學(xué)生自我評(píng)語(精選21篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過評(píng)語吧,好的評(píng)語能給人以心理上的滿足感,從而激勵(lì)人們不斷進(jìn)取。那么你有真正了解過評(píng)語嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生自我評(píng)語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生自我評(píng)語 1
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖,我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的.特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
學(xué)生自我評(píng)語 2
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為新的'一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
學(xué)生自我評(píng)語 3
緊張有序的初中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國(guó)初中生大賽等獎(jiǎng)。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在初x暑假到xx某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會(huì)閱歷。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的`社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
學(xué)生自我評(píng)語 4
書籍,觀看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較突出的成績(jī),但是較為穩(wěn)定,且一直對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦,也希望能在今后的日子多加努力,在中考中突破自己,給我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較浮躁,不能持之以恒,這是我的缺點(diǎn),對(duì)此我還需向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后勤加練習(xí)。
這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些來自問題上勇于表達(dá)自己的主見,而不是一味依賴?yán)蠋熂议L(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的`認(rèn)識(shí)。
初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋(gè)里程碑中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識(shí)海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
學(xué)生自我評(píng)語 5
本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。上初中以來,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)員和縣的三好學(xué)生。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的'團(tuán)隊(duì)精神
我歷任班干部職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
我充分發(fā)揮在音樂方面的特長(zhǎng),積極參加校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,我擅長(zhǎng)打排球等各種球類,擔(dān)任過長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。我關(guān)心時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動(dòng),樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績(jī)。
今后,我會(huì)更努力完善自我,用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為21世紀(jì)的青年,我要不斷給自己充電,讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。
學(xué)生自我評(píng)語 6
執(zhí)情開朗,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)肯干,積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的`全局觀念,樂于且善于與別人合作,對(duì)工作熱情,工作態(tài)度認(rèn)真,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,能吃苦耐勞;專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)且知識(shí)面廣泛,理論聯(lián)系實(shí)際能力較強(qiáng),頭腦靈活,有較強(qiáng)的工作能力和創(chuàng)新能力。
學(xué)生自我評(píng)語 7
責(zé)任心強(qiáng),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);思維活躍,富于創(chuàng)新;實(shí)踐能力強(qiáng)。適應(yīng)能力強(qiáng),記憶和理解能力好;性格溫和大方,能與人和睦相處。謙虛謹(jǐn)慎,積極上進(jìn),工作專注細(xì)心,能吃苦耐勞。富有團(tuán)隊(duì)精神,善于協(xié)調(diào)組織,力求把工作做得最好。
學(xué)生自我評(píng)語 8
本人熱愛通信事業(yè),有極高的工作熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心,工作踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn);對(duì)新技術(shù)有極大的興趣,樂于接受挑戰(zhàn),并對(duì)未來的.技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)有洞力;自覺能力及動(dòng)手能力強(qiáng);富有創(chuàng)造性思維,自覺能力及動(dòng)手能力強(qiáng);富有創(chuàng)造性思維,且有良好的獨(dú)立完成工作的能力;性格開朗、隨和、易與他人相處,極富團(tuán)隊(duì)合作精神。
學(xué)生自我評(píng)語 9
形象好,氣質(zhì)佳,愛好廣泛,文字基礎(chǔ)功底好,口頭表達(dá)能力強(qiáng);工作認(rèn)真務(wù)實(shí),責(zé)任心強(qiáng),有很強(qiáng)的拼博進(jìn)取精神;富有濃厚的'團(tuán)隊(duì)意識(shí),與人相處和諧、融洽、擅長(zhǎng)與人合作,能和諧地處理好上下級(jí)關(guān)系;具有良好的適應(yīng)能力、組織能力、溝調(diào)管理和心理承受能力。
學(xué)生自我評(píng)語 10
本人性格開朗大方、熱情樂觀、自信心強(qiáng)。待人真誠(chéng)細(xì)心。做事腳踏實(shí)地,有條理,效率高,責(zé)任心強(qiáng),具有吃苦耐勞精神。容易接受新事物且自學(xué)能力強(qiáng),有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng),身心素質(zhì)好,思維活躍,敢于創(chuàng)新,有一定的組織能力和社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生自我評(píng)語 11
本人性格開朗,愛好廣泛,有良好的人際關(guān)系,能承擔(dān)一定的工作壓力,富于挑戰(zhàn),有很強(qiáng)的.韌性和彈性。希望通過自身的努力和公司的培養(yǎng),與公司共同發(fā)展。很多公司堅(jiān)持“以人為本”,但就我而言則是堅(jiān)持“以公司為本”。我深感只有在一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)中踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才能獲得不斷進(jìn)步。
學(xué)生自我評(píng)語 12
我是一個(gè)積極、熱情的人,對(duì)未來有著美好的期待,同時(shí)又認(rèn)真、踏實(shí)地做好現(xiàn)在的.每一件事情,因?yàn)槲蚁嘈胖挥星趭^和執(zhí)著才能使目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。我努力鉆研專業(yè)知識(shí),具備了一定的專業(yè)基礎(chǔ)和技能,并且相離通過今后不斷的學(xué)習(xí)一定能更大地提高自己的水平。樂意與他人合作,為著共同的事業(yè)而奮斗,開拓更加美好、廣闊的天空!
學(xué)生自我評(píng)語 13
我就是我,和別人可是不一樣的。
我有著一雙不引人注意的眼睛,鼻子翹翹的就連鼻孔也清晰可見,有些人還說我的鼻子是豬鼻子呢,怎么樣我的這個(gè)鼻子很特別吧!我還有一對(duì)可愛的小虎牙,別人都說很可愛,甚至有人還說我憑著我的這兩顆虎牙,我長(zhǎng)大后還能成為一個(gè)明星呢!
在學(xué)習(xí)上我是個(gè)很勤奮的人,只要有一道題不懂我硬要年把它弄懂才甘心,而在學(xué)習(xí)上我最討厭的一種行為,那可就是抄別人的作業(yè),遇到這種情況,我會(huì)立馬走過去問:這樣做有意義嗎?”在班上我的英文可是verygood,只要有人某些單詞不懂時(shí),我這個(gè)“英語專家”就又忙碌起來了,所以在班上我的成績(jī)也是不錯(cuò)的。在班里我原來最討厭別人叫我“胡鍋巴”,只要聽到這種話我就頭疼,可現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在只要有人這么說,我會(huì)說:哎喲,鍋巴這么好吃,而且“胡鍋巴”可是我的'專利喲!”
在家里我是個(gè)“肉娃”為什么這樣說呢?因?yàn)槲易類鄢匀,所以我老爸還專門給我取了個(gè)外號(hào)叫:食肉動(dòng)物”,就因?yàn)檫@樣我養(yǎng)成了偏食的習(xí)慣,害得我和“貧血”做了一次斗爭(zhēng),還吃了好多“補(bǔ)血口服液”。
在班里我還是個(gè)“笑話大王”,下課后我最喜歡給同學(xué)們講笑話,只要看見他們笑得合不攏嘴時(shí),我還真佩服自己怎么會(huì)有這種本領(lǐng)呢,可我笑時(shí)他們覺得很搞笑,他們老說我笑起來像哭似的:眼瞇成一條線,嘴巴張的還有點(diǎn)大,有時(shí)候還活像個(gè)“小怪物”。
怎么樣我可愛嗎?學(xué)習(xí)勤奮+英語專家+食肉動(dòng)物+笑話大王=一個(gè)完整的我,我就是我和別人可是不一樣的,你們說呢?
學(xué)生自我評(píng)語 14
我自上初中以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的.影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。
學(xué)生自我評(píng)語 15
學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)好時(shí)壞,總是被不關(guān)于學(xué)習(xí)的方面所打擾,如打乒乓球等。學(xué)習(xí)方法沒有創(chuàng)新,還用著一年級(jí)的.方法,但成績(jī)有所提高。學(xué)習(xí)成績(jī)上半學(xué)期自我感覺良好,在下半學(xué)期對(duì)自己的成績(jī)不太滿意。學(xué)習(xí)是中總是遇到一些不容易理解的字詞。從來沒有壞思想,但體育不太好(全班來說),只有體操拔尖。
學(xué)生自我評(píng)語 16
在這一學(xué)期里,我的認(rèn)真學(xué)么好,以后應(yīng)該注意了。
我的語文成績(jī)不錯(cuò),而作文卻退步了。對(duì)數(shù)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別了,這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認(rèn)真,幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤,認(rèn)真一些了,書寫好一點(diǎn)兒,但書寫習(xí)慣不怎學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績(jī)還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。
希望下學(xué)期我會(huì)更棒!
學(xué)生自我評(píng)語 17
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠保護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),比方洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的`電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
學(xué)生自我評(píng)語 18
本人性格活潑開朗,與人相處與睦融洽,有較強(qiáng)的'溝通能力。在校期間擔(dān)任班長(zhǎng)一職,多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng),擁有較強(qiáng)的組織本事與協(xié)調(diào)本事,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì)實(shí)踐中,注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
學(xué)生自我評(píng)語 19
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,面對(duì)困難,我常微笑地對(duì)自己說“我能行”。我熱愛勞動(dòng),無論在學(xué)校還是家里,我都一馬當(dāng)先,媽媽夸我是一個(gè)懂事的的孩子,同學(xué)們都說我做得好。我愛學(xué)習(xí),課外閱讀是我的`最愛,因?yàn)槟艹鋵?shí)我的人生。我也有缺點(diǎn),就是膽子有點(diǎn)小,口語表達(dá)能力欠缺,不過我會(huì)努力做好這一方面的。相信自己,我可以做得更好。
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我。雖然我沒有出眾的外貌,成績(jī)也不好,但是我有我的個(gè)性,我信奉的人生格言就是:堅(jiān)持就是勝利。我始終相信只要樹立信念,放飛夢(mèng)想,就能點(diǎn)燃身上這顆絢爛的火種,迸發(fā)出生命的色彩,捕捉到成功的希望。
學(xué)生自我評(píng)語 20
在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多,比如,純潔的.友誼,老師的贊許,家長(zhǎng)的欣慰。
在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有從小踏踏實(shí)實(shí),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),一步一個(gè)腳印,將來才能把自己學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)上,我一直非?炭、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來,努力為班級(jí)做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谌昙?jí)里名列前茅。在自己成績(jī)不斷提高的同時(shí),也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎(jiǎng)我是他最得力的小幫手。20xx—20xx年,我連續(xù)兩次被評(píng)為“校三好”兩次被評(píng)為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在體育方面。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和更談不上將來對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)了。所以我從小就熱愛體育運(yùn)動(dòng),提倡健康生活方式。我從7歲就開始學(xué)習(xí)游泳、羽毛球。在20xx年我報(bào)名參加了成華區(qū)小學(xué)生游泳運(yùn)動(dòng)會(huì),并獲得98男子組第二名。現(xiàn)在又在學(xué)習(xí)籃球、長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng),我一周運(yùn)動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。平時(shí)總是注意營(yíng)養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時(shí)間也從不低于9小時(shí),從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績(jī)的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對(duì)他們說聲:謝謝!成績(jī)只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
學(xué)生自我評(píng)語 21
你是個(gè)聰明、愛思考的男孩,數(shù)學(xué)、語文好比是你的兩條腿。一條腿粗粗的、壯壯的,你猜是哪條腿?一條腿細(xì)細(xì)的、弱弱的,你猜又是哪條腿呢??jī)蓷l腿不一樣粗,走路是跛子,你不會(huì)甘愿做跛子吧?老師也不希望你成為跛子,老師想很好地幫助你,你自己也要努力喲!
你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的`氣質(zhì),你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時(shí)代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,李老師更希望看到在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的沈斌燕。
每一次做作業(yè)時(shí),你的注意力總是那么集中;讀課文時(shí),你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么喜歡你呀,老師也特別喜歡你。但老師還有一個(gè)小小的希望,那就是希望你不要總孤立于集體之外,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友、做游戲再主動(dòng)些!你能不辜負(fù)老師的希望嗎?
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