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學生綜合素質評語參考

時間:2022-09-30 08:57:01 評語 我要投稿

關于學生綜合素質評語模板參考(通用70句)

  誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!以下這篇是小編整理的一些學生綜合素質評語模板參考,供大家參考。

關于學生綜合素質評語模板參考(通用70句)

1、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)。"男兒不展風云志,空負天生八尺軀",趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

2、戴懷瑜:還是這樣的悶聲不響,還是這樣的內斂,不過個子竄高了很多,體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,喜歡看書的身影,留在了同學們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對體育的熱情一樣越來越旺。加油!

3、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以這么棒。對于其他方面,你做到了嚴格遵守班規(guī)班紀,尊敬師長,幫助同學,是同學們學習的榜樣。

4、從上課時茫然無助的神情到現(xiàn)在的你課堂上能夠專心聽講,積極舉手發(fā);從課間活動時你和同學們如駿馬奔馳,爭強好勝的你處處顯現(xiàn);你終于長大了,個人自理生活能力更是大大提高;和同學之間相處也越來越友好。孩子,路在腳下,錯過太多的只能靠今天來抓補,"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才",更何況你內心有雄鷹搏擊長空的夢想呢?加油吧!用自己的認真勤奮贏取學習上的上進;用自己的文明友善收獲更多的友情;多讀書,讀好書,讓好書相伴你茁壯成長!

5、王涵語:你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

6、馮良志:你身體雖然弱小,但是你的意志卻很堅強。我知道你已經(jīng)很盡力了,所以老師沒有給你太多的壓力。希望你自己能根據(jù)自己的實力去爭取更好的成績。相信你一定能!

7、寧達勇:你熱愛班集體,對人很有禮貌,是一個助人為樂的孩子。按時到校,但課堂上不夠專心聽課,書寫馬虎,基本能完成作業(yè),可學習上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學習態(tài)度,注意學習方法,不斷進步,別讓大家失望,加油!

8、你給老師的印象就是不愛說話,上課時坐得端端正正的,也愛寫作業(yè),可能是你沒講究學習方法的緣故吧,你的學習效果不是很好,老師都為你著急了。今后你要把每一個知識點都落實,那樣成績會有所提高的!

9、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。

10、小牛頓把制好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已。還記得只要功夫深,鐵棒磨成針。的典故嗎?只要下苦功,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。

11、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

12、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在XX年將贏得更多的掌聲!

13、要知道,月牙一天一天的充實著自己,總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。老師真誠的希望你能自覺的、主動的學習,讓你的聰明發(fā)揮得淋漓盡致,讓老師放心,讓家長滿意。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

14、在校運會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀,熱愛勞動、愛學習,課堂上積極舉手發(fā)言。可是這學期的書寫不如以前了,可能在家沒有認真復習,成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導,爭取進步。

15、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。新的一年,希望看到一個全新的你。

16、一個學期又過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多,堅強了許多,你那不甘落后,要強,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學期你要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色!

17、自覺性有所增強;希望學校每天布置一項家務勞動作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動習慣,使孩子從"老師要我做"變?yōu)?我要替爸爸媽媽做"和"我為自己做"。

18、"天生我材必有用。"你是個很有智慧和創(chuàng)造力的學生,而且為人忠厚善良,老師一向認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一向在發(fā)奮。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不好對"懶惰"戀戀不舍,試著和"勤奮"交兄弟姐妹,他會讓你體驗到什么是"成功"。

19、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之因此在學習上不像咱們期望的那樣,是正因你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。

20、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,用心動腦,收獲益匪淺。

21、你是個勤奮,好學的孩子同學之間友好相處,鐘愛群眾,作業(yè)認真,領悟成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

22、品學兼優(yōu)的好學生就是侯帥。尊敬師長團結同學幫忙弱小和樂于助人的你,總是會像大哥哥一樣照顧別人,因此同學們都個性鐘愛你,老師們都個性器重你。但侯帥仍需更加發(fā)奮,正因山外有山,人外有人,你要透過多讀多練多思多想,來全方位提升自我磨練自我,那樣你將會博得一方屬于自我的天空。

23、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期盼著……

24、這一學期來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的領悟態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。老師托付給你的任務你總能有條不穩(wěn)地完成,這一點是多么的讓老師感到驕傲。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

25、鐘杰容:你熱情開朗,當別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手?蓪ΥI悟就有些馬虎了,上課分心。如果上課時能認真聽講,用心動腦,做到不懂就問的話,你會發(fā)現(xiàn)領悟原來很容易!

26、付雪蓮:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好兄弟姐妹,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師個性鐘愛你,把事情交給你老師很放心,正因你會完成得很好,在領悟上,你能用心思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達潛質強。期望以后在課堂上用心開動腦筋,遇到難題不好放下,加油!

27、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的領悟態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵嵉念I悟精神也很讓我鐘愛。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!

28、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。期望你上課要用心開動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

29、盯著遠方的夢想,我用自己的每一個腳步告訴它:我不會放棄。

30、在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態(tài)度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、成效顯著。希望繼續(xù)努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創(chuàng)造一個更加出色的自我。

31、李龍奇:尊重老師,熱愛勞動,是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,希望在生活中,嚴格要求自身,那么你的進步會更大。

32、你是一個聰明的學生。思維靈活,學習認真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機敏。數(shù)學成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進步!

33、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。你的成績有很大提高空間,但要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。勞動中任勞任怨,肯吃苦。能夠積極參加集體活動,勇于為班級爭光,品行較好。但是學習中還沒有足夠的動力,缺乏積極進取精神。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。愿你永遠孜孜以求,知難而進,鑄造一個強者的形象。

34、作為勞動委員,你的工作是盡職盡責的,不但能自己完成任務,還能幫助其他小朋友。這學期學習上取得了很大進步,不過、如果每一門功課都能扎扎實實地學好,你就更出色了。

35、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。

36、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

37、中學生活,在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長,你發(fā)揮自己較強的管理才能,出色完成老師布置的任務,同學們及老師都想對你說聲"謝謝"。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能做個真正的NO.1祝成功!

38、該生品德兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習刻苦認真,成績優(yōu)良,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,性情平和,為人友善,處事穩(wěn)重踏實,學習刻苦,做事一絲不茍,是師生公認的好學生。

39、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!

40、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的.流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。

41、遵守學校紀律,班級中從不惹事,和同學和睦相處。按時完成作業(yè),上課也能舉手發(fā)言。老師希望你作業(yè)獨立完成,碰到問題及時請教老師,這樣你的學習成績會更好。

42、李偉:你聰明、可愛,整天都樂呵呵的,你是女孩子心中的活寶,老師知道女孩愿意和你相處是因為你不小氣,不計較得失。但是老師也希望你端正自己的學習態(tài)度,把學習搞的好一點,認真完成老師布置的任務。

43、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

44、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業(yè),在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,"梅花香自苦寒來",只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

45、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

46、趙益本:撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

47、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

48、同學,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課積極發(fā)言,見解獨到,贏得了師生的好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。

49、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

50、你是一個懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動,遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,正因為有端正的學習態(tài)度,所以你在一天天進步。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,增長知識。

51、你是一個家長放心,老師喜歡的乖乖女,溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。至于學習,你更是認真,精益求精,作文水平有較大提高!

52、該生尊敬師長,團結同學,性格開朗,善于交際,心理素質好,學習認真刻苦,成績優(yōu)異,嚴于律己,生活上樂于助人,是一個優(yōu)秀的好學生。

53、胡俊杰:活潑懂事的你能為班級分擔一些雜務,你無怨無悔。當同學有困難時,你毅然伸出了友愛之手,我們班級因你而更有凝聚力、更有愛心。在今后的學習生活中,期望你大膽地表達自己的見解,讓老師、同學能聽到你響亮的聲音。[林桂櫻:在老師眼里,你懂事、踏實。有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加學校組織的各項活動。上課能遵守紀律,但缺少一份鉆勁,腦子越用會越靈活,希望你積極思考,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)!

54、連國:該生在校熱愛集體,關心同學,尊重師長,學習自覺,從不讓老師家長費心。希望進入新的環(huán)境后,能在自信與勤奮中加些細心與開拓,在知識的海洋中乘風破浪,奮勇前進,早日實現(xiàn)自己的遠大夢想。

55、陳壽。阂粚W期來,你似乎更加沉默了,除了偶爾溫和地一笑,你很少講話。但你學習刻苦,認真鉆研的精神給我留下了很深的印象。其實你一直在進步,只是步伐還不夠大。望你在今后的學習中能夠加足馬力,勇往直前,取得你應有的成績。

56、你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績!

57、謝太寬同學:你憨厚可愛,但你做事實在是有點慢,如果你能加快點速度,老師會更加喜歡你的。

58、史頎晨:可愛、淳樸的你在男生中擁有兩個"最",知道嗎?一是朗讀最好的,一是寫字最好的。在榮譽面前不驕傲、始終保持一顆平常心,因此大家都愿意和你交朋友。在沉穩(wěn)的同時似乎少了一種向前沖的勁頭,讓成績在中上游位置徘徊。老師和家長對你有更高的要求,希望在新的一年里,你能不斷攀登,創(chuàng)造輝煌!

59、陳智霖:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有一個聰明的頭腦,后半學期的進步更是有目共睹,同學們都說你越來越勤奮了,發(fā)言越來越積極了,黃老師真為你感到高興。在新的一年里你如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹定會開花結果。

60、做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),對于這點,你收獲了多少? 希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的365個日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。

61、你頭腦聰明,但沒有充分利用;你較貪玩,精力分散,學習目標不夠明確,還是以"好玩"為標準做事。你曾因為玩鬧而不止一次受傷,真令人擔憂,現(xiàn)在基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,你對自己要求不夠嚴格,掌握知識不夠牢固,課堂和自習課上的效率有待提高,記誦等學習方法有待改進。如果你能夠真正踏實自主學習,你的成績完全不止現(xiàn)在的水平。希望今后你多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,在文科方面端正態(tài)度、夯實基礎,做到均衡發(fā)展,相信你一定會取得很大的進步。

62、陳倩:文靜、靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業(yè),與同學相處得也很好,是個很不錯的同學。希望你多與老師、同學探討學習方法,讓成績更上一層樓。

63、你憨厚淳樸,有正義感。在同學中頗受好評。你積極進取,不甘人后,老師非常佩服你的勇氣。在今后的人生征途中,望你能堅定腳步,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,并能克服自身不足,這樣,才能在競爭日益激烈的社會大潮中立于不敗之地。

64、你是一位活潑、可愛的孩子。不過,有時課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時完成。老師盼望你能克服不足,努力學習,成為老師心目中的好學生。

65、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異書寫工整漂亮,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的孩子,不過老師對你有一個特別的期盼:要伸出你的友誼之手,多幫助同學,與眾為樂,好嗎?我想信你不會使我失望。

66、周月含:你真是老師的小助手,班級的好干部。每天的寫字課,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真寫字的好習慣;課堂作業(yè)做得又快又美觀。愿你在今后的學習中,能不斷總結學習方法,把知識學得活一些,這樣,你會學得又快又輕松。

67、廖楚媛:平時文文靜靜的你,居然也敢在全校師生面前表演,那動作多么優(yōu)雅,那舞姿多么輕盈,我就喜歡你這樣內斂而不膽小的孩子!不過,在課堂你可沒有這么表現(xiàn)!你是一位乖巧的孩子,上次老師指出你講小話的毛病,你一下子就改掉了,相信你看了老師的評語后,也一定能改掉不發(fā)言的壞習慣,老師期待著。

68、譚雷:你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿你敢于發(fā)言,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

69、該生聰明能干,熱心班級事務,樂于助人,團結同學,和同學關系融洽,能幫老師做力所能及的事,是老師的好幫手。學習比較認真,能按時完成作業(yè)。如果能再勤奮一點,多讀課外書,上課時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,融入到學習的氛圍中去那就更好了。

70、喜歡看你甜甜的笑容,喜歡看你香甜地吃飯,喜歡看你安靜地入睡。多好的孩子呀!揚揚,你長大了,會學習了,能自理了。老師希望你增強寫字本領,積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你會更棒!

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