二年級的日記大全介紹

　　日記的內容，來源于人們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，當然也可以記述活動，凡自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以日記的內容。下面我們來看看二年級學生的日記大全，歡迎閱讀借鑒。

　　【篇1：二年級的日記】

　　今天我吃了一頓“免費”的午餐。

　　小時候，我不知道什么“免費”，老聽奶奶姥姥一些年長的長輩們老說：“超市今天有免費品嘗活動！那個xxx特別好吃！”老聽他們這么說，我對“免費”這個詞理解有了誤解。小時候的理解：“免費就好吃的意思”。

　　有一天，爸爸帶我出去吃飯，那菜別提多好吃了！我那時候甚至覺得，那世界上最好吃的飯菜！然后我贊嘆一番說：“爸爸，這頓飯不免費的'啊？”爸爸哭笑不得的說：“孩子啊，這么多飯菜，要人家飯店要我們免費吃，那不早就賠了？”可這頓飯很免費啊！我說。爸爸這才反應過來，我誤解了“免費”這個詞，然后給我講了“免費”的意思。

　　我頓時才明白，我沒有吃一頓“免費”的午餐啊。

　　【篇2：二年級的日記】

　　今天，我們踢了一場特精彩的足球賽。我可高興了!

　　這一場比賽我打后衛(wèi)。敵方的前鋒如獵豹一般以極快的速度奔向我方的半場。我方的`中鋒立即進行攔截。可惜就在這個緊張危急的時刻，對手來了個回傳。教練大喝一聲：“斷!”我突然一滑，把對方的球踢飛了。但對手迅速的發(fā)起新一輪進攻。我不得不說，對方太高明了。他們擺成三角隊形，把我們當猴耍。忽然，對手一個晃球，傳了一個漂亮的飛球。接球的人用胸脯一頂，腳內側一扣，來了個打門。“糟了!”球準確無誤地射進了球門里。對手配合得天衣無縫，我們輸了。我們只好遵守諾言，比他們多做了一倍的身體素質練習。

　　下次比賽，我一定會吸取教訓，堅決不讓對手得分。這場球真精彩。

　　【篇3：二年級的日記】

　　今天，我做了一頓西紅柿炒雞蛋。

　　我先從冰箱拿出兩個西紅柿，兩個雞蛋。我先把西紅柿洗凈，切塊，放在碗里。把雞蛋打散，放在一個碗里，備用。

　　鍋里要放上油，燒熱，放入剛剛打好的'雞蛋，倒進去，然后快速翻炒，等到剛剛凝固時最好，盛出來。鍋里再次放上油，放一些蔥這類的調料，炒出香味。再把西紅柿倒進鍋里，翻炒至熟。然后在放入雞蛋，加鹽等佐料就行。

　　一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!

　　【篇4：二年級的日記】

　　今天，我去好朋友家，她媽正好在包餃子，我吃了幾個煮好的，超好吃。不過想了想，白吃有點不好意思，所以洗了洗手要幫忙包。洗完手，我拿起餃子皮，在正中放一點餃子餡，“唰唰”兩下，一個超好看的餃子便誕生了。朋友看了看我報的餃子，又看了看自己包的`，不見感嘆道：嘖嘖嘖!看不出來，你還是個心靈手巧的女生!我會給他一個尷尬而又不失禮貌的微笑。過了一會，我包出了各式各樣的餃子。

　　雖然沒有吃到自己包的餃子，但是心里十分滿足，因為在朋友的媽媽面前露了一手。

　　【篇5：二年級的日記】

　　今天，我做蛋糕的興趣被成功引出來。說起做蛋糕我是第二次，第一次是在山青軍訓的時候。 做蛋糕的材料有：雞蛋四個，牛奶一盒，面粉，食用油，細砂糖。準備完畢之后開始做蛋糕。首先把雞蛋中的蛋黃和蛋白分離分別盛在碗里，用打蛋器打蛋白，直到打出白色的泡沫。再放兩勺白砂糖，繼續(xù)打直到粘稠。然后再在盛有蛋黃的碗里，放四勺面粉，三勺糖，六勺牛奶，繼續(xù)攪拌。直到融合。把蛋白放到蛋黃的`碗里，之后攪拌。最后，在電壓鍋里倒入少許的油，放在電壓鍋里按到蛋糕模式就ok了。

　　【篇6：二年級的日記】

　　在某一天的春天我們放假了，兩天都在家里非常的沒意思就連手機都不想玩了。

　　媽媽下班回來就說我們上山去玩吧!我高興的`答應了，當時我還不知道要去哪兒?我也沒有多問，只是在心里高興。幾個小時后終于到了!一看到那些山便什么煩惱都隨風消散，我在上去的路上另外一座上上有一個山洞，山洞里有一群鳥也不知它們的名字，在山腰的時候有很多賣東西的，一些好玩的東西。到了山頭我向下看很多青山路草美麗極了，這一來雖然很累但是我看到了山的美，草的清秀，水的清澈……

　　啊!自然是那么的美麗讓我無法自拔。

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