三年級(jí)的400字日記
【篇一：第一次集體掃墓】
四月一日上午，天氣晴朗，老師讓我們出去整隊(duì)，因?yàn)橐吣估�！我們整好�?duì)后一起向漣水戰(zhàn)役紀(jì)念廣場(chǎng)出發(fā)，去參加人生中的第一次集體掃墓。
我們穿過(guò)五島湖公園來(lái)到廣場(chǎng)后，大家再次整好隊(duì)。只見(jiàn)廣場(chǎng)四周松柏環(huán)繞，仿佛在默默無(wú)言的守護(hù)著烈士們的英靈。廣場(chǎng)中央矗立著一座莊嚴(yán)肅穆的石碑，直指藍(lán)天蒼穹，仿佛是先烈們挺立著的民族脊梁。碑身正面刻著張愛(ài)萍將軍的寫(xiě)的“漣水戰(zhàn)役烈士紀(jì)念碑”九個(gè)金光閃閃的大字。在陽(yáng)光的照耀下更加耀眼了，仿佛在告訴告訴人們烈士們不怕?tīng)奚⊙獖^戰(zhàn)的革命精神。我知道從此刻起我們要將先輩們的光榮傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)下去，要將他們未完成的事業(yè)努力完成！
當(dāng)?shù)统恋陌?lè)緩緩響起時(shí)，我們低頭默哀。這一刻我的思緒好像回到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，仿佛看到了戰(zhàn)士們奮勇殺敵的身影。那是1949年秋天派出第74師張靈甫的部隊(duì)，妄圖攻占漣水城，我人民解放軍在粟裕將軍的指揮下殲滅敵人九千多人。我在心里默默告訴英雄：你們?yōu)闈i水做出了巨大犧牲，甚至付出了自己的生命，我們不會(huì)忘記你們的，永遠(yuǎn)不會(huì)！敬獻(xiàn)完花圈，師生代表發(fā)言重溫入隊(duì)誓言，莊嚴(yán)宣誓：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”！最后我們繞紀(jì)念碑一周，表達(dá)對(duì)烈士的尊重。
返回途中我們?cè)俅未┻^(guò)五島湖公園，湖水依然清澈，紅花綠柳，一幅生機(jī)盎然的美好景色。但我們都知道今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們！
【篇二：油菜花地】
三月來(lái)臨，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。今天，我來(lái)到了爺爺家。
欲眼望去，以是金黃一片。我問(wèn)著表弟：“你喜歡油菜花嗎？”“哼，就這花，三月里隨處可見(jiàn)，有事么稀罕的！”表弟嘀咕著，一邊說(shuō)一邊玩著他的手機(jī)。為了克制住自己，我轉(zhuǎn)身朝橋那邊走去。那里盡是油菜花�！敖�，你去哪？”表弟終于放下手機(jī)，一雙眼睛盯著我看，“你去哪？帶上我唄�！薄半S便你�！闭f(shuō)著我就踏上橋，表弟也緊跟隨后�！斑@哪是橋啊，光禿禿什么也沒(méi)有�！北淼茉跇蛏仙胍髦Ｎ曳銎鹚�，可橋很窄，根本站不了兩個(gè)人，我只好鼓勵(lì)他，可他就是不站起來(lái)，我一急，轉(zhuǎn)身就走開(kāi)了�！案陕铮鹊任�！”說(shuō)著就跑了上來(lái)。
我們來(lái)到了油菜花中央，一片油菜花地，金燦燦的一片，我們就被埋在油菜花叢里了，油菜花不停地抖動(dòng)，還陣陣傳來(lái)男孩子地笑聲。我和表弟也鉆進(jìn)油菜花地里嬉鬧起來(lái)。油菜花花粉涂得我們?nèi)矶际�，黃色的蝴蝶忙來(lái)忙去，偶然看見(jiàn)了幾株不起眼的小野花，踩了，爛了，也無(wú)所謂了，只顧著賞油菜花，嬉戲了。各種姿態(tài)的油菜花，在三月的春風(fēng)里盡情的舒展，搖曳，散發(fā)出勃勃生機(jī)。低洼在底下的小野花，誰(shuí)還會(huì)管呢？
夜晚降臨，隨著陣陣大人的呼喚，孩子們都回家了。在回家的路上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我就是一片油菜花地里的一株野花。
夜里蛙聲一片，偶然傳來(lái)幾聲蟲(chóng)叫。
【篇三：我的第二雙“眼睛”作文】
只要一走進(jìn)我們班，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多近視眼，幾乎占了全班的三分之二。這不，我最近也近視了，無(wú)奈，只好去醫(yī)院驗(yàn)光。
走到眼科，我的心里就涌起一陣寒流。眼科很安靜，但細(xì)細(xì)的聽(tīng)，總會(huì)聽(tīng)到竊竊私語(yǔ)。電腦上每隔幾分鐘就會(huì)報(bào)一個(gè)號(hào)碼，還會(huì)報(bào)到哪個(gè)診室就診。我能看到，那些去診室的幾乎全是孩子，有的臉上一臉愁苦，好像被逼的一樣，有的一臉高興，也不知道為什么高興，還有的臉上沒(méi)有什么神情，好像害怕，又好像有點(diǎn)興奮。我呆呆的坐著，終于報(bào)道我了，我小步走進(jìn)診室，心中也有一點(diǎn)恐慌。
先查了視力表，我根本就看不清，只能猜，緊張的我手不由得捏成拳頭，冷汗差點(diǎn)都流出來(lái)了。醫(yī)生開(kāi)口說(shuō)話了，他邊在電腦上打字，邊說(shuō)：“小伙子，你的視力度數(shù)蠻高的了，要好好保護(hù)眼睛呀。”站在一旁的爸爸聽(tīng)了，對(duì)我苦笑了一下，我可以體會(huì)出他的無(wú)奈，當(dāng)?shù)脑跄懿恍奶蹆号兀堪职职盐依顺鰜?lái)，鄭重的對(duì)我說(shuō)：“你可要想好了，帶上眼睛可是一輩子的事了�！蔽乙矊�(duì)他無(wú)奈的笑了笑，點(diǎn)了頭。
眼睛配上了，剛一戴上，可謂是天地都在轉(zhuǎn)，我站也站不穩(wěn)，過(guò)了好一會(huì)，才慢慢適應(yīng)。戴上眼鏡后，雖然看東西清楚了，但是就是不自在。誒，我的這第二雙“眼睛”怕是再也摘不下來(lái)了。
【篇四：親近大自然，生命在于運(yùn)動(dòng)】
我們大家最近有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)路邊增加了很多五顏六色的自行車，龍頭上有二維碼的。
現(xiàn)在這些車在路邊已經(jīng)很常見(jiàn)了，有很多不同牌子的自行車，每個(gè)顏色代表一個(gè)公司，最常見(jiàn)的就是橙色，膜拜公司的單車，想要騎這款自行車必須要下載他們家的APP，每個(gè)自行車上面都有二維碼和定位，出門(mén)可以十分方便的找到自行車。然而這種車有利也有弊，利就是方便可以隨處停，那么弊呢？就是有人直接把車推到小區(qū)里來(lái)，更有人把車推回家，這樣你是為自己考慮了，同時(shí)你也應(yīng)該多為別人想想，這是公共自行車，是方便每一個(gè)人道路出行的，并不是為了某一個(gè)人而服務(wù)的。
今天下午我和媽媽一起騎自行車。我原來(lái)就有一輛自行車，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有騎了，都快成“老古董”了，通過(guò)五分鐘的精心洗刷和打氣，“老古董”煥然一新，我和媽媽一起把自行車抬到樓下，我推著車陪著媽媽去找膜拜自行車，手機(jī)上顯示附近有很多車，可怎么也找不到，沒(méi)辦法一直走到蘇果超市才找到一輛。這樣我們就開(kāi)始騎了，因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有騎，我有點(diǎn)生疏了，我在前面騎，媽媽在后面，一邊騎一邊喊：“董雨辰，你慢點(diǎn)騎，靠邊，龍頭不要歪，注意后面的車”。騎著騎著發(fā)現(xiàn)我的腿開(kāi)始酸了，騎自行車還挺費(fèi)勁的嘛，看來(lái)我要經(jīng)常騎了，我和媽媽說(shuō)好以后每周都要騎一次。
生命在于運(yùn)動(dòng)，我們都應(yīng)該放下手機(jī)，多親近大自然。
【篇五：心義賣的到來(lái)】
上個(gè)星期四，我們班的班主任——焦老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們馬上就要迎來(lái)一年一度的愛(ài)心義賣活動(dòng)了�！�
我們學(xué)校之所以有愛(ài)心義賣這個(gè)活動(dòng)，是因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)可以使我們捐助一些錢(qián)來(lái)，給貧困山區(qū)的孩子們讓他們穿好衣服，吃好東西，讓他們過(guò)上和我們一樣快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活給他們更好的生活條件，讓他們努力學(xué)習(xí)。
在愛(ài)心義賣那天，我們用中午的一個(gè)小時(shí)時(shí)間來(lái)買(mǎi)賣自己需要的書(shū)籍。有一些同學(xué)是在為班級(jí)服務(wù)，好不保留地把自己賣出的錢(qián)全部捐給了班級(jí)，然后，班級(jí)就把這些錢(qián)給學(xué)校，學(xué)校就把這錢(qián)捐了出去。還有一些同學(xué)，把自己賺到的錢(qián)并沒(méi)有全給班級(jí)，而是自己留著用。如果每個(gè)人都是這樣的話，那還搞什么愛(ài)心義賣呢？所以，我希望那些自己留著用的人把這些錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子們讓他們也過(guò)上跟我們一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活吧！給他們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們學(xué)習(xí)到更多有用的知識(shí)。
隨著小升初到來(lái)，我們也就要上初中了，馬上就要和你在一起六年的伙伴分開(kāi)了�；貞浧疬@六年的生活各種各樣，想起來(lái)真是讓人依依不舍。這個(gè)是我們小學(xué)中最后一個(gè)愛(ài)心義賣了，我希望每一個(gè)人都捐出自己的錢(qián)來(lái)捐給這些貧困小學(xué)的學(xué)生嗎？
【篇六：久違的“戰(zhàn)場(chǎng)”】
星期五，我和高添、許鶴龍、張精勝……好幾個(gè)人在操場(chǎng)上又踢足球又打籃球，足球是我的弱項(xiàng)，可籃球我打的還行吧，不算太好也不算太差，總的來(lái)說(shuō)還可以吧！
放學(xué)了，我們不約而同的來(lái)到了操場(chǎng)，周五了，大家都想來(lái)放松放松，我們一開(kāi)始都在踢足球，踢著踢著，我突然在操場(chǎng)上看到一個(gè)籃球，我興奮地把大家從足球場(chǎng)叫到了籃球場(chǎng)，還有一部分人留在了足球場(chǎng)。我和高添，張精勝一隊(duì)，許鶴龍和陶睿欣，周潤(rùn)東。我先教他們傳球，讓他們把球傳給我或高添來(lái)投籃。
我防許鶴龍，每個(gè)人都找到了防守的對(duì)象，比賽開(kāi)始了！由許鶴龍隊(duì)先發(fā)球，你們可別小看許鶴龍，他的籃球打得還真不錯(cuò)，他跑到我方籃筐下正準(zhǔn)備投籃，我順手一拍，在以一個(gè)過(guò)人，跑到了球場(chǎng)中央，每個(gè)人的每一雙眼睛都在看著我，這一下又一下的拍球聲就好像我每秒的心跳聲，這時(shí)我把球抬高，向籃筐下傳去，大伙都以為我要投籃，可我把球傳給早就埋伏在籃筐下高添，這時(shí)高添接球直接上籃，球出手了，我們的眼睛隨著球都盯著它飛向籃筐，我們隊(duì)的人都在想著進(jìn)球、進(jìn)球、進(jìn)球，可是球投歪了，沒(méi)進(jìn)，哎！真沒(méi)勁�。∥覀兊膰@氣聲和對(duì)方的歡呼聲不成對(duì)比，就這樣在你來(lái)我往的對(duì)抗中結(jié)束了比賽。
天漸漸地黑了起來(lái)，我們拖著沉重的書(shū)包，懷著愉悅的心情離開(kāi)了學(xué)校。
【篇七：昭陽(yáng)湖一游記】
今天天氣真好，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，真適合外出春游，心想：“昭陽(yáng)湖公園里一定有很多人在游玩，出去逛逛，反正閑著也是閑著�！�
走進(jìn)昭陽(yáng)湖公園，“呵！”公園里人山人海，有老人，有小孩，有大人，大家玩的可開(kāi)心了，放眼望去，有燒烤的、有野餐的`，有游泳的……我最感興趣的要數(shù)那讓你饞的直流口水的燒烤，散發(fā)出來(lái)的香氣直往你鼻孔里鉆，讓你寸步難移，我一邊走一邊還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看看那燒烤架子上的燒烤，心想：“如我一人把那些燒烤全都獨(dú)吞，那該多好��！”
我沿著那羊腸小路繼續(xù)向前走去，突然，一個(gè)蜈蚣似的風(fēng)箏從我頭頂飛過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像彩色的絲帶在空中飛舞，過(guò)了一會(huì)兒卻落在了地上，這也不能怪放風(fēng)箏的人呀，蜈蚣本來(lái)就是在地上爬的，怎么能在天上飛呢？忽然，“撲通”一聲，原來(lái)是位剛學(xué)滑冰的小男孩摔倒了，哭著說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了�！鄙砼缘膵寢尯媚托牡恼f(shuō)：“孩子摔倒沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)再來(lái)一次，布魯斯王子失敗了七次都沒(méi)灰心，你才失敗了一次，站起來(lái)，堅(jiān)持到底就是勝利。”男孩若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，我建議大家外出走走，去看看春天的美景，呼吸春天的空氣，感受春天的到來(lái)，春天真美好啊。
【篇八：科學(xué)老師帶我們做實(shí)驗(yàn)】
“噠、噠、噠”腳步聲越來(lái)越近了，本以為數(shù)學(xué)焦老師來(lái)了，沒(méi)想到出現(xiàn)在我們教室的是科學(xué)老師——施老師。施老師推了推眼鏡說(shuō)：“這節(jié)課和數(shù)學(xué)課調(diào)了一下，我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)�！蔽覀円宦�(tīng)要去做實(shí)驗(yàn)，教室里立刻沸騰起來(lái)了。
到了科學(xué)教室后，老師讓最后一排的同學(xué)去打一盆水，然后讓李嘉慧把每盆水放在桌子中間，其他組都很熱鬧，只有我們組非常安靜。因?yàn)槲覀兘M只有三個(gè)人，是最少的，而其他組都有六個(gè)人。老師發(fā)好工具，我們的實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。
施老師打了一盆水放在講臺(tái)上，依次將一個(gè)西紅柿和一罐裝滿鹽的瓶子放在講臺(tái)上，問(wèn)道：“你們猜猜西紅柿可以浮上來(lái)嗎？”我們七嘴八舌的討論起來(lái)，有的人說(shuō)：“不可以，在家洗西紅柿的時(shí)候就是沉下去的。”不一會(huì)兒，施老師讓大家安靜下來(lái)說(shuō)：“讓我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下吧！”
只見(jiàn)他把西紅柿放在水中，西紅柿立馬沉下去了，我們開(kāi)心地說(shuō)：“西紅柿沉下去了�！崩蠋熚⑽⒁恍�，將鹽放進(jìn)了水中，不一會(huì)兒，西紅柿就浮上來(lái)了。我們驚訝地瞪大了雙眼睛，這時(shí)施老師說(shuō)：“因?yàn)槲以谒蟹帕他}，浮力變大，西紅柿就浮上來(lái)了�！蔽覀兟�(tīng)了之后非常好奇，立馬動(dòng)起來(lái)，按照老師的步驟去做，果然浮上來(lái)了。
這堂有趣的實(shí)驗(yàn)課就這么過(guò)去了，但還有一些我們不知道的實(shí)驗(yàn)，所以只要我們親自去實(shí)驗(yàn)，總會(huì)解開(kāi)我們不知的事情。
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