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初二年級(jí)學(xué)生班級(jí)評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2021-08-02 13:10:52 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

初二年級(jí)學(xué)生班級(jí)評(píng)語(yǔ)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)的運(yùn)用比較靈活,內(nèi)容、格式、那么,怎么去寫評(píng)語(yǔ)呢?以下是小編為大家整理的初二年級(jí)學(xué)生班級(jí)評(píng)語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二年級(jí)學(xué)生班級(jí)評(píng)語(yǔ)

初二年級(jí)學(xué)生班級(jí)評(píng)語(yǔ)1

  1.你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

  2.你是一個(gè)有追求的女孩,從你這個(gè)學(xué)期來(lái)的進(jìn)步來(lái)看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來(lái)看,你是善解人意的?墒侨说纳,不僅僅總是在追求的過(guò)程中,而且在追求中,還要達(dá)到目標(biāo)的。拿出你的努力,加上你的堅(jiān)持到底吧;拿出你的聰明,加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,相信你會(huì)成功的!

  3.一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jī)能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識(shí)的花粉吧!

  4.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  5.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!

  6.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)!

  7.老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉單純善良而又聰明?墒遣恢抢蠋熆村e(cuò)了還是老師是個(gè)不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機(jī)靈,卻過(guò)多的用在了對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益的事情上。未來(lái)的路還很長(zhǎng),老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點(diǎn)資,早日成為一塊無(wú)暇的美玉!

  8.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興;而當(dāng)你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),我更開(kāi)心。目前你的成績(jī)雖然不盡人意,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更好的。

  9.善良樸實(shí)安靜踏實(shí)與世無(wú)爭(zhēng),這是你給我的第一印象。一年半來(lái),你也是這樣的述說(shuō)著自己的學(xué)習(xí)生活。可是你知道嗎?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對(duì)這個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該用什么來(lái)面對(duì)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)呢?

  10.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  11.你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,書(shū)寫工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。希望你繼續(xù)努力,早日成才。

  12.老師一直認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子思維活躍學(xué)習(xí)能力強(qiáng);你也一直是個(gè)討人喜歡的孩子機(jī)靈可愛(ài),善良真誠(chéng),有責(zé)任心。但老師一直都很擔(dān)心“玩”占據(jù)了你太多的時(shí)間和精力,馬上進(jìn)入生地會(huì)考的關(guān)鍵時(shí)刻,希望你能拿出你的天賦發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)勇敢地攀上學(xué)習(xí)的頂峰。

  13.你個(gè)性活潑開(kāi)朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,可惜學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  14.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果

  15.老師一直是很喜歡你的開(kāi)朗大方,組織能力強(qiáng),是個(gè)很陽(yáng)光的男孩。可老師也一直是擔(dān)心你的,因?yàn)槟闾澩嫣涡,?duì)自己的要求不很嚴(yán)格;而且近段時(shí)間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽(tīng)不得批評(píng)了,你覺(jué)得是這樣嗎?其實(shí),老師一直期待著你能做一個(gè)胸懷大志,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!

初二年級(jí)學(xué)生班級(jí)評(píng)語(yǔ)2

  1. 林滔你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,對(duì)不公平的事情采取直接的方法回?fù),喜歡看書(shū),對(duì)知識(shí)充滿欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),對(duì)他人意見(jiàn)有選擇性的接受,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你在紀(jì)律上也能獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己!

  2. 你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

  3. 你尊敬老師,平時(shí)言語(yǔ)不多。因?yàn)槟愕牟挥眯,成?jī)很不理想?吹贸鰜(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,注意方法,著重理解,你會(huì)進(jìn)步的。有什么困難,老師一定會(huì)鼎力相助的。

  4. 趙博文成為班長(zhǎng)后的你,成熟了很多,不再是以前那個(gè)愛(ài)耍性子的小女孩了,F(xiàn)在老師可以放心的把班級(jí)里的事情交給你去做,你也總能很好的完成,老師們都夸你大氣。希望我們的班長(zhǎng)不僅在做人上,在學(xué)習(xí)上更能表現(xiàn)出大氣,在班級(jí)里處處領(lǐng)先。

  5. 你的謙遜誠(chéng)懇,沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語(yǔ)課代表做的是最棒的',你認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的能力。在班上你也不是一個(gè)能言語(yǔ)善表現(xiàn)的學(xué)生,但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)善于關(guān)心他人勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績(jī)優(yōu)秀的男孩子,同學(xué)們樂(lè)于同你交往,老師愿意把工作交給你,因?yàn)槟隳茏屚瑢W(xué)們開(kāi)心,讓老師放心。生活的路還很美,以你的勤奮智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的。

  6. 蔣宗廣學(xué)習(xí)上你有踏實(shí)的精神,勤學(xué)好問(wèn),從不肯讓一個(gè)問(wèn)題“擦肩而過(guò)”,但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽(tīng)取別人給你的忠告。如果你能重視老師對(duì)你的指導(dǎo),相信你會(huì)做得更好。

  7. 趙秋辰性格開(kāi)朗活潑的你給人的印象總是充滿自信的。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,課余總能夠抓緊點(diǎn)滴的間隙時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果說(shuō)找你的不足,老師認(rèn)為你缺少了一些踏實(shí)的態(tài)度和精益求精的精神,如果能把它們找回來(lái)陪伴著你,相信你定會(huì)更優(yōu)秀。

  8. 你的表現(xiàn)很好,體育成績(jī)突出,為班級(jí)學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)自后半學(xué)期以來(lái)有了明顯的進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是認(rèn)識(shí)上積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問(wèn)上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時(shí)在“基礎(chǔ)知識(shí)”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。

  9. 倪健雄看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級(jí)里有很好的人緣。可是做事不慌不忙不緊不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。你的基礎(chǔ)并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢?老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭(zhēng)先的豪氣。

  10. 黃秋歌人如其名,是個(gè)溫柔善良的女孩,相信和你相處的人都會(huì)如坐春風(fēng),不會(huì)有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點(diǎn),但也決定了你在學(xué)習(xí)上的消極等待,總等著老師來(lái)督促你,缺少積極主動(dòng)的態(tài)度,希望你能稍稍改變一下,以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)每天的學(xué)習(xí)和生活。

  11. 這學(xué)期后半段時(shí)間,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好學(xué)生。看到你的成長(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的是持之以恒,老師相信你一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>

  12. 李夢(mèng)醒一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過(guò)多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對(duì)待學(xué)習(xí)?也許有一天你真正長(zhǎng)大了,“夢(mèng)醒”之后,你才會(huì)明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事。

  13. 章淑怡思維敏捷,富有靈氣。在課堂上老師總愛(ài)把總結(jié)性的問(wèn)題“丟”給你,你也總會(huì)有不凡的表現(xiàn)。但是老師對(duì)你的要求總是更高,希望你也能對(duì)自己要求更高,不要滿足于你已經(jīng)取得的成績(jī),因?yàn)橹挥胁粷M足才是向上的動(dòng)力。

  14. 孟鈺一位個(gè)性鮮明,能力突出的學(xué)生,這是老師對(duì)你的印象。懂得有序的安排自己的生活和學(xué)習(xí),不用老師多督促,如果要提希望,老師希望你在學(xué)習(xí)上再多一些刻苦和勤奮的精神,生活上學(xué)會(huì)把握和調(diào)控自己的情緒,相信你可以成為同學(xué)們更喜歡老師們更欣賞的孩子。

  15. 性格內(nèi)向,純真樸實(shí)的你,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)友愛(ài)相處。但課堂很少見(jiàn)到你活潑的或全神貫注身影,在學(xué)習(xí)上你還需發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)全新的突破。

  16. 江偉你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績(jī)卻不是很好。望你以后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加上勤學(xué)守紀(jì),你定會(huì)有很大的進(jìn)步!

  17. 王成與人為善,在班級(jí)其他同學(xué)眼里,你更像個(gè)心地寬厚的哥哥。學(xué)習(xí)很認(rèn)真,只是一直孤軍奮戰(zhàn),缺少了點(diǎn)同學(xué)間的交流。學(xué)習(xí)不僅靠勤奮,還需要一些靈活的方法,平時(shí)注意方法的積累,你會(huì)如虎添翼的,老師相信你會(huì)讓我們刮目相看的。

  18. 陳璨至今對(duì)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的精神記憶猶新,在長(zhǎng)跑中最需要的實(shí)力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)跑中,你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅(jiān)忍不拔的精神,一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,希望在今后學(xué)習(xí)賽場(chǎng)上你一直能保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)姿,成為跑在最前的健將。

  19. 你淳樸善良,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)積極,是個(gè)品行優(yōu)良的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。老師希望你今后能夠在這方面有所改進(jìn),上課大膽發(fā)言,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)自信!學(xué)習(xí)方面,還要刻苦鉆研,爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績(jī)。

  20. 熊思豪雖然老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待同學(xué)的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。假期補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)啊。

初二年級(jí)學(xué)生班級(jí)評(píng)語(yǔ)3

  1. 毛程晨每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!程晨,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  2. 某某某你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。這學(xué)期,你進(jìn)步不少,已經(jīng)改掉了許多不好的習(xí)慣,讓我看到了希望。努力吧,我不相信像你這么靈巧的女孩學(xué)習(xí)會(huì)搞不好。

  3. 李陽(yáng),活潑可愛(ài)是你的名片,身為英語(yǔ)課代表的你勤奮刻苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)優(yōu)秀,是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時(shí)早上會(huì)遲到,如果以后能夠加快做事情的速度,那就更好了!

  4. 某某某你很自信,有目標(biāo),這是好事,但你對(duì)自己要求不太嚴(yán)格,造成你的成績(jī)起伏不定,很不理想。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些(評(píng)語(yǔ))小挫折,有急躁情緒。希望你能吸取教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),不斷充實(shí)和完善自己,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5. 你自我管理能力很強(qiáng),無(wú)論在哪你都能嚴(yán)格要求自己。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后能經(jīng)常看到你大膽舉手發(fā)言嗎?你有一個(gè)聰明的頭腦,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?

  6. 余漢雨,你是一個(gè)懂事善解人意,令人信任的女孩。作為紀(jì)律委員,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取讓成績(jī)更上一層樓!

  7. 平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著干,你忠厚,老實(shí),對(duì)老師和同學(xué)都有愛(ài)心,處處為別人著想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得越來(lái)越漂亮了,教師希望你課后多看課外書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  8. 現(xiàn)在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了,你的腦子靈活,再加上自己愛(ài)好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對(duì)于你來(lái)說(shuō),確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著你會(huì)變得這樣好,老師相信你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生。

  9. 肖紫夢(mèng)你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的女孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng)。盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  10. 是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),不錯(cuò)。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你勤奮好學(xué),思維敏捷,但我總擔(dān)心你后勁不足。望你記住一分耕耘,一分收獲。

  11. 艾徐陽(yáng)你是一個(gè)敢講真話能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的女孩,你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,老師希望以后在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思,積極動(dòng)腦,讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步!

  12. 老師的印象中,你聰明,有才智。你能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上,你大膽爭(zhēng)論,勇于暢抒己見(jiàn)。這學(xué)期的進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。幾番努力,成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(zhǎng),學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

  13. 某某某你是個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意令人信任的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,。但是班干工作,你不夠主動(dòng)大膽。你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)集體活動(dòng),班級(jí)紀(jì)律欠熱心。希望你平時(shí)多帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。更希望你有敢想敢干的作風(fēng),提高自己各方面的能力,為班集體作出更大的貢獻(xiàn)。

  14. 某某某在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生!靶刂杏星疔!蹦闶莻(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈,有時(shí)容易自我滿足。希望明白,強(qiáng)烈的進(jìn)取心,優(yōu)秀的成績(jī),是你走向成功的基石;誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財(cái)富,珍惜它們,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,你會(huì)更好的把握自我,實(shí)現(xiàn)理想,走向成功。

  15. 我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

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