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人生的哲理作文600字

時(shí)間:2023-01-31 11:35:03 人生哲理 我要投稿

關(guān)于人生的哲理作文600字(通用50篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的人生的哲理作文600字,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于人生的哲理作文600字(通用50篇)

  人生的哲理作文600字 篇1

  大雁是杰出的空中旅行家。每當(dāng)秋冬季節(jié),它們就從老家西伯利亞一帶,成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩地飛到我國(guó)的南方過(guò)冬。第二年春天,它們?cè)俳?jīng)過(guò)長(zhǎng)途飛行,回到西伯利亞產(chǎn)蛋繁殖。大雁的飛行速度很快,每小時(shí)能飛68~90公里,不遠(yuǎn)萬(wàn)里的漫長(zhǎng)旅途得飛上一兩個(gè)月。

  在長(zhǎng)途旅行中,雁群的隊(duì)伍組織得十分嚴(yán)密,它們常常排成人字形或一字形,它們一邊飛著,還不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種叫聲起到互相激勵(lì)、呼喚、起飛和停歇等的信號(hào)作用。

  那么,大雁堅(jiān)持嚴(yán)格的`整齊的隊(duì)形即排成“人”或“一”字形又是為了什么呢?

  原來(lái),這種隊(duì)伍在飛行時(shí)可以省力。最前面的大雁拍打翅膀飛行,會(huì)發(fā)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。一群大雁有老有少、有強(qiáng)有弱,要整體長(zhǎng)途遷移幾千到上萬(wàn)公里,單靠一只雁的力量是不夠的,必需互相輔助,才干飛得快、飛得遠(yuǎn)。強(qiáng)健有經(jīng)驗(yàn)的大雁在前面開(kāi)路,翅膀扇起的風(fēng)從下面往上送,使小雁飛的輕松些,長(zhǎng)途跋涉的小雁就不會(huì)掉隊(duì)。飛在前面的大雁作為開(kāi)路先鋒,體力耗費(fèi)最大,累了以后,就會(huì)自覺(jué)排到后面去,喘口吻,而后面的體力好的大雁,就會(huì)立即頂替頭雁領(lǐng)飛,以至于循環(huán)往復(fù)。大雁就是這樣堅(jiān)持高度的群體性,以群體的力量克服路途中各式各樣惡劣氣候,甚至是喜馬拉雅山季風(fēng)也攔阻不了他的飛行,實(shí)現(xiàn)它們生命中的一次次大遷徙。

  大雁如此,人,又何嘗不是如此!

  一個(gè)集體的發(fā)展別無(wú)他途。既有分工又有合作,堅(jiān)持集體的力量,形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),互相激勵(lì),相互扶持,努力做好本職工作,有多大能力用多大勁,這個(gè)集體就沒(méi)有克服不了的困難。而處在這個(gè)集體中的個(gè)人,發(fā)展提高就會(huì)更快更省力,就能比較容易地實(shí)現(xiàn)人生旅途中的一次次跨越。

  人生的哲理作文600字 篇2

  《三國(guó)演義》這本名著我已經(jīng)讀了三遍,但無(wú)論我看多少遍,都不會(huì)厭倦,因?yàn)樗哂歇?dú)特的藝術(shù)魅力,其中的深刻道理耐人尋味。對(duì)諸葛亮這位賢臣,我敬佩得五體投地。他精通三韜六略,神機(jī)妙算,知天時(shí)、懂地利、識(shí)人心。他善于打仗,胸藏戰(zhàn)將,腹隱雄兵。智謀與神化傳說(shuō)中的姜子牙不相上下。只可惜,他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中華、復(fù)興蜀漢的夢(mèng)想,真乃是此生一大憾事。

  人們常說(shuō):“少不看‘紅樓’,老不看‘三國(guó)’。”我不贊成“老不看‘三國(guó)’”這句話。《三國(guó)演義》并不像人們所說(shuō)那樣,教人老謀深算。雖然故事情節(jié)非人們所想,這是一種“撒碎藝術(shù)”,但它的悲劇結(jié)尾比大團(tuán)圓的`結(jié)局不是更耐人尋味嗎?

  讀了《三國(guó)演義》,我懂得了一個(gè)道理:做人不能“因小失大,以小人之心度君子之腹。”“一失足千古之恨!”節(jié)中說(shuō):東吳殺了關(guān)羽和張飛,劉備痛失兄弟,一氣之下,就率領(lǐng)七十萬(wàn)大軍進(jìn)攻東吳,結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng),燒得片甲不留。這一仗,劉備整整損失了七十萬(wàn)蜀軍,為了一口沒(méi)爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉,毀了蜀國(guó)。可惜啊!要是當(dāng)時(shí)劉備慎重用兵,聽(tīng)聽(tīng)多方意見(jiàn)。本來(lái),蜀國(guó)糧食充足,兵多將廣,武有五虎,文有臥龍風(fēng)雛,完全可以避免失敗。但是從那一仗后,就開(kāi)始走了不歸之路。

  在我們現(xiàn)在這個(gè)新社會(huì),這樣的事例也多得數(shù)不勝數(shù)。就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!有些同學(xué),常常為了一件小事而互相打得鼻青臉腫。早晨還勾肩搭背,過(guò)了一會(huì)兒,兩人就打打鬧鬧,甚至報(bào)告老師處理……我們做人嘛——就應(yīng)該能屈能伸,不能義氣用事,否則傷了同學(xué)間的友誼,實(shí)在是不值得啊!我們還得向諸葛亮學(xué)習(xí),凡事都要沉著冷靜,三思而后行,不要沖動(dòng),否則你會(huì)失去很多。同學(xué)們,讓我們記住這些歷史的教訓(xùn),不要再犯同樣的錯(cuò)誤了!

  我們要記住,無(wú)論遇到什么事,只有聽(tīng)聽(tīng)多方意見(jiàn),也許有些意見(jiàn)與你的意見(jiàn)背道而馳,甚至傷了你的自尊心,但只要從全面出發(fā),多多考慮,也許把事情做好,避免一意孤行,造成終身遺憾。

  人生的哲理作文600字 篇3

  悟道

  在南北相對(duì)的兩座大山上,各有一個(gè)寺院。他們相互之間的見(jiàn)解、主張不完全相同,這本來(lái)是很正常的事情。

  每天早上,兩個(gè)寺院分別派一個(gè)小和尚到山下的市場(chǎng)去買(mǎi)菜。兩個(gè)小和尚血?dú)夥絼偂⒛贻p氣盛、互不服氣,在市場(chǎng)上相遇,經(jīng)常或明或暗地較勁使力,互使技巧。

  一天,南寺院的小和尚問(wèn):“你到哪里去?”

  北寺院的小和尚答道:“腳到哪里我就到哪里。”

  南寺院的小和尚聽(tīng)到他這樣說(shuō),不知道如何回答是好。買(mǎi)完了菜,他回到寺院向師父請(qǐng)教,師父說(shuō):“下次你碰見(jiàn)他的'時(shí)候,就用同樣的話問(wèn)他,如果他還是那樣回答,你就說(shuō):‘你沒(méi)有腳,你到哪里去?’這樣你就能擊敗他了!毙『蜕新(tīng)完,心里非常高興。

  第二天早上,南寺院的小和尚又問(wèn)道:“你到哪里去?”

  北寺院的小和尚答道:“今天的白菜很新鮮!

  答案完全出乎意料,南寺院的小和尚一時(shí)語(yǔ)塞;氐剿略海瑤煾敢(jiàn)小和尚滿臉晦氣,便問(wèn)道:“難道我教給你的方法不靈嗎?”

  小和尚便將早上的事如實(shí)講了出來(lái),師父聽(tīng)了哭笑不得,對(duì)小和尚說(shuō):“那你可以反問(wèn)他哪一天的白菜不新鮮呢?”

  小和尚眼睛一亮,心想:“明天一定能取勝!”

  第三天早上,南寺院的小和尚又碰見(jiàn)了北寺院的小和尚,于是問(wèn)道:“你到哪里去?”

  北寺院的小和尚反問(wèn):“你又到哪里去呢?”

  南寺院的小和尚又沒(méi)有話了。

  師父知道了他們的對(duì)話之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地感嘆道:“別人的東西永遠(yuǎn)是別人的,只有自己悟出的才是自己的!”

  人生的哲理作文600字 篇4

  幼兒的人生哲學(xué)

  傍晚的校園場(chǎng)地上,常常有些父母帶孩子來(lái)玩耍,那些胖乎乎、水靈靈的幼兒們聚在一起,頃刻即成朋友,大呼小叫的,坦蕩、歡樂(lè)之情令人眼紅。下面的游戲是很經(jīng)典的.一幕,我敢打賭我們小時(shí)候都有過(guò)類似的玩法——

  我假裝是個(gè)有錢(qián)的買(mǎi)主,面前的四個(gè)幼兒分頭去找石子兒,作為“礦石”賣(mài)給我,每堆“礦石”價(jià)值“一元錢(qián)”。

  這些孩子忙忙碌碌,滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。你看他們口袋里裝得沉甸甸的,走起路來(lái)歪歪斜斜,非常認(rèn)真的模樣。

  “叔叔,這一堆賣(mài)給你!”

  我說(shuō):“一元!比缓蠼o他一片樹(shù)葉。他很小心地將樹(shù)葉裝進(jìn)口袋。

  又來(lái)一個(gè)女孩:“叔叔,我賣(mài)礦石來(lái)了!蔽伊⒓础膀(yàn)貨”,然后全部收下,也給她一片樹(shù)葉。她歡歡喜喜地跑了,繼續(xù)找“礦石”。

  這么來(lái)回往返地做買(mǎi)賣(mài),我不知道要陪他們玩到什么時(shí)候,感覺(jué)很無(wú)聊。就在這時(shí),一個(gè)孩子問(wèn):“我們有多少錢(qián)了?”其他孩子紛紛掏出樹(shù)葉,一數(shù),歡呼起來(lái):“我們有十元錢(qián)啦!有冰淇淋吃啦!”然后就拋棄了我,假裝去超市買(mǎi)冰淇淋了。

  我呆呆地望著幼兒們的背影,心中惶惑——?jiǎng)偛艥M頭大汗的“賺錢(qián)熱情”哪里去了?我忽然想起最近看到的新聞:說(shuō)是一個(gè)高官貪污受賄數(shù)百萬(wàn),還不滿足,終于案發(fā)被捕。在法庭上,他痛哭流涕后悔莫及……

  對(duì)于幼兒們而言,賺錢(qián)不是目的,買(mǎi)冰淇淋才是最終追求;而錢(qián)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),只要夠用,便立即收手。我發(fā)現(xiàn):我們?cè)谌松跛坪醵颊J(rèn)可這個(gè)膚淺至極的哲理。那么,人隨著他的成長(zhǎng),究竟是變聰明了還是背道而馳?

  人生的哲理作文600字 篇5

  走如夏花,停如秋葉

  是誰(shuí)灑下那熱情的汗水,走向夢(mèng)的彼岸?

  是誰(shuí)迷戀這途中的玫瑰,逗留一地余歡?

  ——題記

  懷著青春的暢想,沿著人生的驛道,我們是否放開(kāi)腳步,無(wú)怨無(wú)悔地向前走,去摘取夜空的星辰?去汲取瑤池之水?

  也許來(lái)日悲歡并非今日注定,但滿眼淚花時(shí),必是往昔殘留的遺憾。

  我們只有選擇一路前行,在不經(jīng)間亮麗我們長(zhǎng)途跋涉的腳步,實(shí)現(xiàn)我們百年的愿望,探求生命的真諦,綻放人生的意義。

  于是,我們歡舞,我們期待,我們呼喚;

  該走則走,讓季節(jié)的風(fēng)鈴搖響世間的歡歌;

  該走則走,讓清純?nèi)缢男撵`展望薄如蟬翼的`未來(lái)之絢麗;

  該走則走,在追求中盡力展現(xiàn)短如夏花的人生之美妙;

  該走則走

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這一路走得正氣凜然獨(dú)醒于世。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@一路走得瀟灑從容。堅(jiān)定達(dá)觀。

  走出一條人生的康莊大道,斷谷絕響。管它滿城風(fēng)絮也好,一路荊棘也罷,天涯海角無(wú)須歸。

  走出一條歷史的豪邁之路,蕩氣回腸。任它凄風(fēng)慘雨也好,沙雪漫途也罷,大江南北獨(dú)徘徊。

  走與停是人生的兩種狀態(tài)。有路則走,無(wú)路則停。

  停,是為了尋找另一條生機(jī)盎然的路;

  停,是為了反思走過(guò)的遙程;

  停,是為了更好地走。

  停是短暫的,我們不可能一輩子坎坎坷坷,寸步難行,也不可能只為了一時(shí)的懶惰而徘徊不前。停是美麗的,寧?kù)o之中充滿了動(dòng)力。

  人生真正的走與停是有價(jià)值的,而不只是直沖亂撞和消極墮落。

  走,應(yīng)如夏花之絢爛;

  停,亦如秋葉之靜美。

  人生的哲理作文600字 篇6

  秋天又來(lái)了,又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服.突然,我看見(jiàn)了那頂花雨傘,我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨

  那一天,雨來(lái)去無(wú)常,一會(huì)兒下傾盆大雨,一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿.當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門(mén)時(shí),雨又下了起來(lái),我沒(méi)辦法,只好這樣耐心地等待.一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨雨好像在跟我開(kāi)玩笑似的下著.終于,我熬不住了,正要拿起書(shū)包“沖”時(shí),她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘.我抬頭一看,是她,便對(duì)她說(shuō):“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒(méi)事,我家離學(xué)校近.”她說(shuō)著.當(dāng)時(shí),我也沒(méi)多想就撐起傘回家了.

  第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí).她卻不在.老師上課時(shí)對(duì)我們說(shuō):“有一個(gè)同學(xué)今天生病了,不能來(lái)學(xué)校,請(qǐng)住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個(gè)地方乘車(chē)要乘半個(gè)小時(shí)呀!再說(shuō)她家又要走很遠(yuǎn)的'路,不生病才怪呢!當(dāng)時(shí),我十分懊悔,因?yàn)楫?dāng)初如果我沒(méi)拿她的傘,她就不會(huì)生病,不生病,她今天就可以開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)學(xué)校.嘆,這都是我的錯(cuò),我真不該拿這頂傘呀!下午,她來(lái)到了班級(jí),我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對(duì)我說(shuō):“怎么樣,沒(méi)淋濕吧?”我紅著臉說(shuō):“沒(méi)有,我對(duì)不起你.”“沒(méi)事,不就是生了一場(chǎng)病嘛,何足掛齒呢?”說(shuō)完,我們倆開(kāi)心地笑了.

  幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘.

  我摸著那頂花雨傘,那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前.啊,那頂令我喜愛(ài)的花雨傘,不知何時(shí)才能與你主人相間呢?

  人生的哲理作文600字 篇7

  在很久之前,有一戶非常富有的人家,他們有一個(gè)非常大非常大的 私家花園。在這個(gè)花園的中心,有一棵活了一千 八百多年的大榕樹(shù),他被栽在一個(gè)花壇里,旁邊有許多小草。

  大榕樹(shù)有許多分枝,長(zhǎng)得又高又大,葉子綠油油的,分布得又密又均勻,在太陽(yáng)的照射下顯現(xiàn)出的樹(shù)陰遮住了整個(gè)古老的花壇。而小草則密密地長(zhǎng)在榕樹(shù)的周?chē)?/p>

  這棵大榕樹(shù)與小草是一對(duì)好朋友,它們?cè)谥魅瞬辉诘臅r(shí)候經(jīng)常互相談心。小草有仿佛有永遠(yuǎn)也講不完的動(dòng)聽(tīng)的故事,而大榕樹(shù)總有一段段講也講不完的精彩的經(jīng)歷。它們之間相處得十分融洽,無(wú)話不說(shuō)。

  然后這位財(cái)大氣粗的主人是一個(gè)商人,特別好客,他經(jīng)常請(qǐng)一些人到花園的亭子里談生意。一般來(lái)說(shuō),主人一般都會(huì)向客人介紹那顆大榕樹(shù)。凡是知道這棵大榕樹(shù)年齡的人無(wú)不嘖嘖稱奇。大榕樹(shù)聽(tīng)多了這種話,逐漸變得驕傲起來(lái),盡管小草勸它不要聽(tīng)那些話,大榕樹(shù)還是只當(dāng)耳邊風(fēng)。在這樣的環(huán)境里的`大榕樹(shù)逐漸開(kāi)始討厭小草,把它的忠告當(dāng)成令人頭疼的嘮叨。

  有一天,忍無(wú)可忍得大榕樹(shù)終于說(shuō)出了一句話:你算什么?敢教訓(xùn)我?就是這句話激怒了小草,被激怒的小草甩出一句話:那好吧,從今以后你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋,咱們分道揚(yáng)鑣,從此絕交。好。〈箝艠(shù)巴不得這樣。

  晚上,一陣臺(tái)風(fēng)刮來(lái),刮倒了大榕樹(shù)后走了。清晨,小草恢復(fù)了往日的挺拔,被連根拔起的大榕樹(shù)此時(shí)卻已悲慘的死去了。小草經(jīng)不住兩腮落淚:古人云:不聽(tīng)好人言,吃虧在眼前。你不聽(tīng)我的忠告,卻因此丟了性命。真是可惜啊!

  通過(guò)這個(gè)故事,我想讓大家明白:驕傲自大不可行,謙虛禮貌人人敬。這個(gè)道理。

  人生的哲理作文600字 篇8

  曾幾何時(shí),我是這般依戀的大樹(shù)。在清晨的時(shí)候,樹(shù)葉的唦唦聲伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴掠過(guò)我頭頂;傍晚,我最愛(ài)抬起頭來(lái)仰望,窺得鳥(niǎo)兒的歸巢,亦或是透過(guò)那層層碧蔭之隙,用肉眼捕捉到欲頹的夕陽(yáng)、漸散的霞光。

  大樹(shù),并不是生來(lái)就被仰望的。從樹(shù)苗時(shí)的弱不禁風(fēng)到如今的根健冠壯,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大概也只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗糙樹(shù)皮能為我們娓娓道來(lái)吧。那雨夜之中的抽咽,狂風(fēng)怒號(hào)間的顫栗,恐怕也無(wú)幾人知曉吧?

  或許這便是上帝的安排,神的造化。每逢春來(lái)它便想方設(shè)法地汲取各方的養(yǎng)料,吮吸甘醇的雨露。它努力向上,開(kāi)枝散葉,決心給身邊的人們?cè)谘籽紫娜绽锼蛠?lái)片片清涼,為飛鳥(niǎo)提供一個(gè)休憩的好所在。

  可是路邊妖嬈的'花兒爭(zhēng)奇斗艷,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,小花叢成了昆蟲(chóng)翩翩起舞的樂(lè)園。生長(zhǎng)在溫室里的盆栽,千姿百態(tài),同樣惹得人們駐足欣賞。

  大樹(shù)呢?自然是被遺忘了,孤零零的。是啊,平凡樸素的大樹(shù),又怎會(huì)懂得披上鮮艷的皮囊,刻意地博取旁人的側(cè)目?

  它不懂,不會(huì),更不想。

  沒(méi)有一絲怨言。它一如既往地為往來(lái)的人們撐開(kāi)巨傘,給疲憊歸來(lái)的飛禽一個(gè)家。

  泥土雖束縛了它的根須,卻無(wú)法成為它放眼看世界的禁錮;蛟S造物主是公平的!盎o(wú)百日紅”,悲歡離合,滄海桑田,時(shí)光如白駒過(guò)隙,唯有它,如同一位睿智的老者,依然屹立不倒,頷首含笑地俯視著世間的紛擾!翱刺焐显凭碓剖,去留無(wú)意;看庭前花開(kāi)花落,榮辱不驚!彼悄前闾耢o、淡然。

  縱然沒(méi)有花一般的妖艷與迷人,沒(méi)有老鷹在藍(lán)天中翱翔的野心與豪情,大樹(shù)容納萬(wàn)千的胸襟與氣魄也足以令人們仰慕。不是嗎?

  人生的哲理作文600字 篇9

  一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條,一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無(wú)蛋。端上桌,父親問(wèn)兒子:

  “吃哪一碗?”

  “有蛋的那碗!”

  兒子指著臥蛋的那碗。

  “讓爸吃那碗有蛋的吧!”父親說(shuō),“孔融7歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!”

  “孔融是孔融,我是我……不讓!”兒子態(tài)度堅(jiān)決。

  “真不讓?”

  “真不讓!”兒子一口就把蛋咬了一半。

  “別后悔!”

  “不后悔!”兒子又一口,把蛋吞了下去。待兒子吃完,父親開(kāi)始吃。當(dāng)然,父親碗里藏了兩個(gè)荷包蛋,兒子看得分明。

  “記住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父親指著碗里的'兩個(gè)荷包蛋告誡兒子。

  兒子顯出萬(wàn)般的無(wú)奈。

  第二天,那是個(gè)星期天上午,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無(wú)蛋。端上桌,問(wèn)兒子:“吃哪碗?”

  “孔融讓梨,我讓蛋!”兒子笑著端起了無(wú)蛋的那碗。

  “不后悔?”

  “不后悔!”兒子說(shuō)得堅(jiān)決。

  兒子吃到底,也不見(jiàn)一個(gè)蛋。父親碗里,上臥一個(gè),下藏一個(gè),兒子看得分明。

  “記住,想占便宜的人,可能要吃虧!”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說(shuō)。

  第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥上邊,一碗上邊無(wú)蛋。

  父親問(wèn)兒子:“吃哪碗?”

  “孔融讓梨,兒子讓面……爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一揮,做“紳士”狀。

  “那就不客氣啦!”父親端過(guò)上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里也藏臥著荷包蛋。

  “不想占便宜的人,生活也不會(huì)讓他吃虧!”父親意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō)。

  人生的哲理作文600字 篇10

  先作這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,人生是一本書(shū),生活是故事的過(guò)程,命運(yùn)是故事的情節(jié),生命是沒(méi)讀到的文字。

  于是,一段生活像讀了一本書(shū),一個(gè)個(gè)情節(jié)的現(xiàn)出、暗沒(méi),生命逐漸縮短,總有一天會(huì)消逝。

  人生很簡(jiǎn)單,就是一本書(shū)。有人想:既然只是書(shū),算不了什么,我要超脫一點(diǎn),升沉榮辱不過(guò)是書(shū)中幾句話而己。有人想:這本書(shū),我無(wú)法改變的厚度,但可以改變價(jià)值,我要努力,書(shū)要因我而珍貴!有人想:我已經(jīng)翻了好幾頁(yè)了,前面的沒(méi)有太珍惜,后面的每一個(gè)字我都要加倍重視!有人想:情節(jié)雖然曲折,命運(yùn)雖然坎坷,我咬緊的牙不能松開(kāi),我要有一個(gè)華麗的結(jié)局……

  這本書(shū)中就有人們這樣的身影,人生就飽含了人間的酸甜苦辣。

  從嬰兒剛誕生,這本書(shū)就被翻開(kāi),人們看它、讀它,同時(shí)也留下自己的痕跡。只不過(guò)有人留下了深印,有人留下了淺痕,有人留下了骯臟的爪印,有人留下了圣潔的`白痕。

  每個(gè)人的書(shū)是不同的,有的人好看些,有的人悲苦些。人們對(duì)待它們的方式不同。于是又多了不同。

  就像有人認(rèn)為情節(jié)是寫(xiě)好了的。他要“認(rèn)命”,有人認(rèn)為內(nèi)容都可以改動(dòng),他要做故事得主角。但有一點(diǎn),總是不變,你的書(shū)由你來(lái)讀,珍惜與否都要你讀。

  雖然人的一生只是歷史長(zhǎng)河中的一點(diǎn)浪花,人的一生只是大圖書(shū)館書(shū)架一隅的圖書(shū),但每個(gè)人都應(yīng)該積極地去面對(duì)它。都是浪花,你可以做最清澈的一點(diǎn),也可以做最污穢的一點(diǎn)。同為書(shū)本,你可以做最矚目的一本,也可以做最頹兀的一本。

  好好讀手中的書(shū),這唯一一本完全屬于你的書(shū)。

  人生的哲理作文600字 篇11

  自古以來(lái),許多學(xué)者都贊美雨。雨多美!魏心中的雨,來(lái)源于“春潮晚雨,誰(shuí)也不渡河”的野趣。是晚雨,豁達(dá)的雨,奔放的雨;杜牧心中的雨,來(lái)自于“清明時(shí)節(jié)雨水多,路上行人欲斷魂”的尷尬;那是匆匆的雨,陶醉的雨,微妙而細(xì)膩的雨;杜甫心中的雨,來(lái)自于“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜悅,是正雨,是溫柔的雨,是美麗的雨。

  雨從天而降,灑下人們的渴望,向大地宣泄,向花草問(wèn)好,向河流致敬。雨水敲打著瓦片,滴落著……那是一首美麗的江南小調(diào)。它用透明的身體擁抱一切,親吻花朵,喚醒沉睡的春天。它瀟灑地從天而降,滋潤(rùn)著萬(wàn)物的心靈,如玉露甘露。

  有時(shí)候看起來(lái)是那么的桀驁不馴。它只是沒(méi)看見(jiàn),卻突然出現(xiàn),讓人措手不及。當(dāng)它以雷鳴般的氣勢(shì)落到地面時(shí),風(fēng)和雷也受到了鼓勵(lì)。他們就像一對(duì)合唱隊(duì),一起演奏著鏗鏘的交響樂(lè)。高潮過(guò)后,它顯得那么溫柔,從屋檐的`小水槽里滴下來(lái),就像一顆碎珍珠從手背滴到鼻尖。

  雨總是在我的想象中飄動(dòng)。離別臺(tái)上總是下著傾盆大雨。它見(jiàn)證了親人的分別。好像是挽留。它不想看到媽媽在寒冷的環(huán)境下向兒子揮手告別,于是大聲哭起來(lái),伴隨著火車(chē)呼嘯的聲音哭了起來(lái)。

  古魚(yú)也表現(xiàn)出一種更加悲傷的氣氛。沂水告別京郊時(shí),太子丹開(kāi)始下雨了。好像是為他告別了上次的京郊和雨,于是唱了一首“風(fēng)小水冷,壯士去而不返!北凰拿娉璧捻(xiàng)羽,站在烏江邊,淋得渾身是雨,尖叫著揮劍。下雨了,為項(xiàng)羽哭泣,為他嘆息。強(qiáng)大的楚霸王死在這里不是別人的錯(cuò),而是他不屈自大的心毀了他。

  雨,讓我在沉默中讀出聰明性格傾聽(tīng)的耐心;讓我在寧?kù)o和無(wú)知中讀出美好生活的趣味;讓我讀一讀大膽灑脫抬頭的率真。

  聽(tīng)雨吧,它會(huì)告訴你很多人生哲理。

  人生的哲理作文600字 篇12

  有位客人到某人家里作客,看見(jiàn)主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材?腿烁嬖V主人說(shuō),煙囪要改曲,木材須移去,否則將來(lái)可能會(huì)有火災(zāi),主人聽(tīng)了沒(méi)有做任何表示。不久主人家里果然失火,四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請(qǐng)四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但是并沒(méi)有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走,煙囪改曲的人。

  有人對(duì)主人說(shuō):“如果當(dāng)初聽(tīng)了那位先生的話,今天也不用準(zhǔn)備宴席,而且沒(méi)有火災(zāi)的損失,現(xiàn)在論功行賞,原先給你建議的人沒(méi)有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的`事呢!”主人頓時(shí)醒悟,趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒。

  一般人認(rèn)為,足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各種棘手問(wèn)題的人,就是優(yōu)秀的管理者,其實(shí)這是有待商榷的,俗話說(shuō):「預(yù)防重于治療」,能防患于未然之前,更勝于治亂于已成之后,由此觀之,企業(yè)問(wèn)題的預(yù)防者,其實(shí)是優(yōu)于企業(yè)問(wèn)題的解決者。

  小山鷹剛開(kāi)始試飛,飛得跌跌撞撞,東倒西歪,活像喝醉了酒的漢子。山鷹媽媽滿意地連聲鼓勵(lì):“孩子,飛得好!飛得很好!再飛一遍給媽媽看看!”

  小山鷹長(zhǎng)成了一個(gè)大小伙子,可以盤(pán)旋長(zhǎng)空、俯沖大地了。而此時(shí),媽媽卻老是不滿意:“孩子,你上次飛的姿勢(shì)不夠好,這次飛的速度不夠快,所以必須加練十遍。”

  一直關(guān)注小山鷹訓(xùn)練的山羊大叔,對(duì)山鷹媽媽的態(tài)度十分不理解。他責(zé)備她道:“當(dāng)初孩子飛得很不像樣時(shí),你一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)稱贊,而今孩子已飛得很棒了,你卻一個(gè)勁地責(zé)備和批評(píng)。你的葫蘆里究竟裝的什么藥?”

  山鷹媽媽平靜地說(shuō):“孩子還小時(shí),如果不鼓勵(lì),他就可能會(huì)喪失信心;孩子長(zhǎng)大后,如果不從嚴(yán)要求,他就可能會(huì)驕傲自滿!

  人生的哲理作文600字 篇13

  近日上體育課時(shí),我無(wú)意間看到一塊小石頭,顏色是純紅的,像一顆火熱赤誠(chéng)的卻又要支離破碎的心。我甚是喜歡,便拾起了它,洗凈后就留到了身邊。

  我撫摸著它上面的一條條脈絡(luò)不是十分清晰的裂痕,心頭思緒萬(wàn)千。為什么它會(huì)有這一條條的裂痕?它究竟有何心傷煩惱的事情?是什么讓它的心破碎?我一遍一遍地問(wèn)道。秋風(fēng)吹帶著的滿天飛舞的落葉在身旁墜下,留下一聲沉重的嘆息。

  匆忙中我將小石頭落在了課桌的一角,當(dāng)我再次拾起它時(shí),讓它輕輕地倚著我的手心。哦!好涼,這是一顆缺少溫暖的心,我靜靜地沉思了好久。也不知道什么時(shí)候,那股涼涼的'感覺(jué)從我的指間輕輕地滑了過(guò)去。我驚奇地發(fā)現(xiàn),小石頭的溫度提高了不少。哦!原來(lái)石頭也需要愛(ài),哪怕只有一點(diǎn),在它的心頭也會(huì)漾起一片暖意。

  小石頭不知被擱置在裸露的土地上多久,但它從不悲傷。它總是用它赤誠(chéng)的心去面對(duì)一切。它擁抱溫暖的陽(yáng)光,接受太陽(yáng)博大深沉的愛(ài),不因自己的渺小與平凡而認(rèn)為自己是大自然的遺棄品,卻將矮小的身軀融入大自然的浩瀚無(wú)邊的博大胸懷;它用充滿愛(ài)的心去迎接每一陣風(fēng)雨,去聆聽(tīng)風(fēng)雨的心聲,不因自己的渺小、平凡而頹唐,它認(rèn)為自己是大自然選中的小小天使,去撫慰風(fēng)雨的憂傷。小石頭的生活是快樂(lè)而充實(shí)的。

  我不禁沉思,一塊小小石頭尚能不卑不亢,用自己的生命去譜寫(xiě)平凡簡(jiǎn)短卻又真實(shí)的樂(lè)曲,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,又何必去計(jì)較自己是否平凡呢?只要我們用心去做每一件事,關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,當(dāng)我們捫心自問(wèn)時(shí)都能心中無(wú)愧,快樂(lè)就會(huì)圍繞在身邊。

  人生的哲理作文600字 篇14

  生活中,有許多許多的事物。其中,給我?guī)Я肆藛⑹镜木褪悄怯粲羰[蔥的松樹(shù)了。連綿不斷的青山上,許許多多的松樹(shù)像一位位守衛(wèi)家園的士兵挺立著。

  松樹(shù)雖沒(méi)有花兒一般絢麗多姿,芳香馥郁,卻比花兒更承受得起風(fēng)霜雨雪。

  春天,微微的春風(fēng)撫摸著松樹(shù),蒙蒙的細(xì)雨哺育著松樹(shù),它在春姑娘的呵護(hù)下,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。松樹(shù)的葉子如同針一般,拼命地向外延伸,想早日長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)。

  夏天到了,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐。小花小草都耷拉著腦袋,但唯有松樹(shù)依舊不怕炎熱的`酷暑,筆直地挺立在那里。它為人們撐開(kāi)了一把巨大的綠傘,人們都來(lái)樹(shù)下乘涼。松樹(shù)也十分的樂(lè)于助人,沒(méi)有半句怨言,還為人們演奏著一首又一首的動(dòng)聽(tīng)的歌曲,沙沙沙,沙沙沙……

  金秋九月,花兒凋謝了,小草枯萎了,許多樹(shù)木的樹(shù)葉也都飄落了。松樹(shù)不僅沒(méi)有枯萎,還在蕭蕭秋雨中舒展著自己的枝葉,蔥蔥蘢蘢,毫不落后于其他樹(shù)。

  嚴(yán)寒的隆冬到來(lái),冰雹和雨雪夾雜著向大地砸下來(lái),凜冽的寒風(fēng)咆哮著。整個(gè)世界都似乎被凍住了,人們都呆在家里不出來(lái)了,花兒草兒早已失去蹤影,樹(shù)木也都光禿禿地站在山腰。但在如此的蕭瑟寒冷之中,還有一道美麗的風(fēng)景線,那就是松樹(shù),松樹(shù)仍然是像春天那樣青翠欲滴。它用那一身鋼鐵般不屈的毅力和頑強(qiáng)的生命力一次又一次地征服了狂風(fēng)暴雨。帶著勝利的笑容迎著風(fēng)雪堅(jiān)守在山巒之上,等待著春回大地的那一天。

  松樹(shù)身上那種不屈不撓的毅力打動(dòng)了我。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,松樹(shù)仍然聳立著。它有著無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)正直的品質(zhì),這種內(nèi)在的美比溫室里的花兒的外在美高尚的多。人和樹(shù)一樣,面對(duì)困難,不屈服不放棄,勇敢地克服困難,還要有松樹(shù)那樣默默奉獻(xiàn)不圖回報(bào)的品質(zhì)。

  人生的哲理作文600字 篇15

  作為每天都能參觀一次“世界大戰(zhàn)”的我,已經(jīng)對(duì)每天都會(huì)重演的場(chǎng)景習(xí)以為常了,“你看看,你們的東西搞的這么臟,不會(huì)自己弄啊!垃圾又不到,又要等著我來(lái),每天你們就不能動(dòng)一下手嗎?我每天上班還要回來(lái)伺候你們,我是欠你們的還是怎么著……”媽媽牌的收音機(jī)又開(kāi)始了。

  她越想越火,隨手拿了一個(gè)杯子就砸了下去。

  “噼里啪啦……”杯子碎了一地。

  本來(lái)還陪著笑臉的爸爸看見(jiàn)如此暴躁的媽媽一下子火也上來(lái)了,跟媽媽大吵了起來(lái),看到這樣每日必演的“劇情”,我只能捂著耳朵溜回了自己的房間,我不想看到他們吵架!我轉(zhuǎn)過(guò)身,眼前的一幕卻讓我感到十分震驚,因?yàn)槲揖尤豢吹搅舜笮鄣暮门笥选嗬睞夢(mèng)。

  外面爸爸媽媽正在相互吐著口水“忙”的`不可開(kāi)交,多啦A夢(mèng)竟在房間悠閑地吃銅鑼燒,還一邊樂(lè)滋滋地看漫畫(huà)。

  “多啦A夢(mèng),你吃銅鑼燒啊?”

  “吃銅鑼燒?這是點(diǎn)心,我又拿你的!倍嗬睞夢(mèng)一臉的茫然。

  “爸爸媽媽又在吵架了。他們離婚了,我就成了孤兒,你還哪來(lái)銅鑼燒吃啊?”說(shuō)著說(shuō)著,我竟抹起了眼淚。

  一聽(tīng)到銅鑼燒吃,多啦A夢(mèng)跳,拉上我往爸爺媽媽的房間跑。

  爸爸媽媽看到我們的“到來(lái)”,喋喋不休地爭(zhēng)論著。多啦A夢(mèng)從口袋里拿出了一瓶像殺蟲(chóng)劑一樣的噴霧器,爸爸媽媽輕輕一噴,他們就像被施了魔法一樣,向?qū)Ψ降狼福?/p>

  “哎,早知道我就把垃圾帶出去了!”爸自責(zé)道。

  “哎,早知道我就不朝你發(fā)火了!”媽媽自責(zé)道。

  我剛要開(kāi)口,多啦A夢(mèng)就把我拉回房間。他關(guān)上門(mén),對(duì)我說(shuō):“這叫‘開(kāi)心家庭’,對(duì)吵架的爸爸媽媽一噴,他們就會(huì)和好!”

  “哦!蔽医K于松了口氣。

  這晚,我睡得特別香,我再也不用擔(dān)心爸爸媽媽吵架了!

  人生的哲理作文600字 篇16

  今天是星期一,我下午放學(xué)回家就直奔房間,我掏出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  今天的作業(yè)特別簡(jiǎn)單,我一會(huì)就寫(xiě)完了,剛準(zhǔn)備去玩,卻聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音:“快去讀書(shū),你們姜老師家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)了,要好好讀書(shū),好好復(fù)習(xí),還有數(shù)學(xué)的那些定義和英語(yǔ)單詞也背一背,不要總是沒(méi)事就想著玩!

  我心里有些不樂(lè)意,卻不敢表現(xiàn)出來(lái),只好嘆了一口氣,拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)的課本,坐在床上,開(kāi)始高聲朗讀。

  讀著讀著,我停了下來(lái),氣喘吁吁,剛才連續(xù)讀那么久書(shū),實(shí)在是累得喘不過(guò)氣來(lái),剛想歇會(huì),媽媽的聲音卻伴隨著我的無(wú)力感而來(lái):“怎么停下來(lái)了啊,繼續(xù)讀!

  “不是吧!蔽业男睦镆话賯(gè)不愿意,但父母之命就是天命,天命難違啊!

  好不容易讀完書(shū),媽媽把我叫到了房間里,對(duì)我說(shuō):“這回家長(zhǎng)會(huì),你們老師都說(shuō)了,這幾個(gè)單元比較難,要多讀幾遍,期中考試有好多人都錯(cuò)那些不該錯(cuò)的地方。

  “可是我課文內(nèi)容沒(méi)錯(cuò)!”我不服氣地嚷著。

  “但是你課外閱讀錯(cuò)了,這就說(shuō)明你的閱讀理解能力不夠,需要好好讀書(shū),溫故而知新!

  “還有,:媽媽繼續(xù)為我講著,”你看我們雇的工人,那個(gè)老林,會(huì)開(kāi)車(chē),他就拿4000塊錢(qián)一個(gè)月。那幾個(gè)裝貨的工人會(huì)的.東西少些,工資就拿3000塊錢(qián)一個(gè)月,還有那個(gè)開(kāi)大貨車(chē)的老張,他最能干,就得5600塊錢(qián)一個(gè)月。還有一個(gè)開(kāi)小車(chē)的小陶,他的能力比較差,就得2300塊錢(qián)一個(gè)月,甚至有些人連兩千三都拿不到,只能做苦力。所以說(shuō)學(xué)生要學(xué)習(xí),學(xué)生只有學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人的能力,才能找到適合自己的工作。路,是自己選的,命運(yùn)的改變掌握在你的手上!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在這一瞬間明白了人生的哲理。

  人生的哲理作文600字 篇17

  都說(shuō)父愛(ài)如山,我卻覺(jué)得,我的父親就是一片大海,大海中,蘊(yùn)藏著許多做人的道理。

  一次,我和爸爸下圍棋,那階段,我最喜歡的圍棋職業(yè)棋手是——古力、陳耀燁。我總是可以去模仿他們的棋風(fēng),一會(huì)兒學(xué)古力連出強(qiáng)手強(qiáng)殺大龍;一會(huì)兒,學(xué)陳耀燁風(fēng)平浪靜穩(wěn)掏地盤(pán),但是,總是學(xué)不像!皣甯呤帧崩习置靼讖(qiáng)殺大龍的'危險(xiǎn)和穩(wěn)掏地盤(pán)的弱點(diǎn),而且,我也沒(méi)有職業(yè)棋手妙手回春的好棋,盤(pán)盤(pán)棋我?guī)缀醵驾數(shù)镁。在一次打敗之后,爸爸告訴我:“不要像大海一樣模仿天空的湛藍(lán);不要像朝霞一樣去抄襲太陽(yáng)的火紅。這樣你永遠(yuǎn)做不好,堅(jiān)持自己的風(fēng)格,相信自己的實(shí)力,用自己的方法去戰(zhàn)勝對(duì)手!”從此,我再也不會(huì)去模仿職業(yè)棋手了,我在黑白棋子之間找到了屬于自己的棋風(fēng)。不僅在圍棋上面,其它項(xiàng)目上也堅(jiān)持自己的風(fēng)格。漸漸地,我各方面的水平都提高了很多。

  我很喜歡看體育比賽,尤其是籃球。每年在昆山舉行的“科坦斯維奇杯”籃球賽,爸爸都會(huì)帶我去看。今年,爸爸帶我去看中國(guó)隊(duì)對(duì)澳大利亞隊(duì)的比賽。那一場(chǎng),中國(guó)隊(duì)一直領(lǐng)先于對(duì)手,直到終場(chǎng)前30秒左右,還領(lǐng)先了1分。而且,球權(quán)也在中國(guó)隊(duì)手中。但是,此時(shí)的中國(guó)隊(duì)似乎有些松懈,胡雪峰手持籃球竟然硬生生地被對(duì)手奪去,并且對(duì)方2分命中,行使逆轉(zhuǎn)了。這是,爸爸對(duì)我說(shuō):“一場(chǎng)比賽,不到終場(chǎng)哨聲響起,一切皆有可能發(fā)生!睆拇,我做什么事情,都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去做,絲毫不馬虎。

  爸爸的哲理,就是父愛(ài)。這些哲理我將受益終生。這些哲理,也激勵(lì)我在人生道路上前進(jìn)。

  人生的哲理作文600字 篇18

  最近爸爸又胖了,我見(jiàn)了,決定叫上他一起去爬山。

  我們一開(kāi)始爬的時(shí)候,老爸邁著緩慢的腳步不緊不慢地走著,我見(jiàn)了,便數(shù)落起他來(lái)。只見(jiàn)他停下了步伐,扶了扶眼鏡,擦了一下頭上的汗,說(shuō):“臭丫頭,咱們來(lái)比一次,爬到山頂就算贏!”我看著這么孱弱的對(duì)手,毫不猶豫的就答應(yīng)了。

  一開(kāi)始,我腳下生風(fēng),一口氣就跑了五十多個(gè)臺(tái)階,當(dāng)我回首去看爸爸時(shí),他的身影已經(jīng)縮小了好多倍,但還在移動(dòng)著。突然,我產(chǎn)生了一個(gè)等等爸爸的想法。但是我轉(zhuǎn)念又想:不行,我可不能像《龜兔賽跑》里的那只笨兔子一樣。

  可隨著時(shí)間的推移,我的狀態(tài)發(fā)生了變化。頭上冒著汗水,呼吸越來(lái)越急促,小腿像灌了鉛一樣。但我還想堅(jiān)持,沒(méi)有停下來(lái)。再回頭一看,爸爸像一只螞蟻,不過(guò)他仍在勻速移動(dòng)著。

  此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡,我喘著粗氣,像有一只大手?jǐn)D壓著我的心臟,腳也抬不起來(lái)了,我只能休息一下,但在遠(yuǎn)處的爸爸還再堅(jiān)持不懈地爬著。

  我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),此時(shí)我呆在原地不動(dòng),而爸爸卻一直在爬,這樣下去,爸爸遲早會(huì)贏的。于是,我試圖站起來(lái),但我的身體已經(jīng)不聽(tīng)我的`使喚了。很無(wú)奈,我看著爸爸的身影越來(lái)越大,但我卻束手無(wú)策。

  他終于超過(guò)我了,當(dāng)他和我擦肩而過(guò)的時(shí)候卻沒(méi)有理我,而是頭也不回地繼續(xù)向上爬。最終,他取得了勝利。

  這件事,讓我感慨良多,看來(lái)登山不僅僅是一時(shí)的激情,更要有持之以恒的毅力,其實(shí)學(xué)習(xí)也是如此,即使你贏在了起跑線上,如果不繼續(xù)努力,就會(huì)倒在沖刺的路上,想要到達(dá)終點(diǎn)就必須要有堅(jiān)持的勇氣。

  人生的哲理作文600字 篇19

  花,是界的寵兒,它絢麗多姿、亮麗可愛(ài),幾乎所有的人都喜歡花,或許因?yàn)樗拿利,或許因?yàn)樗姆枷,但是,人們(cè)趷?ài)花的同時(shí)是否注意到了隱藏在花中的人生哲理?

  曾記得有一次和去花店買(mǎi)花,在閑聊中店主告訴我們:“愈是淡雅樸素的花就愈是芳香!逼鋵(shí),人又何償不是這樣呢?越是平凡樸素的人,心靈也越純潔,他們沒(méi)有雜念欲望,只是默默,默默奉獻(xiàn),只是,界淡雅樸素的花太少了。

  曾記得有一次和談起屋前池塘里的蓮花,說(shuō):“采蓮就是采清晨那些開(kāi)了的蓮花!蔽曳磳(duì)地說(shuō):“開(kāi)得越早,放得也越快。”奶奶笑著說(shuō):“清晨若不開(kāi)的蓮,它到了晚上也不會(huì)開(kāi)。”原來(lái),開(kāi)花要趁早,那是不是人們工作也要趁早?俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨,我們也要好好把握住清晨美好的時(shí)光,加倍努力,好好啊!

  曾記得一個(gè)花農(nóng)對(duì)我說(shuō):“愈是嬌貴的花愈容易調(diào)謝”。是啊,人生最嬌貴的莫過(guò)于青春,而人生短暫,青春易逝,這就需要我們珍惜時(shí)光,熱愛(ài)青春!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!眲e等到年老體弱時(shí)才虛度了青春年華!

  曾記得一個(gè)對(duì)我說(shuō):“我最喜歡玫瑰了,但是我很討厭它的刺。”這正如人,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人都有缺點(diǎn),偉人也不例外,在褪去他頭上耀眼的光圈后,他的缺點(diǎn)也會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。我們愛(ài)玫瑰也要愛(ài)它的刺,要學(xué)會(huì)不被它的.刺傷到。那么,我們對(duì)人也一樣,要包容的缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)不讓它傷到自己,傷到自己所愛(ài)的人。

  花在自然界是形形色色的,它所隱藏的人生哲理也形形色色,只是看有沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn)它而已。所以說(shuō),花不光是用來(lái)欣賞的,很多時(shí)候,花更是我們的良師益友!

  人生的哲理作文600字 篇20

  我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這句話在現(xiàn)代作家朱自清的文章《匆匆》中出現(xiàn)過(guò)。

  《匆匆》是寫(xiě)對(duì)時(shí)間談感受的文章。呼吁我們要合理安排時(shí)間,“光影似箭,日月無(wú)梭”,時(shí)間一去不復(fù)返……

  是。『侠戆才艜r(shí)間是多么重要呀!

  《與時(shí)間賽跑》的一文中,我們懂得了要珍惜時(shí)間,要趕在時(shí)間的前頭。

  生活中,有好多的地方,有好多的事情需要節(jié)約時(shí)間。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一分鐘內(nèi),能寫(xiě)幾個(gè)字。一聲令下,只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”得寫(xiě)字聲。一分鐘一眨眼的功夫就過(guò)去了。數(shù)了數(shù),竟然寫(xiě)了二十九個(gè)字。原來(lái),一分鐘內(nèi)可以寫(xiě)那么多的'字,為什么我平時(shí)沒(méi)注意到呢?

  就比如說(shuō)做作業(yè)吧!別人需要一小時(shí)才能完成的作業(yè),而你加快了速度,趕在別人的前頭,用了五十分鐘的時(shí)間就做完了。這樣,日積月累,自然會(huì)比別人有要和時(shí)間賽跑。

  也許你會(huì)覺(jué)得我很愚蠢,可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃,我把計(jì)劃全部寫(xiě)在本子上,然后,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號(hào)。

  星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí),這使我信心倍增。

  我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。

  我做暑假作業(yè)的時(shí)候,十天就全部做完了,剩下的時(shí)間可以看課外書(shū)了,你若問(wèn)我為什么會(huì)這么快呢?我會(huì)回答你:“我和時(shí)間賽跑!蔽沂冀K認(rèn)為:“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊,只要你懂得去抓它,它就會(huì)讓你掌控!

  此時(shí)此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

  人生的哲理作文600字 篇21

  人,必有成功,也必有失。自捳f(shuō):"失敗是成功之母."是的,成功之環(huán)離不開(kāi)失敗之鏈.要是沒(méi)有了失敗也就一

  定沒(méi)有了成功.

  人生的春天,莫過(guò)于童年.人在孩提時(shí)代,是最幸福的,是最快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,是天真爛漫的.沒(méi)錯(cuò),春天是百花爭(zhēng)艷的季節(jié),在著生機(jī)盎然的季節(jié)中,孩子那純真燦爛的笑臉,不正是那含苞欲放的花骨朵兒?jiǎn)?不正是那迎風(fēng)招展的楊柳,小草嗎?他們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下,一天一天地健康成長(zhǎng)!準(zhǔn)備長(zhǎng)大后為祖國(guó)作出巨大的貢獻(xiàn)!

  人生的.春天,莫過(guò)于成功之時(shí).往往一個(gè)人在成功時(shí),是那么的興奮,是那么的激動(dòng).流下喜悅和驕傲的淚花.在中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得金牌時(shí),他望著在賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗的時(shí)候,沒(méi)有人知道,這塊金牌的分量.在這塊金牌的背后,流下了多少血汗!受傷了,他們堅(jiān)持下去.在多少人睡午覺(jué)時(shí),他們還在辛勤地耕耘著,在想家與父母通電話時(shí),他們強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái),父母何曾知道,孩兒正在外面飽經(jīng)風(fēng)雨啊!

  人生的春天.莫過(guò)于失敗之時(shí).在你即將成功的那一刻,你會(huì)想到金錢(qián),你會(huì)想到利益.然而,在你忘乎所以的那一刻,其實(shí)成功與你擦肩而過(guò).你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,也許就是在這無(wú)數(shù)次的失敗中,找到了自信,找回了自己,去超越自我,超越極限.所以每個(gè)人都需要失敗.

  在人生的道路上,要跨荊棘,得到鮮花;要走過(guò)坎坷,獲得掌聲.雖然著掌聲的確不容易,但還是的堅(jiān)強(qiáng)地去拼搏!"金無(wú)足赤,人無(wú)完人."這句話說(shuō)得十分有韻味.也許,正是春天,才能讓人把握自我,完善自我.做一個(gè)合格的掌舵人,卡揚(yáng)起風(fēng)帆,去那波濤洶涌的茫茫大海遠(yuǎn)航人生之途!

  人生的哲理作文600字 篇22

  我站在窗前,洗耳傾聽(tīng)者七月夏季蟬的聲音,我下樓去找,尋找著屬于夏之燦爛的聲音,我尋著蟬那美妙的聲音,來(lái)到一棵樹(shù)下,靜靜地看著,蟬卻沒(méi)在這里,但這可愛(ài)的聲音從未停下過(guò)。我靜靜地思考者,想著我那曲折的人生道路,我慚愧的低下了頭,我要像蟬一樣,堅(jiān)持到底,永不言敗,向未來(lái)走去,我要一直堅(jiān)持下去。

  我踏著堅(jiān)定的步伐,向車(chē)上快步走去,我拿出不知被我摸了多少遍的.公交卡,然后刷卡,就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的這個(gè)動(dòng)作,我已做了不知多少遍。我坐在了一個(gè)靠近窗子的地方,望著窗外那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的風(fēng)景,我的心跟著一起舞動(dòng),快樂(lè)從我的心中迸發(fā)出來(lái),我的喜悅伴隨著我,這又是一個(gè)無(wú)比晴朗的一天。每天喜悅時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,跟著我玩耍讓我的心情變得更加美好,心態(tài)更加開(kāi)朗。

  站在大海旁,望著那一望無(wú)際的大海,我不禁心曠神怡,我的心也和我一樣,貪婪的呼吸著這新鮮的空氣。在這美麗的大海旁欣賞風(fēng)景,真是別有一番滋味。看著波濤起伏的大海,我不禁想起了曹操的《觀滄海》:“東臨碣石,以觀滄海……”大海永不屈服與他人,他永遠(yuǎn)奔騰不已,他永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。

  我拿起水杯,擰開(kāi)瓶蓋,開(kāi)始喝水。就在這喝水的一刻,水從被子里流了出來(lái),時(shí)間也流了出來(lái),時(shí)間匆匆,就已經(jīng)過(guò)去了,還沒(méi)領(lǐng)悟怎么回事,就又溜走了一秒,時(shí)間易逝,人們來(lái)不及干太多的事。我們有我們自己的看法,我們知道我們應(yīng)該干什么。我也體會(huì)到“時(shí)間就是金錢(qián)”,失去財(cái)物不要緊,只要你珍惜時(shí)間,就可以成功。

  人生的哲理作文600字 篇23

  就算失敗,就算沒(méi)有勇氣,只要還有一線希望就不能退縮,就不能放棄。

  ——題記

  你曾經(jīng)為了一個(gè)小小的挫折而放棄自己的理想嗎?你曾經(jīng)為了一次批評(píng)而放棄自己的追求嗎?你曾經(jīng)為了一點(diǎn)打擊而放棄自己的原則嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,人生難免受到挫折、批評(píng)、打擊,難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎?你們也一定不甘心吧!記住,放棄并不是唯一的選擇!我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx擇放棄呢?我們?yōu)槭裁床豢梢詧?jiān)持下去呢?堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持才能獲得收獲。

  我們可以有很多的選擇,只要你愿意,就有許多分岔路擺在你的.面前,讓您抉擇。

  你可以選擇繼續(xù),也可以重新開(kāi)始。

  記住,千萬(wàn)不要輕易說(shuō)放棄!哪怕只有一點(diǎn)希望,也可以走上成功的道路,不到最后,決不放棄!希望給人以力量,但如果瀕臨絕望的境地,到哪里去尋找希望呢?希望的根源不應(yīng)該依賴于外部的賜予,而應(yīng)該來(lái)自內(nèi)心永不氣餒的樂(lè)觀精神和勇氣。

  只有會(huì)在絕望中尋找希望的人,希望才是永存的。

  人生就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,毫不復(fù)雜:你能夠勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想,付出努力,收到成功;你能夠放棄,重新尋夢(mèng);你也能夠放棄希望,無(wú)所事事,心被絕望包圍。

  但是,內(nèi)心充滿絕望的人,他將會(huì)與世俗格格不入。

  希望,會(huì)讓我們成功,正是因?yàn)橄M拇嬖,才讓我們這個(gè)世界如此地完美,如此地美好!希望讓我們快樂(lè),是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。

  好好地用青春去揮霍一次,不要放棄那最后一絲希望,也不要讓自己錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),更不要后悔!

  人生的哲理作文600字 篇24

  在這大自然的花花綠綠,世間紛塵中,有一種矢志不渝的美麗——堅(jiān)強(qiáng)。

  也許,有人會(huì)不解的問(wèn):“什么是美麗?”也許,有人會(huì)片面的說(shuō):“是外表的'美。

  也許,還有人會(huì)說(shuō):“是世間萬(wàn)物的美。

  而我說(shuō):“是來(lái)自人內(nèi)心那美好精神的美,是那經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨而不放棄的美,是那能夠支持自己走向成功的美。

  “曾經(jīng),有人問(wèn)我:”你覺(jué)得你堅(jiān)強(qiáng)嗎?“這個(gè)問(wèn)題是我陷入了深思,我對(duì)自己說(shuō):”你堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)面對(duì)一次次困難時(shí),你堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)你面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)骨肉分離的痛苦時(shí),你堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)你經(jīng)歷一個(gè)個(gè)重大考驗(yàn)時(shí),你堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)你……我知道,我也清楚,我不是那么堅(jiān)強(qiáng)。

  我雖外表樂(lè)觀,但內(nèi)心卻十分孤獨(dú)。

  別人以為什么困難到我這里都能迎刃而解,而他們不知道,為了克服困難我付出了多少。

  當(dāng)每一次考試時(shí),我總會(huì)忐忑不安,生怕一不小心,就回到了原點(diǎn),就會(huì)接受父母的責(zé)罵,老師的失望,內(nèi)心的譴責(zé)……我認(rèn)為,世間沒(méi)有不可饒恕的罪過(guò),也沒(méi)有不可完成的任務(wù),也沒(méi)有不可跨過(guò)的鴻溝。

  我真正地認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是因人走上成功的階梯

  春蠶歷經(jīng)艱苦吐出蠶絲,織成美麗的衣服,這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎?蝴蝶忍受脫殼之苦,裝飾自然,這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎?著名人物,叱咤風(fēng)云,他們背后的艱辛故事又有多少呢,這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎?在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,紅軍長(zhǎng)征兩千五萬(wàn)里,還要忍受饑餓,寒冷,躲避敵軍的攻擊,這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎,最終不是勝利嗎?

  人各有志,但只要有堅(jiān)強(qiáng)、矢志不渝的精神,到最后不都會(huì)煥發(fā)光彩嗎?風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,烏云過(guò)后會(huì)有晴天,種種種種……

  有一種美麗叫堅(jiān)強(qiáng)。

  人生的哲理作文600字 篇25

  小事不一定平淡無(wú)奇,也許通過(guò)深思,會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些寶藏。靈感來(lái)源于生活,高尚來(lái)源于平凡。從平凡的小事做起,我逐漸學(xué)會(huì)了做人。

  一天早晨,我和同學(xué)從食堂漫步到教室。這時(shí),一個(gè)男生從右邊橫躥過(guò)來(lái),這使我們不得不放慢腳步?墒悄莻(gè)男生似乎在地上尋找什么,我們意識(shí)到,停下來(lái)讓他走了我們?cè)僮呤遣豢赡艿氖铝,于是,我們便繞道而行。風(fēng)格外得大,使人感到明媚的陽(yáng)光似乎只是眼前的一幅畫(huà)。

  我下意識(shí)地回頭看了看,盡管回頭只是一剎那的事,可是在我的腦海里卻停留了很久,因?yàn)槲铱吹,那個(gè)男生不厭其煩地在地上追著被風(fēng)一次次吹跑的一個(gè)塑料袋,他終于撿著之后,將塑料袋放進(jìn)了旁邊的垃圾箱。

  我立即就震驚了,我竟然沒(méi)有注意到旁邊有一個(gè)垃圾箱,沒(méi)有注意到他只是在撿一個(gè)塑料袋,沒(méi)有注意到男生堅(jiān)決的表情。從看見(jiàn)他高興地走開(kāi),直到他的背影慢慢消失,我一直都在思索著:原來(lái)奉獻(xiàn)可以這么簡(jiǎn)單,這么平凡,可以這么快樂(lè),這么有意義。原來(lái)我們身邊也有這樣的有心人。男生的一舉一動(dòng)值得我們?nèi)ベ澷p,去關(guān)注,去思索……

  一個(gè)最最平凡的舉動(dòng),卻體現(xiàn)了一個(gè)人素養(yǎng)。平凡小事離我們并不遙遠(yuǎn),甚至就在我們的身邊。也許當(dāng)我們看到冒著雨匆匆趕路的行人,只會(huì)感嘆可憐;也許當(dāng)我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人,只會(huì)默默注視;也許當(dāng)我們看見(jiàn)被風(fēng)吹倒的垃圾箱靜靜地躺著,只會(huì)心中想著能有人能把它扶起來(lái)如果我們能彎一次腰,俯一下身,問(wèn)一句話,伸一只手,那么,我們都會(huì)領(lǐng)略到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

  做一件平凡的.小事不容易被人察覺(jué),但卻能反映一個(gè)人的修養(yǎng),做一個(gè)生活的有心人,你從中可以悟到許多做人的道理。

  人生的哲理作文600字 篇26

  在這春光明媚的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,最有趣也最緊張的就要屬拔河了。

  比賽開(kāi)始了,這是我們班和604班的一次對(duì)決,雖然已經(jīng)毫無(wú)懸念了,因?yàn)?04班實(shí)力太強(qiáng),但是我們?nèi)匀幌嘈艜?huì)有奇跡。,第一輪開(kāi)始了,之間他們個(gè)個(gè)緊繃著臉,張柏漣和楊廷澤為此大喊了出來(lái)。突然,604班有兩個(gè)人倒了,老師吹了兩聲短哨604班就放了手,被我們拔了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為我們贏了,就歡呼了起來(lái)。正當(dāng)我們沉浸在喜悅中,忽然老師開(kāi)口說(shuō)道:“剛剛604班不知道拔河還沒(méi)有結(jié)束,放了手,不算。再比一次”當(dāng)時(shí)我心里有太多的怒火,心想:我們好不容易把他們拔了過(guò)來(lái),為什么不算?再者說(shuō),他們班放手了被我們拔了過(guò)來(lái)又不是我們的錯(cuò),為什么還要再拔一遍?這明明就是偏袒!不過(guò)話雖如此,但在老師的權(quán)威下,我們不得不從。第二輪開(kāi)始了,我們更加團(tuán)結(jié)了,許多人都大喊了出來(lái),似乎要發(fā)泄心中的怒火,但似乎力氣被抽空了似的.,不到15秒遍被604班拔了過(guò)去。第三輪不用說(shuō),簡(jiǎn)直是被秒殺。

  回座位的路上,許多同學(xué)都在抱怨,蘇老師聽(tīng)了,溫柔的說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,畢竟是友誼第一,比賽第二嘛;再說(shuō)我們的實(shí)力確實(shí)不如他們,只要我們盡力了,我們就沒(méi)有遺憾,其實(shí)很多時(shí)候結(jié)果并不是最重要的,大家要學(xué)會(huì)享受過(guò)程。”聽(tīng)了蘇老師的話,我們覺(jué)得心里舒服多了。

  這場(chǎng)比賽雖然輸了,但我懂得了只要付出了努力,即使沒(méi)有達(dá)到我們預(yù)想的結(jié)果,我們也不必抱怨,不再有遺憾。

  人生的哲理作文600字 篇27

  我是一堵墻。

  我是一堵被人們遺棄的墻,盡管我還很年輕。

  我生命的全部意義在于存在和沉默。

  一群孩子在我的身上大肆涂鴉,亂寫(xiě)亂畫(huà),我并沒(méi)有對(duì)他們產(chǎn)生厭惡的情感。因?yàn)樗麄冞小,還不懂事,當(dāng)他們長(zhǎng)大了就是明辨是非對(duì)錯(cuò),因?yàn)樵谒麄兂錆M稚氣的可愛(ài)的小臉上充盈著一種快樂(lè),一種純真。這是我所喜歡的笑臉。

  一棵槐樹(shù)在我身旁,它把根深深地扎入我的墻基,肆意地侵占我的領(lǐng)地,甚至把它絕大部分身體都靠在我的身上。但我并沒(méi)有拒絕它的依靠,更沒(méi)有為它的侵占而爭(zhēng)吵。因?yàn)槟且黄渚G,那一片鮮亮,那一片枝繁葉茂是那么的惹人憐愛(ài)。

  那一切不論無(wú)意還是有意的侵襲,我都沒(méi)有吭聲沒(méi)有抗?fàn),我僅僅是以自己的'一點(diǎn)兒傷痛來(lái)?yè)Q取他人的快樂(lè)和滿足。那不是懦弱,也不是膽怯,而是忍耐!生活依舊如此,不算暗淡,但也不是多愁。

  又是一群孩子,他們手拿著大刷子和染料,仿佛又是要大干一場(chǎng)。我坦然的面對(duì)他們,并不想發(fā)表任何評(píng)論,但是看到他們那認(rèn)真嚴(yán)肅的表情,我由衷地祝福他們成為藝術(shù)家。而當(dāng)他們離去,我才發(fā)現(xiàn)自己周身大變模樣,原本沉悶的色彩被一片色彩斑斕極富想象力的色彩所代替……

  還是那棵老槐樹(shù),在風(fēng)雨交加之中,我似乎隨時(shí)都有坍塌的可能。然而那寬大的枝葉為我遮蔽風(fēng)和雨的打擊,那堅(jiān)固的根系將我支撐。我安靜地棉對(duì)暴風(fēng)驟雨。日子一天一天過(guò),會(huì)有更多的快樂(lè),溫馨。

  漸漸地,我明白:善待他人,就是善待自己。

  人生也是如此,最好的選擇就是坦誠(chéng),只有真誠(chéng)地對(duì)他人,那么他人也會(huì)善待你。善待他人,就是善待自己。

  這是我——一堵墻的哲理。

  人生的哲理作文600字 篇28

  一個(gè)人擁有健康的心態(tài),比擁有金錢(qián)更有價(jià)值,一個(gè)人的成功,就在于他對(duì)生活的健康心態(tài),可見(jiàn)心態(tài)決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

  如果我們能用正確的態(tài)度對(duì)待生活,那么面臨我們的可能就是成功了。以往聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)人在沙漠里走散了,他們每個(gè)人身上都有半瓶水,一個(gè)人看見(jiàn)自我身上有半瓶水,十分高興的說(shuō):“太好了,我還有半瓶水,我必須能走出沙漠!”而另一個(gè)人看見(jiàn)那半瓶水卻說(shuō):“只剩下半瓶水了,我必須走不出這個(gè)沙漠了!”最終那個(gè)認(rèn)為能走出沙漠的人成功的走出了沙漠,而另一個(gè)卻渴死在了沙漠中。

  這個(gè)故事充分的說(shuō)明了一個(gè)人對(duì)待生活的心態(tài)對(duì)于這個(gè)人的命運(yùn)十分重要,如果把沙漠中的那個(gè)人換成是我們,我們是以樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì),最終成功周初沙漠,還是以抱怨的心態(tài)被永遠(yuǎn)的困在沙漠中?其實(shí),這兩種人有著對(duì)生活不一樣的看法,不一樣的心態(tài),不一樣的.命運(yùn)。

  一個(gè)好的心態(tài),會(huì)使我們?cè)趬毫χ袛[脫煩惱,在痛苦中找到歡樂(lè),在沮喪中看到期望。人生道路上又許多個(gè)十字路口,在你遇到困難時(shí),考驗(yàn)?zāi)銓?duì)生活的心態(tài)。如果你擁有樂(lè)觀的心態(tài),那么你便會(huì)走上一條寬闊的陽(yáng)光大道,直達(dá)成功。如果你擁有悲觀的心態(tài),那么你會(huì)走上一條崎嶇的山路,最終墜入懸崖。在這條人生道路上,我們何必要含淚抱怨呢?微笑不是更好嗎?

  人生難免有些坎坷、磨難、,但我們要相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我的是座右銘:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)錯(cuò),不經(jīng)歷一番徹骨寒,那得梅花撲鼻香,我們要像梅花一樣以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的挫折。

  多一種健康的心態(tài),就多一份力量,讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)決定自我的命運(yùn)吧!

  人生的哲理作文600字 篇29

  高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格!边@句名言讓我久久不能忘懷,我也希望我能成為擁有這樣品格的人。

  記得我在上二年級(jí)的時(shí)候,我和表弟去玩具店買(mǎi)玩具。呀!玩具店里的人可多了!我和表弟擠呀~擠呀~,喲!把衣服擠得長(zhǎng)“皺紋”了!沒(méi)關(guān)系,我們總算擠到里邊來(lái)了。哇!一個(gè)個(gè)漂亮的玩具琳瑯滿目,展現(xiàn)在了我們的眼前,有陀螺、玩具車(chē)、飛機(jī)模型、魔方……我們精心的挑選著、玩著,不知是人多,還是售貨員阿姨太忙了,我們兩個(gè)都沒(méi)有被人注意到……,我們挑好玩具就心滿意足的走了。

  走了一會(huì)才猛然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有付錢(qián),“誒?我們好像沒(méi)有付錢(qián)就跑了呢!”“對(duì)哦!”表弟也回過(guò)神來(lái),然后吞吞吐吐的說(shuō):“反正……也沒(méi)人看見(jiàn)……我們……還是快回家吧!”這時(shí),我的臉‘嗖’的泛紅起來(lái),心里突然出現(xiàn)了兩只小幽靈在“打架”。一只小幽靈說(shuō):“我們還是快點(diǎn)去付錢(qián)吧,‘誠(chéng)信似金’難道只是一句空話嗎?”另一只小幽靈反駁道:“反正阿姨沒(méi)看到,她也不會(huì)知道是我們拿的玩具呀!”正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,誠(chéng)信最終還是打敗了貪念:如果我不誠(chéng)實(shí),就會(huì)使表弟也學(xué)著我的不誠(chéng)實(shí)。不,我一定要給表弟樹(shù)立一個(gè)好的'榜樣,讓他認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是不能用任何金錢(qián)換來(lái)的。經(jīng)過(guò)一系列的心理斗爭(zhēng)后,我?guī)е淼芑氐搅送婢叩辏读隋X(qián)后,給售貨員阿姨道歉,并說(shuō)明了理由。阿姨不僅沒(méi)有批評(píng)我們,反倒還表?yè)P(yáng)道:“你們真是誠(chéng)實(shí)的好孩子!”接受了阿姨的表?yè)P(yáng),我們心里樂(lè)滋滋的。

  在人生的道路上,我們將會(huì)舍棄很多很多的東西,但是我們唯獨(dú)不能舍棄的是誠(chéng)信。這件事情告訴了我:“誠(chéng)信是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,舍棄了就等于失去了自己生命的一半!蔽覀円獣r(shí)時(shí)刻刻講誠(chéng)信,讓生活變得更有色彩!

  人生的哲理作文600字 篇30

  我喜歡一個(gè)人,一個(gè)人逛超市,一個(gè)人看電影,一個(gè)人游走在城市的光影中。其實(shí)一個(gè)人真的很好,單身并不完全是寂寞與虛妄,還有難得的自由。所有的不堪和狼狽。都意味著我們把自己丟盡了向上的漩渦,不停地?cái)囇綌,如同洗衣機(jī),最終呈現(xiàn)在世人面前的永遠(yuǎn)是一個(gè)全新的自己。

  曾有朋友很支持我的觀點(diǎn),說(shuō)找不到任何理由反駁那時(shí)我的心態(tài),并愿意與我留守在同一條戰(zhàn)線,一起升天堂下地獄。于是我的靈魂有了依傍,忽然不再覺(jué)得自己是一抹孤獨(dú)的`風(fēng),不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光陰里,昏昏欲睡。但風(fēng)終究是風(fēng),搖擺不定,如果停止,那就要有一個(gè)決定和理由來(lái)塵埃落定。

  于是朋友選擇了與自由背道而馳。就像花開(kāi)是季節(jié)的安排,雨落是天空的不挽留,旁觀者始終憑票入場(chǎng),而當(dāng)事人卻渾然不覺(jué)。

  只是當(dāng)初你臉上的一臉堅(jiān)持打動(dòng)了我,并堅(jiān)實(shí)的認(rèn)為,我們會(huì)在一條線上走到天黑。

  當(dāng)然我所說(shuō)的無(wú)關(guān)愛(ài)情,更談不上親情,就好比短發(fā)與女漢子,魁梧與摳腳大漢。至于它是否真的存在過(guò),擁有著自己的體溫,我沒(méi)有用文字記錄下來(lái),更不會(huì)拿記憶這種朝三暮四的東西來(lái)說(shuō)事。所以我所知曉的只有我自己,和那些即將出現(xiàn)在我生命里的東西。

  我也懂得你不是第一個(gè)來(lái)看我的人,自然也不會(huì)是最后一個(gè)離開(kāi)我的人,我也曾想在這個(gè)夏天挽留住你,在我堆滿花花草草的窗臺(tái)下。畢竟,我很貪心,即喜歡香醇濃郁的咖啡,又貪戀簡(jiǎn)單樸素的杯子。

  所以,最后,我只有一把湯匙。

  也許我沒(méi)有天分,慶幸我還有夢(mèng)的天真。我沒(méi)有逞強(qiáng),我已經(jīng)足夠幸運(yùn),因?yàn)樵诼L(zhǎng)時(shí)光洪流里,還會(huì)有多少的人像你一樣,以朋友的名義,守護(hù)我一整個(gè)青春。

  人生的哲理作文600字 篇31

  國(guó)與國(guó)之間的矛盾是由國(guó)家間的利益問(wèn)題所引起的,國(guó)與國(guó)之間的和諧相處是兩個(gè)國(guó)家的共同愿望。因?yàn)檫@符合兩個(gè)國(guó)家間的利益關(guān)切。兩個(gè)相鄰的國(guó)家容易在國(guó)界處因?yàn)榻z毫的土地而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是通過(guò)打仗來(lái)進(jìn)行爭(zhēng)奪,這其實(shí)是一種粗魯?shù)男问剑幸环N以大欺小的意味。中國(guó)古代有一個(gè)三尺巷的故事,那里曾是明朝宰相郭樸的祖宅,據(jù)說(shuō)當(dāng)年郭家鄰居建房造屋擠占了郭家一墻之地,郭家人氣不過(guò)便和那家論理,一來(lái)二去鬧得不可開(kāi)交,直至上了公堂,地方官畏懼雙方都是官宦之家不敢審理,于是兩家繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)。于是郭家便派人給郭樸說(shuō)明情況,郭樸立即給家人回信,家人不想信上面竟然是這樣幾行詩(shī)句:“千里捎書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!惫胰嗣靼椎览砗罅⒖掏V沽嗽V訟并且甘愿讓地三尺,而鄰家得知此事后也十分懊悔自己當(dāng)初的行為,他們也立即將院墻后移,就這樣你退我讓原先院墻所在的地方竟然變成了一條寬可行人的巷子。這個(gè)故事告訴我們退讓能夠生和諧,而凡事?tīng)?zhēng)強(qiáng)則容易生禍亂。為什么鄰國(guó)非要爭(zhēng)執(zhí)那一塊土地是誰(shuí)的呢?為什么哪一壺不開(kāi)揭哪壺呢?那不是一種挑起與鄰國(guó)之間時(shí)段的事情嗎?歸咎破壞破壞兩國(guó)和諧的.錯(cuò)誤就到主動(dòng)挑起事端的哪個(gè)國(guó)家。

  國(guó)家間和諧共處是促進(jìn)國(guó)際環(huán)境和諧的一個(gè)重要的因素,有許多問(wèn)題是世界性的問(wèn)題,比如環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題、核問(wèn)題、疾病的預(yù)防和治療的問(wèn)題等都是世界性問(wèn)題,只有國(guó)與國(guó)之間能夠和諧共處,這些問(wèn)題才能得到順利的解決。另外一個(gè)國(guó)家想要發(fā)展不能閉門(mén)造車(chē),必須擁有良好的國(guó)際環(huán)境方能促進(jìn)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)高速的發(fā)展,因此處理好國(guó)與國(guó)之間諧的問(wèn)題是非常重要的。

  人生的哲理作文600字 篇32

  有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎。

  五湖四海皆兄弟。人與人之間本該相互信任,相互支持,相互鼓勵(lì)。隨著時(shí)代的與時(shí)俱進(jìn),人與人之間的信任度也在日漸衰退。

  古有:遍插茱萸少一人。今有:近朱者赤近墨者黑。

  如若你飛黃騰達(dá),我相信你身邊就不乏“朋友”。各種腹捧,阿諛?lè)畛,為己謀利的佼佼者,都競(jìng)相而至。此交非交,此友非友。隨著物質(zhì)生活的提高,你可曾留心身邊,幾人能真心待你,幾人能坦誠(chéng)相待,幾人能相見(jiàn)如賓。物是人非,不乏泛泛之交。昔日故友,可能明日爭(zhēng)鋒相見(jiàn)。

  我并非想說(shuō)世界上沒(méi)有朋友,如若你貧困潦倒時(shí),能給予你相助之手的人,你應(yīng)當(dāng)記下;如若你走投無(wú)路時(shí),能指點(diǎn)迷津的人,你應(yīng)當(dāng)記下:如若你誤入歧途時(shí),能相勸你迷途知返的人,你應(yīng)當(dāng)記下。這些人都是你值得去珍惜,能用心去相交的朋友。

  社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的圈子,如若你獨(dú)自一人行走于此,便猶如一葉孤舟在干涸的陸地上行駛,寸步難行。人生有無(wú)數(shù)種抉擇,人生有無(wú)數(shù)種分歧,如若你交了幾位朋友,卻不知他們是否值得深交,那么請(qǐng)你用半年的時(shí)間去認(rèn)清他們。霧太過(guò)彌漫,但總有破曉之時(shí),就讓時(shí)間這枚無(wú)情的針,去刺破他們的面紗,揭露出他們?cè)械谋拘。待你心知肚明他們?偽裝時(shí),一定要毫不猶豫的選擇離開(kāi)。不要讓你在人生這張白紙上留下過(guò)多的污點(diǎn),否則你將會(huì)迷失自己。

  在未來(lái)你不必畏懼朋友,因?yàn)槟阌凶銐虻挠職馀c經(jīng)驗(yàn),去尋找屬于你的紅顏知己。

  出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!

  愿每一個(gè)人都有自己的紅塵佳伴。

  人生的哲理作文600字 篇33

  小張大學(xué)畢業(yè)了,他被調(diào)到靠山村當(dāng)村主任助理?可酱迨莻(gè)窮村,交通不便,經(jīng)濟(jì)落后,小張感到信心不足,就謊稱家里有事,回了老家。

  正是初秋干旱時(shí)節(jié),小張回家時(shí),看見(jiàn)父親正在村邊的地里澆水。父親老遠(yuǎn)就看見(jiàn)小張哭喪著臉走來(lái),知道他遇上難題了。

  等小張走近身邊,父親就一邊澆地,一邊探聽(tīng)小張的心事。

  聽(tīng)了小張回家的原因,父親微笑著說(shuō):“你為什么就不敢嘗試呢?”

  小張望著父親,說(shuō):“我怕沒(méi)那個(gè)本事!

  父親的臉色沉重起來(lái),他嘆了一口氣,對(duì)小張說(shuō)起了自己的往事——

  父親說(shuō),我年輕時(shí)家里很窮,你爺爺、奶奶身體都不好。我娶你娘的時(shí)候,心里也很害怕。但是,我還是抱著一絲希望去了,結(jié)果你娘被我的勇氣征服了。

  后來(lái),你考上了中學(xué),家里實(shí)在太窮,我又怕沒(méi)錢(qián)供你上學(xué),差一點(diǎn)要你回家輟學(xué)干活。但我和你娘硬是早起晚歸堅(jiān)持著,終于供你讀完了大學(xué)。

  小張啊,你看看,現(xiàn)在咱家也是比上不足,比下有余,你也參加工作了,咱家房子翻蓋了,你爺爺、奶奶還拿上了國(guó)家的農(nóng)保金,日子是越過(guò)越甜了……這么多年,這么多難事,咱們不是挺過(guò)來(lái)了嗎?

  父親看了小張一眼,他用手指著地邊上的`那口井,說(shuō):“你看這口井,周?chē)陌佼的田地,全靠這口井里的水澆地灌溉。這口井是1982年打的,三十年了,抽出了多少水。你想想,這口井它也不知道自己到底有多少水,如果把這三十年抽的水全部集中起來(lái),這口井哪里裝得下呢?恐怕這周?chē)陌佼田地全都被井水淹沒(méi)了吧!”

  父親意味深長(zhǎng)地說(shuō),只要擁有自信,你才能擁有未來(lái)。我覺(jué)得,這人就是被難事?lián)未蟮,這本事也是被難事難大的。

  父親的井水哲學(xué),終于讓小張豁然開(kāi)朗,他背上行囊,報(bào)到去了。

  人生的哲理作文600字 篇34

  一天,時(shí)間管理專家為一群商學(xué)院的學(xué)生講課。

  他現(xiàn)場(chǎng)做了演示,給學(xué)生們留下了一生都難以磨滅的印象。

  站在那些高智商高學(xué)歷的學(xué)生前面,他說(shuō),我們來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn)。拿出一個(gè)一加侖的廣口瓶放在他面前的.桌上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,仔細(xì)地一塊放進(jìn)玻璃瓶。直到石塊高出瓶口,再也放不下了,他問(wèn)道:“瓶子滿了?”所有學(xué)生應(yīng)道:“滿了!”。時(shí)間管理專家反問(wèn):“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石,倒了一些進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙。“現(xiàn)在瓶子滿了嗎?”他第二次問(wèn)道。但這一次學(xué)生有些明白了,“可能還沒(méi)有”,一位學(xué)生應(yīng)道!昂芎!”專家說(shuō)。他伸手從桌下拿出一桶沙子,開(kāi)始慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒(méi)滿!”學(xué)生們大聲說(shuō)。他再一次說(shuō):“很好!”然后他拿過(guò)一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學(xué)生,問(wèn)道:“這個(gè)例子說(shuō)明什么?”一個(gè)心急的學(xué)生舉手發(fā)言:“無(wú)論你的時(shí)間表多么緊湊,如果你確實(shí)努力,你可以做更多的事情!”“不!”時(shí)間管理專家說(shuō),“那不是它真正的意思,這個(gè)例子告訴我們:如果你不是先放大石塊,那你就再也不能把它放進(jìn)瓶子了。那么,什么是你生命中的大石頭呢?與你愛(ài)的人共渡時(shí)光,你的信仰、教育、夢(mèng)想?切切記得先去處理這些大石塊,否則,一輩子你都不能做!”

  那么今晚,或許是今晨,你正在閱讀這篇短文,可曾試著問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題:我今生的“大石頭”是什么?然后,請(qǐng)你把它們先放進(jìn)你人生的瓶子。寧可因夢(mèng)想而忙碌但不要因忙碌而失去夢(mèng)想!

  人生的哲理作文600字 篇35

  夏天的炎熱被幾片烏云化作雨滴匆匆落下,我在家中無(wú)事捧一本閑書(shū)細(xì)細(xì)……

  外面的雨越下越大,不一會(huì)兒門(mén)前邊垂下一道厚厚的水曼。窗臺(tái)變得水桶也湊齊了熱鬧“丁丁當(dāng)當(dāng)”的響著“搖滾樂(lè)”

  望著書(shū)頁(yè)我的心匯成一股思緒飄逸在風(fēng)雨中……

  我是一滴水,在風(fēng)中聚集在云中醞釀。是自然賦予了我生命,我在風(fēng)中抖動(dòng)著身子,任憑風(fēng)吹打著、鞭策著,我的伙伴們也有的奔向樹(shù)林,奔向大河,有的奔向天空化作水霧消亡了……我向著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)沖去,一直堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑狼胺綍?huì)是光明……

  漸漸的,目標(biāo)近了,前方卻也多了風(fēng)險(xiǎn),半路中有的落在樹(shù)上被貪婪的知了當(dāng)作了飲料,我一閃而過(guò),默默為自己捏了一把汗。近了近了,我歡呼著,然而前方卻是冷冰冰的石塊,我的心一驚。天哪!我難道要葬送在石頭上嗎?不,我要掙扎,我要找回自我。我屏住呼吸,集中氣力向前方發(fā)起挑戰(zhàn)。瞬間,我的身體飛濺般沖向石頭,盡管我知道我會(huì)渾身碎骨,然而,能為“水滴石穿”盡一點(diǎn)卑微的力量,我心坦然。我更堅(jiān)信有了我就有了你,團(tuán)結(jié)的力量定會(huì)令這堅(jiān)硬之石穿破!

  我的身體一份浸入石塊,一份飛濺到了小草嫩嫩的芽上,小草樂(lè)呵呵的笑出了聲,另一份撞在了鐵桶上,奏出了我生命之歌!

  我的書(shū)滑到了地上,驚得我拉回了神。

  一滴水,我曾讀了多少……

  我們都是世界海洋中的一滴水,不要輕視自己的`渺小,有了你才有了波濤的洶涌澎湃;不要只是隨波逐流,有了堅(jiān)定才有了水滴石穿的成功見(jiàn)證;不要在迷茫中徘徊,有了一顆求索的心才又精彩的人生!

  人生的哲理作文600字 篇36

  有個(gè)朋友,有個(gè)知己,有個(gè)窩,有個(gè)伴,有點(diǎn)錢(qián)。

  忘記年齡,忘記名利,忘記怨恨,忘記煩惱。

  健康第一,活得糊涂一點(diǎn),活得瀟灑一點(diǎn),活得快樂(lè)一點(diǎn)。

  健康做為我們的生命之本,是最重要的準(zhǔn)則之一,沒(méi)有了健康的身體,家庭,財(cái)富,名利,快樂(lè),幸福將都是水中花,鏡中月。

  健康與我們的生活同行,健康與我們的生命同行,健康與我們的一切同行。

  健康的時(shí)候,我們從來(lái)不知道珍惜,健康的時(shí)候,我們總感到時(shí)間過(guò)的很快,健康的時(shí)喉,我們總說(shuō)自己年輕等等再說(shuō)。什么東西失去了,

  往往才明白它的珍貴,就如健康一樣,失去了才知道珍惜。

  糊涂一點(diǎn),讓自己的心隨風(fēng)而動(dòng),隨雨而下,大事明白,小事糊涂,這也是做人的一種聰明吧。鄭板橋的“難得糊涂”就是這個(gè)道理吧。

  瀟灑一點(diǎn),讓自己有一個(gè)好的心態(tài),做人拿得起,做事放得下。人生在世,有得就有失,有付出就有回報(bào),魚(yú)和熊不能兼掌的。有時(shí)你的付出不一定能得到回報(bào),但自己要想明白一些,不要太苛求自己,生命總有它的輪回,上帝是公平的,它對(duì)每個(gè)人都是一樣的垂青。

  人生苦短,就好好的瀟灑走一回吧。

  快樂(lè)一點(diǎn),珍惜自己的`生活,珍惜自己的生命,享受自己的人生,過(guò)去的就讓它永遠(yuǎn)的成為過(guò)去吧,希望總在未來(lái),做人就快樂(lè)一點(diǎn),讓心自由的飛翔,忘記所有的痛與愛(ài),做一個(gè)快樂(lè)的自己。

  忘記年齡,不要讓自己的年齡成為自己變老的理由,不管我們多老,只要有一個(gè)好的心理,只要我們自己不覺(jué)得老,別人怎么看是他們的事。

  人生的哲理作文600字 篇37

  大海中,一粒沙子正在為自己的未來(lái)發(fā)愁。他想,繼續(xù)這樣混下去,只能靜靜地躺在海中,無(wú)聲地被海水埋沒(méi),永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。如果跟隨海水來(lái)到岸上,很可能被用在大樓中,成為一個(gè)默默無(wú)聞的一粒沙。怎樣做才能使自己變得最美呢?

  正在這時(shí),從遠(yuǎn)處來(lái)了一只小船,船上的人說(shuō)話了,你們知道耀眼光亮的珍珠是怎么來(lái)的嗎?不知道吧,就是沙子鉆進(jìn)海蚌的身體,然后變成的!

  沙子一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,嘻嘻,這個(gè),我可以!沙子說(shuō)完,在附近找到了一個(gè)壯壯的、慢慢爬行的海蚌,他在遠(yuǎn)處慢慢觀察海蚌的行動(dòng),發(fā)現(xiàn)海蚌一般不會(huì)主動(dòng)追逐食物,只是靠鰓和唇瓣上的纖毛擺動(dòng),使水中的食物隨水流從入水孔進(jìn)入肚中。

  沙子看了一會(huì),有了主意。他輕輕地來(lái)到海蚌身邊,準(zhǔn)備悄悄溜進(jìn)蚌的體內(nèi),然后成為珍珠?伤鼊倓偨佑|到殼邊,瞬間就被蚌擠出了體外。

  沙子連試了三四次都沒(méi)有成功,急得在原地連轉(zhuǎn)了幾圈,嘆了口氣,沒(méi)想到海蚌對(duì)自己這么沒(méi)好感,我得另想辦法了!

  海蚌聽(tīng)后,感覺(jué)很是好玩,笑了,嘻嘻,真是粒可愛(ài)的沙子!告訴你,可不是每粒沙子都會(huì)成為珍珠啊,要努力哦!

  沒(méi)成功的'沙子繼續(xù)在一旁觀察海蚌的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)海蚌特喜歡吃小魚(yú)小蝦、浮游生物和植物葉子的碎片。沙子看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),趁著一條小魚(yú)即將被蚌吞入肚中之時(shí)進(jìn)入了蚌的肚子。

  海蚌呢,見(jiàn)努力的沙子用智慧通過(guò)了自己的考試,樂(lè)了,哈哈,沙子,你成功啦!說(shuō)完,他從身體里分泌出一種叫珍珠質(zhì)的物質(zhì),把沙子一層一層包裹起來(lái)。

  一段時(shí)間后,沙子被海蚌養(yǎng)育成了一顆人見(jiàn)人愛(ài)的珍珠。

  人生的哲理作文600字 篇38

  記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

  那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹(shù)旁休息時(shí),我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆,我仔細(xì)一看。原來(lái),是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開(kāi)工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次?墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的'恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?

  我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

  失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!

  人生的哲理作文600字 篇39

  記得和她相識(shí)的那段日子,每天都是在快樂(lè)中尋找自己的本色。

  我害怕周末,害怕自己孤獨(dú)地度過(guò)我所謂的“黑色星期天”每到星期天,舍友們都與家人團(tuán)聚去了,只有我獨(dú)自一人,面對(duì)空空的四壁低吟著:“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!”然而只有蕓懂得我的心思,理解我的感情。于是每縫周末,她都會(huì)趕來(lái)看我,滔滔不絕地講述著她的所見(jiàn)所聞,和一些有趣的奇聞怪事。真羨慕她,不是因?yàn)樗苷f(shuō)會(huì)道,而是她的善解人意,她總能夠讓我放棄對(duì)家的過(guò)分思念,總能夠讓我快樂(lè)地度過(guò)這“黑色周末”,而那時(shí)的“黑色周末”也早已變成了“金色周末”。她真的像我的一面鏡子,如此了解我,真是“知我者,莫蕓也!

  我和蕓就這樣在和諧的校園中度過(guò)了我生命中快樂(lè)的`一部分。然而每次遇到不開(kāi)心的事,她便又成為我的調(diào)理師,幫助我化悲痛為力量,化淚水為動(dòng)力!

  我總是抱怨自己太脆弱,禁不起一點(diǎn)的雨打風(fēng)吹,就連一次考試的失敗也不能正確把握。而蕓則不同她很優(yōu)秀,雖然偶然也會(huì)失敗一次,她卻總能夠樂(lè)觀對(duì)待,把它視為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷提高自己。記得有一次考試過(guò)后,名落孫山的我再次沉浸在失望和悲傷的苦水中,不能自拔。而她沒(méi)有當(dāng)面來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,而是給了我張紙條,她告訴我“悲痛是必要的然而更重要地是發(fā)泄后怎樣面對(duì)以后,怎樣把握自己的航標(biāo)?薨桑滥憧捱^(guò)后應(yīng)該做什么……”看了她的紙條,我對(duì)自己又有了信心,對(duì)明天的理想也更加明確了。我真的要說(shuō),你就是我的一面鏡子,一面能照出自己不足的鏡子,一面能改變我自己的鏡子。

  真得很感謝你,蕓!這是我一直想說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話。

  人生的哲理作文600字 篇40

  一棵樹(shù)就挺立在你眼前,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。那蒼勁的軀干爬滿歲月的皺紋,鐫刻著風(fēng)塵的痕跡。

  一棵樹(shù)就是一首詩(shī),它用綠葉抒寫(xiě)春天,用枝條輕輕地描繪風(fēng)的曲線;一棵樹(shù)就是一個(gè)大自然的君子,花兒給它以清雅,果實(shí)給它以成熟。

  自從一粒種子植入土地,它便不再茫然四顧,而是一味地扎根下來(lái),吸養(yǎng)料而發(fā)芽,沐甘雨而撥節(jié)。它甘于貧瘠的土壤,忍受著成長(zhǎng)的艱辛,不因外面的世界而心旌飄搖。它的根須盡管還纖細(xì)柔弱,卻欲達(dá)土地之下;它翠綠的枝葉盡管還稚嫩幼小,卻欲與藍(lán)天比肩,直到頂天立地,枝葉婆娑。

  風(fēng)來(lái)了,樹(shù)張臂逢迎;云來(lái)了,樹(shù)伸手挽留。月在它的枝梢探頭,鳥(niǎo)在它的杈上安家。樹(shù)就這樣平凡地耕植在屬于自己的土地之上,傲視雷的怒吼電的.猙獰,承受雪的嚴(yán)寒驕陽(yáng)的炙烤,不屈服亦不懈怠,矢志不渝,鍥而不舍。此時(shí),那努力向天空伸展的枝葉,那日漸粗壯的軀干,還有那欲滴的翠綠,卻已向天空昭示著他的浩然和偉岸。

  生活中有許多像樹(shù)一樣平凡的人,因?yàn)榫哂袠?shù)的精神和品性而偉大。他們?nèi)缤涣o枬M的種子,扎根一隅,奮力勃發(fā);他們?nèi)缤恢浑x群的鳥(niǎo)兒,孑然獨(dú)立,壯志凌云。他們的沉默就像一棵樹(shù),在沉默中吸收養(yǎng)料,在沉默中蓄積力量;他們從不妄自菲薄,更不沽名釣譽(yù);他們笑臉迎風(fēng)雨,始終不改初衷,上下求索,壯心不已……

  直到有一天,他們像樹(shù)一樣枝葉參天,大有上青天攬明月之勢(shì),大有“欲與天公試比高”的豪情。到那時(shí),你不但不會(huì)因?yàn)樗麄儽拔⒌牡匚欢p視他們,反而會(huì)被那不甘平庸和凡俗的精神所感動(dòng)。他們的偉大,正是因?yàn)樗麄兡芤云椒矠槠瘘c(diǎn),不斷向深處探索,向高處拓展,一步一步走向人生的峰巔。

  人生的哲理作文600字 篇41

  生活需要失敗,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人生是不完整的人生。

  ——題記

  失敗是人生中一道靚麗的風(fēng)景線,給人美的享受;失敗是一道美味佳肴,另人回味無(wú)窮;失敗是碧空中的云彩,給天空以完整的面貌;失敗是……

  誰(shuí)敢斷言失敗不是一道靚麗的風(fēng)景線?

  音樂(lè)家貝多芬是大家很熟悉的了。在他失聰之后,注定他一生要失敗。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)覺(jué)就是命根。原是指揮的他,因聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)而讓一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)變成了噪音污染,全場(chǎng)頓議紛紛。面對(duì)失敗他曾沉淪,但最后他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。也正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)把他的失敗轉(zhuǎn)變成了驚人的絕唱,輝煌的音樂(lè)造旨,他到達(dá)了心靈的頂峰。

  失敗讓人更堅(jiān)強(qiáng),貝多芬的成功是人生中靚麗的一道風(fēng)景線,看在眼里,“美”在心里。

  誰(shuí)說(shuō)失敗不是美味佳肴?

  當(dāng)你失敗的時(shí)候,你會(huì)徘徊,你會(huì)失落,你會(huì)想著要放棄。但我告訴你“失敗乃成功之母”,多多的事例告訴我們,不經(jīng)歷失敗,怎么會(huì)成功。因此你努力,你不懈,你執(zhí)著,最后你終于揚(yáng)起笑臉,走上成功的舞臺(tái)。

  是呀“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。當(dāng)我們站在成功的彼岸,回味失敗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們難以忘記那種失敗的`味道,感覺(jué)就是佳肴的味道,另人回味無(wú)窮。

  誰(shuí)說(shuō)失敗不是碧空中的彩云?高掛空中的彩云,形態(tài)各異,凹凸不平,就如人生的坑洼,美麗而具誘惑力,因?yàn)橛兴拇嬖冢炜詹艜?huì)完整,也如人生因有失敗才完整。

  被風(fēng)吹殘的果園雖已枝殘葉敗,卻依舊果香四溢。

  記。荷钚枰,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人生是不完整的人生。

  人生的哲理作文600字 篇42

  若即若離的白云在晴朗的天空中飄拂,婀娜多姿的枝子在淋漓的晨風(fēng)中飄曳,清新魅人的氣息在奇麗的林子里飄逸。

  冬白像一條快樂(lè)無(wú)憂的游魚(yú)一樣,漫無(wú)目的自由自在地穿梭在林子的海洋里……青翠欲滴的葉子接二連三紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在地上,然后無(wú)聲無(wú)息瀟瀟灑灑地像流星一樣,從我們的視野中一閃而過(guò)。郁郁蔥蔥的葉子在舒暢的微風(fēng)中飄飄悠悠地晃落,新葉源源不斷地從力爭(zhēng)上游的枝條中破枝而出。

  當(dāng)你剛走進(jìn)這個(gè)林子,你會(huì)有一種眼花繚亂的感覺(jué)。但這可是一片生命的林子,靜靜地佇立在這里,你可以深深地領(lǐng)略到生命的熱烈與奔放,你可以盡情地飽覽到生命的燦爛與瀟灑,你還可以時(shí)時(shí)刻刻地傾聽(tīng)到生命的真諦……置身在夢(mèng)幻般的林子里,你感受不到生命凋零的衰敗與凄清。綠葉紛紛,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),密密麻麻的綠葉熱情地展示著生命的旺盛與蓬勃。

  我們的'生命要不斷地吐出新綠,蓬勃伸展的枝條才能永葆青春。生命的葉子在于綠,這就是生命的真諦。

  在光彩照人的葉子雨中,冬白伸出手在空中接住了一片葉子。輕輕地打開(kāi),手心里的葉子蒼翠光滑。原來(lái),葉子只要不落在地上,就不會(huì)消失。一陣風(fēng)吹來(lái),冬白手中的綠葉一下子被吹落到了地上,轉(zhuǎn)瞬不見(jiàn)了。冬白站在原地上若有所失。

  “你想讓你手中的綠葉慢慢地枯敗嗎?這里的綠葉,它不像流星,它生命的燦爛會(huì)不斷地涌現(xiàn),生命就應(yīng)如此!

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。秋藍(lán)通透的一席話撥動(dòng)了冬白的心弦,林子里生命的旋律輕悠悠地從他心靈的深處蕩漾開(kāi)來(lái)……

  人生的哲理作文600字 篇43

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磕磕碰碰,一幕幕……都有值得我們回味和感動(dòng)的事情,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻開(kāi)回憶的相冊(cè)……

  ——追憶成空,那天我們?cè)谏匣,雷老師瞟了一眼第四組,貌似是有什么風(fēng)吹草動(dòng),接著就冒出了句“小伙子上課不要想小姑娘,小姑娘上課不要想小伙子,要想就想雷老師啊!想想雷老師的哲理。歲月靜好,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!以后上課要發(fā)呆就想老師哈!”

  我們當(dāng)場(chǎng)被雷老的話笑死了,這也太雷人了吧!一場(chǎng)“雷人”事件結(jié)束了!“雷電”交加的日子真正來(lái)臨了!一節(jié)語(yǔ)文課,雷老師在上此學(xué)期深愛(ài)的”姑娘“——春,可惜生活總是如此的不平凡,班里的語(yǔ)文尖子——小樂(lè)同學(xué)在看12課,這下雷老師可火了,“雷雨”交加啊!對(duì)咱班的小樂(lè)同學(xué)做了大大的批評(píng),一些我已經(jīng)忘懷,任記得的就是:“你和我少年時(shí)那樣,自滿,對(duì)自己很是滿意,總以為自己最好,我多次在你寫(xiě)的作文后面的評(píng)語(yǔ)上,貶義交加,希望你不要老是以議論的手法來(lái)寫(xiě),我希望你寫(xiě)的文章感性點(diǎn),我曾經(jīng)和你一樣自滿,上初中那會(huì),我什么課都沒(méi)聽(tīng),在那里看小說(shuō),我小學(xué)成績(jī)很好,年年是班長(zhǎng),可上初中那會(huì)我老是看小說(shuō),我話說(shuō)是班長(zhǎng),可我連班主任的課也不聽(tīng),再看小說(shuō)……

  直到英語(yǔ)老師在別的同學(xué)面前說(shuō)對(duì)我已經(jīng)放棄了,不再理我了,我才醒悟過(guò)來(lái),我?jiàn)^力學(xué)習(xí),用一個(gè)寒假的'時(shí)間把英語(yǔ)補(bǔ)上來(lái),之后我的英語(yǔ)成績(jī)年年第一,保持到初中畢業(yè),我告訴你這些,只是想讓你知道,人不能自滿,不聽(tīng)別人的意見(jiàn),這樣的話,你不會(huì)有進(jìn)步的……"

  下課鈴聲響了,雷老師結(jié)束了講話,可我卻思緒萬(wàn)千……

  雷老師的“雷人”哲理中,富有趣味但也有內(nèi)涵,既有深度,又有高度。

  人生的哲理作文600字 篇44

  沒(méi)有理由,沒(méi)有解釋,不需要?jiǎng)e人理解。真正了解的只有自己!

  自己做好自己的,無(wú)需別人怎么看。不需要?jiǎng)e人知道做這件事為何,做那件事為何,最主要是對(duì)得起天地,若人問(wèn)起,也可以光明呼出:我沒(méi)對(duì)不起任何人!

  人,生下來(lái),本來(lái)該或許就該承受一切的一切,這應(yīng)該是責(zé)任把!也許有時(shí)候真的很痛很苦很委屈,但不能說(shuō)出口,不能顯示自己太弱小,不堪一擊。一件事,能不能做到?做的到,把它做到更好;不能,那就去學(xué),去創(chuàng)造,沒(méi)什么能難道人的。因?yàn)槟闶侨耍阌兄腔,可以去學(xué)。累了,痛了,咬牙堅(jiān)持,為你要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任去堅(jiān)持!

  想起這幾年的煎熬,是為了什么,為了生活!生活本該如此,喜怒哀樂(lè),悲歡離合,豐富多彩!

  是夜,外面的天空不知道有沒(méi)有明月。好喜歡一個(gè)人,獨(dú)自在夜晚,沐浴那柔和的月光。它能為內(nèi)心帶一絲清醒,一點(diǎn)輕松。坐在室內(nèi),給自己披層厚厚的傷感。與這個(gè)不知道什么是疲倦,什么是情感的夜一起孤寂,一起感傷!心痛的忘記了打開(kāi)風(fēng)扇,汗水就這樣滑過(guò),輔助了那不太發(fā)達(dá)的淚腺,偶爾劃過(guò)嘴角,是汗水是淚水?

  往旁邊一看,還不算孤獨(dú),最少還有他。影子,這些年苦了你了,我們抬起頭來(lái)吧!一起望向窗外,想象天上那一輪殘?jiān)。路邊的燈依舊昏暗,黑云為它們顯示了它們的價(jià)值。哎,為何每個(gè)人都是在失去時(shí),才發(fā)現(xiàn)他是如此的.在乎一切的一切!難道這是人的本性,總是想挑戰(zhàn)真理,用很珍貴很珍貴的東西去挑戰(zhàn),直到自己失去,才知道,一開(kāi)始挑戰(zhàn)就已經(jīng)輸了。

  執(zhí)子之手,與子偕老。多么美好的期盼,卻猶如一地繁花,散了,淡了。

  天涯海腳,地老天荒。讓人羨慕的情景,卻終究是一個(gè)虛無(wú)飄渺的夢(mèng)。

  人生的哲理作文600字 篇45

  兩個(gè)和尚路過(guò)一個(gè)村莊,看到孩子們?cè)谡勰ヒ恢豢蓱z的小貓,他們把小貓拋進(jìn)池塘,又拽著它脖子上的繩子,把它拖上來(lái),如此反復(fù)折騰,小貓已經(jīng)奄奄一息。

  大和尚念了一聲,阿彌陀佛,雙掌合十而立。小和尚從身上摸出幾文錢(qián),把這只貓買(mǎi)了下來(lái)。孩子們搶過(guò)錢(qián),興高采烈地跑了。

  小和尚高興地說(shuō),師父,救人一命勝造七級(jí)浮屠,我救了一只貓的命,也算是一件好事吧?

  大和尚閉著眼睛道,你恐怕未必能救小貓的命呢。

  小和尚仔細(xì)看看小貓,它緊閉著眼睛,肚子一鼓一鼓的,鼻子里不斷噴出水來(lái),水里還帶著鮮血。

  小和尚不禁垂下淚來(lái),叫道,師父,師父,你救救小貓吧。

  大和尚說(shuō),我也無(wú)能為力啊。

  這時(shí)一個(gè)老婦慢慢走來(lái),看到地上的小貓,舉起手杖就打小和尚,咒罵道,是你把我的貓弄死的`吧?出家人怎能做這種惡事呢?

  小和尚捂著腦袋分辯,老人家,不是我把小貓弄死的,是我把小貓救下的!

  老婦更是生氣,你還狡辯,小貓已經(jīng)死了,你還說(shuō)是你救的!

  小和尚叫著師父,躲到老和尚身后。老和尚也不分辯,只是閉著眼睛念經(jīng)。

  老婦的手杖打到老和尚面前,就停住了。她罵道,看你教的好徒弟。然后彎腰撿起死貓,嗚嗚咽咽地哭著,轉(zhuǎn)身走了。

  小和尚隨著老和尚回山,心里很不平靜,他問(wèn)老和尚,師父,我被冤枉了,你怎么也不替我說(shuō)句話呢?

  老和尚淡漠地說(shuō),分辯有用么?

  小和尚沉吟著說(shuō),也許不管用,但是分辯總比不分辯好吧?那幫孩子真是可恨,這老婦真是糊涂。做好事卻得不到好報(bào)。

  老和尚道,錯(cuò)!做事憑的是自然本心,認(rèn)為是好事再去做,妄圖讓別人感激,好事就不是好事了。

  人生的哲理作文600字 篇46

  阿姆斯特朗,一個(gè)超越極限的人,已經(jīng)第五次站在了環(huán)法大賽的冠軍寶座上,曾經(jīng)的他,是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的美國(guó)小伙,如今卻一躍成為環(huán)法五冠王,不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡,更奇特的是五年前的他已身患癌癥,正是由于他不斷地突破自我,一次又一次地挑戰(zhàn)極限,才有了今天的成功。

  “更高,更快,更強(qiáng)”這一奧運(yùn)會(huì)的宗旨正是運(yùn)動(dòng)員們挑戰(zhàn)極限的動(dòng)力,蒙哥馬利將男子百米紀(jì)錄提高到了9秒79,而喬伊娜的女子百米10秒49的成績(jī)至今無(wú)人能近,一個(gè)個(gè)世界記錄的誕生便是人們一次次挑戰(zhàn)極限的成功。

  人的潛力雖然是有限的,但開(kāi)發(fā)出來(lái)的卻只有10多個(gè)百分點(diǎn),另外的則需要我們?nèi)ソ夥潘,讓我們挑?zhàn)極限將它開(kāi)發(fā)出來(lái),這對(duì)我們百益而無(wú)一害。

  曾經(jīng),珠穆朗瑪峰是不可征服的;曾經(jīng),南極極點(diǎn)是不可穿越的;曾經(jīng),馬利亞納海溝是下不去的……而今,珠峰上插遍了各國(guó)國(guó)旗;而今,極點(diǎn)上留下了我們的.足跡;而今,海溝里還有我們的殘溫……這一個(gè)個(gè)不可能在現(xiàn)在已經(jīng)變得平常,都是因?yàn)樘魬?zhàn)極限,變不可能為可能。

  從第一次工業(yè)革命到計(jì)算機(jī)的普及,從歐羅巴到美利堅(jiān),從東非高原到南美平原,從地球到月球……到處都有挑戰(zhàn)極限的人們,到處都有新的記錄產(chǎn)生,到處都在重新找起點(diǎn)。

  極限雖然可以使自己,使人類的潛力得以提高,但不要過(guò)分挑戰(zhàn)。它就如彈簧一樣,有受壓限度。

  珠峰上也有受難者的尸骸,極點(diǎn)前也有未走完的足跡,海溝里也有勇土們的墓碑,綠茵場(chǎng)上也倒下了一個(gè)維維安!

  讓我們告別昨天的記錄,挑戰(zhàn)新的極限;讓我們跳得更高,跑得更快,變得更強(qiáng);讓我們一起來(lái)唱那首歌吧:

  “超越夢(mèng)想,一起飛……”

  人生的哲理作文600字 篇47

  “沒(méi)有最好,只有更好!”這句深賦哲理的話,就如我人生道路上的一盞明燈,常常在我取得成功時(shí),告戒我還需做得更好。我一直將它當(dāng)作是我的座右銘。因?yàn)椋@句話對(duì)我的幫助是十分大的記性的錄映帶有播回到以前……

  記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那一天,我們正在考試,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了......我花了不大一會(huì),就將這張看似復(fù)雜的考卷攻克完了。我向四周望了望,那場(chǎng)面才叫復(fù)雜呢!同學(xué)們有的抓耳撓腮,有的東張西望,有的竟然在投擲硬幣,看起來(lái)應(yīng)該是在碰運(yùn)氣吧!有的就坐在那里發(fā)呆,想著,想著……“叮鈴鈴”下課了,他們才慢吞吞地交卷。我看了看自己的考卷,滿懷信心。邁著輕盈的腳步走到講臺(tái)桌交卷。

  時(shí)間一眨眼就轉(zhuǎn)到了第二天。老師公布了成績(jī)之后,我高興地接過(guò)了那張100分的試卷。這完全在我的`意料之中。老師在講解考試卷的時(shí)候,我認(rèn)為這些已經(jīng)完全會(huì)了,就轉(zhuǎn)過(guò)頭去和后桌講小話。老師叫住了我:“長(zhǎng)鵬!別說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)!”我以為老師會(huì)批評(píng)我考高分而驕傲?衫蠋煵](méi)有這樣做。

  下課后,老師單獨(dú)找我聊了一會(huì)兒。雖然那一小會(huì)兒很短暫,但是對(duì)我今后的人生卻是影響極大的。在那段時(shí)間里,我記得老師是這樣對(duì)我說(shuō)的:“長(zhǎng)鵬啊,你雖然考了100分,但是你要知道‘沒(méi)有最好,只有更好,'只有抱著這樣的心態(tài),才能更出色,你明白了嗎?”我頓時(shí)醒悟了,對(duì)自己的行為感到羞愧無(wú)比。

  “沒(méi)有最好,只有更好”這句話說(shuō)的多好!相信我們每個(gè)人都曾驕傲過(guò),但是值得幸福的是,我們都領(lǐng)悟了,難道不是嗎?這句座右銘將伴隨著我走遍這整個(gè)人生。

  人生的哲理作文600字 篇48

  在世界中總會(huì)有許多啟示等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去找尋,去領(lǐng)悟。不管是多么平凡,多么簡(jiǎn)單,可往往是對(duì)我們百利而無(wú)一害,往往是人在生活中從未感受到的。

  在生活中有許多細(xì)小的生物不用人這么,蝸牛便是其中一個(gè)。不管是出去還是回家,不管是上學(xué)還是放學(xué),它們都是在階梯、見(jiàn)到、角落中爬行。有時(shí)會(huì)被烈日曬死;有時(shí)會(huì)被克星殺害;有時(shí)會(huì)被人們玩弄致死。也許在自己不禁意間,一只蝸牛就被自己踩在腳下而死……他是那么弱小,那么平凡。

  其實(shí),蝸牛對(duì)我們?nèi)祟惥哂泻芨叩尼t(yī)用價(jià)值和食用價(jià)值,但它由于數(shù)量龐大,有沒(méi)有任何還擊之力,才會(huì)被人們欺凌。

  蝸牛經(jīng)常在階梯間爬行,在我們眼中,我們即使走一小步,也當(dāng)它幾十步。可它是那樣堅(jiān)強(qiáng)仍一步步緩慢的走著,我被蝸牛的頑強(qiáng)所震撼了。想要去幫助它,卻又不知道它的終點(diǎn)在何方。

  在蝸牛爬行間,我們又緩慢的度過(guò)了一天。也許昨日那只蝸牛已經(jīng)爬遠(yuǎn)了,也許已經(jīng)死去了。。。這都不重要,一只蝸牛死去,其他蝸牛還存活于世

  人就要如蝸牛嚴(yán)辦頑強(qiáng),它的執(zhí)著更加詮釋了堅(jiān)強(qiáng)。

  在這個(gè)社會(huì)上生存只能靠自己,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,如果有一天自己輸了,那么就代表:”你已經(jīng)被社會(huì)淘汰了。

  人活著要有自己的價(jià)值,即使這些價(jià)值不易于發(fā)現(xiàn)。

  世界上沒(méi)有什么是不可能的,堅(jiān)持就是自己成功的'一大因素。夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn),只要你夠努力,成就就會(huì)越來(lái)越大,終有一天會(huì)站在世界的巔峰,笑看人生。

  人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的賽跑,當(dāng)你跑過(guò)了昨天,昨天發(fā)生的所有都將變成過(guò)去,但今天還在等待著我們,未來(lái)又會(huì)去迎接我們!

  這是多么簡(jiǎn)單而又普通的道理呀!

  人生的哲理作文600字 篇49

  巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí),一個(gè)記者問(wèn)他:你哪一個(gè)足球踢得最好?他回答:下一個(gè)!而當(dāng)他已成為世界著名足球王時(shí),記者又問(wèn)他:你哪一個(gè)足球踢得最好?他仍回答:下一個(gè)!

  貝利說(shuō)的下一個(gè)是為了告訴別人,他的足球以前就算踢得再好,那也是已經(jīng)過(guò)去了,他追求的是下一個(gè)。

  從前,自己無(wú)論什么事情做得再好,那也是過(guò)去的,我們不能釋?xiě)延谶^(guò)去,如果自己總是想著過(guò)去做得多好多好,而卻忽略于現(xiàn)在,覺(jué)得自己是無(wú)人能敵的,自己就已經(jīng)輸了。

  我曾看過(guò)一篇作文,里面寫(xiě)有兩位學(xué)生,一名是班長(zhǎng),另一名是組長(zhǎng)。

  有一次考試,班長(zhǎng)的成績(jī)高于組長(zhǎng),于是班長(zhǎng)很自豪地跑到組長(zhǎng)的面前,對(duì)他說(shuō):你看,我的成績(jī)比你高,瞧瞧你的.成績(jī),和我差得多遠(yuǎn)。組長(zhǎng)聽(tīng)了,不但沒(méi)有發(fā)脾氣,也沒(méi)有因?yàn)樽约旱某煽?jī)低于班長(zhǎng)而自卑,卻只是對(duì)那驕傲,自豪的班長(zhǎng)笑了笑,并無(wú)說(shuō)什么。

  幾個(gè)星期后,一次月考,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)卻低于組長(zhǎng),他跑到組長(zhǎng)面前,一臉驚訝地說(shuō)道:你,你的成績(jī)?cè)趺磿?huì)高于我,以前你的成績(jī),都是在我之下的,這一次,怎么會(huì)高于我呢?組長(zhǎng)聽(tīng)了,站起來(lái),笑了笑,說(shuō)道:你每一次成績(jī)考得比我高,你都會(huì)跑到我面前自豪地說(shuō)你怎么樣,我怎么樣,但是我雖然成績(jī)比你低,我卻沒(méi)有自卑,而是自己努力地學(xué)習(xí),想要爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù),而你呢,卻是在于過(guò)去考得考得比我高,而沒(méi)有繼續(xù)努力學(xué)習(xí),覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)會(huì)跟之前一樣比我高,那你就錯(cuò)了,過(guò)去不代表現(xiàn)在。

  每一個(gè)人不管做什么事,就算自己以前比別人好,或者不好,但是那已經(jīng)過(guò)去了,我們要爭(zhēng)取以后要超越別人,還要比別人做得好千倍萬(wàn)倍,而不是留戀過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去已經(jīng)不代表現(xiàn)在了。

  人生的哲理作文600字 篇50

  在南非的森林中生活著一種叫蜜獾的動(dòng)物,它居住在自己挖掘的洞穴里。與此同時(shí),洞穴的旁邊也生活著一種叫指蜜鳥(niǎo)的小鳥(niǎo)。早先的時(shí)候,指蜜鳥(niǎo)把巢安在樹(shù)上,但由于不斷受到天敵的攻擊,后來(lái)它就索性把巢安在離它不遠(yuǎn)處的蜜獾的洞穴里。起初,蜜獾并不甘心自己的地盤(pán)被占,雙方也展開(kāi)了一些斗爭(zhēng)?啥穪(lái)斗去,指蜜鳥(niǎo)最終還是入住在了蜜獾的地下洞穴,蜜獾也就只好忍氣退讓。

  不過(guò),在蜜獾萬(wàn)分不愿容忍這個(gè)霸道的房客入住時(shí),它們卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外的收獲:蜜獾喜歡吃的是野蜂和蜂蜜,遺憾的`是它發(fā)現(xiàn)蜂巢的本領(lǐng)欠佳,而指蜜鳥(niǎo)喜歡吃的是組成蜂房的蜂蠟和野蜂幼蟲(chóng),它雖然很容易發(fā)現(xiàn)蜂巢,但是,指蜜鳥(niǎo)必須把蜂巢弄碎后才能吃到它要吃的東西,而要把蜂巢弄碎,它的力氣不夠。于是,指蜜鳥(niǎo)和蜜獾這一對(duì)飛禽走獸開(kāi)始搭檔起來(lái),它們相互依賴、取長(zhǎng)補(bǔ)短。當(dāng)指蜜鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的蜂巢后,就會(huì)立即飛到蜜獾身邊,蜜獾得到“情報(bào)”后,就會(huì)隨指蜜鳥(niǎo)來(lái)到筑有蜂巢的樹(shù)下。然后爬上去將蜂巢咬碎,美美地吃上一頓蜂蜜大餐。指蜜鳥(niǎo)則不慌不忙地待在旁邊的樹(shù)上,看著它的搭檔狼吞虎咽。待蜜獾飽餐離去后,它就飛過(guò)去,獨(dú)享被蜜獾咬碎的蜂蠟和野蜂幼蟲(chóng)。

  兩個(gè)弱小的動(dòng)物本來(lái)是一對(duì)冤家,可由于生存的需要,它們選擇了互惠共生的方式,并各得其所,它們之間沒(méi)有采取競(jìng)爭(zhēng)的方式,卻都取得了勝利。想想看,人類也是如此。有時(shí)候,不一定非要競(jìng)爭(zhēng),換個(gè)方式,合作能使各種技能成功結(jié)合,進(jìn)而揚(yáng)長(zhǎng)避短,最大限度地發(fā)揮出各自優(yōu)勢(shì),再利用優(yōu)勢(shì)取得勝利。因?yàn),共生也是一種共贏。

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