課堂外的世界日記
有時,眼神被教室外繽紛的世界吸引。此時,我想透過沉重的步伐,亦步亦趨地走出教室,體會這世間的哲理。
教室,是一座囹圄把我囚禁其中,限制我們的思想,限制我們的行動。但是,教室外的世界就像天空,擴展我們的視野,擴展我們的心胸。此外,教室外沒有人與人之間的'對立。因此,我們應(yīng)該利用瑣碎的時間,出去教室外面,讓自己禁錮已久的心靈得到性靈補劑,以抒緩自己繁重的課業(yè)壓力。
在教室外,看到大自然的弱肉強食。有些動物活得精彩,有些動物死得燦美。學(xué)到學(xué)校沒教的事,就像比爾蓋茲列舉在學(xué)校學(xué)不到的十一件事其中一件事——你的學(xué)?赡芤呀(jīng)廢除優(yōu)等生和劣等生的分法,但人生并沒有。在某些學(xué)校里,它們已經(jīng)廢除了所謂不及格的分?jǐn)?shù),只要你想找到對的答案,他們就會給你無數(shù)的機會,但這跟現(xiàn)實世界里的情況可是一點都不像。因此,我認(rèn)為在人生的道路上,必須自己努力創(chuàng)造機會,才能適應(yīng)這你爭我斗的世界。走出教室,我能感受到花朵瞬間綻放的那種美,當(dāng)夕陽照滿整片花海時,花苞的顏色閃閃發(fā)亮,有的橘,有的紅,呈現(xiàn)一片絢麗的色彩!那繽紛的享受,在教室里無法體驗,唯有走出教室,才能豐富自己的性靈撲滿。
法國化學(xué)家普魯斯特曾說:“真正的發(fā)現(xiàn)之旅,不是尋找新世界,而是用新視野看世界!弊叱鼋淌,要能發(fā)掘美好的事物,而不能一味地尋找新世界,因為尋找的過程,乍看是一個寶貴的經(jīng)驗,其實是一種愚昧的浪費。唯有從平凡發(fā)現(xiàn)驚奇,才能豐富日漸干枯的心靈。
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