(xué)期里,你學(xué)得了很多的知識,和同學(xué)相處也越來越愉快。更可貴的是,你勞動積極認(rèn)真,到學(xué)校上課準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)。你認(rèn)真的態(tài)度,我們大家都看在眼里。這是一件小事,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)能力最終會得到提高的!

  3、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀(jì)守規(guī),勞動積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!

  4、你總是很溫和的和老師同學(xué)交流,你總是很認(rèn)真的聽課寫作業(yè),你的作文尤其清新自然------從開學(xué)到現(xiàn)在,從軍訓(xùn)到實(shí)習(xí),你總是踏實(shí)的做好自己的事情,班級有更多這樣的你,我們的班級就很平靜踏實(shí)了。祝愿踏實(shí)溫和的你能寫出很多的文字,紀(jì)念照亮這美好的青春時光!

  5、你每天打掃清潔區(qū),得到的不僅僅是一點(diǎn)物質(zhì)上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學(xué)做了個勤勞踏實(shí)的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,現(xiàn)在,連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了,真的是很用功。相信通過你的雙手,你的未來會更加的美好!

  6、本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時都和一些不求上進(jìn)的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭取更得的進(jìn)步。

  7、一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個學(xué)期,我特地在心中為你留了個位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學(xué)們展示,好嗎?

  8、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

  9、你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  10、鵬燕,你是個膽大心細(xì)、眼里有水的好姑娘。曾幾何時,許多同學(xué)們看不到的活,老師一個眼神你就能領(lǐng)會,而且任勞任怨。有幾次,你的作業(yè)馬虎了,但很快你就知錯就改了,干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不負(fù)有心人,你能行!

  11、你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,綜合實(shí)踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

  12、基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上,相信你一定會取得更大的進(jìn)步。

  13、你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  14、你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  15、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  16、你是個聰明、機(jī)靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

  17、學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

  18、你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補(bǔ)短,力爭各科有長足進(jìn)步。

  19、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當(dāng)然,你將來得到的回報(bào)自然也會更多。

  20、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  21、你清秀的.眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

  22、你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!

  23、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人。

  24、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  25、你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  26、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  27、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異?炭,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。

  28、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進(jìn)步。

  29、曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅(jiān)韌,才會走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。

  30、你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。

  31、同學(xué):你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  32、同學(xué):你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白:學(xué)習(xí)使人充實(shí),給人快樂;努力讓人進(jìn)步,給人智慧!

  33、同學(xué):你是一個上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  34、同學(xué):你是個聰明、可愛的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  35、同學(xué):你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  36、同學(xué):在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng),你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  37、同學(xué):在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,也許前途將不可限量。

  38、同學(xué):尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭取更上新臺階。

  39、同學(xué):你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,勇往直前!

  40、同學(xué):你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  41、同學(xué):對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

  42、同學(xué):你是個可愛的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  43、同學(xué):你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  44、同學(xué):你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

  45、同學(xué):你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),你的成績有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  46、你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  47、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  48、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費(fèi)掉。

  49、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  50、你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實(shí)孩子。

  51、你的聲音清脆甜美,讀起課文來老師可愛聽了,所以你要多多練習(xí),爭取越讀越好。你能正確對待批評,接受建議,不再固執(zhí)了,這樣溫和乖巧更討人喜歡。如果能多跟勤奮踏實(shí),好學(xué)上進(jìn)的孩子相處,對你的幫助會更大。

  52、你聰明伶俐,總能把作業(yè)做得又快又好,字跡端正漂亮。對了,你還有繪畫的才能呢,用筆老練,線條流暢,很有發(fā)展?jié)摿选D銘?yīng)該跟朋友們和睦相處,互相幫助,可不能任性,傷害了與大家的友情,讓老師操心呀!

  53、你風(fēng)趣幽默,善于表達(dá),講起故事繪聲繪色,帶給我們莫大的歡樂。你活潑調(diào)皮,喜愛運(yùn)動,喜愛大笑,而拉起小提琴,又是那么高雅和沉靜。你反應(yīng)敏捷,對你這個小網(wǎng)友老師甘拜下風(fēng)。瞧,你是這么討人喜歡的小男孩,如果胸懷廣一點(diǎn),寬容對待別人的錯誤,你會更具個性魅力和高尚品格。

  54、你的觀察能力最強(qiáng),總能想出有趣的辦法記住生字。你恪守承諾,能每天堅(jiān)持摘抄,這讓你詞匯豐富,擅長口語交際。可你呀,就是懶于用筆,那么生動的語言不能流暢地寫下來,讓大家欣賞,多可惜呀。老師迫切期待你勤練筆,不怕煩,寫出一手好文章,同時也練成一手好字。相信你會做到的!

  55、超超,你敬愛老師,能欣然接受老師的批評和建議,勤奮學(xué)習(xí),取得了較大進(jìn)步。課堂上,你喜歡讀書,聲音響亮多了。其實(shí)你挺聰明的,背誦課文不是又快又好嗎?超超,對自己要有信心,多付出努力,勤于練習(xí),你的日記一定會寫得很棒,字也會十分漂亮。

  56、小奇,當(dāng)你專注傾聽時,小小的眼睛熠熠生輝,多么可愛;當(dāng)你經(jīng)過思考,得到新發(fā)現(xiàn)時,你又是多么興奮,小奇,你是聰明的。你能準(zhǔn)時到校,不再做個害羞的遲到者了,多好哇。悄悄提醒你,藝校課程可不能缺席喲,作業(yè)本要記得帶,日記要認(rèn)真寫,用心寫,不要讓“小懶蟲”鉆出來,能做到嗎?

  57、生活中,你善于觀察,咱班的垃圾袋沒了,你默默帶來,悄悄換上。學(xué)習(xí)上,你也努力了,作業(yè)盡量完成,回家也能認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)自覺性提高了!如果你能注意學(xué)習(xí)方法,上課時學(xué)會看,學(xué)會聽,多讀多寫,不懂就問,成績一定會穩(wěn)步前進(jìn)。

  58、你文靜內(nèi)向,乖乖巧巧,從不見你違反紀(jì)律或招惹是非,真讓人放心。你有心細(xì)心,把探究題完成得那么好,制作的頭飾漂亮逼真,尋找的資料色彩鮮明,內(nèi)容詳盡,對老師的教學(xué)起了多大幫助哇,感謝你!而今,在課堂上,你也正活潑起來,自信起來。就這樣,增強(qiáng)自信,學(xué)會思考,加強(qiáng)朗讀、背誦、默寫,你會越學(xué)越好!

  59、正如你自己所言,你確實(shí)是個小書迷兼超級幻想家,坐定下來便手不釋卷,想象天馬行空,語言充滿個性,這些使你的日記富有靈氣,善于創(chuàng)新,常令人耳目一新。你喜愛語文,喜愛寫作,早就立下了當(dāng)著名作家的宏偉大志,值得我們期待。通過兩年的觀察,老師總感覺你與同學(xué)相處時比較自我,單獨(dú)面對老師有點(diǎn)拘禁,尤其犯點(diǎn)小錯誤時難于溝通,別緊張,老師的贊美是愛,批評也是愛,你都要坦然接受,這會幫助你完善自身,塑造美好的個性品質(zhì)。

  60、老師喜歡你專心聽講的模樣,眼神純潔生動,求知的光彩熠熠閃動。老師喜歡讀你在媽媽指導(dǎo)下寫出的日記,情感豐富,描寫細(xì)膩,真正記錄下你成長的足跡?赡阋粋人時,缺乏自控力,作業(yè)馬馬虎虎,日記偷工減料,盡想著跟同伴玩,你呀,可把學(xué)習(xí)耽誤啦,老師和你媽媽多擔(dān)心呀?炜旄恼^來,自我約束,自我鞭笞,重新成為學(xué)習(xí)的小主人!

班級學(xué)生評價9

  作為本班的班長,你對待班級工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!

  xxx要為自己的人生樹立一個明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo),并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因?yàn)樽约禾焐斆骶兔つ繕酚^,也不能因?yàn)橥庠诘恼T惑而意志薄弱,要時時用理智約束自己,指導(dǎo)自己,完善自己。

  漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,你的幽默風(fēng)趣時常會把同學(xué)們逗樂。你平時能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時間,在下學(xué)期能百尺竿頭,更進(jìn)一步,取得更好的成績!你一定行的!平時你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,幽默風(fēng)趣,是一個特別好相處的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績!

  xxx在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)肯定,多一點(diǎn)鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習(xí)方面凡有不足的地方,都要及時地認(rèn)真地加以改進(jìn),從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運(yùn)動,樂于助人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習(xí)有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)上再下一把勁,一定能取得更好的成績!

  你文靜但不內(nèi)向,活潑但不好動,該靜則靜,該動則動,讓我不禁想到了孔老夫子的"中庸之道",真是"君子哉若人",你對學(xué)習(xí)毫不馬虎,專心研究,但是要善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率和思維能力,一定能到達(dá)成功的彼岸!

  xxx你在生活中很坦誠敦厚,在班級事務(wù)上比較熱心,在紀(jì)律上有時喜歡率性而為。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,只是努力程度不夠,希望今后能更上一層樓。

  你是一個認(rèn)真踏實(shí),樂于助人的同學(xué),富有愛心,與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時間學(xué)習(xí),你能經(jīng)常回顧錯題,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。老師希望你能勞逸結(jié)合,有時也可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情和動力,相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進(jìn)步!

  熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績扎實(shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃條理性強(qiáng),理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難,勞動積極,和同學(xué)相處融洽,喜歡動腦筋,是個稱職的好體委。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!

  籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的`努力,一定能到達(dá)成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

  正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學(xué)們相處關(guān)系融洽,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點(diǎn),一定能夠取得更大的進(jìn)步!

  xxx生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力,才能構(gòu)筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實(shí)現(xiàn)。

  xxx活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學(xué)習(xí)上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神,激流勇進(jìn),創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌。

  你是一個待人真誠善良的女生,你樂于助人,熱愛勞動,每次有勞動任務(wù)時,你總是第一個沖出來,帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習(xí)刻苦,成績提高較快。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生!

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