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人生哲理作文

時(shí)間:2021-06-22 17:32:07 人生哲理 我要投稿

【精品】人生哲理作文錦集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的人生哲理作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】人生哲理作文錦集5篇

人生哲理作文 篇1

  每個(gè)人的名字都有深刻的含義,沒(méi)個(gè)人名字的含義都不同,魏劍威,這是我的名字,也是我一生中不可改變的東西。

  按一般地說(shuō):這就是命吧!既然命運(yùn)給我安排了這樣的一個(gè)名字,我又有什么可說(shuō)的呢?

  我的父母為我取這個(gè)名字就是因?yàn)橄胛蚁駝σ粯拥摹巴保駝σ粯哟┻^(guò)一道道題目,一件件事情,讓我突破難關(guān),將來(lái)有個(gè)好的事業(yè),令祖國(guó)更加繁榮昌盛。

  小的時(shí)候,我只管爸爸叫“爸爸”,媽媽就叫“媽媽”,人家一說(shuō)我爸爸,媽媽的名字我就覺(jué)得非常陌生,一叫這個(gè)名字我就不認(rèn)識(shí)他們了。

  我的名字也是難已抹去的記號(hào),我討厭我的名字。

  但現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我忘記了小時(shí)候的不懂事,在我的腦海里,“魏劍威”已經(jīng)成為了我的一個(gè)縮影;成為了我最熟悉不過(guò)的東西;成為了一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  我知道我叫“魏劍威”,不再像小時(shí)候一樣覺(jué)得很陌生,很不好聽(tīng),反而認(rèn)為它是我生活的一個(gè)見(jiàn)證。

  在我的坎坷經(jīng)歷中,它曾經(jīng)陪我度過(guò)多少春秋:當(dāng)別人親切地叫我一聲時(shí),我會(huì)很樂(lè)意地答應(yīng)他;當(dāng)我在困難面前時(shí),它會(huì)勉勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);當(dāng)我高興時(shí),我在日記里總會(huì)留下“魏劍威你真棒”的字句;當(dāng)我被表?yè)P(yáng)、獲獎(jiǎng)時(shí),我的名字總會(huì)出現(xiàn)在周圍人的耳旁。

  我的名字給我?guī)?lái)了許多,我為我的名字感到驕傲。

人生哲理作文 篇2

  我們小時(shí)候大都很崇拜向往科學(xué)家,但當(dāng)我們長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)現(xiàn),我們更加驚服于詩(shī)人或哲人。科學(xué)家固然重要,他們使社會(huì)發(fā)展,而使詩(shī)人能成為詩(shī)人,哲人成為哲人。而詩(shī)人哲人也必不可缺,他們使我們心靈得到凈化。

  詩(shī)人和哲人是一樽“思想者”,他們赤裸裸的'尋找著真理。愛(ài)因斯坦百思不得其解:“我們?yōu)槭裁磿?huì)在這里,宇宙為什么會(huì)是這個(gè)樣子?”這個(gè)問(wèn)題使眾多偉大科學(xué)家茶飯不思。終于,哲人回答:“因?yàn)槲覀兇嬖,我們能在這里思考這個(gè)問(wèn)題,所以宇宙的確是這樣子!睙o(wú)奈的答案,卻不能否認(rèn),霍金也只能大嘆:也只能是這樣子啦!

  西哲說(shuō):人類一思考,上帝就發(fā)笑。但是人,就注定要思考一生。思考是詩(shī)人與哲人的生命之泉,但又有誰(shuí)能夠不在這泉中洗衣燒飯搓澡?我們終不能避免世俗,漸漸我們失去了詩(shī)人的眼和哲人的心。每當(dāng)花明月夕之時(shí),哪一個(gè)少年不曾一度是詩(shī)人呢?每當(dāng)靜夜掠起,每一個(gè)中年人都是哲學(xué)家。但每當(dāng)天明之時(shí),我們又不得不繼續(xù)追逐系在我們額前的蘿卜。

  我們終究不能保持著這份敏感。“我們沒(méi)有時(shí)間和空間來(lái)思考時(shí)間和空間。”而我們愈思索,終會(huì)愈迷惘。海明威用結(jié)束了自己的思考,三毛則用絲襪,海子他更省事,直接躺下。這不能不說(shuō)明些什么;蛟S,他們是用死亡來(lái)書寫最后的詩(shī)闡述最后的哲理。牛頓用他的前半生為數(shù)學(xué)、物理做出了巨大的貢獻(xiàn),而后半生則投身于神學(xué)。我們都笑他罵他,但我們是否想過(guò),我們又有什么資格迫使他一生竭力為我們這些后輩服務(wù)?或許,他也曾經(jīng)迷惘,于是希望能在神學(xué)中找到出路,找到解脫。他或許是最偉大的哲人。

  我們?cè)絹?lái)越清楚,當(dāng)我們思考之后,無(wú)論如何也得全心投入后面的工作中。我們知道詩(shī)人哲人并不好過(guò),精神上的困惑,是最可怕的枷索。于是我們變得沉默。

  “少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新辭強(qiáng)作愁。

  如今盡識(shí)愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋!薄翖壖

  我們每個(gè)人都可以成為詩(shī)人哲學(xué)家,只是——我們不愿意。

人生哲理作文 篇3

  《佛經(jīng)》中有一句話:“得就是失,失就是得”失去不一定就是缺憾,得到也不一定就是圓滿。一切都是公平的,有得就有失,有失就有得,它們是相互依存的。

  還有一個(gè)故事:一個(gè)阿拉伯的的老富翁,在一次大生意中虧光了所有的錢,并且欠下了債。他賣掉房子、汽車,還清債務(wù)。此刻,他孤獨(dú)一人,唯有一只心愛(ài)的獵狗和一本書與他相依為命,相從相隨。在一個(gè)寒冷的夜晚,他們來(lái)到一座村莊的茅草屋落腳,他用身上僅存的一根火柴點(diǎn)燃了油燈,拿出書來(lái)準(zhǔn)備讀書。但是一陣大風(fēng)把燈吹熄了,四周立刻漆黑一片。這位孤獨(dú)的老人立即陷入人生痛徹的絕望中,他甚至想到了結(jié)束自己的生命。但是,立在身邊的獵狗給了他一絲慰籍,他無(wú)奈地嘆了一口氣沉沉睡去。

  醒來(lái)后,他忽然發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的獵狗也被人殺死在門外。撫摸著這只相依為命的獵狗,他突然決定要結(jié)束自己的生命,因?yàn)槭篱g再?zèng)]有什么值得留戀的了。他掃視了一眼周圍,他不由發(fā)現(xiàn)整個(gè)村莊都沉寂在一片可怕的寂靜之中。他不由自主地疾步向前,啊,太可怕了!尸體,到處是尸體,一片狼藉。顯然,這個(gè)村莊昨夜遭到了匪徒的洗劫,整個(gè)村莊一個(gè)活口也沒(méi)留下來(lái)。

  此時(shí),一輪紅日冉冉升起,照得四周一片光亮,老人欣慰地想:我是這里唯一的幸存者,我沒(méi)有理由不再珍惜自己。雖然我失去了金錢——事業(yè)的基礎(chǔ),我失去了心愛(ài)的獵狗——最真誠(chéng)的朋友,但是,我得到了生命,這才是人生最寶貴的。懷著堅(jiān)定的信念,迎著燦爛的朝陽(yáng)又出發(fā)……

  由此可見(jiàn),得與失就像一對(duì)孿生姐妹,它們出現(xiàn)在每個(gè)人的生命旅途上,無(wú)論我們?cè)敢馀c否。如同上面的這個(gè)故事中的那位老人一樣,相依為命的獵狗死去,他失去了生存的希望,仔細(xì)一看,原來(lái)自己是這個(gè)村里的唯一幸存者,這不就是一種擁有么?人生路途上,失去是一種痛苦也是一種幸福,因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)我們也在得到。如同花開(kāi),美麗嬌艷的綻放固然令人欣喜,但綠葉滿枝頭,落英遍地的同時(shí)不正是我們對(duì)來(lái)年花季的期冀和等候么?

  所以,我們應(yīng)該在失去時(shí)不懊惱,不頹唐;在獲得時(shí)不驕傲,不迷失。得與失只在一瞬間,稍縱即逝。有失必有得,不必為失去而傷心、留戀。在人生路途中,得到與失去是必須經(jīng)歷的,失去并不可怕,也許在失去的同時(shí),你也會(huì)得到的更多。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己擁有的東西,好好珍惜現(xiàn)在擁有的別讓自己后悔。我們要不斷地激勵(lì)自己,完善自己,讓自己得多于失。

人生哲理作文 篇4

  正如畢達(dá)哥拉斯所說(shuō):“數(shù)學(xué)統(tǒng)治著宇宙!逼鋵(shí),那道道數(shù)學(xué)題中正蘊(yùn)含著種種人生哲理。

  同一平面內(nèi)的平行線,好像兩個(gè)世界,間隔了一道無(wú)限的溝壑,又恍如魔方的兩面,魔法般永不相接。那會(huì)是光明與陰影還是善良與邪惡?總之構(gòu)成了兩個(gè)絕對(duì)對(duì)立的存在。不知為何,倘若又斜生出一條細(xì)長(zhǎng)的線,便構(gòu)成了三線八角:對(duì)頂角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角等等。兩兩相對(duì),承接了某種奇妙的關(guān)系。讓我不禁聯(lián)想到我與我的學(xué)習(xí)伙伴——分明是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,卻擁有超越—切的友誼……

  每個(gè)人在世界的范圍內(nèi)都近似于—個(gè)小小的點(diǎn),但幾個(gè)細(xì)微的點(diǎn)就可以擴(kuò)充為—個(gè)幾何體,增大數(shù)倍的體積與能量。無(wú)論你身處何方,都要手握—條條線,將自己與他人連成—個(gè)整體,立足于這個(gè)世界之中!皞(gè)人如果單靠自己,如果置身于集體之外,如果置身于團(tuán)結(jié)民眾的思想范圍之外,就會(huì)—無(wú)所用。”高爾基這樣告訴我們。我相信,小小的點(diǎn)掌握了幾何體的位置關(guān)系,就可以擁有它的力量。世界是—個(gè)大的整體,就看你向哪里進(jìn)發(fā)。

  茫茫世界,人的一生好比一個(gè)坐標(biāo)系。無(wú)論是點(diǎn)、面、線、體,都在其中。每個(gè)點(diǎn)總有自己的有序?qū)?shù),它代表了你的唯一。人的目標(biāo)是什么?就是尋找專屬于自己的有序?qū)?shù),去開(kāi)拓自己的精彩!

  數(shù)學(xué)的人生,人生的數(shù)學(xué),我盡情體驗(yàn)其中的奧秘與美麗!

人生哲理作文 篇5

  18世紀(jì)末期,英國(guó)政府把犯了罪的英國(guó)人統(tǒng)統(tǒng)發(fā)配去開(kāi)發(fā)澳洲。一些私人船主承包了運(yùn)輸工作。起初,英國(guó)政府實(shí)行的辦法是以上船的人數(shù)支付船主的費(fèi)用,至于到了澳洲上岸的時(shí)候還有多少人活著就與船主無(wú)關(guān)了。船主為了牟取暴利,盡可能地多裝人,又把生活標(biāo)準(zhǔn)降到最低限度。一旦船只離了岸,船主按人數(shù)拿到了政府的錢,對(duì)于這些人能否活著遠(yuǎn)涉重洋到達(dá)澳洲就不管不問(wèn)了。事情過(guò)去三年之后,英國(guó)政府發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,三年間從英國(guó)到澳洲運(yùn)送的犯人在船上的死亡率達(dá)到 12%,其中死亡最嚴(yán)重的一艘船上424個(gè)犯人死了158個(gè),死亡率高達(dá)37%。英國(guó)政府想了很多辦法:每一艘船上都派一名政府官員監(jiān)督,再派一名醫(yī)生負(fù)責(zé)犯人的醫(yī)療衛(wèi)生,并對(duì)犯人在船上的生活標(biāo)準(zhǔn)做了硬性規(guī)定,還把船主召集起來(lái)進(jìn)行教育培訓(xùn)。但是情況依然沒(méi)有好轉(zhuǎn),死亡率一直居高不下。

  一位英國(guó)議員提出假如倒過(guò)來(lái),政府以到澳洲上岸的人數(shù)為準(zhǔn)計(jì)算報(bào)酬呢?政府采納了他的建議。這個(gè)措施一實(shí)行,船主主動(dòng)請(qǐng)醫(yī)生跟船,在船上準(zhǔn)備藥品,改善生活,盡可能地讓每一個(gè)上船的人都健康地到達(dá)澳洲。

  過(guò)去看來(lái)令人頭痛的問(wèn)題就這么輕而易舉地解決了。

  英國(guó)攝影師巴爾特,特別擅長(zhǎng)拍團(tuán)體照,他與別的攝影師一樣,在準(zhǔn)備拍照前都是喊“一、二、三”,所不同的是:別的攝影師要求大家先做好準(zhǔn)備,拍出來(lái)的效果卻不能讓人滿意,因?yàn)樯习偃酥,難免有人忍不住眨了眼睛;而巴爾特在未拍照前卻要求大家先閉上眼睛,待喊過(guò)“1、2、3”后再睜開(kāi)眼睛,結(jié)果拍出來(lái)的照片個(gè)個(gè)目光炯炯。

  這個(gè)逆向思維的創(chuàng)新簡(jiǎn)單又奇妙。但在生活中許多人想不到,原因就是受慣性思維的束縛,因而窒息了創(chuàng)造力。

  解決難題的辦法,有時(shí)候就像瓶底的水,當(dāng)你喝不到夠不著的時(shí)候,只要倒過(guò)來(lái)就能喝上了。

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