老師寫給小學(xué)生的評語(精選145句)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編整理的老師寫給小學(xué)生的評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師寫給小學(xué)生的評語 1
1、你是個(gè)聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動(dòng)留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上。可是課堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成,實(shí)在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!
2、老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你--xx小朋友了?刹皇菃幔磕阕謱懙闷亮,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進(jìn)心!老師相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,你今后取得的成功會(huì)更大。
3、你是一個(gè)不愛言語,又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
4、課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實(shí),自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信好成績離你不遠(yuǎn)了。
5、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
6、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀,你一定會(huì)努力爭取的,對嗎?
7、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著、、、
8、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò),回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
9、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!
10、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績交上朋友的。
11、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
12、你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
13、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
14、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
15、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的`手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。
16、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競賽時(shí)與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會(huì)與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說是嗎?
17、你的愛好是文娛活動(dòng),你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
18、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會(huì)名列前茅。
19、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
20、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學(xué)習(xí),知識會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會(huì)有幫助的。
老師寫給小學(xué)生的評語 2
1、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!
2、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
3、你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
4、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
5、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
6、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,爭做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
7、你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。
8、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
9、你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動(dòng),思維開闊,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,對集體的榮譽(yù)很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時(shí)積極發(fā)言,能動(dòng)腦思考問題,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會(huì)很美好的。
10、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
老師寫給小學(xué)生的評語 3
1. “電力杯”現(xiàn)場作文大賽、全國中小學(xué)生書信大賽,你是捷報(bào)頻傳,驚喜不斷。祝賀你啊!老師希望你與同學(xué)相處時(shí)牢記四個(gè)字“將心比心”,好嗎?
2. 你那封真實(shí)感人的書信獲得了全國一等獎(jiǎng),祝賀你!你的堅(jiān)強(qiáng)你的獨(dú)立一直讓老師刮目相看!希望你勇往直前,不屈不撓。老師永遠(yuǎn)支持你、祝福你!
3. 學(xué)習(xí)素描,你很有興趣、很有天賦。為什么不堅(jiān)持學(xué)下去呢?相信聰明、能干的你持之以恒,認(rèn)真地學(xué)習(xí),一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績。老師拭目以待。
4. 真高興!能說會(huì)道的你轉(zhuǎn)到我們的班級。你適應(yīng)力強(qiáng),很快融入了新集體。希望你在侃侃而談時(shí),更伴有實(shí)際行動(dòng)。
5. 老師知道其實(shí)你是個(gè)非常上進(jìn)的男孩:上課聲情并茂地朗讀課文,大膽地發(fā)言?墒悄闾≡辏杭敝炎鳂I(yè)快速完成,急著想一下子提高成績。這怎么可能呢?請靜下心來,腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí),你會(huì)等到收獲的季節(jié)的。
6. 其實(shí)你是個(gè)特單純的孩子,簡單、可愛。正因?yàn)槿绱,你愛沖動(dòng),做事不計(jì)后果。如果凡事三思而后行,學(xué)習(xí)上多花時(shí)間,你的表現(xiàn)會(huì)更優(yōu)秀。就像你深情的朗讀,打動(dòng)了我們的心。
7. 你就像個(gè)小甜心,甜甜的微笑,甜甜的聲音,上課時(shí)撲閃撲閃的大眼睛里流露出的是對知識的渴望和認(rèn)真勁兒。作業(yè)本上的字永遠(yuǎn)是那么干凈清楚,你怎能不讓老師從心里感到甜呢?
8. 有的時(shí)候,你的聰明讓大家忍不住豎起大拇指;有時(shí)候,你的馬虎讓老師啼笑皆非。要認(rèn)真啊,養(yǎng)成了粗心的惡習(xí),想改正可不是一朝一夕的事了。
9. 運(yùn)動(dòng)場上,你刻苦訓(xùn)練,灑下了滴滴汗水;班隊(duì)課上,你溫文爾雅的表演,獲得了陣陣掌聲;在班級管理工作中,你是全心全意,多可愛的女孩啊!如果在課堂上能更投入,更積極地發(fā)言,那真是錦上添花了。
10. 課堂上發(fā)言最積極的是你,一次次演講最出色的是你,朗讀課文最能把握住情感的也是你。作為一班之長,你為老師分擔(dān)了許多班級管理工作,老師感謝你。你真的很能干,很好學(xué)。愿你這顆星星,能發(fā)出更加耀眼的光芒。
11. “天下無難事,只怕有心人!贝_實(shí)通過你的努力,各方面都有很大的進(jìn)步,字比以前漂亮,作文有好幾次被老師當(dāng)作范文在班里朗讀。希望你再加把勁,你的進(jìn)步會(huì)更快、更大。老師相信你一定能成為班中的佼佼者。聰明、純真、負(fù)責(zé)、善于表現(xiàn)的你又回來了。在演講臺上慷慨陳詞,語文課上大膽發(fā)表自己的見解。值日班長的工作做得井井有條。如果作業(yè)能干凈一點(diǎn)、仔細(xì)一點(diǎn),那就更棒了。
12. 你小干部工作盡心盡職,在班級管理上灑下了辛勤的汗水。你的寫作充滿情感,課堂發(fā)言勇氣十足。希望你加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),爭取全面發(fā)展。
13. 老師欽佩你的語言能力,無論口語交際還是書面表達(dá)都能展示你智慧的風(fēng)采。但工作不夠主動(dòng)。希望你取長補(bǔ)短,爭取更大的進(jìn)步!
14. 你富有愛心,自理能力也很強(qiáng),希望你戰(zhàn)勝膽怯,課堂上積極發(fā)言,相信你只要把主動(dòng)、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中來,成功將陪伴你。
15. 你說話輕聲細(xì)語,做事認(rèn)真仔細(xì)。假如你上課能積極思考,大膽發(fā)言,那你的分析能力更強(qiáng)。你并不比別人差,別人能做到的,你也一定做得到。希望你多給自己一點(diǎn)信心。你是一個(gè)很喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩,很有活力,老師很欣賞你寫的字。記住,學(xué)習(xí)要像你寫字一樣一筆一畫,一絲不茍,不能隨便。
16. 一個(gè)活潑開朗的女孩,想哭就哭,想笑就笑。喜歡在老師、同學(xué)身上挑揀毛病。老師建議你嚴(yán)以律己,寬于待人,多找別人身上的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己身上的缺點(diǎn)。
17. 優(yōu)美自然的舞蹈動(dòng)作是你用辛勤的汗水換來的。同樣的道理,學(xué)習(xí)也需要你為之付出努力。相信你會(huì)做到的。
18. 在老師的心目中,你一直是一個(gè)要求上進(jìn)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成。如果能趕走身上的“小馬虎”,肯定會(huì)有更大的進(jìn)步。
19. 你是老師和同學(xué)心中的小能人,身邊的老師和同學(xué)都很喜歡你。身為班長,大隊(duì)干部,做事總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成。老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
20. 作為班長,老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,作業(yè)本中優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,協(xié)助老師管理好班級。
21. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一。源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的智慧。無疑,你是優(yōu)秀的。而且經(jīng)過努力,在畫畫方面取得了很好的成績。老師相信,只要你改掉作業(yè)粗心這壞毛病,你將是我們班最棒的!
22. 你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給老師留下深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。班級的黑板報(bào)?吹侥闫恋姆酃P字。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)地做好。大膽地表現(xiàn)自己,你將會(huì)贏得更多的贊譽(yù)。
23. 從你積極肯學(xué)的態(tài)度上,我知道你有上進(jìn)心。上課時(shí)用心聽講的神情,我知道你專注、認(rèn)真。從你積極、主動(dòng)工作,我知道你為班級付出了很多。在此老師代表全班同學(xué)向你表示感謝。同時(shí)也希望你不要過分在意成敗得失,讓自己輕松上“戰(zhàn)場”,相信你會(huì)更出色。
24. 你是個(gè)聰明、富有愛心的孩子,挺樂意幫助別人,卻總管不住自己。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)很不踏實(shí),課堂上聽課不夠?qū)P,作業(yè)馬虎,字跡潦草。要知道“騏驥一躍,不能十步。駑馬十架,功在不舍”,只有不懈地追求,才能碩果累累。希望你努力改正缺點(diǎn),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
25. 你有一顆善良包容的心,能夠與每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,關(guān)心身邊的每一個(gè)人。課堂上你大膽發(fā)言,常贏得一陣陣掌聲。老師非常喜歡你。希望你能持之以恒,不懈努力。相信你一定會(huì)更加出色!
26. 每期黑板報(bào),你都是“主角”,一幅幅美麗的畫面,贏得大家的稱贊。真的,你是我們班的驕傲。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍,刻苦努力。老師希望你遇到困難時(shí)懂得想辦法去解決,別再輕易掉“小豆豆”。
27. 你聰明,被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)之王”;你愛鉆研,碰到問題,總會(huì)想辦法解決;你工作負(fù)責(zé),每天放學(xué),總是最后一個(gè)離開教室。老師希望你能更加嚴(yán)格要求自己,把字寫端正,相信你一定會(huì)更棒。
28. 你是個(gè)善良的孩子。三年相處下來,老師和同學(xué)都認(rèn)為你在認(rèn)真的時(shí)候,還是很討人喜歡的。但你在學(xué)習(xí)上缺乏一種主動(dòng)性,可要加油啦,因?yàn)闀r(shí)間可是不會(huì)等人的。一份耕耘一份收獲,希望你努力向前,使自己能更棒!
29. 你是個(gè)乖巧又認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子。每天總是早早地收齊組員們的本子,輕輕放到老師的辦公桌上,并加上一句:“老師,都齊了!”這么細(xì)心、貼心的你,讓老師喜愛,同學(xué)欣賞。不過,如果在學(xué)習(xí)生活中,對自己能更有
30. 信心些,上課時(shí),能積極開動(dòng)腦筋,多多舉手,相信你能更出色。
31. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑、聰明而又能干的學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂于助人的好干部。認(rèn)真完成每一個(gè)任務(wù)。對待同學(xué)熱情真誠。希望你能更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
32. 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂。看到你第一次主動(dòng)舉起手要求回答問題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。老師真希望你的手臂再舉高些,聲音再響亮些。我們相信你是很棒的!
33. 盡管你做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失為一個(gè)可愛的學(xué)生。請記住,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的。你的進(jìn)步是我們最大的欣慰。
34. 同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟阏\實(shí)可信。老師也喜歡你,因?yàn)槟懵斆骺蓯。但每次老師批你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖。老師希望在書寫方面你能多下功夫,爭取在新一年里有新的表現(xiàn)。
35. 你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)有點(diǎn)像“晴雨表”,“天氣”變化太頻繁。你那么聰明,學(xué)習(xí)一定不成問題。只要你找到了合適的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,一定會(huì)事半功倍的。
36. 有誰相信,在那樣漂亮娟秀的作業(yè)里能找出好些個(gè)錯(cuò)別字來;有誰相信,有著那樣燦爛笑容的小姑娘居然是個(gè)“小馬虎”。仔細(xì)一點(diǎn),勝人一籌。小丫頭,加油啊!
37. 剛批過考卷,你的答題好極了!字也很漂亮。真是個(gè)聰明,感悟能力很強(qiáng)的孩子,只要?jiǎng)e讓“惰性”成為“慣性”,你一定可以給自己的小弟弟樹立一個(gè)很好的榜樣的!
38. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。性情敦厚,熱愛運(yùn)動(dòng),天資聰慧!英語課、常識課你都給老師留下了美好的印象!希望你細(xì)致觀察,廣泛閱讀。
39. 那天,有個(gè)同學(xué)吐了,你毫不猶豫地拿起拖把使勁地拖了起來;那天,你眨巴著眼睛認(rèn)真地說:“老師,相信我,下次我一定考好。”好孩子,繼續(xù)努力吧,老師期待你的更大進(jìn)步!
40.作為班長相對會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
老師寫給小學(xué)生的評語 4
1、你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
2、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
3、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
4、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
5、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
6、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
8、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事,你說呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
老師寫給小學(xué)生的評語 5
1. 你是個(gè)聰明,伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
2. 你是個(gè)誠實(shí),善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
3. 你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭取更大的進(jìn)步。
4. 你是個(gè)懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
5. 你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。你性情溫和,為人真誠友好,雖說你學(xué)習(xí)中文時(shí)間不長,但你還是很努力,令老師深感欣慰,你的外語是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的出色表現(xiàn)令同學(xué)折服。希望你再接再厲,爭取各方面的更大突破。
6. 你為人真誠,性格直爽,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上肯下功夫,上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真。你的電腦知識是出色的`,希望你均衡各個(gè)學(xué)習(xí)科目,發(fā)揮特長,一步一步踏實(shí)向前。
7. 你待人禮讓,談吐謙和,團(tuán)級同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動(dòng)積極踏實(shí)。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認(rèn)真,但是作為學(xué)習(xí)小組長,課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。
8. 難得的深明事理,樸素和認(rèn)真。你談吐謙和有禮,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動(dòng)腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。
9. 你心地明朗,懂事明理。你學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)更是認(rèn)真細(xì)致,課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚(yáng)。你的好學(xué)上進(jìn),做事踏實(shí)的精神,無論何時(shí)何地都是要發(fā)揚(yáng)光大的。
10. 你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動(dòng)認(rèn)真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚(yáng)的;你的自制力不夠,課間有時(shí)愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強(qiáng)鍛煉身體,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取各方面做得更好。
11. 你是一個(gè)活潑可親,好學(xué)上進(jìn),熱愛生活的小女孩兒。你堅(jiān)持按時(shí)到校,各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨,你總是認(rèn)真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進(jìn),惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。
12. 你是一個(gè)大方,明理的好孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,同學(xué)生病了,你總是第一個(gè)護(hù)送同學(xué)回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進(jìn)步的果實(shí)。
13. 你聰明乖巧而又善解人意,獨(dú)立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動(dòng)虛心地向老師請教,你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,理科基礎(chǔ)也不賴,在新學(xué)年里,老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,力爭各個(gè)方面都有新的突破。
14. 你是一個(gè)開朗上進(jìn),大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強(qiáng)的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
15. 文靜,友好,好學(xué),刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學(xué)們佩服你。“欲窮千里目,更上一層樓!毕嘈拍阍谛聦W(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。
老師寫給小學(xué)生的評語 6
1. 一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
2. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。
3. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
4. 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
5. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時(shí),是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
6. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
7. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
8. 在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);只是成績忽高忽低,不穩(wěn)定,讓人很擔(dān)心。在生活中,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻(xiàn)。做事情果斷,這是你的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)太沖動(dòng),缺少思考,缺少耐心。在班干部職責(zé)上,你鐵面無私,是老師的得力助手。希望你能克服自己的弱點(diǎn),爭取更大進(jìn)步
9. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
10. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
11. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
12. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
13. 這學(xué)期,老師一直在關(guān)注著你。前一段時(shí)期,由于沒有習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)方法,你的成績沒跟上,老師看在眼里急在心里。幸好你很快就發(fā)現(xiàn)問題并努力趕上。你是個(gè)很有天賦的學(xué)生,你多才多藝,也熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。老師希望你能夠自信活潑些,多與老師和同學(xué)交流,不懂就問,相信你很快就會(huì)有突破,加油!
14. 在學(xué)習(xí)上,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長,熱愛同學(xué),才藝表現(xiàn)突出,是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生;在工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),積極協(xié)助英語老師,是老師的好幫手。以你的天賦,你的數(shù)學(xué)可以更好,加油吧!你的字在同齡人里不算差,如果希望進(jìn)步,那就努力練習(xí)吧,老師支持你!
15. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一顆。在學(xué)習(xí)上,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長,熱愛同學(xué),關(guān)心集體。后半學(xué)期,你成績不太穩(wěn)定,上課有時(shí)也會(huì)走神,是什么原因呢?多與老師和同學(xué)交流吧,不懂就問,不要害羞,相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!你的字寫得很不錯(cuò)!
16. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。但紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力!加油!
17. 喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,也取得了一定的成績。你禮貌、聰明、守紀(jì)、好學(xué),是個(gè)令人喜歡的學(xué)生。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手啊!老師相信:來期的你一定是個(gè)積極發(fā)言的陽光女孩。
18. 你天性活潑貪玩好動(dòng),樂觀開朗,文明禮貌,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學(xué)習(xí),上課喜歡開小差做小動(dòng)作說話,有時(shí)還不按時(shí)交作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會(huì)享受到成功的樂趣!
19. 在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻(xiàn)。在工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的勝任了語文課代表的職責(zé),是老師的好幫手。但是,你的成績起起伏伏,時(shí)好時(shí)壞很令老師擔(dān)心,是沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還是因?yàn)榇中?愿你能夠戰(zhàn)勝自我,爭取更大進(jìn)步!
20.你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
老師寫給小學(xué)生的評語 7
1. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
2. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進(jìn)步。
3. 你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
4. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
6. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
7. 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
8. 踏實(shí)細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,對問題有自己的觀點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!
9. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績。
10. 你是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
11. 你是一個(gè)充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績。生活上,老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣。
12. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
13. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
14. 你是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些,再倍加努力一些,一定會(huì)前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
15. 你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
16. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。
17. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會(huì)夢想成真的!
18. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
19. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
20. 在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
21. 你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,本學(xué)期成績有進(jìn)步,但你上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會(huì)更上一層樓。
22. 你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,希望更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),你的成績會(huì)更上一層樓的。
23. 你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
24. 你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,雖說是一個(gè)新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級亞軍。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,不過書寫不夠認(rèn)真,希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,爭取全面發(fā)展。
25. 你是一個(gè)在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,認(rèn)真的態(tài)度,工整的作業(yè),優(yōu)異的成績,這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。
26. 你進(jìn)步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn),不要丟三落四,養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
27. 你是個(gè)乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是勞動(dòng),你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。
28. 你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機(jī)靈,當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí),你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。
29. 你是一個(gè)很老實(shí)的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
30. 你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩,本學(xué)期負(fù)責(zé)班級黑板報(bào)工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng),代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續(xù)努力。
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