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大學(xué)班干部競選專題演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)班干部競選專題演講稿,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)班干部競選專題演講稿1
親愛的同學(xué)們,尊敬的輔導(dǎo)員:
大家好!
對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長遠(yuǎn)目的的。
說起來,我覺得班上一直存在以下幾個(gè)主要問題。
首先,班級凝聚力不強(qiáng),這個(gè)相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時(shí)候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關(guān)心,好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關(guān)聯(lián),貌似對我們的生活毫無影響一樣;
其次呢,大家都知道大一的時(shí)候我們班無論在參加校園競賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現(xiàn)都乏善可陳,或者說我們幾乎都是以悲劇收場,這也就是說明我們班的整體競爭力相當(dāng)弱小; 然后,我們班的很多同學(xué)在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的生活方式。
那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。
具體陳述,我當(dāng)班長的主要目的有三點(diǎn):
第一個(gè)目的,提升班級的整體水準(zhǔn),避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn); 作為班長,顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說,無論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金,是否想有個(gè)值得回味的.大學(xué)生活,掛科都不會是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來講,班長有責(zé)任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn),所以如果我當(dāng)選班長的話,像濟(jì)哥大胖這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個(gè)目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;
據(jù)我了解到的信息,明年會有兩場針對我們專業(yè)的全國性的競技大賽,分別是“全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽”和“全國大學(xué)生智能汽車設(shè)計(jì)競賽”。這兩個(gè)賽事都是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的,需要相互配合的三個(gè)人一起組隊(duì)參加。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團(tuán)隊(duì),能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競爭,為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級的力量,在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競賽打好基礎(chǔ)。 第三個(gè)目的,建設(shè)一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力的自動(dòng)化一班。
目前最現(xiàn)實(shí)的情況是:我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了,那么接下來應(yīng)該是我們往前跑的時(shí)候了。不說要踩下電力滅掉電子,也不是說非得和實(shí)驗(yàn)班一爭高下,只是都是一起跨過高考這道坎,一起進(jìn)的學(xué)校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個(gè)班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認(rèn)同的班級。
達(dá)成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度,也決定了整個(gè)解決途徑的可行性,我并不知道大家對待班集體的態(tài)度,不過我確實(shí)是抱有很大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團(tuán)支書所說的,能想出許多種,只需要仔細(xì)斟酌篩選就行,而我傾向于制定專門的規(guī)劃,按計(jì)劃有程序隨著時(shí)間的進(jìn)行逐步推行班級建設(shè);執(zhí)行力嘛,就完全考驗(yàn)班長和整個(gè)班委的能力了,這個(gè)對我大家就放心吧,我這類人一般對不在乎的事確實(shí)不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的,而對于班委,我肯定不會讓他們悠閑的,會有一套專門的職能分類措施,要求各司其職,進(jìn)行整合管理。
綜合說來,改變班級現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班,是我競選的立足點(diǎn);對現(xiàn)狀的不滿,對創(chuàng)新生活的期待,是我參與競選的源動(dòng)力;而對如今勢態(tài)的清醒認(rèn)識,正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。
說真的,走到這個(gè)大學(xué)二年級這個(gè)階段,你就不能不對生活本身進(jìn)行了解,不得不對這個(gè)社會有所了解,不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!
相信大家都有看過小說吧,雖說小說中的虛擬人物不太靠譜,但怎么說呢,如果偶爾把主角拿出來對比下我們之間的人生,會不會覺得都是年輕人,怎么人與人之間的差距這么大呢!經(jīng)歷了大一,相信大家都對什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識,知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅(jiān)持什么。無論你未來是想成仙還是成人,我們都不能一直“差勁”下去!我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!
因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋!
說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識。
我們身處大學(xué),所以還有無限的成長空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無限的發(fā)展未來! 為此,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會想法設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級,為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。
所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷! 我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
大學(xué)班干部競選專題演講稿2
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!?站在這里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙傔x中隊(duì)長啦! 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊(duì)長,就要成為一名出色的.領(lǐng)航員!
假如我是中隊(duì)長,我一定會高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭做同學(xué)們的好榜樣!
假如我是中隊(duì)長,我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
假如我是中隊(duì)長,一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺! 不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機(jī)會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊(duì)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)的!
大學(xué)班干部競選專題演講稿3
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙傔x的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢? 假如我當(dāng)選了班張,我會為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的.每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑,我之所以去競選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。
大學(xué)班干部競選專題演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在班里,我是一個(gè)平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會幫助許多同學(xué),幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的.,所以,我這次競選的就是副班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任副班長這個(gè)職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢? 同學(xué)們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會把這個(gè)班級管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的副班長!
大學(xué)班干部競選專題演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這次改選班干部的活動(dòng)上,我想競選的職務(wù)是班長。在競選班長之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是:收發(fā)作業(yè),領(lǐng)讀,和班長一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位,因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的時(shí)期,我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法:遇到了不會的問題時(shí),先不要查資料或問家長,應(yīng)該先獨(dú)立思考,假如實(shí)在想不出答案,再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞的榮譽(yù)追求,而是想鍛煉自己處理事務(wù)的'能力,提高自己的成績。假如我當(dāng)上了班長,我一定會取長補(bǔ)短,協(xié)助老師,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),提高大家的成績,讓班級體在年級中名列前茅。
通過擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我覺的我還可以擔(dān)任班長這個(gè)職務(wù),如果大家相信我,我一定會加倍努力的。如果落選了,我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美,但是我也會盡力而為,請大家支持我!謝謝!
大學(xué)班干部競選專題演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是。 今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學(xué)們在一起競選班長,希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會,讓我能夠在這個(gè)舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長的愿望,但始終沒有機(jī)會。當(dāng)我聽到可以競選班長時(shí),我的心情無比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。
一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學(xué)習(xí)---------”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個(gè)能力!”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當(dāng)上班長!我喜歡,我選擇! 我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長,我會平等地對待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的'同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長,我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。 同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的! 我的演講完了,謝謝大家!
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