放風(fēng)箏日記100字左右
日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)應(yīng)用文。下面就是小編整理放風(fēng)箏日記100字左右，一起來(lái)看一下吧。
1、放風(fēng)箏
又是一個(gè)風(fēng)和日麗下午，我和我朋友們踏著春天腳步，吹著涼爽春風(fēng)，沐浴著柔和陽(yáng)光，興沖沖走向了麗景花城。
一進(jìn)麗景花城大門，大家馬上給我展示自己高超技術(shù)。只見(jiàn)他們一手拿著線，一手托著風(fēng)箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏在大家手中是那樣平穩(wěn)，那樣快樂(lè)。它乘著柔柔春風(fēng)，悠閑地遨游在蔚藍(lán)天空中。它一會(huì)兒向白云姐姐招手；一會(huì)兒對(duì)太陽(yáng)公公微笑；一會(huì)兒和小鳥(niǎo)妹妹聊天；一會(huì)兒又獨(dú)自跳起了拉丁舞。
站在一旁觀看我，早已等得不耐煩了。希望立刻領(lǐng)略一下放風(fēng)箏樂(lè)趣，更希望展露一下自己本領(lǐng)。于是，就跑向了空地，放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩。它載著我夢(mèng)想游覽世界，暢游太空。飛過(guò)藍(lán)藍(lán)大海，金燦燦沙灘。仿佛間我看見(jiàn)了大海里游泳人群，海邊嬉戲孩子.....。風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游，載著我夢(mèng)想，乘著清涼春風(fēng)，飄向遙遠(yuǎn)星空，宇宙盡頭.....
2、放風(fēng)箏
有一天，老師說(shuō)去放風(fēng)箏，還說(shuō)媽媽也能來(lái)，我高興極了。 媽媽買了一只貓頭鷹風(fēng)箏，樣子非常漂亮，我真喜歡我風(fēng)箏。 然后，我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，太美了！先不說(shuō)風(fēng)景了，我還是先放風(fēng)箏吧！我還沒(méi)來(lái)及跟媽媽說(shuō)話，媽媽就飛快地跑著把風(fēng)箏放到天上去了。 后來(lái)，媽媽終于把風(fēng)箏交到我手上，讓我來(lái)放了，可是風(fēng)箏太調(diào)皮了，像個(gè)調(diào)皮小孩子一樣。東飛飛西飛飛，一下子就落下來(lái)了。 我覺(jué)得太熱了，就坐在邊上看別人放風(fēng)箏了。我看到了各種各樣風(fēng)箏，有可愛(ài)燕子風(fēng)箏、有蜻蜓風(fēng)箏，還有可怕老鷹好像要來(lái)抓小雞。 今天我真是太開(kāi)心了，如果下次還能來(lái)放風(fēng)箏就好了。
3、放風(fēng)箏
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，風(fēng)兒一吹，就像小姑娘頭發(fā)在擺動(dòng)。小草綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似燕子也從南方飛回來(lái)了。嘴里還唱著歌：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了�！被▋阂彩㈤_(kāi)了，有紅，有白，有紫-------一朵朵，一簇簇非常美麗。你看，有兩個(gè)小朋友放學(xué)后，在山坡上放風(fēng)箏呢。風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，好象說(shuō)：“你看，我多棒呀！”有一位小妹妹拍著手說(shuō)；’風(fēng)箏飛得多高呀！風(fēng)箏飛得多高呀！”
4、放風(fēng)箏作文
星期天早上，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。
天上風(fēng)箏可真多呀，有小魚(yú)，蜜蜂，還有蝴蝶，我風(fēng)箏是美羊羊，美羊羊穿著一身粉色裙子，頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，一雙黑亮亮眼睛美麗極了，美羊羊在天空中自由自在飛翔，一會(huì)兒對(duì)小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒朝太陽(yáng)公公微微笑，一會(huì)兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞，我站在沙灘上，望著高遠(yuǎn)藍(lán)天，看著越飛越高風(fēng)箏，心想；我要是風(fēng)箏該多好啊。
放風(fēng)箏可真有趣啊，我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上一首詩(shī)，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙焉。
5、放風(fēng)箏
“今天天氣真好，花兒都開(kāi)了，放風(fēng)箏作文�！蔽液咧鑳浩鸫擦�。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶，泥土清香迎面撲來(lái)。春天，真好！
對(duì)了，老師布置摘抄描寫(xiě)春天詩(shī)，先做語(yǔ)文作業(yè)吧�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”哎呀，今天不正是放風(fēng)箏好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我好伙伴楊敏珠來(lái)到田野里，我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步速度，所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣時(shí)候，旁邊一位正在干農(nóng)活老伯伯說(shuō)：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線�！蔽蚁衤�(tīng)懂了什么大道理似，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說(shuō)話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈，我“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們村小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們風(fēng)箏來(lái)到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快啊！小小風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大歡樂(lè)。
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