幼兒聯(lián)系手冊老師評語
父母是孩子的第一任老師，而隨著生活節(jié)奏的加快，孩子越來越早地入了幼兒園，真正意義上老師來到他們的生活中，以后的時間里，不管是父母還是老師，孩子生活中的地位都是十分重要的。所以老師的評語對孩子的發(fā)展也是很重要的，下面小編為大家?guī)碛變郝?lián)系手冊老師評語，供大家參考！
小雅在這個月中進步很大，跟同伴們能友好的相處，課堂上愿意積極舉手回答問題，但還是有點靦腆。在吃飯方面也不用老師擔(dān)心，能獨立的將自己飯菜吃完。如果寶貝在午睡是能按時入睡就更好了。
寶貝這個月來園，情緒穩(wěn)定了很多，能高高興興來園。你與小朋友之間友好相處，小朋友喜歡和你玩，喜歡和你講悄悄話。但是你不太會處理與小朋友之間的矛盾，希望遇到解決不了的問題時能找老師好嗎？
寶貝每天來園、離園，總是很有禮貌地向老師問好，這點非常值得表揚。課堂上你非常認真，尤其是在朗讀時，小手指字非常用心；在寫字課上，你也是很專心的寫字。不過在午睡的時候，寶貝很喜歡跟小朋友講話，這點可要改改啦。
是個乖巧的孩子，非常聽老師的話，喜歡靠近老師，然后觀察老師在做什么。你的字寫得很漂亮，這一點要繼續(xù)保持。課堂中還是不夠?qū)Ｐ�，希望你在這方面多加努力，爭取做個聰明的小博士。
寶貝在1月份中各方面表現(xiàn)都不錯，早晨能向老師問好，用餐時能保持靜悄悄并吃完自己碗里的飯菜，午睡休息得也很好。這都是值得表揚的。希望寶貝能更大膽、自信的在小朋友面前展現(xiàn)自己！
寶貝對用餐、就寢方面，表現(xiàn)得非常好，從不用老師擔(dān)心，在學(xué)習(xí)方面還要繼續(xù)加強。那天，教寶貝畫畫，你一點都不用心，老師很生氣，你還耍小脾氣說“那就不畫嘍”，老師希望你能認真對待學(xué)習(xí)，好嗎？
寶貝是個很乖巧的孩子，喜歡默默地觀察老師，然后模仿老師。課堂中不太積極，不喜歡舉手回答問題，不過提問你時，你卻能回答出來，老師希望你能主動舉手回答問題。寶貝每天都將自己碗里的飯吃完，不過有時不太喜歡吃菜，你知道，吃菜才能長的更快呢。
你喜歡將“我不會”這幾個字掛在嘴邊，寶貝，你知道嗎？不勇敢去嘗試，你怎么知道自己不會呢？你這么聰明，相信你很快就會學(xué)會很多知識的。寶貝，自信一些，這樣才會變得更棒哦。
你在幼兒園的表現(xiàn)很棒，能做到自已的事情自已做。課堂上也很認真聽講，能積極回答老師提出的問題。聰明的你，只要老師教新的知識和本領(lǐng)。你都能很快吸引，希望你再接再勵，期待看到寶貝更加出色的表現(xiàn)。
你是一個活潑好動的孩子。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長，好嗎!
這個月當(dāng)中寶貝進步很大，上課非常認真，偶爾會經(jīng)常舉手回答老師的問題。只是每天下午總會因為媽媽遲點接就哭鼻子。伏熠，你是哥哥呢，要做個好榜樣哦。媽媽只是有事遲點接你，你是媽媽的小寶貝，怎么會忘記接你呢，對吧？
方寶貝特別喜歡做早操，做早操時舞動的身影特別活躍。在這個月當(dāng)中，書寫方面有很大的提高，但寶貝寫字時，可要注意了，腰挺直了，大多數(shù)時候都需要老師提醒才會注意寫字姿勢。在家寫字時，家長也要多督促哦。
寶貝在幼兒園很乖巧，生活自理能力也很強，上課特別認真，懂得了很多知識，偶爾也會舉手回答問題，但是聲音較小，只有你身邊的小朋友才聽得見，希望詠榆回答問題是能夠更大聲一點，能夠有更好的表現(xiàn)。
樂樂在1月份的幼兒園生活中進步可大了。上課積極認真，還能舉手回答問題。老師可喜歡看你做操時跳動的身影，喜歡你在游戲時燦爛的笑容，希望寶貝在吃飯方面能繼續(xù)加油。
寶貝這個月早上入園，情緒變得很好，還有禮貌地向老師問好，真是太了不起了。寶貝回家也要積極完成老師和媽媽布置的作業(yè)哦，這樣才更棒。老師希望寶貝在課堂中能大聲、響亮的讀書，積極舉手回答問題。
智芳寶貝早上入園都能禮貌地向老師問好，真是太了不起了。寶貝回家也要積極完不起了。寶貝回家也要積極完成老師和媽更棒。老師希望寶貝在課堂中能大聲、響亮的讀書，積極舉手回答問題。
智寶貝這個月與班上的小朋友相處得非常好，小朋友很喜歡跟你一起玩。你活潑、開朗，上課積極、認真，對于教授的東西，掌握得很快，太厲害了。有時你跟班上的小朋友玩得太過了，會把老師的話都當(dāng)成耳邊風(fēng)了，記住要時時遵守紀律哦。
銘寶貝在課堂中表現(xiàn)得非常棒，小手指字讀書非常認真，朗讀時，聲音非常響亮。有時你跟班上的小朋友玩得太過了，會把老師的話都當(dāng)成耳邊風(fēng)了，記住要時時遵守紀律哦。
何勝寶貝早上入園都能禮貌地向老師問好，真是太了不起了。寶貝回家也要積極完成老師布置的作業(yè)哦，這樣才更棒。老師希望寶貝在課堂中能大聲、響亮的讀書，積極舉手回答問題。
豪寶貝1月份在幼兒園整體來說，表現(xiàn)還是非常不錯的，有時做早操非常認真，上識字課時，讀書聲音很響亮，不過偶爾還是會神游一番。有時上課會喊，這樣對嗓子可不好。下課喜歡跟小朋友一起玩耍，但是不要跟小朋友發(fā)生矛盾哦。
珠寶貝在幼兒園比較聽老師話，喜歡跳舞、做早操。做早操時，小屁股一扭一扭，特別動感。寶貝在課堂中不夠?qū)Ｐ�，不太喜歡開口讀書，希望明珠能夠更自信、大膽一些，好嗎？
權(quán)寶貝這個月有很明顯的進步，尤其是在早操方面。這個星期的早操訓(xùn)練中，寶貝愿意動起來了，真的非常不錯。上課時，也能開口讀書了，不過聲音非常小，希望你繼續(xù)加油，爭取更棒的表現(xiàn)。
儀你是一個乖巧的孩子，這一個月里，你從沒有跟小朋友之間發(fā)生過矛盾，這讓老師更加喜歡你了。你上課時認真聽講，不過聲音非常小，希望你繼續(xù)加油，爭取更棒的表現(xiàn)。
旖你是一個很聰明的孩子，眼睛里總閃爍著神采奕奕的光芒。在課堂上能積極舉手發(fā)言，可有的時候?qū)氊惿险n會走神，下次可要專心咯！希望寶貝能繼續(xù)保持優(yōu)點，改掉缺點，做個聰明的小博士。
爐寶貝是個非�；顫姷暮⒆樱矚g跟佳樂一起玩，一起講悄悄話，老師更希望你在上課是能認真聽講。上課不認真聽講，可就學(xué)不到本領(lǐng)咯。期待寶貝能有更好的表現(xiàn)。
卓寶貝，你的認字能力非常強，很多字寶寶你都認識，啟蒙閱讀書上的兒歌你還沒學(xué)就會讀了，真了不起，不過你有時還喜歡跟別的小朋友講悄悄話。上課不認真聽講，可就學(xué)不到本領(lǐng)咯。
子你是一個活潑的小男孩，你喜歡和志斌一起玩。平時喜歡畫畫，經(jīng)常問老師“什么時候上畫畫課��？”有時你跟班上的小朋友玩得太過了，會把老師的話都當(dāng)成耳邊風(fēng)了，記住要時時遵守紀律哦。
你是個有點內(nèi)向的男孩子，話比較少，不主動跟小朋友一起交流。你上課時認真聽講，不過聲音非常小，希望你繼續(xù)加油，爭取更棒的表現(xiàn)。
茜你是一個乖巧的孩子，平時遵守紀律，你打武術(shù)時，認真的樣子，還真像那么一回事。你上課時認真聽講，不過聲音非常小，希望你繼續(xù)加油，爭取更棒的表現(xiàn)。
佳你是一個乖巧、懂事的小女孩。對老師有禮貌的問號，上課積極認真，你上課時認真聽講，不過聲音非常小，希望你繼續(xù)加油，爭取更棒的表現(xiàn)。
浩你是一個活潑的小男孩，你和同伴們相處的很好，能夠按時完成老師布置的作業(yè)，不過然寶貝不夠自信，在畫畫時，搖擺不定，相信自己，你是最棒的，大膽的`去畫吧，相信你一定會有更好的表現(xiàn)！
滿你是一個懂事的孩子，不太喜歡與老師講悄悄話，不過老師看得出來你是一個活潑的孩子，你喜歡和權(quán)玩，一起講悄悄話，老師更希望你在上課是能認真聽講，這樣才能學(xué)到知識。
桂你是一個乖巧的孩子，平時遵守紀律，你打武術(shù)時，認真的樣子，還真像那么一回事。你上課時認真聽講，不過聲音非常小，希望你繼續(xù)加油，爭取更棒的表現(xiàn)。
寶貝在幼兒園很堅強、很勇敢、很獨立，自己的事情能自己做。用餐方面表現(xiàn)得非常好，能在老師規(guī)定的時間內(nèi)把飯菜吃飯；非常好。 如果宇在午睡方面也能這么棒就更好了。
你是一個文靜、可愛的小女孩，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進步，你上課能認真聽講，特別喜歡唱歌、跳舞，老師希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交談，做個自信、勇敢的好孩子。
你是一個活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做，在穿脫衣服方面有了很大的進步，課堂上有時能大膽發(fā)言，積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談，希望卉卉小朋友以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動手能力，做一個全面發(fā)展的好孩子。
你是一個乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你喜歡畫畫、唱歌、跳舞，上課認真聽講，有時能舉手發(fā)言，老師希望你以后能更大膽些，主動與老師和同伴交談，好嗎?
你是一個活潑可愛的小女孩，你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園吃飯和午睡習(xí)慣非常好，能高高興興上幼兒園了，從來都不哭也不鬧，與小伙伴們能和睦相處，你上課和游戲活動都很認真，也能回答老師提出的一些問題，老師和小朋友們最愛看你表演的節(jié)目了，希望你以后能表現(xiàn)得更出色。
你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能干，自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情，是老師的小幫手。平時對各項活動都能積極主動地參加，大膽發(fā)表自己的觀點，有主見。哦，你的畫畫特別棒!好好努力，一定能當(dāng)個小畫家。
你是一個活潑、可愛的小男孩，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋，總能搶著回答老師的提問，并能積極參加各項集體活動，能在老師的關(guān)心下吃完飯，午睡習(xí)慣較好。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律，那樣你會取得更大的進步。
你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力有了較大進步，會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯，上課愛動腦筋，有時能舉手發(fā)言，能積極參加幼兒園的各項活動。希望凱凱小朋友以后改掉上課愛講話的習(xí)慣，認真聽講，不影響同伴。好嗎?
你是一個文靜、細心、懂事的男孩子，你的小手很能干，會自己穿脫衣褲，特別是你畫的畫很棒，你能和同伴友好相處，能在老師的引導(dǎo)下參加各項活動，活動中愛動腦筋，有時能大膽舉手發(fā)言，語言表達能力增強了很多，希望凡凡小朋友以后不斷努力，爭取更大的進步。
你是一個聰明、可愛的小男孩，你樂意自己穿脫衣服，午睡習(xí)慣較好，自理能力有了很大的進步，你上課有時能認真傾聽老師和同伴的講話，能舉手發(fā)言，希望你在新學(xué)期里，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎?
你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀律。希望丹妮小朋友在新學(xué)期里能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。
你是一個活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，愛學(xué)習(xí)。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做，自理能力較強。與同伴能友好相處，有困難喜歡找老師幫助，你畫的畫也比以前進步多了。希望健健小朋友以后再接再厲，爭取更大的成績。
你是一個聰明、機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦!你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學(xué)會控制自己，讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩，好嗎!
你是個文靜、不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。這學(xué)期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些，老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步，好嗎!
你是一個聰明機靈，的男子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師，平時樂意幫老師的忙。每當(dāng)小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學(xué)的很好，還經(jīng)常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的進步，好嗎
你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當(dāng)聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應(yīng)性卻很強，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你!
你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演，老師總忘不了"六一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了!
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