有經(jīng)驗(yàn)求職信匯編6篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,找工作對(duì)于我們說(shuō)已越來(lái)越近,是時(shí)候靜下心來(lái)寫(xiě)一封求職信了哦。求職信怎樣寫(xiě)才能讓人滿(mǎn)意呢?以下是小編幫大家整理的有經(jīng)驗(yàn)求職信6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有經(jīng)驗(yàn)求職信 篇1
尊敬的局長(zhǎng):
您好
我是XXX,我效仿毛遂自薦的典故冒昧寫(xiě)此求職信,是想自薦擔(dān)任副所長(zhǎng)一職,為使局長(zhǎng)能夠?qū)ξ矣袀(gè)初步了解,現(xiàn)就我的基本情況介紹如下:現(xiàn)年xx周歲,于20xx年9月從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到XXX局工作,在部隊(duì)時(shí)任副連級(jí)軍官,現(xiàn)為副科級(jí),在XXX所擔(dān)任綜合管理員、巡查辦案員及信息員,到我局五年來(lái),我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤于學(xué)習(xí),努力工作,公正廉潔,文明執(zhí)法,先后獲得了黨員模范管理區(qū)、廉潔工作個(gè)人、優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀公務(wù)員、市局先進(jìn)工作者、三等功、兩次優(yōu)秀黨員、信息宣傳工作先進(jìn)個(gè)人等成績(jī),三次代表分局參加市局組織的法律法規(guī)等知識(shí)競(jìng)賽,并取得良好成績(jī),撰寫(xiě)的論文多次在評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
五年來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,理論水平和業(yè)務(wù)能力有了較大提升,具有了一定的組織協(xié)調(diào)能力,且愿意為我局做出更大的貢獻(xiàn),自認(rèn)為能夠勝任副所長(zhǎng)一職,特寫(xiě)此自薦書(shū),真心希望局長(zhǎng)能夠在百忙之中看到,并懇請(qǐng)局長(zhǎng)能夠給予考慮。
此致
敬禮
求職人:
20xx年xx月xx日
有經(jīng)驗(yàn)求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!謝謝你在百忙中審閱我的求職信。我是常州康復(fù)系20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我滿(mǎn)懷憧憬和期待,愿坦誠(chéng)地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請(qǐng)審閱。
大學(xué)生活是我人生中最重要的一個(gè)階段,是我探索人生,實(shí)踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過(guò)程。幾年來(lái),我立志做一個(gè)學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,我不僅有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),而且有一定的實(shí)際操作能力以及吃苦耐勞的團(tuán)隊(duì)合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、誠(chéng)實(shí)、善良的性格,培養(yǎng)了我們不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。 自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂(lè)觀是我處事的態(tài)度,愛(ài)好廣泛使我更加充實(shí)。面臨擇業(yè),我對(duì)社會(huì)和自己都充滿(mǎn)信心,渴望得到社會(huì)的認(rèn)可,能有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),雄鷹展翅急需一方天空,良馬馳騁尚待一方路徑。我真心希望成為貴公司一員。相信您的信任和我的實(shí)力的結(jié)合將會(huì)為我們帶來(lái)共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函,不勝感激!
求職人
時(shí)間
有經(jīng)驗(yàn)求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫汪xx,是武漢大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)研究生。
武漢大學(xué)是我國(guó)綜合型人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱(chēng)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。
兩年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了有關(guān)中國(guó)文學(xué)欣賞以及寫(xiě)作的有關(guān)理論;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;武漢大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
求職人:
20xx-06-29
有經(jīng)驗(yàn)求職信 篇4
尊敬的先生:
您好!請(qǐng)恕打擾。我是一名會(huì)計(jì)系畢業(yè)的學(xué)生。我叫彭烽慧,我很榮幸有機(jī)回向您 呈上我的個(gè)人資料。投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮 自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:
作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。 在學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通 過(guò)對(duì)這些知識(shí)的`學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,此專(zhuān)業(yè)是一 種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中, 具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸 收管理經(jīng)驗(yàn)。
我知道計(jì)算機(jī)和是將來(lái)的工具,在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的前提下,我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了巨 大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書(shū)籍,98/20xx、金蝶財(cái)務(wù)、用友財(cái)務(wù)等、應(yīng)用 等程序語(yǔ)言。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿(mǎn)足現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位 。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信 經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
XXX年我只身一人踏入社會(huì)走進(jìn)了國(guó)際經(jīng)大都市——上海。
XXX年6月~2XXX年3月 上海英華達(dá)科技有限公司 通過(guò)自己半年的努力擔(dān)任了領(lǐng)班助理一職。得到大家一致好評(píng),由于自已不甘于一輩子只能待在流水線上,選擇了離職。
XXX年3月至今 上海海存生物科技有限公司 從事銷(xiāo)售工作,在一年的銷(xiāo)售工作中我磨練了自已的意志,增強(qiáng)了自己的能力,學(xué)會(huì)了怎樣為人處事與人打交道,具有較好的溝通能力,海存公司告訴了我,沒(méi)有做不到的,只有想不到的,只要自己努力不放棄,離成功之路就越近,成功靠自己成就靠團(tuán)隊(duì),所以在這半年的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了帶領(lǐng)部門(mén),讓自己成功優(yōu)秀的同時(shí),也讓團(tuán)隊(duì)強(qiáng)求大。在此得到公司董事長(zhǎng)以有所有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可
感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè) 白尺竿頭,更進(jìn)一步!
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮
求職人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
有經(jīng)驗(yàn)求職信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
您好!感謝您能在百忙之中查閱我的個(gè)人資料,在此我謹(jǐn)以一個(gè)學(xué)優(yōu)真實(shí)的一面接受您的甄選。我現(xiàn)在就讀于xxx大學(xué)旅游與資源環(huán)境學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè),將于xx年畢業(yè)。
作為應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。物識(shí)一個(gè)掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下,是您的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的工作單位,并能得到您的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于您工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。誠(chéng)懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會(huì),以及進(jìn)一步考查我的能力
生活并不是我們想象中的樂(lè)園,更不是我們理想中的天堂,而是一個(gè)能夠鍛煉人的大熔爐。值此鍛煉機(jī)會(huì)來(lái)臨之際,特試向貴單位自薦公務(wù)員個(gè)人自薦書(shū)求職信。一顆真誠(chéng)的心在期望您的信任,一個(gè)人的人生在等您的改變。
一封簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的求職信或許并不能吸引您的目光,但還是請(qǐng)您給我一點(diǎn)空間,我一定會(huì)還您一份精彩。相信您會(huì)給我機(jī)會(huì),我將回報(bào)給您一份驚喜!
最后,再次感謝您查閱我的資料。祝貴單位事業(yè)興旺,宏圖大展!!!
此致
敬禮
求職人:
20xx年xx月xx日
有經(jīng)驗(yàn)求職信 篇6
尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 您好!
真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。 我叫曹xx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。
參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。
1999年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
20xx年,制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(http://hisedu.126.com),在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪問(wèn)量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。
1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。
二、教育方面:
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”(http://bbs.yb2hs.com.cn)的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
三、教研方面: 1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫(xiě)成論文。
1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。
1998年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎(jiǎng)。
20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。 2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。
20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。 現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育:
20xx年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話xxxxxx,或用電子郵件xxxxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!同時(shí)感謝“e職獨(dú)秀人才網(wǎng)”的大支持!
此致
敬禮!
求職人:xxx
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