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生活哲理作文（通用73篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生活哲理作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活哲理作文 篇1
五歲的張海迪因患有脊髓病，無(wú)論做什么事情她都只能在輪椅上進(jìn)行。不久，她做了一次手術(shù)，手術(shù)后她只能一動(dòng)不動(dòng)躺在床上，可她仍然刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，她從鏡子里面看書(shū)。就這樣，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本，后來(lái)又開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)。她對(duì)自己要求嚴(yán)格，因此進(jìn)步很快，漸漸地，她開(kāi)始替有關(guān)部門(mén)翻譯英語(yǔ)資料。有一次，她翻譯了《海邊診所》。當(dāng)張海迪捧著厚厚的翻譯稿來(lái)到出版社時(shí)，老編輯被她深深地感動(dòng)了。
張海迪給自己立下一個(gè)規(guī)定：每天背熟10個(gè)單詞，如果背不全，就狠狠地咬幾下自己的手指。
古人曰：今日事，今日畢。這可見(jiàn)古人是多么注重今日的事情今日完成，可是現(xiàn)在在我們的生活中，有的人做事總是拖拖拉拉，今日的事情總是拖到明天去做，甚至托到后天。有些人遇到一些挫折，就悶悶不樂(lè)的，他們不知道，只有經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)，并且對(duì)自己充滿(mǎn)信心，才能走向成功。
生活哲理作文 篇2
生命之于人只有一次。
在人生的海洋中，我們都是的泅渡者。只有不斷地修正自己的方向，激勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)的意志，充實(shí)希望的活力，舒展矯健的身姿，才能抵達(dá)勝利的彼岸。除此，別無(wú)選擇。
海洋中，有驚濤，有駭浪，有暗流，有漩渦
戰(zhàn)勝漩渦暗流，首先要戰(zhàn)勝自我;戰(zhàn)勝自我，就是要戰(zhàn)勝自己的膽怯和懦弱。
超越驚濤駭浪，首先要超越自我;超越自我，就是要超越自己的平庸和懶惰。
生命決不只是綠葉簇?fù)砑t花的榮耀，更多的是在荊棘雜草中遠(yuǎn)征的苦澀。
生命決不只是對(duì)春華秋實(shí)的滿(mǎn)足，更多的是對(duì)酷暑嚴(yán)冬的承受。
有人說(shuō)，獨(dú)處是美，沉默是金--在生命的進(jìn)程中，你要耐得住寂寞。
有人說(shuō)，凄涼是詩(shī)，悲壯是歌--在生命的現(xiàn)實(shí)中，你要經(jīng)得起挫折。
珍惜生命，決不是茍且偷安;飽食終日而無(wú)所事事，無(wú)異于慢性自殺
珍惜生命，就要惜時(shí)如金;待到碩果累累時(shí)，才有真正的快樂(lè)。
生命的內(nèi)涵在于進(jìn)取，生命的意義在于拼搏
生活哲理作文 篇3
人生的道路就像一次艱難的旅程，有挫折，有快樂(lè)。人應(yīng)該 懂得去勇敢地面對(duì)，懂得去堅(jiān)強(qiáng)的生活，即使會(huì)失敗。
人生有幾個(gè)十年，我們應(yīng)該出去闖蕩，否則，你經(jīng)不起世間 這番驚濤駭浪，心靈的港灣將隨之破滅。
人的出生就像枝頭那凋零的桂花。有的墜入蜜罐;有的掉進(jìn) 泥塘;有人感到驕傲因此自滿(mǎn);有人感到自卑因此墮落，或許， 你會(huì)抱怨，也許，你會(huì)陶醉。抱怨的人會(huì)覺(jué)得世間的殘忍，陶醉 的人會(huì)覺(jué)得世間的美好。抱怨，陶醉，殘忍，美好，這四者之間 那種微妙的關(guān)系是言之不盡的。
桑蘭，一位堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，在她17歲的那年，因一次意外， 而與痛苦做著無(wú)休止的折磨，可勇敢的她卻總是帶著陽(yáng)光微笑， 坐在輪椅甜甜的，美美的�？稍姓l(shuí)知道桑蘭微笑的背后掩藏著 多少不為人知的淚水啊，全是生命的精彩!
“ 攀登科學(xué)的高峰，領(lǐng)悟知識(shí)的要點(diǎn)�！边@是我心靈的呼 喚，是我發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊!
生活哲理作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)蜜蜂非常喜歡花，只要聞到花的香味或者看見(jiàn)花朵都會(huì)飛來(lái)采蜜的。
有一天下午，我在教室用銀光筆在我的左手上畫(huà)了一朵五顏六色的花，手上還有一些香味�；丶业臅r(shí)候，我和王青每人都買(mǎi)了一些小吃，我們吃著、吃著，蜜蜂就飛到我畫(huà)花的左手上，王青看見(jiàn)了大叫了一聲，呀！劉玲，有蜜蜂。我一看蜜蜂已經(jīng)飛到我畫(huà)花的手上了，我嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂飛走了。一路上，我同王青就商量，一定要尋找到蜜蜂，看蜜蜂究竟呆在什么地方。終于在有花草的地方找到了幾只，我們高興極了！我們仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)這幾只蜜蜂大都在花朵上采蜜，偶爾有兩只停在小樹(shù)枝上。我對(duì)王青說(shuō)：蜜蜂是喜愛(ài)花的。
今天，我特別的高興，發(fā)現(xiàn)了蜜蜂特別喜歡花，更喜歡有香味的花。
生活哲理作文 篇5
垃圾桶
垃圾桶是一個(gè)大胃王，他最喜歡的事情是——吃飯。你看，馬路是他的餐桌，糖紙是他的餅干，水瓶是他的雞蛋卷。到了商場(chǎng)，他就可以吃滿(mǎn)漢全席了！地上的紙團(tuán)是他的肉丸，捆物品的繩子是他的面條，煙頭是他的餐后點(diǎn)心……為了吃飽，他什么都要，不管是果皮、廢紙、煙頭……他統(tǒng)統(tǒng)來(lái)者不拒。不過(guò)，如果吃太多了，他會(huì)吐出來(lái)，讓馬路上出現(xiàn)一道惡臭的“奇觀(guān)”，讓過(guò)路人避而遠(yuǎn)之�？磥�(lái)，好吃的東西不要吃多，做事情要量力而行，否則不僅會(huì)傷害自己，還會(huì)影響別人。
拖把
拖把是一位老爺爺，長(zhǎng)長(zhǎng)的灰白色的胡須，棕色的面孔，體現(xiàn)了他的老氣。污水是他的高血壓藥，紙片是他吃的白菜，粉筆灰是他的米飯。干完一天的活，他就會(huì)把自己的胡子用水洗得干干凈凈，閃閃發(fā) 光，再曬個(gè)日光浴，讓胡子變得松松軟軟。洗得太勤了，胡子就掉下來(lái)了，拖把老人可傷心了。看來(lái)，不能過(guò)度溺愛(ài)某些東西，否則會(huì)適得其反。
生活處處充滿(mǎn)哲理，你，找到了嗎？
生活哲理作文 篇6
人為什么要許下那么多的承諾?可以實(shí)現(xiàn)的、不能實(shí)現(xiàn)的;關(guān)于眼前的、或者未來(lái)的。就像在開(kāi)出一張張不知道是否有效的支票，它可能只是空頭支票，也可能能夠?qū)崿F(xiàn)，但是誰(shuí)知道�；蛟S明天，明天就在眼前，但是明天很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我們似乎都需要承諾，來(lái)滿(mǎn)足自己那顆沒(méi)有安全感的心，有時(shí)候，明明知道只是一個(gè)謊言，卻還蒙騙自己、強(qiáng)迫自己去相信。就好像，他許了承諾，世界就可以為你作證。但是到頭來(lái)呢?還不是一紙空文、一廂情愿。
熙來(lái)攘往，萬(wàn)家燈火。誰(shuí)背負(fù)著承諾出發(fā)?誰(shuí)又把承諾留下?誰(shuí)掀開(kāi)了故事的開(kāi)篇?誰(shuí)又讓故事黯然落幕?
我們?cè)诿恳欢螘r(shí)光里懷念，遺忘，學(xué)習(xí)，放下，誰(shuí)又能說(shuō)清，那是年少無(wú)知的時(shí)候，曾深深許下的承諾。
生活哲理作文 篇7
饅頭和面包
你知道…面包為什么這么好吃嗎？
因?yàn)椤摿恕?/p>
你知道，為什么有的人喜歡吃面包嗎？
因?yàn)樗谋砻鎴A滑，甜。
那，饅頭呢？
沒(méi)有圓滑的外表，沒(méi)有好看的顏色，更沒(méi)有細(xì)膩的表皮和美味的甜味。
但是，如果，在食物嚴(yán)重缺乏的災(zāi)區(qū)，你是會(huì)選擇蓬松的面包還是沒(méi)有色澤的饅頭？
也許，你會(huì)選擇面包…
因?yàn)樗兄金z頭的外表，有著超越饅頭的蓬松，口感比饅頭好上千萬(wàn)倍！
但是，
真正能救你的，是那樸素?zé)o華的饅頭，默默的，它不是虛的，能解除饑餓。
雖然，它沒(méi)有面包的表面美味，但是，它真正擁有的，是那份無(wú)華，是那份無(wú)私與深沉……
學(xué)校，乃至人生，不都是如此？我寧愿做那沒(méi)有光滑的饅頭，也不愿做面包的空虛！
也許，你看不懂。
生活哲理作文 篇8
那一次，我正在街上玩，忽然看見(jiàn)路邊坐著一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐。他一邊鞠躬一邊搖晃著手中的 大杯子，可憐兮兮地說(shuō)：“可憐可憐我吧，我好幾天沒(méi)吃東西了�！蔽铱此强蓱z巴巴的樣子，給了他一元錢(qián)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，這位乞丐站了起來(lái)。好奇心驅(qū)使著我跟著他走過(guò)去。走著走著，他就走到了一處沒(méi)人的廁所里，我小心地探頭去看。過(guò)了一會(huì)，他脫下乞丐的衣服，換成了一身漂亮的西裝，搖身一變，成了一位衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬的有錢(qián)人。
天哪!這個(gè)人怎么可以這樣!我們不是都說(shuō)要幫助弱勢(shì)群體的嗎?竟然還有人拿人們的愛(ài)心來(lái)賺錢(qián)，他還有沒(méi)有人性啊?如果這種人多了，人們還敢給乞丐們錢(qián)嗎?那樣，那些真正需要幫助的人不是要活活餓死嗎?
現(xiàn)在的人們不是沒(méi)有愛(ài)，而是被那些利用人們愛(ài)心來(lái)賺錢(qián)的人嚇壞了，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。所以我們不能被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，去幫助那些需要幫助的人。
生活哲理作文 篇9
抬起頭，又看見(jiàn)我們?cè)?jīng)一起仰望的星空，依舊是那片湛藍(lán)，可是我卻沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的快樂(lè)，我們?cè)?jīng)擁有的現(xiàn)在都失去了吧，失去了曾經(jīng)在記憶里也開(kāi)始變得模糊，你是否記得我們的十年之約，呵呵，總是記得那又怎樣？那么漫長(zhǎng)的等待，在堅(jiān)定的信念也會(huì)被時(shí)間沖淡，總有一天，我們會(huì)都把對(duì)方遺忘在時(shí)間里，如果我們可以拒絕成長(zhǎng)，我們就可以永遠(yuǎn)快樂(lè)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要快樂(lè)做代價(jià)，以前總是覺(jué)得太過(guò)夸張，根本無(wú)法理解，現(xiàn)在，我總算明白，如果可以拒絕成長(zhǎng)，我就可以不用面對(duì)未來(lái)，我們就一直微笑，因?yàn)榛貞浝镂覀兌际且宦沸腋５淖哌^(guò)，我守護(hù)如泡沫般的回憶，固執(zhí)的保留那份快樂(lè)，可是快樂(lè)并不會(huì)持續(xù)太久，我記住了快樂(lè)，但是記住是不是也會(huì)過(guò)期？我轉(zhuǎn)身離開(kāi)這個(gè)我們留下太多回憶的地方，我本來(lái)就不是堅(jiān)強(qiáng)的人，回憶留給我太多的感傷，我不想面對(duì)，也無(wú)力面對(duì)，站在這個(gè)熟悉的地方，看見(jiàn)陌生的面孔，那種抽心的痛仿佛靈魂游離在身體之外，人，是不是總是太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，害怕離別，更害怕回憶……這個(gè)世界上有很多事情都不是我們所掌握的，我們唯一能做的就是決定自己以什么樣的心態(tài)去面對(duì)那些我們所無(wú)法掌握的事情。
生活哲理作文 篇10
在《圣經(jīng)·出埃及記》里，說(shuō)到摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過(guò)紅海，來(lái)到曠野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那兒的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，訴苦不已。他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳，那里有泉水和棕樹(shù)，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營(yíng)休息。”行百里，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的。
因?yàn)�，開(kāi)始的時(shí)候，人憑著一股沖勁，雄心萬(wàn)丈，希望無(wú)窮。然而，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，精疲力竭，信心開(kāi)始動(dòng)搖，意志漸漸松懈，不免對(duì)自己懷疑，對(duì)前途絕望，許多人因此不能堅(jiān)持到底，以致前功盡棄。哥倫布在他每天的航海日志上最后一句總是寫(xiě)著：”我們繼續(xù)前進(jìn)!”這句話(huà)看似平凡，實(shí)則包含無(wú)比的信心和毅力。就憑著這一股大無(wú)畏的精神，他們向這茫茫不可知的前途挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)限的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。讓我們也繼續(xù)前進(jìn)吧!不論路途多么崎嶇難行，不論身體多么困乏疲憊，我們也要勇敢地走下去。過(guò)了”瑪拉”，”以琳”也就不遠(yuǎn)了。
生活哲理作文 篇11
人生中，我們每一個(gè)人都會(huì)遇到一些小挫折。當(dāng)我們受挫折時(shí)往往想放棄，當(dāng)我們被指責(zé)時(shí)，責(zé)難時(shí)往往會(huì)選擇沉默不語(yǔ)。我們每一個(gè)人都很害怕被否認(rèn)，被淘汰，可我們每回淘汰的可能性都很大。
我們渴望超過(guò)他人，可往往超越不了這是為什么呢？因?yàn)槲覀兡懬优率�，因�(yàn)槲覀儾恍湃挝覀冏约�，不給我們自己一些思考的空間。所以我們往往不能超過(guò)他人，反而被他人所淘汰，被他人踩在腳下。
我們想超過(guò)他人，我們首先要做的就是信任自己，超過(guò)自己，把自己變得自信。我們才有可能超過(guò)他人把自己變成全場(chǎng)的焦點(diǎn)。
全場(chǎng)焦點(diǎn)是指很多方面；一方面；是指當(dāng)你受到表?yè)P(yáng)或贊同，認(rèn)可時(shí)你變成全場(chǎng)公認(rèn)的焦點(diǎn)，這是你光彩亮麗的成為全場(chǎng)焦點(diǎn)時(shí)刻。另一方面是指當(dāng)你受到他人的否認(rèn)與譴責(zé)是你很有可能成為全場(chǎng)嘲笑的笑點(diǎn)而不是全場(chǎng)公認(rèn)，認(rèn)可的焦點(diǎn)。這就是焦點(diǎn)和笑點(diǎn)的區(qū)別。
這世界上有很多人生小哲理和很多事實(shí)列子。人生在世請(qǐng)瀟灑一點(diǎn)，活得有意義些。生命中你中有我，我中有你。
人生小哲理有很多條選擇那一條把這一條人生小哲理作為你做人的原則完全取決于你。
生活哲理作文 篇12
天黑鴉鴉的連成一片，像一塊鉛似的慢慢的沉下來(lái)，悶得人喘不過(guò)起來(lái)，但這樣糟糕的天氣不一定意味著沒(méi)有一桌豐盛的晚餐。正是如此，不免吃得太飽，便散步消食。
昏暗中沒(méi)有了繽紛的色彩，不覺(jué)幾步便來(lái)到了大門(mén)前，悠閑地徘徊著，聽(tīng)著小蟲(chóng)和蛙聲混成的交響曲。眼前的景色只不過(guò)在黑暗分出明暗，劃出了層次，但別有一番情趣。
一棵棵棗樹(shù)貼在我一旁，隱約看清其中的碩果，遠(yuǎn)處思想中的挺拔的大白楊，現(xiàn)在也成了一片陰影，連綿在一起像魔鬼一般。路燈的光從樹(shù)葉中透過(guò)絲絲柔光，在黑色的顯現(xiàn)下格外的耀眼，遠(yuǎn)看更像讓人恐怖的眼睛。我默默的列出樹(shù)影的各種形象。
“大了，不再怕黑暗。”這樣想著，只聽(tīng)著身后屋頂上有動(dòng)靜，轉(zhuǎn)眼一看，兩只火眼金睛正定神看著我。我這一轉(zhuǎn)身，倒把它嚇了一跳，接著躍起開(kāi)溜，以積極地速度在屋上掠過(guò)，模糊的身影消失在陰暗的夜中。表弟不知何時(shí)冒出來(lái)，撿起一塊石頭狠狠地扔向了屋頂，聽(tīng)那聲音，瓦碎了，小家伙挨批了，眼淚說(shuō)流就流，抽泣著向屋里跑去。這時(shí)，我真有點(diǎn)想笑，因?yàn)槲矣挚吹搅诵r(shí)犯錯(cuò)時(shí)的身影，可又有點(diǎn)自責(zé)，如果當(dāng)時(shí)我攔他一下，這“悲劇”就不會(huì)上演了。
是呀！大了，也懶了，更多了一份思考。
生活哲理作文 篇13
在很久以前，有一粒塵土，它想為人們做一點(diǎn)事，可是因?yàn)樗巧沉�，別人都看不起它。
有一天，它來(lái)到城里，看到一個(gè)小姑娘，就對(duì)她說(shuō)：“啊，漂亮的小女孩，我能幫你做什么嗎？”小女孩用生氣的口吻說(shuō)：“閃開(kāi)，閃開(kāi)，別弄臟了我新買(mǎi)的衣服�！毙m土走了。但是它沒(méi)有想到它會(huì)到處碰壁，終于它灰心了。自己就這么沒(méi)有用嗎？小塵土在心中不停的念叨。
但是功夫不負(fù)有心人，終于老天看到了它的善良、誠(chéng)懇，老天發(fā)了慈念，就又把它轉(zhuǎn)化成了雨。一天，小塵土感到自己在上升，它升到了云層，看見(jiàn)了像它一樣的塵土，小塵土轉(zhuǎn)化成了雨，滋潤(rùn)了小草，灌溉了樹(shù)木，培養(yǎng)了莊稼，小塵土的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，但是它們沒(méi)有就這樣離開(kāi)，而是加入到了溪水中，加強(qiáng)了溪水的隊(duì)伍�！白屛覀�?nèi)椭嗟娜税桑 毙m土們大聲的喊道。
如果我們現(xiàn)實(shí)生活中，能像小塵土一樣，有一種不屈的精神，懷著一顆奉獻(xiàn)的心，那我們這個(gè)世界上，將沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，也就沒(méi)有爭(zhēng)斗，只有和平共處，其樂(lè)無(wú)窮！
生活哲理作文 篇14
“橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目， 只緣身在此山中�！边@是蘇軾寫(xiě)的《題西林壁》。我特別喜歡這首詩(shī)，因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)非常有用的大道理。
記得我第一次去大同的云崗石窟，以前聽(tīng)人說(shuō)那里有我國(guó)規(guī)模最大的古代石窟群，是以佛像出名。不過(guò)，我并不喜歡佛像，因?yàn)樵谖业挠∠笾�，佛像看起�?lái)如泥人，聞起來(lái)怪怪的，有一種燒香的味兒，所以我不喜歡它�？墒�，當(dāng)我到云崗石窟一看時(shí)，還真是不看不知道，一看嚇一跳��！我看到的一尊尊石佛，不只沒(méi)有味兒，而且它們的線(xiàn)條分明，粗細(xì)有別，頭發(fā)均勻，還刻成了大大小小幾百尊小石佛，四周的光圈上，一道道刻痕把它裝扮的無(wú)比尊嚴(yán)，我第一次看見(jiàn)佛像如此尊嚴(yán)。
仔細(xì)看后，它們也都是小佛像的放大品，我這才知道，其實(shí)以前我看的佛像也很尊嚴(yán)，只是我沒(méi)有仔細(xì)看罷了。這次讓我明白了《題西林壁》中的一個(gè)道理：對(duì)事物要有全面的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀(guān)的立場(chǎng)上，否則就容易被局部現(xiàn)象所迷惑，這也就是所謂的“當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清”吧！
生活哲理作文 篇15
時(shí)間是世界上價(jià)值最高的財(cái)富，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。那么，浪費(fèi)自己的時(shí)間也就等于慢性自殺。
我常常站在鐘表面前思考：我在干什么?我以前在干什么?我將來(lái)要干什么?……我不知不覺(jué)陷入了深深的回憶。
從我“呱、呱”落地的那一刻起，我就開(kāi)始利用時(shí)間，爸爸、媽媽和奶奶教我吃飯、說(shuō)話(huà)、走路…… 三年的時(shí)間就這樣過(guò)去，什么事也沒(méi)做。
我上幼兒園了，步入啟蒙生涯。語(yǔ)文老師手把手的教我寫(xiě)字;數(shù)學(xué)老師1、2、3、4、5……的教我數(shù)數(shù)。這是我開(kāi)始利用時(shí)間，學(xué)到了一些基本的知識(shí)，步入了小學(xué)，我在小學(xué)里的吃、喝、玩、樂(lè)、學(xué)都是由時(shí)間來(lái)控制的，時(shí)間反復(fù)督促我做這個(gè)做那個(gè)。這時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間在開(kāi)始幫助我了，幫助我學(xué)習(xí)文化知識(shí);幫助我懂得做人的道理;幫助我懂得利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，時(shí)間正在幫助我、鼓勵(lì)我努力復(fù)習(xí)備考，以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入初中的大門(mén)。
站在鐘表面前，我懂得了怎樣利用時(shí)間。
生活哲理作文 篇16
在一個(gè)風(fēng)和日歷的星期日，我無(wú)聊的坐在陽(yáng)臺(tái)旁邊的椅子上，看者蔚藍(lán)的天空，不知道要做什么事?往屋子里看，只看見(jiàn)一本小時(shí)后的相簿攤放在地上，我走過(guò)去順手撿起拿來(lái)看，看到了一張我和妹妹泡在溫泉里，露出笑容的相片，不禁讓我想起當(dāng)時(shí)的情形。
當(dāng)時(shí)，媽媽眉開(kāi)眼笑的回家對(duì)我們說(shuō)：“我的公司要旅游了，我們來(lái)看看要去哪里玩吧!”沒(méi)多久我們做出了決定，要去泡溫泉，我和妹妹欣喜若狂的在地上跳來(lái)跳去，一個(gè)星期后，我們已經(jīng)整理好行李準(zhǔn)備坐車(chē)去了，我們?cè)谲?chē)上坐了好久好久才到，一下車(chē)，我和妹妹就急得到自己訂的房間泡溫泉，到了房間爸爸馬上幫我們放水，那張相片就是在放水完沒(méi)多久拍的。
這一張相片也對(duì)我意義深重呢!因?yàn)槟鞘俏页鋈ネ孀詈猛娴囊淮�，同時(shí)也是我最后一次出去玩，而且開(kāi)始上小學(xué)后，每天都要寫(xiě)功課，只有假日的時(shí)候，可以到附近的公園騎腳踏車(chē)，或是做一些運(yùn)動(dòng)，不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，至少我很開(kāi)心。
這張照片讓我想起了以前的許多回憶，對(duì)我來(lái)說(shuō)也很重要，所以我一定會(huì)好好的珍惜這張相片，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，小時(shí)候的事就好像一場(chǎng)夢(mèng)，一件件浮現(xiàn)在我的腦海里，這張相片可以讓我想起美好的回憶，我一定要好好的愛(ài)惜。
生活哲理作文 篇17
有一種小昆蟲(chóng)，它沒(méi)有爪子，沒(méi)有眼睛，也沒(méi)有尾巴，一只小小的老鼠對(duì)它來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)龐然大物。
它又小又多，它的名字是螞蟻，這個(gè)名字一點(diǎn)也不好聽(tīng)，可不是嗎？它數(shù)量很多，地面的一個(gè)小孔，磚頭里的一個(gè)小洞，樹(shù)干間的一個(gè)狹小的縫隙，這就是它們的家。它不知道累，每時(shí)每刻都在走，不停的走，不停的走…。每一份土地，每一處草地，都有它們的足跡。它不會(huì)撕咬，也不會(huì)攻擊，它不能像大的猛獸那樣沖撞，捕獵。他從一座樓房到另一座樓房，從一塊草坪到另一塊草坪。為了生活，它堅(jiān)持著，它歡快著……有的人是獅子，過(guò)著平凡人根本想都想不到的富貴生活；有的人是小貓，必須要?jiǎng)e人來(lái)關(guān)心他；有的人是小小的螞蟻，平凡而忙碌，永遠(yuǎn)樂(lè)觀(guān)的生活。你是富貴的獅子？那你永遠(yuǎn)得不到平常人的快樂(lè)。
人像這樣活著，不是只得到大快樂(lè)卻得不到小快樂(lè)嗎？你是柔弱的小貓？那你永遠(yuǎn)經(jīng)不起挫折，一遇到困難，你只會(huì)退縮、逃跑，沒(méi)有任何決心。你是一只平凡的螞蟻？天天那么的忙碌？為了自己的家人，朋友而堅(jiān)強(qiáng)的活著，不因平凡而自卑。這不正是螞蟻身上可佳可贊的精神？人生就是這樣，不管你多么平庸，多么忙碌，多么失敗，只要你不自卑，有責(zé)任感的活著，你就不平庸。
生活哲理作文 篇18
如果你曾因?yàn)槭《箽猓?qǐng)往下看。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)常常并不重要。且聽(tīng)我往下解釋。
兩個(gè)小兄弟決定在屋后挖一個(gè)深洞。他們干得正歡時(shí)，兩個(gè)大孩子停在一邊看熱鬧�！澳銈�?cè)诟蓡崮?”其中一個(gè)問(wèn)道�！拔覀兇蛩阃谝粋�(gè)洞，一向把地球挖穿!”小兄弟中有一個(gè)興奮地主動(dòng)搭腔。大孩子們笑起來(lái)，告訴小家伙們把地球挖穿是不可能的。沉默了好一會(huì)兒，一個(gè)孩子拾起一個(gè)裝滿(mǎn)蜘蛛、蠕蟲(chóng)和各色昆蟲(chóng)的罐子。他拿掉蓋子，把里面的精彩資料展此刻嘲弄者面前，然后輕聲地、自信地說(shuō)：“即使我們不能把地球挖穿，可瞧瞧我們挖地洞時(shí)的奇妙發(fā)現(xiàn)吧!”
他們的目標(biāo)過(guò)于雄心勃勃，卻促使他們開(kāi)挖起來(lái)。這正是目標(biāo)的好處所在——促使我們按既定方向進(jìn)發(fā)，換句話(huà)說(shuō)，促使我們真正行動(dòng)起來(lái)!
但是，并非所有的目標(biāo)都會(huì)圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)，并非所有的工作最終都能成功，并非所有的關(guān)系都能持久，并非所有的期望都能滿(mǎn)足，并非所有的愛(ài)都能維系永久，并非所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)你達(dá)不到目標(biāo)時(shí)，也許你能夠這么說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)兒，但瞧我這一路上的奇妙發(fā)現(xiàn)!看看我的努力帶給生活的精彩!”
生活其實(shí)也是一個(gè)挖掘的過(guò)程。我堅(jiān)信最終真正重要的是樂(lè)在其中。
生活哲理作文 篇19
拋得開(kāi)的人有幸福，拋不開(kāi)的人沒(méi)有。有云：放得下，就可以立地成佛�？墒鞘郎嫌卸嗌偃朔诺孟碌�？放不下，是為了什么？為了自己，還是為了別人？
拋開(kāi)或放下，其實(shí)，全在自己。外來(lái)的壓力，在一個(gè)有決心的人來(lái)說(shuō)，是不會(huì)起到什么作用的。在二十世紀(jì)八十年代，難道真還有什么力量可以在實(shí)際上制裁追 求愛(ài)情的男女？可以說(shuō)沒(méi)有了，就算有，也不過(guò)是所謂“輿論”的“道德觀(guān)”而已，但那是可以全然不加理會(huì)，也拿人無(wú)可奈何的。
然而，為什么還有放不下，拋不開(kāi)的情形呢？那全然是在自己，自己不想放下，不想拋開(kāi)，旁人有什么辦法？想幫忙也幫不上，就像想阻攔也阻攔不來(lái)一樣。所 以，不必責(zé)怪任何人，責(zé)怪自己好了，自己想怎樣做就可以怎么做的，偏偏不去做，那怪得誰(shuí)來(lái)？真正的阻礙，是在自己的心底深處！
有人說(shuō)，每一人，都用自己的思想，筑成一個(gè)囚籠，把自己囚禁起來(lái)，但是卻又拚命想脫出這個(gè)囚籠，這是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的事。
怎么決定？除了你自己之外，沒(méi)有任何人可以幫你阻你！
生活哲理作文 篇20
人生是什么？我應(yīng)該怎樣對(duì)待人生？不同的我會(huì)告訴我不同的答案。
當(dāng)我受到才挫折與失敗的時(shí)候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦與悲傷……
當(dāng)我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。這時(shí)的我會(huì)告訴自己，人生充滿(mǎn)了樂(lè)趣，應(yīng)該去拼搏，去奮斗……
當(dāng)自私與貪欲的魔爪抓住我的時(shí)候，我懶惰，我斤斤計(jì)較，在我眼里，一切都是為了自己活得“舒坦”。這時(shí)的我會(huì)告訴自己：“人生就是享樂(lè)，就是為自己而存在……”
當(dāng)我在國(guó)歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時(shí)候，崇高的理想會(huì)占據(jù)我的心靈，我心潮激蕩。這時(shí)，我會(huì)對(duì)自己大聲說(shuō)：“人生就是奉獻(xiàn)，為了著鮮艷的紅旗，可以獻(xiàn)出自己的一切！”
啊，人生究竟是什么？我觀(guān)察，我思考。
我看到：100多年來(lái)，我們偉大的，不屈的民族，為了解放，百折不屈的斗爭(zhēng)著……
人生，絕不能被自私自利，貪欲所控制，所支配！
人生，就像那個(gè)偉人所說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧！”
生活哲理作文 篇21
在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí)，他說(shuō)：憑智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手。
山田本一在他的自傳中這么解釋他的“智慧”的：每次比賽之前，我都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志的銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子，這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就心百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。四十里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松的跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我和目標(biāo)定在四十公里外的終點(diǎn)線(xiàn)上的那面旗幟，結(jié)果我跑到十幾公里的時(shí)就疲憊不堪了，我被前面的那段遙遠(yuǎn)的路程嚇倒了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做事之所以半途而廢，這其中的原因，往往不是因?yàn)殡y度較大，而是覺(jué)得成功離我們太較遠(yuǎn)，確切地說(shuō)，我們不是因?yàn)槭《艞�，而是因�(yàn)榫氲《 ?/p>
生活哲理作文 篇22
“當(dāng)你心中只有自己的時(shí)候，你可能把麻煩留給了自己；當(dāng)你心中想著別人的時(shí)候，可能別人也在不知不覺(jué)中方便了你�！彪m然這是一句看似簡(jiǎn)練的話(huà)，卻包含著人生的大道理！
一個(gè)早晨，我扒開(kāi)窗簾，外面一片銀白色，這顏色裝飾著整個(gè)世界。我興奮的手舞足蹈，急忙往外跑。媽媽叫住我，讓我拿上笤帚，把樓前的雪掃了！我不情愿的拿起笤帚，撒丫子就往外跑，2011的第一場(chǎng)雪怎能不打動(dòng)我呢？那笤帚早就扔到一邊，不知不覺(jué)得玩了起來(lái)。一會(huì)揉雪球，一會(huì)打雪仗，一會(huì)躺在雪地里畫(huà)畫(huà)，媽媽的話(huà)早就被我跑到九霄云外去了。我在這蹦蹦，那跳跳！“哎呀！“我被腳下的雪滑了一跤！我突然想到，這要是摔了別人可怎么辦啊？我把扔到一旁的笤帚拿到手里，展開(kāi)了我掃雪的戰(zhàn)斗！
我這掃掃，那撮撮，不一會(huì)媽媽也拿著簸箕出來(lái)了，我掃雪，媽媽撮土，我們忙得不亦樂(lè)乎！不久，一條干凈的小道呈現(xiàn)在我們面前！從這里進(jìn)出的人，沒(méi)有一個(gè)不稱(chēng)贊我們的，我和媽媽相視會(huì)心的笑了！
這時(shí)，我的腦海里又浮現(xiàn)了那句話(huà)，又想起了我摔了一跤后打掃完雪地的喜悅，那句話(huà)做人生的哲理當(dāng)之無(wú)愧了！
生活哲理作文 篇23
�。∥业膬芍华�(dú)角仙又開(kāi)始擺起架勢(shì)來(lái)戰(zhàn)斗了。我高興地坐山觀(guān)虎斗。忽然，大獨(dú)角仙用自己強(qiáng)壯的角用力一撞，小獨(dú)角仙便砰然倒地，但是，它又重新站起來(lái)開(kāi)始用另一個(gè)方法來(lái)對(duì)付大獨(dú)角仙。它先躺在地上裝死，等大獨(dú)角仙走向它那邊時(shí)，它便用角回頭一挑，大獨(dú)角仙就立刻飛出幾厘米遠(yuǎn)，大獨(dú)角仙不灰心，大概它想：我的力量是最大的，剛才只不過(guò)是沒(méi)留意而已。后來(lái)，大獨(dú)角仙移動(dòng)著笨重的身體，猛地沖過(guò)去，小獨(dú)角仙認(rèn)識(shí)到了對(duì)方的招數(shù)后，爽快地轉(zhuǎn)個(gè)彎，擺出一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的架式，當(dāng)大獨(dú)角仙回過(guò)神來(lái)，小獨(dú)角仙已爬到它的背上，進(jìn)行下一步的角斗。當(dāng)時(shí)，讓我驚訝的是，小獨(dú)角仙的一只腳已殘廢了，但它還是那樣臨危不懼。那時(shí)，我被感動(dòng)了，想分開(kāi)它們，結(jié)束它們的戰(zhàn)斗，免得小獨(dú)角仙再次受傷。但是，我屢次用小棍挑開(kāi)它們，最終都以失敗而告終，于是，我便不打攪它們了。
不一會(huì)兒，我回來(lái)一看，兩只獨(dú)角仙都已經(jīng)奄奄一息。更恐怖的是小獨(dú)角仙始終死死咬著大獨(dú)角仙的翅膀不放，好像一對(duì)仇人似的。這個(gè)情景讓我受到了一個(gè)啟發(fā)：任何弱小的群體，只要有奮勇的精神，只要善于使用智慧，再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手，也可以戰(zhàn)勝的。
生活哲理作文 篇24
忘記名利，名利是身外之外，我們都是平凡的人，每個(gè)人都希望有自己的一份名，也有自己的一份利，遇到不開(kāi)心的事，總以為上帝對(duì)自己是不公平的，其實(shí)我一直以為，簡(jiǎn)單平凡的生活才是最大的幸福。
忘記怨恨，人活在世上，不可能沒(méi)有愛(ài)恨，也不可能沒(méi)有矛盾，但只要你好好的想想，那個(gè)人值得你恨嗎？那個(gè)人值得你愛(ài)嗎？那個(gè)人值得你去怨嗎？我只能告訴你，沒(méi)必要浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間去憎恨一個(gè)不值得的人？
恨別人，恨一個(gè)不值得的人，是一種最愚蠢的事。
有個(gè)知己，在寂寞的時(shí)候，可以找個(gè)人說(shuō)話(huà)，在煩惱的時(shí)候，讓心歇歇腳，給自己一個(gè)空間，讓自己的心靈有一份純凈的湖泊。
有個(gè)朋友，財(cái)富不是一個(gè)人一生的朋友，而朋友有時(shí)則是你一生的財(cái)富，人人都希望有朋友，沒(méi)有朋友的人是可憐的，但有一個(gè)真心的朋友是很難的，
朋友不在多而在精，所謂“人生得一知己足以”“君子之交淡如水”就是這個(gè)道理吧。
記住新生活準(zhǔn)則：
做一個(gè)快樂(lè)的人！做一個(gè)幸福的人！做一個(gè)知足的人！
生活哲理作文 篇25
如果有人問(wèn)：人生是什么呢？我想有人會(huì)答道說(shuō)：人生如戲。有人可能會(huì)答：人生就是一張畫(huà)卷，讓你在其中索造人生�？赡苡腥艘矔�(huì)說(shuō)：人生就是一次旅行，不注重他的結(jié)果，注重的是他的過(guò)程。如果人生真的象人們說(shuō)的那樣我們?yōu)槭裁床辉谌松倪^(guò)程中好好珍惜，好好在他的上面好好索造人生呢？我們?yōu)槭裁匆松谖覀兊臅r(shí)間了流過(guò)呢？為什么？我們不把他捉住呢？
我們應(yīng)該好好地在他的上面畫(huà)滿(mǎn)人生之中的美好的事情呢？為什么我們就不能好好的珍惜他呢？因?yàn)槿松怯邢薜�，人的一生只有一次我們�?yīng)該好好的在有限的時(shí)間中做對(duì)人們有好處的事情呢？難道那對(duì)人們的事情真的好難做嗎？不是的，只是我們不愿意去做，如果我們?cè)敢馊プ龅脑?huà)，我相信沒(méi)有什么事情是我們做不到的。如果成天只是在想著那不好的事情的話(huà)，他一定會(huì)對(duì)整個(gè)的人生信心的。所以，我們不去想那不好的事，因?yàn)槟鞘侨松亟?jīng)的階段啊。我們只是注重的是他的過(guò)程，不注重他的結(jié)果。
所以說(shuō)人生是每一個(gè)人的旅行。
生活哲理作文 篇26
有的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)好奇一個(gè)問(wèn)題，那就是：“人是從哪里來(lái)的？”。這個(gè)問(wèn)題或許給許多人的童年帶來(lái)了疑惑，這個(gè)疑惑就像是烙印，一直留在了自己的思想當(dāng)中。而人是從哪里來(lái)的問(wèn)題，我進(jìn)行了一些探究。
在小的的時(shí)候，年紀(jì)尚未成熟，思想也是很單純，問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸叭耸菑哪睦飦?lái)的？”。他們總會(huì)用玩味的語(yǔ)氣說(shuō)道：“人是從石頭里面蹦出來(lái)的……從天上掉下來(lái)的……基因變異出來(lái)的……”。無(wú)數(shù)的回答，都像是在敷衍�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，進(jìn)行了一些探究，發(fā)現(xiàn)人是從生物進(jìn)化而得來(lái)的！在千百萬(wàn)年前，我們都是猿類(lèi)，但是有的猿類(lèi)比較的聰明，學(xué)會(huì)了許多技巧；有的猿類(lèi)比較的愚鈍，沒(méi)有學(xué)會(huì)，而學(xué)會(huì)許多技巧的猿類(lèi)開(kāi)始來(lái)到地面上生活，就像是一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩，來(lái)到地面生活，這部分聰明的猿類(lèi)也就是現(xiàn)代人類(lèi)的祖先。
怎么樣！是不是很驚訝，人確實(shí)是從生物進(jìn)化而得來(lái)的。我得出這個(gè)結(jié)果之后，立馬分享給了自己家里人聽(tīng)，家里人聽(tīng)后也是笑了笑，說(shuō)道：“咱們的孩子長(zhǎng)大了，懂得自我思考了�！彪m然探討人是從哪里來(lái)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有多大意義，但是讓我收獲了開(kāi)心與表?yè)P(yáng)，父母之間的關(guān)系更加親密，還是很好的。
生活哲理作文 篇27
人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都在自己的人生舞臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)直播著自己的劇目。人的一生，也是喜怒哀樂(lè)相伴的一生，痛苦和快樂(lè)當(dāng)然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)吧，記得有句經(jīng)典是這么說(shuō)的“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你跟前，你卻不知道我愛(ài)你”。雖然我無(wú)法感受到這種“偉大”的痛苦，但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒(méi)帶手紙，下雨了沒(méi)帶雨傘，上公交車(chē)了沒(méi)帶錢(qián)，等等。但是，令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兠刻於家臣�，每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開(kāi)交。我真希望這種痛苦早點(diǎn)結(jié)束。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)生活中的快樂(lè)吧。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，能感受到陽(yáng)光的溫暖，能聞到花香都是快樂(lè)的事。對(duì)于病癥絕境的人來(lái)說(shuō)，能呼吸到下一秒的空氣就是快樂(lè)和幸福。生活中快樂(lè)的事情太多了。每天和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)就是快樂(lè)的事情。上個(gè)星期生日的時(shí)候，我收到了很多生日禮物就是我最最快樂(lè)的事了。多希望就這樣一直快樂(lè)下去呀!
痛苦和快樂(lè)是人之常情。既然痛苦無(wú)法避免，那么，我們就要盡量讓痛苦的事情早點(diǎn)過(guò)去，快樂(lè)的事情多多來(lái)臨。愿所有的人快樂(lè)多與痛苦，痛并快樂(lè)著。
生活哲理作文 篇28
1) 心無(wú)所住，隨處解脫，內(nèi)外根塵，悉皆銷(xiāo)殞?zhuān)粢磺袩o(wú)心，即無(wú)所住也。
2) 萬(wàn)物一如，不起分別，猶如一月當(dāng)空，千波現(xiàn)影，影有現(xiàn)滅，月實(shí)自如。佛語(yǔ)禪心經(jīng)典語(yǔ)錄哲理
3) 如如者，無(wú)心之心，離一切相，眾生諸佛更無(wú)差別，但能無(wú)心，便是究竟。
4) 菩薩于諸見(jiàn)而不動(dòng)。
5) 無(wú)心之心如恒河沙，諸佛菩薩釋梵諸天步履而過(guò)，沙亦不喜。牛羊蟲(chóng)蟻踐踏而行，沙亦不怒。珍寶馨香，沙亦不貪，糞尿臭穢，沙亦不惡。
6) 以一切覺(jué)故，當(dāng)知菩薩，不重久習(xí)，不輕初學(xué)。
7) 欲得凈土，但凈其心，隨其心凈，即佛土凈。
8) 吾有一軀佛，世人皆不識(shí)，不塑亦不裝，不雕亦不刻。無(wú)一滴灰泥，無(wú)一點(diǎn)彩色，人畫(huà)畫(huà)不成，賊偷偷不得，體相本自然，清凈非拂拭。雖然是一軀，分身千百億。
9) 此靈覺(jué)性，不可以智慧識(shí)，不可以言語(yǔ)取，不可以境物會(huì)，不可以功用到，諸佛菩薩，與一切蠢動(dòng)含靈，同此大涅盤(pán)性。
10) 但識(shí)自心，恒沙法門(mén)，無(wú)量妙義，不求而得。
生活哲理作文 篇29
拖把
拖把是個(gè)年邁的老爺爺，他最熱愛(ài)的事是“散步”，不過(guò)他得借助人類(lèi)的“攙扶”�？墒牵祟�(lèi)“攙”他的勁太大，老是會(huì)讓拖把爺爺閃了腰。最要命的是人類(lèi)給他洗澡的時(shí)候，總會(huì)發(fā)生讓老爺爺骨折之類(lèi)的事。甚至有些頑皮的小孩子喜歡拿著拖把打架，差點(diǎn)沒(méi)讓老爺爺一把老骨頭散架。幸運(yùn)的是老爺爺已經(jīng)被這樣的事情“折磨”得太多，早就習(xí)慣了，他依然勤勤懇懇地生活著，每天自得其樂(lè)。
也許他在告訴大家：不經(jīng)歷生活的磨難，怎么能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，怎么能獲得人們的敬重呢？
掃把
掃把仿佛是一個(gè)在煤礦上工作的工人。每天，他都會(huì)弄得滿(mǎn)臉都是污跡，衣服、褲子、鞋子全成黑的了。有時(shí)，幸運(yùn)的話(huà)還可以洗洗澡，雖然是污水，但也可以將就一下。不幸運(yùn)的時(shí)候，只能等著身子變臭。每天，還要穿著同樣的衣服勞作，就算是衣服全都是汗，但是，也只能這樣，總不能光著身子去吧？掃把倒是想得很開(kāi)，這樣的事情都已司空見(jiàn)慣，每天上班的時(shí)候，還忍不住哼上兩首流行歌曲呢。
雖然生活艱苦，但他仍不畏艱辛，成為人類(lèi)得力的清潔幫手�？磥�(lái)，看似卑微的人，總有他的偉大之處。
生活哲理作文 篇30
今天，老師走進(jìn)了教室，我們看到老師手里拎著一袋核桃，我想：老師拎核桃干嗎？難道要請(qǐng)我們吃核桃嗎？
正當(dāng)同學(xué)們苦思冥想時(shí)，老師突然開(kāi)口：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩徒手砸核桃的游戲�！鳖D時(shí)同學(xué)們議論紛紛起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)出戰(zhàn)的是我們班最弱小的鄭行，看著他那面如死灰的表情，我覺(jué)得他的心里在想：我好害怕，我的手一定會(huì)被核桃弄傷的�？墒撬亲叩搅撕颂业纳磉叄钠鹩職饷闇�(zhǔn)核桃，“咚地一聲，”核桃被他砸得四分五裂。我們都很吃驚，他身體很弱，但他卻爆發(fā)出了驚奇的力量，讓我們很佩服他。
第二個(gè)出戰(zhàn)的是我本人，同學(xué)們現(xiàn)在都在目不轉(zhuǎn)睛地看著我，生怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我對(duì)自己很有信心，對(duì)準(zhǔn)核桃，“啪”地一下砸下去，但我砸到的是它的邊緣，于是核桃就打到了我的臉上，我疼得嗷嗷大叫，可同學(xué)們卻哈哈大笑。于是我準(zhǔn)備開(kāi)始第二次，我把核桃擺好，準(zhǔn)備砸它，可是它卻往旁邊滾，像是在說(shuō)：“你來(lái)打我呀！”第二次也沒(méi)成功，所以我放棄了。
通過(guò)這件事，我知道了，越小的核桃越堅(jiān)固，不能以貌取人。
四年級(jí)長(zhǎng)江2班姜博文
生活哲理作文 篇31
寺廟里新來(lái)了一個(gè)小沙彌。
那天，師父派小沙彌去菜地種菜。山上的土壤貧瘠，這一小塊菜地，是師父領(lǐng)著眾僧經(jīng)過(guò)好幾年才開(kāi)墾出來(lái)的。
可是，小沙彌準(zhǔn)備播種的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)菜地與鹽堿地之間有一尺多寬的空地，看得出來(lái)，這空地土壤肥沃，這么空著太浪費(fèi)了，于是小沙彌自作主張，在這一尺多寬的空地上也種上了青菜。
半個(gè)月后，小沙彌發(fā)現(xiàn)四周的青菜葉子開(kāi)始發(fā)黃，甚至整棵都蔫了。
他慌了神，忙找來(lái)了師父，師父說(shuō)：“把菜地四周邊上的青菜拔掉，重新留出一尺的空地�！�
小沙彌照著做了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，菜地里的青菜重新恢復(fù)了生機(jī)。
對(duì)此，小沙彌疑惑不解，師父意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不被壞事物侵染的最好辦法就是劃清界限，不管對(duì)人，還是對(duì)事，都應(yīng)以一尺為戒�！�
聽(tīng)完師父的話(huà)，小沙彌頓時(shí)如醍醐灌頂……
感悟：
生活往往不是我們看到的聽(tīng)到的那個(gè)樣子，都有他的另一面。善與惡，天堂與地獄，往往真滴只有一線(xiàn)之隔，一念之差，關(guān)鍵還得看你自己的心。
就像佛法所言：“佛與魔，善與惡，皆在一念之差。向善即是佛，向惡既是魔�！�
生活哲理作文 篇32
記得幾天前，我撐著一把傘走在雨中，突然間發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)物都會(huì)消逝，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的漸漸消逝……
雨點(diǎn)落在地上，這是不是一種消逝呢？一陣微風(fēng)拂面而過(guò)，一片枯黃的葉子輕輕地在風(fēng)中邁著步子降落，這也是一種流逝嗎？我總感覺(jué)，我心靈里也有一種東西正在輕輕地，悄悄地落下了……我看著那片落葉，仿佛看見(jiàn)了這片葉在樹(shù)上的時(shí)候勤勤懇懇地為別的葉服務(wù)，落下以后還化成養(yǎng)分為大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)，我呆了良久，被雨點(diǎn)撞擊地面的巨大響聲拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我望著天，上面巨大的雨珠不斷地落了下來(lái)，我把手伸出傘，觸摸著雨。干燥了一天的我感受著這場(chǎng)雨為我，為人們帶來(lái)的清涼，清爽。突然，我驚了一下，雨點(diǎn)也是在消逝，犧牲了自己，為我們帶來(lái)涼爽……狗在用舌頭觸摸雨點(diǎn)，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，可它們誰(shuí)也沒(méi)有注意到這是雨點(diǎn)的生命！這是雨點(diǎn)用生命換來(lái)的！看到這個(gè)情景，我又覺(jué)得我心靈里的某一種東西正在不停地墜落……它們都用自己僅有的生命來(lái)回報(bào)大地，我又能如何？
我明白了一個(gè)人生哲理，那就是：要用自己有限的生命用來(lái)做自己力所能及的事！
生活哲理作文 篇33
有好事者提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“假如你面前有煤氣灶、水龍頭、水壺和火柴，你想燒些水應(yīng)當(dāng)怎樣去做?”
被提問(wèn)者答道：“在壺中放上水，點(diǎn)燃煤氣，再把水壺放到煤氣灶上�！�
提問(wèn)者肯定了這一回答，接著追問(wèn)：“如其他條件不變，只是水壺中已有了足夠的水，那你又應(yīng)當(dāng)怎樣去做?”
這時(shí)被提問(wèn)者很有信心地答道：“點(diǎn)燃煤氣，再把水壺放到煤氣灶上�！�
但是提問(wèn)者說(shuō)：“物理學(xué)家通常都這么做，而數(shù)學(xué)家們則會(huì)倒去壺中的水，并聲稱(chēng)已把后一問(wèn)題轉(zhuǎn)化成先前的問(wèn)題�！�
感悟：
數(shù)學(xué)家“倒去壺中的水”似乎是多此一舉，故事的編創(chuàng)者不是要我們?nèi)ァ暗谷刂械乃�，而是引�?dǎo)我們感悟數(shù)學(xué)家獨(dú)特的思維方式——轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是問(wèn)題解決方案的累積記憶，而是要學(xué)會(huì)把未知的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成已知的問(wèn)題，把復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的問(wèn)題，把抽象的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成具體的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想簡(jiǎn)化了我們的思維狀態(tài)，提升了我們的思維品質(zhì)。轉(zhuǎn)化不是就事論事、一事一策，而是發(fā)掘出問(wèn)題中最本質(zhì)的內(nèi)核和原型，再把新問(wèn)題轉(zhuǎn)化成與已經(jīng)能夠解決的問(wèn)題。
生活哲理作文 篇34
一艘貨輪在波濤滾滾的大西洋上航行。一個(gè)在船尾做勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)大海。孩子大喊救命，卻沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。船越來(lái)越遠(yuǎn)，到后來(lái)，只剩下一望無(wú)際的大海。就在絕望的時(shí)候，孩子想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉。‘不，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里會(huì)來(lái)救我的’。他鼓足勇氣，用生命最后的力量朝前游去......
船長(zhǎng)這時(shí)也發(fā)現(xiàn)那黑人小孩不見(jiàn)了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，立即下令返航。有人勸他‘這么長(zhǎng)時(shí)間了，就是沒(méi)被淹死，也讓鯊魚(yú)吃了......’。船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。
終于，在那孩子就要沉下去的那一刻，船長(zhǎng)趕到了。
孩子得救后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)“你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間”？
孩子回答說(shuō)：“我知道您會(huì)來(lái)救我的，一定會(huì)的！因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜�！�?/p>
聽(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿(mǎn)面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我為我在那一刻的猶豫而感到羞愧呀......”
一個(gè)人能被他人相信是一種幸福。他人在絕望時(shí)會(huì)想起你，相信你會(huì)給予他幫助——這更是一種莫大的幸福。
生活哲理作文 篇35
很多人都喜歡房子清掃過(guò)后煥然一新的感覺(jué)。同樣，理完發(fā)的感覺(jué)也十分美好，因?yàn)槎嘤嗟臇|西去除了。
兒童是快樂(lè)的，因?yàn)樗麤](méi)有過(guò)多的心事，也沒(méi)有不必要的憂(yōu)慮。而成人則不同，我們的生命中有太多的積壓物和太多想象出來(lái)的復(fù)雜以及一些擴(kuò)大了的悲痛。
用電腦的人都知道，回收站是需要經(jīng)常清空的，否則會(huì)占用過(guò)多的空間，影響計(jì)算機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)速度。人的頭腦也是。你不能什么都扔掉，你也不能什么都留著。聰明的人是善于取舍的人，是適時(shí)取舍的人。有太多心事的人走得不快，完全沒(méi)有心事的人又多半缺乏理性。
而生命的難度也正在于此，你要不斷清掃和放棄一些東西，因?yàn)椤吧锾钊臇|西愈少，就愈能發(fā)揮潛能”。記得一部戲里，一個(gè)人對(duì)主人公說(shuō)：“走吧，不要回頭，做不好不要回來(lái)�！彼囊馑际亲屗x開(kāi)這里，是希望不要讓過(guò)去拖累他。
清掃心靈是一種掙扎與奮斗的過(guò)程。人生是一個(gè)不斷揮手的旅程，少年要告別家鄉(xiāng)，傷心人要告別傷心地，雄鷹要告別安逸，快樂(lè)要告別悲傷。沒(méi)有告別，就沒(méi)有成長(zhǎng)，要堅(jiān)強(qiáng)，就要勇于轉(zhuǎn)身，離別是為了更好地相聚。
不怕不可能，就怕沒(méi)有打破不可能的勇氣和志氣。
生活哲理作文 篇36
唐太宗貞觀(guān)年間，長(zhǎng)安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋里推磨。貞觀(guān)三年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。 17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。它重到磨坊會(huì)見(jiàn)驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無(wú)邊的沙漠，高入云霄的山嶺，凌峰的冰雪，熱海的波瀾……那些神話(huà)般的境界，使驢子聽(tīng)了極為驚異。驢子驚嘆道：“你有多么豐富的見(jiàn)聞啊！那么遙遠(yuǎn)的道路，我連想都不敢想�！崩像R說(shuō)：“其實(shí)，我們跨過(guò)的距離是大體相等的，當(dāng)我向西域前行的時(shí)候，你一步也沒(méi)停止。不同的是，我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地�！�
杰出人士與平庸之輩最根本的區(qū)別，不在于天賦，也不在于機(jī)遇，而在于有沒(méi)有志向。就像那匹老馬與驢子，當(dāng)老馬始終如一地向西天前進(jìn)時(shí)，驢子只是圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn)。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無(wú)幾，可因?yàn)闆](méi)有高遠(yuǎn)的志向，它的一生始終走不出那個(gè)狹隘的天地。一旦確定了目標(biāo)和志向，并持之以恒地向前邁進(jìn)的時(shí)候，那已經(jīng)開(kāi)始了成功的第一步。
生活哲理作文 篇37
在嫉妒的經(jīng)濟(jì)學(xué)中，衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)不是物質(zhì)享受的多少，而是享受的名次排列。在這種條件下如何增進(jìn)社會(huì)的幸福便發(fā)生了質(zhì)的變化。比如說(shuō)，全國(guó)最富有的一個(gè)人是全體人民嫉妒的目標(biāo)，也是他們痛苦的根源。如果把他拉下到富有的第二位，就可以增進(jìn)一個(gè)人（原來(lái)排列第二的那個(gè)人）的幸福感。此時(shí)社會(huì)總的幸福量沒(méi)有改變，一個(gè)人降低了，另一個(gè)人提高了。
但如果將這最富有的人剝奪成為最窮的人，甚至將他殺死，就可大解廣大人民群眾的怨恨之氣，可以極大地增進(jìn)社會(huì)的幸�？偭俊Ｈ欢�，到此問(wèn)題并未解決，因?yàn)樽罡坏娜吮焕铝笋R，原來(lái)次富的人成了最富的。為了增進(jìn)社會(huì)幸�？偭浚�得將第二富的人也拉下馬。
這個(gè)過(guò)程重復(fù)下去，最后惟一能使全體人民滿(mǎn)意的是一個(gè)清一色的絕對(duì)平均的社會(huì)。可是具有諷刺意味的是，在這一狀態(tài)下，每個(gè)人一切改進(jìn)物質(zhì)享受的企圖都成為泡影。原來(lái)是希望自己超過(guò)別人，但結(jié)果是斷絕了一切改善自己處境的可能性，除非社會(huì)中每個(gè)人都能齊步致富。當(dāng)然，這種極端的邏輯發(fā)展在現(xiàn)實(shí)生活中并未發(fā)生。我們常說(shuō)的“內(nèi)耗”，多半也與嫉妒心理有關(guān)。我曾研究中國(guó)窮的根源，發(fā)現(xiàn)“損人不利己”是一種極其重要的原因，而它也與嫉妒有關(guān)。
生活哲理作文 篇38
人生是什么？我應(yīng)該怎樣對(duì)待人生？不同的我會(huì)告訴我不同的答案。
當(dāng)我受到才挫折和失敗的時(shí)候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……當(dāng)我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。這時(shí)的我會(huì)告訴自己，人生充滿(mǎn)了樂(lè)趣，應(yīng)該去拼搏，去奮斗……當(dāng)自私與貪欲的魔爪抓住我的時(shí)候，我懶惰，我斤斤計(jì)較，在我眼里，一切都是為了自己活得“舒坦”。這時(shí)的我會(huì)告訴自己：“人生就是享樂(lè)，就是為自己而存在……”當(dāng)我在國(guó)歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時(shí)候，崇高的理想會(huì)占據(jù)我的心靈，我心潮激蕩。這時(shí)，我會(huì)對(duì)自己大聲說(shuō)：“人生就是奉獻(xiàn)，為了著鮮艷的紅旗，可以獻(xiàn)出自己的一切！”
啊，人生究竟是什么？我觀(guān)察，我思考。
我看到：100多年來(lái)，我們偉大的，不屈的民族，為了解放，百折不屈的斗爭(zhēng)著……
人生，絕不能被自私自利，貪欲所控制，所支配！
人生，就像那個(gè)偉人所說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧！”
生活哲理作文 篇39
人就是這樣，好似一個(gè)空殼，辛苦一輩子，到老了還是要一走了之，卻什么也帶不走。人也只能這樣，揮一揮長(zhǎng)袖，帶不走一絲殘物。生命的長(zhǎng)短雖然不是由我們來(lái)決定的，但這段如金的年華，是可以讓我們自己珍惜、把握的，也是靠我們自己去發(fā)展、利用的。
人生好象一葉孤舟在浩瀚的海洋中漂流不定、起伏不定。
人生好似一條長(zhǎng)河，時(shí)而澎湃，時(shí)而洶涌，甚至永遠(yuǎn)枯竭。
人生仿佛一場(chǎng)美夢(mèng)，高潮才剛掀起就進(jìn)入結(jié)局。
人生宛如一段木橋，有走不完的艱辛與疲憊。
人生就像一次戰(zhàn)爭(zhēng)，勇敢的搏斗換來(lái)的卻是失敗。
朋友們，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。在人生的坎坷的道路上，沒(méi)有人會(huì)給你機(jī)會(huì)，讓你從頭再來(lái)。你只有靠自己，也只能靠自己。誰(shuí)想讓自己的生命充滿(mǎn)遺憾，充滿(mǎn)悔恨呢？誰(shuí)會(huì)到離開(kāi)時(shí)才后悔不已，才對(duì)自己過(guò)去的人生作檢討呢？為了不讓自己在人生的道路上留下遺憾，不讓自己的年華白白虛度，我們努力吧！奮斗吧！拼搏吧！相信自己，相信人生，不走后悔路。
生活哲理作文 篇40
其實(shí)，生活中簡(jiǎn)單的事情往往有你不經(jīng)意的哲理，只是需要你回頭想想。
比如，當(dāng)你拖著沉甸甸的板車(chē)疲憊地來(lái)到了山腳下。望著前面那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路，你畏而卻步。心想，今天靠自己一個(gè)人絕對(duì)拉不上去了，肯定得有人幫一把才行，正在為難之際，正巧過(guò)來(lái)了一個(gè)熱心的路人。他看出了你的窘境，對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)著，便利落地卷起袖子，拉開(kāi)一副推車(chē)的架勢(shì)。于是，你就咬緊牙使勁地拉車(chē)。在熱心人“加油，加油”的鼓勁聲中，終于將車(chē)?yán)搅似马�。�?dāng)你感謝熱心人的鼎力相助時(shí)，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“你用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁。我只是喊喊‘加油’而已。能將這趟車(chē)?yán)先�，全靠的是你自己。�?/p>
這樣的故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，但你聯(lián)想下，人生之路不也同樣如此嗎，“容易走的都是下坡路”，人生之路并非一馬平川，并非無(wú)須費(fèi)勁就能輕松前行。許多時(shí)候，正是由于我們放棄了努力，便白白地錯(cuò)失了成功的良機(jī)。結(jié)果便是半途而廢，無(wú)功而返。
生活哲理作文 篇41
這個(gè)暑假我看了一本《小故事大道理》，其中有一篇叫《不能半途而廢》的文章吸引了我。
這個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)熨衣工人一個(gè)星期只有60元，他的妻子上夜班，他們賺到的錢(qián)只夠勉強(qiáng)養(yǎng)家糊口。這個(gè)工人想成為一名作家，所以不停的寫(xiě)作，寄稿給出版商。一開(kāi)始他寫(xiě)的作品全被退回了，慢慢地他開(kāi)始放棄希望�？伤钠拮痈嬖V他：“你不應(yīng)該半途而廢，特別是在你快要成功的時(shí)候�！焙髞�(lái)，他寫(xiě)了一部小說(shuō)，然后把小說(shuō)寄給湯姆森，他本來(lái)以為這次又會(huì)失敗，但是這次出版公司預(yù)付了2500美元給他，經(jīng)典小說(shuō)《嘉莉》就這樣誕生了。
我也發(fā)生過(guò)這樣的小事：有一次，我們?nèi)胰ヌ┥铰糜�。剛開(kāi)始時(shí)，我還信心十足，爬呀爬，到半山腰時(shí)，我感覺(jué)腳底好痛，真不想再爬了，可媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“多多，做事情不能半途而廢，我們都已經(jīng)到半山腰了，很快就到了�！蔽乙�?yàn)楹芟肟吹缴巾數(shù)娘L(fēng)光美景，所以就繼續(xù)爬呀爬，到山頂一看，哇，好漂亮��！
這個(gè)故事告訴我：沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所有成功者都是腳踏實(shí)地的一步步向前邁進(jìn)，不管路途多么崎嶇。我也懂得了：凡事不能半途而廢，特別是在你快要成功的時(shí)候
生活哲理作文 篇42
人生是什么？我應(yīng)該怎樣對(duì)待人生？不同的我會(huì)告訴我不同的答案。當(dāng)我受到才挫折和失敗的時(shí)候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……
當(dāng)我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。這時(shí)的我會(huì)告訴自己，人生充滿(mǎn)了樂(lè)趣，應(yīng)該去拼搏，去奮斗……當(dāng)自私與貪欲的魔爪抓住我的時(shí)候，我懶惰，我斤斤計(jì)較，在我眼里，一切都是為了自己活得“舒坦”。這時(shí)的我會(huì)告訴自己：“人生就是享樂(lè)，就是為自己而存在……”
當(dāng)我在國(guó)歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時(shí)候，崇高的理想會(huì)占據(jù)我的心靈，我心潮激蕩。這時(shí)，我會(huì)對(duì)自己大聲說(shuō)：“人生就是奉獻(xiàn)，為了著鮮艷的紅旗，可以獻(xiàn)出自己的一切！”
啊，人生究竟是什么？我觀(guān)察，我思考。我看到：100多年來(lái)，我們偉大的，不屈的民族，為了解放，百折不屈的斗爭(zhēng)著……人生，絕不能被自私自利，貪欲所控制，所支配！人生，就像那個(gè)偉人所說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧！”
生活哲理作文 篇43
有一個(gè)人死后，在去閻羅殿的路上，遇見(jiàn)一座金碧輝煌的宮殿。宮殿的主人請(qǐng)求他留下來(lái)居住。
這個(gè)人說(shuō)：“我在人世間辛辛苦苦的忙碌了一輩子，現(xiàn)在只想吃，想睡，我討厭工作！”
宮殿主人答道：“若是這樣，那么世界上再也沒(méi)有比這更適合你居住的了。我這里有山珍海味，你想吃什么就吃什么，不會(huì)有人來(lái)阻止你。我這里有舒服的床鋪，你想睡多久就睡多久，不會(huì)有人來(lái)打擾你。而且，我保證沒(méi)有任何事情需要你做�！�
于是，這個(gè)人就住了下來(lái)。
開(kāi)始的一段日子，這個(gè)人吃了睡，睡了吃，感到非�？鞓�(lè)。漸漸的他覺(jué)得有點(diǎn)寂寞和空虛了，于是就去見(jiàn)宮殿的主人，抱怨道：“這種每天吃吃睡睡的日子過(guò)久了也沒(méi)有意思。我對(duì)這種生活已經(jīng)提不起一點(diǎn)興趣了。你能否為我找個(gè)工作？”
宮殿主人答道：“對(duì)不起，我們這里從來(lái)就不曾有過(guò)工作�！�
又過(guò)了幾個(gè)月，這個(gè)人實(shí)在忍不住了，又去見(jiàn)宮殿主人：“這種日子我實(shí)在受不了了。如果你不給我工作，我寧可去下地獄，也不要再住在這里了！”
宮殿主人輕蔑的笑了：“你認(rèn)為這里是天堂嗎？這里本來(lái)就是地獄啊！”
生活哲理作文 篇44
處處設(shè)防的蘆花雞
發(fā)現(xiàn)了一堆豐盛的食物，雞群撲過(guò)去，一個(gè)個(gè)瘋狂啄食，緊張的連頭都顧不得抬一下。蘆花雞得到一片菜葉，迅速鉆出雞群，向遠(yuǎn)處惶惶奔去。雖然并沒(méi)有誰(shuí)來(lái)追逐搶奪，它還是低頭撅腚，擺出一副夸張的防御動(dòng)作，直至跑到僻靜的墻角，才將菜葉吞進(jìn)肚里。
看到同伴們?nèi)栽诿啦�，蘆花雞又連忙往回跑，剛剛到達(dá)，食物已被瓜分凈盡，同伴們愜意地四處散去。
看著蘆花雞失落的神情，雞媽媽心中很不是滋味。蘆花雞是它最疼愛(ài)的孩子，每次發(fā)現(xiàn)了食物，蘆花雞都最活躍，可就是得到的食物最少，長(zhǎng)得也最瘦弱。
雞媽媽將蘆花雞喚到身邊，愛(ài)憐地問(wèn)道：“孩子，每次吃食物時(shí)，你總要銜著食物亂跑，這是為什么呢？”
蘆花雞臉色發(fā)紅，不好意思地回答：“媽媽?zhuān)恢趺椿厥�，我害怕別人和我爭(zhēng)搶�！�
雞媽媽不忍心責(zé)怪蘆花雞，就說(shuō)道：“通過(guò)我的觀(guān)察，其他同伴都在埋頭爭(zhēng)取占有盡可能多的份額，并無(wú)意搶奪屬于你的那份。倒是你虛構(gòu)的假想敵，造成了自己的損失呢�！�
蘆花雞的臉更紅了。
常山孺子曰：許多時(shí)候，人們并非敗于對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，而是敗在自己的狹隘。
生活哲理作文 篇45
每一個(gè)人在生活經(jīng)歷中都會(huì)遇到一些哲理，那些哲理可以讓我們明辨是非，可以讓我們明白許多道理。
有兩個(gè)觀(guān)光團(tuán)到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞，其中一位導(dǎo)游連聲抱歉，說(shuō)前面的道路簡(jiǎn)直像麻子一樣。而另外一位導(dǎo)游卻詩(shī)意盎然地對(duì)游客說(shuō)：“諸位先生女士，我們現(xiàn)在來(lái)的這一條公路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道�！边@個(gè)故事告訴了我們，雖然發(fā)生的情況相同，然而不同的表達(dá)，就會(huì)產(chǎn)生不同的態(tài)度。
有一個(gè)中國(guó)學(xué)生和一個(gè)美國(guó)學(xué)生，都是三年級(jí)，他們說(shuō)他們將來(lái)的志愿是當(dāng)小丑。中國(guó)的老師斥之為：胸?zé)o大志，孺子不可教也。美國(guó)的老師則會(huì)說(shuō)：愿你把歡笑帶給全世界。這個(gè)故事也富含哲理，一個(gè)人的工作無(wú)論是什么，只要努力，就可以成功。
一個(gè)女孩兒趴在自己臥室的窗臺(tái)上，她看見(jiàn)的是鄰居正在埋葬一條小狗，因?yàn)樾∨涸谥敖?jīng)常和小狗一起玩，不僅淚流滿(mǎn)面。但是，她的外祖父見(jiàn)狀，便把小女孩兒帶到另一個(gè)房間，打開(kāi)了另一個(gè)窗口，那是一片陽(yáng)光燦爛的玫瑰園。它告訴了我們：人生之旅，我們要學(xué)會(huì)打開(kāi)另一扇“窗”。
生活哲理作文 篇46
當(dāng)孤單成了一種能夠享受，那就沒(méi)什么可顧忌的了，而當(dāng)真正孤單的時(shí)候，卻總是想找個(gè)可以依靠的肩膀，于是，我想到了你們——我的同學(xué)，我的朋友。
我有友，很多，是緣分的`牽連，因?yàn)橛芯�，我們相識(shí)，相知，相惜，在青春歲月里，我們互相噴版，一起走過(guò)風(fēng)霜雪雨，感受愛(ài)恨情仇，共同編織著我們的夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于人間至真至純的傳奇。
還記得那一句溫暖的安慰。幾次考試連續(xù)下降，開(kāi)始迷茫，考試失去方向，是你們一起陪在我的身邊，安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我，讓我找回了信心。有一次月考，我?guī)е銈兊淖８Ｅc期望，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。那一次，無(wú)論以后多大的困難和挫折，我都不會(huì)再絕望和沮喪。我知道，你們一直會(huì)陪在我身旁，你們，是永遠(yuǎn)可以讓我依靠的肩膀。
還記得……
回頭望去那片記憶的海洋純凈而蔚藍(lán)，曾經(jīng)的細(xì)節(jié)都已如眼過(guò)煙云，隨風(fēng)而逝。當(dāng)著一切，我們不再擁有，我們所做到的就是不要忘記。當(dāng)記憶的貝殼再次綻放光彩，我依然會(huì)隨著海浪的節(jié)奏，抒情的唱著我們?cè)?jīng)一起唱過(guò)的歌：
我是你的肩膀能見(jiàn)整個(gè)世界都悲傷在你身后的遠(yuǎn)方看你自由的自由的飛翔你是我的肩膀有多種都會(huì)拼命的抗因?yàn)槊鎸?duì)的芳香是我們我們的夢(mèng)想。
生活哲理作文 篇47
春：當(dāng)他剛舒展開(kāi)花苞，睜開(kāi)迷蒙的眼睛時(shí)，看見(jiàn)周?chē)性S多和他一樣的綠葉，他疑惑地望向了他的母親——智慧之樹(shù)。
“不，你是一片哲理之葉，”母親耐心講給他聽(tīng)，“當(dāng)你有什么心得或體會(huì)時(shí)，你可以寫(xiě)在你自己的葉面上�！�
“你看，你旁邊的是文學(xué)之葉，你后面的是情感之葉，你前面是生命之葉，他們也都有各自的特點(diǎn)。孩子，你現(xiàn)在懂得了什么？”
夏：轉(zhuǎn)眼，夜晚來(lái)了，夜風(fēng)習(xí)習(xí)，葉子們都輕輕搖擺，遠(yuǎn)處是黛青色的群山，頭頂是閃著無(wú)數(shù)寶礦般星星的蒼穹，夜是那么靜謐、華美。突然，如幕的天空劃過(guò)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的光亮。
生活仍在繼續(xù)，哲理之葉感覺(jué)自己的葉面已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了字痕，那是他一次次追問(wèn)，一次次思考，一次次辨論的成果，在秋陽(yáng)中閃著金色的光芒。
冬：伴著秋風(fēng)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落，他們有的眷戀母親，便匍匐在樹(shù)下，有的向往遠(yuǎn)方，隨著風(fēng)的節(jié)奏，歡笑高歌而去。而哲理之葉什么也沒(méi)想，他在離開(kāi)寄居已久的枝丫時(shí)，是那么平穩(wěn)、深沉，誰(shuí)也不知他在想什么。
一個(gè)冬日的早晨，一位叫柏拉圖的人，他信步郊外，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他發(fā)現(xiàn)了這一片暗紅的葉子，他彎腰撿起，在那上面似乎看見(jiàn)了一句話(huà)：生命取決你自己。
生活哲理作文 篇48
一個(gè)男人乘一艘舊木帆船去旅行。一天，他走到甲板上，看到一名船員正沿著繩子往上面的烏鴉巢爬去。當(dāng)他爬到一半的時(shí)候，船突然傾向一邊，他被甩到了船外。
落水后，他開(kāi)始一邊尖叫著呼救，一邊瘋狂地用力拍打著胳膊，拼命想求生。
就在那時(shí)，旅行者看到一名水手走到船舷邊上，平靜地觀(guān)察在水里拼命掙扎的船員。
船員掙扎了一會(huì)兒，累了，開(kāi)始往下沉。
這時(shí)候，一直站在船舷邊上密切注視落水船員的水手立即跳出船外，去救正在下沉的船員。等兩人都平安地回到船上后，旅行者走到水手身邊，問(wèn)道：“你為什么要等那么久才跳入水中救他?”
水手平靜地回答：“做了多年的水手，我早就發(fā)現(xiàn)，當(dāng)落水的人在水中拼命掙扎的時(shí)候，我如果立刻跳入水中去救他，那他把我們兩人都拖入水中溺死的可能性是非常大的。我還知道最好讓他掙扎一會(huì)兒，把自己的力氣都消耗完，那時(shí)候才是我跳下水去救他的最佳時(shí)機(jī)�！�
把握住好時(shí)機(jī)，不僅能讓成功的可能性增大，而且也會(huì)事半功倍。
生活哲理作文 篇49
人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽(tīng)，用心靈去體味這人世間的美好。
花開(kāi)花落，月滿(mǎn)月虧，是一首詩(shī)；潮起潮落，雁去雁來(lái)，也是一幅畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí)，我們就會(huì)領(lǐng)略到大自然的至善至美，也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。
欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認(rèn)可，無(wú)人欣賞則是一種不幸。生活中，我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，樂(lè)于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人；只有欣賞別人，才能會(huì)被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。
人不可能生而完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生！
生活哲理作文 篇50
人生是條路，漫長(zhǎng)卻充滿(mǎn)了誘惑。有人說(shuō)一路上快樂(lè)多多，有人說(shuō)一路上友愛(ài)如春，有人說(shuō)一路上真情似海……
我就認(rèn)為人生的道路是多姿多彩的，即充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲，也少不了遇到困難的懊惱。這些都需要我們自己的信心，堅(jiān)持走到最后！人生路上讓我感動(dòng)的就是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，每當(dāng)學(xué)校組織一些活動(dòng)，如排球賽，接力賽……我們班的同學(xué)都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持到比賽的最后，即使到最后勝利的不是我們，起碼我們已經(jīng)努力了，不會(huì)后悔了。
看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼搏的精神，讓我覺(jué)得人生是充滿(mǎn)溫暖的。但人的道路上不只這些，還有許許多多的事等著我們一起努力！所以在人生的道路我們絕對(duì)不能輕易放棄，不能氣餒…
回首自己的人生之路，放眼他人的人生之路，你都見(jiàn)到了什么？
人生是豐富多彩的，決不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事，就輕易放棄自己的人生，這樣的人最可悲，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)感覺(jué)不到人生給他們帶來(lái)的歡樂(lè)，只沉迷不屬于自己的世界！
讓我們一起感悟人生吧！
生活哲理作文 篇51
牛僧孺是唐朝的才子，他入京趕考時(shí)，舉子們都千方百計(jì)地拜訪(fǎng)名流，打通關(guān)系，但他卻躲在旅店里讀書(shū)，從不去托熟人拉關(guān)系，更不去巴結(jié)賄賂考官。
當(dāng)時(shí)的大文豪韓愈求賢若渴，來(lái)他府上拜見(jiàn)的舉子們像走馬燈似的。有一天，韓愈問(wèn)學(xué)生皇甫湜：“牛僧孺托人了沒(méi)有？”皇甫湜說(shuō)：“牛僧孺恃才傲物，他不屑于做這樣的事情。”
韓愈說(shuō)：“牛僧孺學(xué)識(shí)過(guò)人，又有如此風(fēng)骨，正是棟梁之材，我不忍心讓他埋沒(méi)��！”
皇甫湜說(shuō)：“可是，他不愿見(jiàn)您，難道您還屈尊見(jiàn)他？”韓愈笑道：“為國(guó)薦才，何談委屈？你現(xiàn)在去旅店找他，讓他明天早上離開(kāi)旅店半日，但不要說(shuō)我見(jiàn)他！”
第二天早上，韓愈和皇甫湜一起來(lái)到旅店。店老板告訴他們，牛僧孺一早就出去了，不知何時(shí)回來(lái)。韓愈便向店老板索來(lái)紙筆，大筆一揮，寫(xiě)下了“韓愈、皇甫湜同訪(fǎng)牛僧孺未遇”十多個(gè)大字，貼在門(mén)房上，然后轉(zhuǎn)身離去。
皇甫湜不解，韓愈笑了笑說(shuō)：“這樣做，既不使牛僧孺感覺(jué)丟了面子，又能讓別人知曉，連我這老學(xué)究親自拜訪(fǎng)他，他都不愿見(jiàn)。”皇甫湜聽(tīng)后不禁肅然起敬。
一個(gè)善于處世的聰明人，在與別人交往的過(guò)程中，總會(huì)設(shè)身處地為別人著想，減少尷尬。
生活哲理作文 篇52
在20世紀(jì)，人類(lèi)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到保護(hù)生物多樣性、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展等問(wèn)題的重要性。一些學(xué)者更發(fā)現(xiàn)已有基本理論觀(guān)念存在問(wèn)題，導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)提系列危機(jī)的存在民族沖突、文化沖突日益激烈，甚至有人放言，文明沖突將代替意識(shí)形態(tài)的沖突而成為世界的主題。針對(duì)這種現(xiàn)象，專(zhuān)家引用諾貝爾獎(jiǎng)獲得者阿爾文博士生的話(huà)說(shuō)：人類(lèi)要生存下去，就必須回到25世紀(jì)以前，去汲取孔子的智慧。一些學(xué)者認(rèn)為，在道德倫理層面，孔子智慧可以起到主導(dǎo)作用已為大家公認(rèn)。兩千多年前，孔子提出了"君子和而不同"的思想。"和"主要指多樣性的統(tǒng)一，多樣性是"和"的先決條件，同時(shí)亦是自然界、人類(lèi)社會(huì)的客觀(guān)存在。事物僅停留在多樣性是不夠的，還要多種事物和諧相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展。和諧而又不千篇一律，不同而又不相互沖突。和諧以共生共長(zhǎng)，不同以相輔相成。人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展表明，少數(shù)幾個(gè)大國(guó)瓜分世界的局面是不可能長(zhǎng)久的。
生活哲理作文 篇53
有一個(gè)壞脾氣的男孩，他的父親給了他一包釘子。還叫他一發(fā)脾氣就在后院的籬笆上釘個(gè)釘子。第一天，男孩釘了37顆釘子。慢慢地，每天被釘牢的釘子數(shù)量減少了，他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘牢那些釘子更容易。然后，有一天，男孩永遠(yuǎn)不會(huì)失去耐心，不會(huì)發(fā)脾氣。他把這件事告訴了他父親。我爸說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始，只要能控制住脾氣，就拔個(gè)釘子。日子一天天過(guò)去，男孩終于告訴父親，他終于拔掉了所有的釘子。
父親牽著他的手，走到后院說(shuō):你做得很好，我的好孩子，但是看看籬笆上的洞。這些柵欄永遠(yuǎn)不會(huì)恢復(fù)到以前的樣子。生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)會(huì)留下像這些指甲一樣的疤痕。如果你用刀刺傷了一個(gè)人，無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口都會(huì)一直存在。言語(yǔ)的痛苦和真正的痛苦一樣難以忍受。
人們經(jīng)常因?yàn)橐恍┎豢勺钃醯慕┚侄馐苡谰眯詡�。如果能從自己做起，開(kāi)始以寬容的態(tài)度對(duì)待別人，相信你會(huì)收到很多意想不到的結(jié)果。給別人開(kāi)一扇窗，就是讓自己看到一個(gè)更完整的天空。
生活哲理作文 篇54
印度有一個(gè)寓言故事。
一個(gè)挑水工有兩個(gè)水罐，一個(gè)水罐完好無(wú)損，另一個(gè)水罐有一條縫隙。完好的水罐總能把水從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪運(yùn)到主人家，而那個(gè)破損的水罐到達(dá)目的地時(shí)只剩下半罐水了。完好的水罐為自己的完美感到驕傲，可憐的有縫隙的水罐則為自己的縫隙而慚愧。挑水工對(duì)有縫隙的水罐說(shuō)，“我希望你注意路旁那些美麗的花兒。我在你這邊撒下了花種，每天我們從小溪邊回來(lái)的路上，你就澆灌了它們�！蹦切┟利惖幕▋海窃谶@只有縫隙的水罐漏下的水的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，美化了我們這個(gè)家園。努力把自己的水罐罐滿(mǎn)，并保持這種完滿(mǎn)，沒(méi)什么不好，可是，如果我們能為身邊的花朵們留一點(diǎn)縫隙，給別人一點(diǎn)滋潤(rùn)，我們這個(gè)世界也許會(huì)色彩斑斕，更加美麗。
縫隙是隙，是間隙，而不應(yīng)該是漏洞。如果縫隙發(fā)展成了漏洞，那就是一場(chǎng)危機(jī)了，這樣的裂縫，就像我家漏雨的屋頂一樣，需要及時(shí)彌補(bǔ)。我們有太多的手段彌補(bǔ)各種漏洞，難的是，很多漏洞深藏不露。聰明的工匠在補(bǔ)鍋時(shí)，并不急于照著裂縫打上扣釘，而是先拿小錘子在裂縫周?chē)p輕敲打、試探，發(fā)現(xiàn)潛在的缺陷，讓裂縫更清晰，然后再考
生活哲理作文 篇55
錯(cuò)誤與智慧
總經(jīng)理對(duì)人事部經(jīng)理說(shuō)：“調(diào)一個(gè)優(yōu)秀可靠的職員來(lái)，我有重要的工作交給他做。”
人事經(jīng)理拿了一本卷宗對(duì)總經(jīng)理說(shuō)：“這是他的資料，他在本公司服役了10年，沒(méi)有犯過(guò)任何錯(cuò)誤�！笨偨�(jīng)理說(shuō)：“我不要這個(gè)10年沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤的人，我要一個(gè)人，犯過(guò)10次錯(cuò)誤，但是每次都能立即改正，得到進(jìn)步，他才是我需要的人才�！�
謹(jǐn)慎自愛(ài)本是美德，但是倘若過(guò)分，就變成畏縮無(wú)能。在戰(zhàn)壕里，戰(zhàn)士倘若開(kāi)槍射擊，就容易使敵人瞄準(zhǔn)他的位置，但是一槍不放的戰(zhàn)士又如何立功？多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)，這話(huà)確實(shí)是經(jīng)驗(yàn)之談，但是發(fā)明這句話(huà)的人可曾想過(guò)：不做不錯(cuò)的“不錯(cuò)”，到底有什么價(jià)值？
學(xué)習(xí)走路的孩子沒(méi)有不摔跤的，并且在千萬(wàn)孩子之中，可能有一個(gè)摔成腦震蕩。有一位母親因此堅(jiān)決不讓她的孩子走路，那孩子果然從來(lái)沒(méi)有摔過(guò)跤，身上也沒(méi)有疤痕，但是終于變成癱子，一生要坐輪椅。人生的有些苦是要受的，有些代價(jià)是要付的，有些過(guò)失是要犯的——只犯一次，不犯第二次。
其實(shí)，從前的錯(cuò)誤就是將來(lái)的智慧。只要你堅(jiān)持不懈的耕耘，總有一天，這顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
生活哲理作文 篇56
一個(gè)夏天的下午，一只蟬在大樹(shù)上快樂(lè)地唱歌。
一只狐貍從大樹(shù)下經(jīng)過(guò)，它已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了，此刻，狐貍餓得兩眼昏花，走起路來(lái)也東搖西晃。
狐貍聽(tīng)到蟬的歌聲，想起了美味的蟬肉，頓時(shí)直流口水。
狐貍仰起頭，用甜甜的聲音對(duì)蟬說(shuō)：“蟬啊，你是這個(gè)世界上最偉大的歌唱家，我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。”
蟬朝樹(shù)下瞥了一眼，沒(méi)有搭理狐貍，繼續(xù)唱歌。
狐貍見(jiàn)蟬沒(méi)搭理自己，繼續(xù)說(shuō)道：“我真的很崇拜你啊!如果你能從樹(shù)上飛下來(lái)，站在我的肩膀上唱歌的話(huà)，那該是件多么美妙的事情啊!”
蟬暗暗地想：狡猾的狐貍，你只不過(guò)是想騙我下去，然后吃了我。哼，讓我來(lái)跟你開(kāi)個(gè)小玩笑吧。
于是，蟬摘下一片樹(shù)葉扔了下去。
狐貍一看有東西落下，還以為是蟬飛下來(lái)了呢，它高興極了，馬上撲了過(guò)去，結(jié)果卻只抓到了一片樹(shù)葉。
蟬看著狐貍傻乎乎的樣子，哈哈大笑起來(lái)：“你這只自以為是的笨狐貍，自從我發(fā)現(xiàn)狐貍的糞便里有我們蟬的翅膀后，我就對(duì)你們有所警惕了，我是不會(huì)上你的當(dāng)?shù)?”
狐貍聽(tīng)了蟬的話(huà)，只好垂頭喪氣地走了，蟬又快樂(lè)地唱起了歌兒。
生活哲理作文 篇57
有一個(gè)富翁，突然患了一種怪病，醫(yī)生檢查出他的腦細(xì)胞正無(wú)緣無(wú)故地停止活動(dòng)，假若情況持續(xù)，不出兩個(gè)月他便一命嗚呼。
富翁聽(tīng)了這個(gè)消息相當(dāng)憂(yōu)心，四出訪(fǎng)尋活命方法，終于，有一個(gè)腦科專(zhuān)家告訴他，只要他找到一個(gè)人腦移植到自己身上，他就有機(jī)會(huì)生存下去了。
這個(gè)富翁非常高興，馬上發(fā)出消息，不管付出多少金錢(qián)，他都愿意，只求有人捐出腦袋供他治病。
不久，醫(yī)生拿著三個(gè)愿意捐出腦袋的資料給富翁，這三個(gè)人的資料分別是：
律師的腦，值一仟萬(wàn);
法官的腦，價(jià)值三仟萬(wàn);
最后一個(gè)數(shù)據(jù)不詳，只說(shuō)價(jià)值五仟萬(wàn)。
富翁很好奇地查問(wèn)，到底這個(gè)價(jià)值五仟萬(wàn)的腦是甚么了不起的人物呢?
醫(yī)生給他的答案是，這只是一個(gè)普通人的腦，價(jià)值高的原因是這個(gè)腦很少用，可以說(shuō)是全新的。
心語(yǔ)：
專(zhuān)家說(shuō)，一般人一生中只用了自己腦的十分一，根本未有充分發(fā)揮自己的潛質(zhì)，因此，不要吝惜自己的智慧，勤奮作事，多動(dòng)腦筋，使自己的潛力得到充分的發(fā)揮。
生活哲理作文 篇58
一個(gè)心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^(guān)，了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來(lái)，覺(jué)得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開(kāi)眼界。想不到準(zhǔn)備返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)胎被人下掉了。
"一定是哪個(gè)瘋子干的!"
教授這樣憤憤地想道，動(dòng)手拿備胎準(zhǔn)備裝上。
事情嚴(yán)重了。下車(chē)胎的人居然將螺絲也都下掉。沒(méi)有螺絲有備胎也上不去啊!教授一籌莫展。
在他著急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了，嘴里唱著不知名的歡樂(lè)歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授，停下來(lái)問(wèn)發(fā)生了什么事。
教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。
瘋子哈哈大笑說(shuō)："我有辦法!"
他從每個(gè)輪胎上面下了一個(gè)螺絲，這樣就拿到三個(gè)螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之余，大為好奇："請(qǐng)問(wèn)你是怎么想到這個(gè)辦法的?"
瘋子嘻嘻哈哈地笑道："我是瘋子，可我不是呆子啊!"
啟示：
變換一種方式，往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思維方式是很重要的。
生活哲理作文 篇59
人說(shuō)：我了解自然，自然就是為人類(lèi)創(chuàng)造財(cái)富的工具。
魚(yú)說(shuō)：不，你不了解它，自然，并不是你想的那樣。
人說(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)我乘飛機(jī)俯視太空，乘潛艇暢游大海嗎？自然，是為人類(lèi)而存在的。
魚(yú)說(shuō)：那么，你聽(tīng)得懂溪水妹妹的歌唱嗎？你知道樹(shù)林里梧桐葉嘩啦啦的說(shuō)著什么嗎？你明白大地母親的心跳嗎？
……
于是他們?nèi)?wèn)上帝。
而上帝卻沉默不語(yǔ)，人更加疑惑了。
它們分開(kāi)了，人繼續(xù)去探索真正的自然，而魚(yú)則在大海里繼續(xù)暢游。
人在探求中掠奪著，慢慢地，科技更發(fā)達(dá)了，人類(lèi)的生活更加舒適了�？墒�，那片天不在那么湛藍(lán)，地球上的綠色正被枯黃一片又一片的吞噬，沙漠在迅速蔓延，到處都是一片荒涼……
魚(yú)冒出水面對(duì)人說(shuō)：你感悟到了自然的真諦了吧！
人好像感悟到了什么，悵然走開(kāi)了。
他奔向森林，似乎聽(tīng)到了梧桐葉在私語(yǔ)，他潛入水底，聽(tīng)見(jiàn)了流水沉郁的嘩啦聲；他趴在曠野的大地上，聞著芳草的清香，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)著，“撲通，撲通……“一陣一陣強(qiáng)有力的聲音回蕩在耳際。那是什么？自己的心跳？不，那是大地的，其中，還夾雜著一些憤怒……
人釋然了，他用自己的最大努力去彌補(bǔ)自己帶給自然的創(chuàng)傷。
生活哲理作文 篇60
生活是平凡如水的，但這平凡如水的生活又是這樣的豐富多彩。有時(shí)它還像一本書(shū)，蘊(yùn)含著許多人生的哲理。
期中考試完畢，我以慘敗的結(jié)局收?qǐng)�。我垂頭喪氣地想著為什么？一直以來(lái)我成績(jī)都是名列前茅的，憑自己這幾年的所學(xué)不應(yīng)該是這個(gè)成績(jī)呀！何況平時(shí)也沒(méi)有缺課，從沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候�；氐郊�，媽媽知道了情況，沒(méi)有大發(fā)牢騷。我把書(shū)包一扔，一屁股坐在茶幾前，玩起了水杯，把一杯水倒入另一個(gè)空杯里，再把這杯水倒回去，倒來(lái)倒去，不知倒了多少次。媽媽關(guān)切地問(wèn)：“干什么呢？”我無(wú)精打彩地回答：“沒(méi)干什么�！庇谑�，媽媽蹲下來(lái)，耐心地對(duì)我說(shuō)：“一次考試雖然不算什么，但是也是可以檢驗(yàn)?zāi)闼鶎W(xué)的效果。一直以來(lái)，你的成績(jī)都是不錯(cuò)的�？墒牵@次為什么會(huì)下降了呢？”停了一下，媽媽又接著說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)也如同杯里的水，要不斷注入，而不是自滿(mǎn)于現(xiàn)狀。否則，就會(huì)像你手中的水一樣，倒來(lái)倒去，就是那么點(diǎn)，最后反而所剩無(wú)幾。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我頓時(shí)停止了倒水，望著已不再滿(mǎn)的水杯，我似乎明白了什么。
是啊！人的一生都在學(xué)習(xí)。正所謂：活到老，學(xué)到老，我只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地吸收，才會(huì)擁有取之不盡的水源。
生活哲理作文 篇61
生活是一部巨大而深?yuàn)W的教科書(shū)，每一每一行都蘊(yùn)藏著豐富的人生哲理，只有善于思考的人才能從平凡的生活中發(fā)掘出閃光的金子。
你看！那四季都風(fēng)格迥異的葉子不就是如此嗎？葉子是樹(shù)的眼淚，片片晶瑩；葉子是微風(fēng)的歌聲，輕輕低吟；葉子是孩子的甜夢(mèng)，淳美歡暢；葉子是大地的音符，充滿(mǎn)活力。
春葉是柔美的，她總是無(wú)聲無(wú)息地探出腦袋，注視著積雪初融的大地，用她嬌嫩的身體帶給人們更多的驚喜；
夏葉是剛韌的。在炙熱的陽(yáng)光下，樹(shù)葉一片片緊挨在一起，團(tuán)結(jié)在一起。畢竟，大部分都是樹(shù)蔭；畢竟大部分還是涼爽。在夏季，葉子總是想著別人，為別人擋風(fēng)遮雨，在自己的身上留下一個(gè)個(gè)難以抹去的傷痕；
秋葉是哀婉的，是多愁善感的，那一片片枯黃的葉子，在風(fēng)兒的追隨下，頭也不回地選擇了離開(kāi)。我聽(tīng)到，那“沙沙”的聲音是她對(duì)根的留戀，對(duì)樹(shù)的告別；
冬天，那一棵棵松柏依舊常青。但是更多的葉子只為季節(jié)更迭。
葉子是渺小的，但是她帶給人們的，是對(duì)她更深意思上的領(lǐng)悟。
生活哲理作文 篇62
《人生如春季》：人生如春季，充滿(mǎn)生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
朦朧的童年，我無(wú)知地走入這個(gè)世界，卻也充滿(mǎn)快樂(lè)。四個(gè)多月時(shí)，我便會(huì)笑了，母親常常為我“找開(kāi)心”。一天，母親帶我去了農(nóng)村的外婆家，來(lái)到新的環(huán)境，我不由得歡喜起來(lái)，指著屋后的樹(shù)林，“嘿嘿”地笑。母親把我抱入樹(shù)林，年幼的我，指揮母親這兒跑跑，那兒跑跑。看見(jiàn)美麗的花朵、飛舞的蝴蝶、可愛(ài)的小鳥(niǎo)、高大的樹(shù)木、嫩綠的小草……都引起了我的好奇心，指揮母親上前去。樹(shù)林子里，不時(shí)傳出我快樂(lè)的笑聲。
人生如春季，剛送走寒冷的冬季，怎能無(wú)挫折?
前段時(shí)間，我滿(mǎn)懷信心地走入實(shí)驗(yàn)初中這個(gè)新的學(xué)校，沒(méi)想到，最近我成績(jī)直線(xiàn)下滑，成績(jī)和時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地消磨了我的信心，我沒(méi)了信心。但是，雖然冬季剛剛走，但只要現(xiàn)在已是春天，還怕什么，來(lái)到溫暖的春天的懷抱，加油!
人生如春季，要迎接接下來(lái)的夏季，要給重新給自己打氣加油。
夏是一年的高潮，最熱的時(shí)候，也是人生的高潮，要迎接夏季，必須提前做好準(zhǔn)備，不能退縮，可能你剛剛走入夏季，發(fā)現(xiàn)它仍然像春季一樣溫暖和煦，重新給自己注滿(mǎn)信心，迎接高潮，加油!
人生如春季，是世間最美好的季節(jié)!
生活哲理作文 篇63
和尚上山砍柴歸來(lái)，在下山路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)少年捕到一只蝴蝶捂在手中。少年看到和尚說(shuō)，和尚，我們打個(gè)賭怎么樣？
和尚問(wèn)如何賭？
少年說(shuō)，你說(shuō)我手中的蝴蝶是死的還是活的。你說(shuō)錯(cuò)了，你那擔(dān)子柴就歸我了。
和尚同意。說(shuō)，你手上的蝴蝶是死的。
少年哈哈大笑，說(shuō)，你說(shuō)錯(cuò)了。少年把手分開(kāi)，蝴蝶從他手里飛走了。
和尚說(shuō)，好！這擔(dān)子柴歸你了。說(shuō)完，和尚放下柴，開(kāi)心走了。
少年贏(yíng)得一擔(dān)柴，高高興興挑回家，把詳情告訴了父親。父親是位參禪悟道的居士。他聽(tīng)兒子說(shuō)完，伸手給兒子一巴掌。說(shuō)，你啊！你真贏(yíng)了嗎？你輸也不知道怎么輸?shù)陌�！父親讓少年擔(dān)起柴，到寺院給和尚送去。
少年的父親看到和尚，說(shuō)，師父��！我家孩子得罪了師父，請(qǐng)師父原諒，柴我給您送回來(lái)了。少年疑惑不解。
少年的父親對(duì)少年說(shuō)，師父說(shuō)蝴蝶死了，你才會(huì)放了蝴蝶，贏(yíng)得一擔(dān)柴。可是師父贏(yíng)的卻是你的慈悲。
和尚把柴收下，說(shuō)，阿彌陀佛。你用這擔(dān)柴，把你的慈悲換回去吧！
生活哲理作文 篇64
一個(gè)黑人在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈，然后一排排整齊的擺放好。
另他生氣的是：往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說(shuō)：“孩子，別傷心，我知道你會(huì)想辦法征服風(fēng)的。”
于是小男孩擦干了眼淚，坐在木桶旁邊，想啊想啊，想了半天，他終于想出了一個(gè)辦法，他去井里挑來(lái)一桶清水，然后把它們倒進(jìn)空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬起來(lái)，他跑到放木桶的地方一看，那些木桶一個(gè)一個(gè)排放得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒，也沒(méi)有一個(gè)被吹歪的。小男孩高興地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“我知道道理了：木桶想要不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶自己的重量�！备赣H贊許地笑了。是的，我們改變不了風(fēng)，改變不了這個(gè)世界的許多東西，但是我們可以改變自己，改變我們自身的重量和我們心靈的重量。
給自我加重，這是一個(gè)人不被打翻的的唯一方法。
生活哲理作文 篇65
孔子周游列國(guó)，在去楚國(guó)的路上，他看見(jiàn)樹(shù)林里有個(gè)駝背老人正用竿子粘蟬，一粘一個(gè)準(zhǔn)兒，就仿佛從地上拾取一樣。
孔子感到很奇怪，就向那個(gè)駝背老人請(qǐng)教其中的秘訣。
駝背老人告訴孔子說(shuō)，自己是通過(guò)在竿頭累放丸子不墜落的方法來(lái)練習(xí)的。
當(dāng)竿頭疊起五個(gè)丸子而不墜落，粘蟬也就像在地面上拾取一樣容易了。
駝背老人坦言，雖然天地很大，萬(wàn)物滿(mǎn)目，但自己一心只注意蟬的翅膀，從不思前想后、左顧右盼，決不因紛繁的萬(wàn)物而改變對(duì)蟬翼的關(guān)注，因而粘蟬屢屢成功。
孔子對(duì)其贊嘆道：“用志不分，乃凝于神。”
這就是《莊子·達(dá)生》中記載的那個(gè)“佝僂者承蜩”的故事。
莊子用故事告訴我們，專(zhuān)心致志地做一件事，就能達(dá)到出神入化的境地。
這不免讓人想起斯各特·亞歷山大的《犀牛的成功》一書(shū)。
書(shū)中非常幽默地將成功比作培養(yǎng)犀牛的特性，因?yàn)椤跋？偸浅粋�(gè)目標(biāo)義無(wú)反顧地向前沖”。
作者風(fēng)趣地寫(xiě)道：設(shè)想一下，如果全力追捕獵物的犀牛的注意力被突然分散，或者失去了明確的獵獲目標(biāo)，那么它就失去了速度和方向，獵物也會(huì)趁機(jī)逃掉，它就只能餓肚子了。
生活哲理作文 篇66
小家伙，他叫藍(lán)蝸牛，有著與眾不同的藍(lán)色蝸牛殼的小蝸牛，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、旅行，他生活在一片沒(méi)有人知曉的池塘邊。他每天享受著與他蝸牛殼一樣顏色的天空，柔軟的白云，他的畫(huà)板上，永遠(yuǎn)有美麗的天空和碧綠的池塘，或是那群尋找媽媽的蝌蚪。
那天，池塘邊來(lái)了一對(duì)鴛鴦，蝸牛聽(tīng)到螞蟻們?cè)谡f(shuō)話(huà)“那對(duì)家伙是愛(ài)情的象征”“恩啊，你瞧，他們多恩愛(ài)啊，他們一定有很多愛(ài)。”愛(ài)情是什么？小蝸牛一點(diǎn)都不知道，“愛(ài)情一定是一個(gè)美好的東西”他想。于是他爬呀爬，爬到了池塘邊，喊道：“勞駕，鴛鴦叔叔、鴛鴦阿姨，你們可以把愛(ài)情分我一點(diǎn)嗎？”鴛鴦煽煽翅膀，說(shuō)：“小家伙，愛(ài)情是一種很離奇的東西，她要靠你自己去尋找。”說(shuō)完，便一起飛走了，在美麗的彩霞中留下一道令人向往的弧線(xiàn)。
愛(ài)情，究竟是什么？
小蝸牛整了整自己的藍(lán)色的殼，在池塘的旁邊有一片森林，小蝸牛在這池塘邊生活了這么久，也該出去瞧瞧啦。
在第二天清晨，藍(lán)蝸牛就和他的蝌蚪朋友們告別，進(jìn)入了他夢(mèng)想的旅程。也許一切都會(huì)是很好玩的，小蝸牛想。帶上紙和筆，這個(gè)小家伙就獨(dú)自進(jìn)入了這片未知的森林。
生活哲理作文 篇67
一天，一只繭上裂開(kāi)了一個(gè)小口，有一個(gè)人正好看到這一幕，他一直在觀(guān)察著，蝴蝶在艱難地將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)地掙扎出來(lái)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
接下來(lái)，蝴蝶似乎沒(méi)有任何進(jìn)展了。
看樣子它似乎已經(jīng)竭盡全力，不能再前進(jìn)一步了……
這個(gè)人實(shí)在看得心疼，決定幫助一下蝴蝶：他拿來(lái)一把剪刀，小心翼翼地將繭破開(kāi)。蝴蝶很容易地掙脫出來(lái)。
但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼著身體……
他接著觀(guān)察，期待著在某一時(shí)刻，蝴蝶的翅膀會(huì)打開(kāi)并伸展起來(lái)，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶……
然而，這一刻始終沒(méi)有出現(xiàn)！
實(shí)際上，這只蝴蝶在余下的時(shí)間都極其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)……
這個(gè)好心好意的人并不知道，蝴蝶從繭上的小口掙扎而出，這是上天的安排，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔……
有時(shí)候，在我們的生命中需要奮斗乃至掙扎。 如果生命中沒(méi)有經(jīng)歷挫折，我們就會(huì)很脆弱。
生活哲理作文 篇68
一位父親很為他的兒子苦惱，都已經(jīng)是十六七歲了，卻一點(diǎn)男子漢的氣概都沒(méi)有。毫無(wú)辦法之際，他去拜訪(fǎng)一位拳師，請(qǐng)求這位武術(shù)大師幫助他訓(xùn)練他的兒子，重塑男子漢的氣概。
拳師說(shuō)：“把你的男孩留在我這里半年，這半年里你不要見(jiàn)他，半年后，我一定把你的孩子訓(xùn)練成一個(gè)真正的男子漢！”半年后，男孩的父親來(lái)接回男孩，拳師安排了一場(chǎng)拳擊比賽來(lái)向這位父親展示了這半年來(lái)的訓(xùn)練成果，被安排與男孩對(duì)打的是一名拳擊教練。
教練一出手，這男孩便應(yīng)聲倒地。但是，男孩才剛剛倒地便立即站起來(lái)接受挑戰(zhàn)。倒下去又站起來(lái)……如此來(lái)來(lái)回回總共二十多次。
拳師問(wèn)這個(gè)父親：“你覺(jué)得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子漢氣概？”
“我簡(jiǎn)直無(wú)地自容了，想不到我送他來(lái)這里訓(xùn)練半年多，我所看到的結(jié)果還是這么不經(jīng)打，被人一打就倒�！备赣H傷心地回答。拳師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我很遺憾，因?yàn)槟阒豢吹搅吮砻娴膭儇?fù)，但你有沒(méi)有看到你兒子倒下去又立刻站起來(lái)的勇氣和毅力呢？那才是真正的男子漢氣概！”
只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次，那就是成功。越挫越勇才是真正的強(qiáng)者。
生活哲理作文 篇69
一篇名為《沙漠里的愛(ài)情》的小說(shuō)，講的是一個(gè)置身沙漠孤立無(wú)援的法國(guó)士兵，幾乎奄奄一息，昏倒在巖洞里，待他醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊，原來(lái)是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了，對(duì)他并無(wú)惡意。士兵原想用匕首殺死它，隨后又改變了主意，用溫柔多情的動(dòng)作撫摸雌豹，他不僅同它友好相處，而且建立了感情，一同嬉戲玩耍。然而，士兵還是害怕，趁豹子睡熟之際逃跑了，但走不多遠(yuǎn)，豹子趕了上來(lái)，這時(shí)他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣領(lǐng)，把他救了出來(lái)。文中最后，士兵殺死豹子也純粹出于誤會(huì)，豹子輕輕咬他的大腿，他以為是要吃他，便用匕首刺進(jìn)了野獸的脖子，花豹掙扎時(shí)居然毫無(wú)惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時(shí)講到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里沒(méi)有人，只有上帝。”的確是這樣，他在人類(lèi)社會(huì)感受不到的東西，在沙漠里感受到了。
它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無(wú)限可能性，即使在人與獸之間，并且讓我們對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)自身的交流更有信心。同時(shí)，它又影射了人類(lèi)社會(huì)中一個(gè)公式化的現(xiàn)象——因溝通走到一起，再因猜忌彼此分離，之后，又習(xí)慣將事件本身囿于一種僵化的回憶狀態(tài)。
生活哲理作文 篇70
今天，班主任老師秦老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：桌上放著3個(gè)杯子，分別裝著沙子、水，(另外一個(gè)杯子是空的)，旁邊還放著一堆石頭。秦老師首先把一顆石頭放進(jìn)盛著水的杯子里，石頭沉了下去，水浸了出來(lái)；秦老師接著又把一顆石頭放在盛有沙子的杯子頂端，沙子也盛了出來(lái)；秦老師最后把剩余的石頭放進(jìn)空杯子里，杯子沒(méi)滿(mǎn)，秦老師再將水和沙子先后放進(jìn)杯子里，泥土，水灑了一地。
看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，使我聯(lián)想到一個(gè)了故事：
從前有個(gè)農(nóng)夫，他家境非常貧窮，但是他很善良勤勞，而他的兒子卻非常懶惰貪婪。
有一天，農(nóng)夫照例在山上砍柴，遇見(jiàn)了天神，天神看他很樸實(shí)、勤勞，就送他了一個(gè)“聚寶盆”。天神告訴他：“只要對(duì)著聚寶盆說(shuō)：“錢(qián)出來(lái)吧”，就會(huì)有源源不斷的金幣從聚寶盆出來(lái)，這件事讓農(nóng)夫好逸惡勞的兒子知道了，兒子就讓金幣永不停止的從聚寶盆流出來(lái)，貪婪的兒子最后被金幣活活的壓死了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)以及這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：做如何事情都要有分寸，要注意把握尺度，不能貪婪，否則等待他的永遠(yuǎn)將是悲劇。
生活哲理作文 篇71
在我生活中的六年里，我掌握了一些微不足道的人生哲理�？此莆⒉蛔愕�，卻蘊(yùn)含著生活的味道：有酸甜的，有苦辣的......美妙的生活卻隱藏著種種道理。只有對(duì)生活充滿(mǎn)細(xì)心的人，才能夠發(fā)現(xiàn)其中的玄妙。
你一定很納悶！為什么自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？因?yàn)槟闵倭艘活w細(xì)致的心，多了一顆馬虎的心。當(dāng)然這是說(shuō)某些的人。開(kāi)始我也是擁有一顆馬虎的心，后來(lái)從一點(diǎn)一滴的積累成一顆細(xì)致的心。
沒(méi)錯(cuò)生活中就是少積累，只有不停積累心、知識(shí)才會(huì)日月壯大。也只有當(dāng)人領(lǐng)閱到積累的“厲害”才能把它發(fā)揮到極限。
人生中會(huì)積累的人，總會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的哲理。
人生看似沒(méi)什么卻有它獨(dú)特之處，你想一想愛(ài)迪生不是從生活中積累才成為了杰出的偉大的科學(xué)家。你敢說(shuō)著名的科學(xué)家、發(fā)明家......哪個(gè)不是從生活中將看到的、聽(tīng)到的等等積累下來(lái)在研究，在研究出來(lái)。這些不是要多強(qiáng)的毅力、多少的積累......嗎？
每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)、都可以積累、都可以......這些都取決于自己！
生活哲理作文 篇72
元旦小長(zhǎng)假，我讀了《留心細(xì)節(jié) 把握機(jī)遇》一文，讓我感觸頗深。
它用兩個(gè)小故事告訴我們要留心細(xì)節(jié)，把握機(jī)會(huì)的道理。本以為這種大道理太深?yuàn)W，離我太遙遠(yuǎn)。雖然覺(jué)得此話(huà)有理，心中甚是折服，但也沒(méi)印記在心，看過(guò)就作罷。可沒(méi)想到這個(gè)道理竟在之后的一小時(shí)內(nèi)應(yīng)驗(yàn)了。
那天傍晚，媽媽帶我上菜場(chǎng)買(mǎi)菜�？罩羞�紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。我伸手去接，可一片片大雪花，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，偏偏不在我的手心上歇息，一眨眼就變成小水滴了。我不甘心，趕緊鎖定目標(biāo)。瞧，一片鵝毛般的大雪花下來(lái)了，它乘著風(fēng)左拐拐，右拐拐。我也順著它的行徑，捧起雙手。呀，接住了，好大！它像一團(tuán)棉絮。仔細(xì)看，那六角形的，星狀的圖案清晰可見(jiàn)。一邊走一邊想：我伸出手，等待大雪花自己乖乖地落入手中，跟有目的地去接，不就是等待機(jī)會(huì)和抓住機(jī)會(huì)的典型范例嗎？回到家，我又打開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)地品味起來(lái)……
原來(lái)我們的日常生活中，也蘊(yùn)含著高深的哲理呀！它需要我們?nèi)ビ^(guān)察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。
生活哲理作文 篇73
小吧！所以不明白其中的深刻道理，媽媽耐心的給我講到會(huì)了為止。然而，現(xiàn)在我卻明白了那里蘊(yùn)含著深刻的做人的道理。
后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)了是這樣的：一只貓咪叫迷迷，有一天它上游樂(lè)場(chǎng)去玩，在兩面鏡子前停住了。哦，原來(lái)是哈哈鏡，它在鏡中看見(jiàn)了自己。第一面鏡子中浮現(xiàn)了自己，是一個(gè)如此高大，看“我”的肌肉比別的貓多的多，但它又說(shuō)“瞧，我可以和動(dòng)物園中的老虎媲美了，”說(shuō)完便哈哈大笑；可是到第二面鏡子前，便支支吾吾說(shuō)不出聲了，因?yàn)樗吹搅俗约赫f(shuō)的只剩下一副皮包骨了，它到家便開(kāi)始不吃不喝，餓的瘦骨嶙峋，仿佛不是它了！它的朋友聽(tīng)說(shuō)了，便去看它對(duì)它說(shuō)：“你找的是哈哈鏡，不是平面鏡。”它恍然大悟，又恢復(fù)了氣色。
這個(gè)故事讓我們明白了，人生何嘗又不是這樣呢？有時(shí)像第一面鏡子讓我們迷失了真正的自己，但又會(huì)多了自己對(duì)自己的奉承與偏見(jiàn)；然而照另一面鏡子時(shí)，隨之而來(lái)的便是迷失自己時(shí)的悲傷過(guò)度，使自己真正成了個(gè)心情失落的人。
所以無(wú)論在書(shū)上或在生活中，我們都要保持平常的心態(tài)來(lái)面對(duì)每一件事，生活也是如此。
再告訴你們一句話(huà)：美不美不是在外表上看的出來(lái)，而是他的內(nèi)心！