有關(guān)暑假的一天日記以及寫(xiě)日記技巧
暑假里的一天
“啊!終于下雨了!痹缟掀鸫玻矣瓉(lái)了炎夏的每場(chǎng)雨。在十幾個(gè)冰淇淋之后,終于來(lái)了第一陣涼爽的和風(fēng)。
“今天會(huì)是個(gè)好天氣!”我高興地叫著,任風(fēng)在臉上削來(lái)前去。我們決定去山頂采些野菜回來(lái)吃。
乘著天氣還比較涼爽,我們踏上了前住山頂?shù)膹澢÷。躍然有些濕潤(rùn),但也澆不滅我們的興致。紅紅的太陽(yáng)在云朵后用半張臉對(duì)我們微笑。一路上,紅紅的玫瑰、金黃的夏菊,如陽(yáng)似火的頂著烈日的石榴花,還有翠綠的金竹,都享受著溫和的日光浴。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了山頂,從山頂舉目四望,仿佛在云上一般,一場(chǎng)野菜爭(zhēng)霸賽也隨之展開(kāi)
我已開(kāi)始便占了上風(fēng),一把抓住一顆野菜,從根莖的地方掐斷,放進(jìn)口袋,一把又一把,半袋子菜已經(jīng)有了。妹妹也不甘拜下風(fēng),放下口袋,兩手一起,還別說(shuō),一會(huì)就趕上了我,我也不是輕易認(rèn)輸?shù)娜,便也同她用同樣的方法,她那方法果真不錯(cuò),事半功倍。
過(guò)了一會(huì),剛剛的烈日已消失得無(wú)影無(wú)蹤,還下起了毛毛細(xì)雨。我們連忙收拾了野菜,一路直線下山,剛剛到山的半山腰時(shí)就起霧了,此時(shí)還真有點(diǎn)那句“山色空蒙雨亦奇”的韻味。
到了晚上,我們終于吃到了美味的野菜,雖然來(lái)之不易。
這真是暑假里充實(shí)的一天!
記暑假里的一件事
“無(wú)聊死了,怎么沒(méi)有些好玩的事情可以做?”坐在我旁邊的婷不停地發(fā)著牢騷!斑,我也想不到可以做什么啊。”我一邊拿著遙控器轉(zhuǎn)臺(tái),一邊漫不經(jīng)心地回答她。“對(duì)了,”婷像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣叫了起來(lái),“我們來(lái)榨芒果汁吧!我家剛好有一臺(tái)榨汁機(jī)的!”“好啊好!”我立馬答應(yīng)道。
說(shuō)干就干,我們?cè)诒淞苏业搅艘徽鹈⒐,我把芒果放進(jìn)水池里,對(duì)婷說(shuō):“我負(fù)責(zé)洗水果,你負(fù)責(zé)削皮哦!”“知道了,知道了!蔽乙贿吅咧,一邊開(kāi)始干我的工作。轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,我突然看到了極為恐怖的場(chǎng)面——婷剝好皮的那顆芒果,光禿禿的,一點(diǎn)肉都沒(méi)有了,倒是旁邊的皮,每片都帶著一點(diǎn)金黃色的芒果!疤彀。∧阍趺磁蛇@樣了。算了算了,我跟你換,你來(lái)洗,我來(lái)削啦!”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮斗,終于把芒果全部都弄好了。我們把芒果切成一片片的,放進(jìn)了榨汁機(jī)。
當(dāng)當(dāng)當(dāng),終于完成了。我們把芒果汁分別倒進(jìn)了兩個(gè)杯子里。喝著自己做的芒果汁,我的心像喝足了蜂蜜一樣甜……
暑假里的一天
星期日的中午,天說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒就電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨。
這時(shí),爸爸走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):“爸爸給你一個(gè)很好的禮物。”我心里想:是玩具坦克呢!還是變形金剛呢!爸爸說(shuō):“這兩個(gè)都不是,但比這兩個(gè)好多了。”爸爸剛要打開(kāi)時(shí),我說(shuō):“爸爸別打開(kāi)!卑职终f(shuō):“我已經(jīng)打開(kāi)了一個(gè)口了,你想干什么呀?”我連忙說(shuō):“我要親手打開(kāi)。”
忽然,禮物被一只小鳥(niǎo)頂出來(lái),我一看是一只小麻雀,我高興極了!爸爸說(shuō):“天上的雨下的太大了,把小麻雀翅膀澆濕了,然后它就掉下來(lái)了,我看見(jiàn)它躺在那里,就把它撿了起來(lái)。”
我看到窗戶外面有一只老麻雀在叫,好象在找他的孩子呢!我對(duì)爸爸說(shuō):“我想把小麻雀放了!卑职终f(shuō):“為什么呀?”我說(shuō):“我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽。”我們把小麻雀放了。小麻雀展開(kāi)翅膀飛到樹(shù)林里了,老麻雀見(jiàn)了就去找小麻雀了。
爸爸摸著我的頭說(shuō):“你真愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!边@一天我真高興。
暑假日記:暑假里的一天_100字
暑假里的一天,我們吃過(guò)晚飯,我們來(lái)到了離家最近的超市武商量販,進(jìn)了超市,只見(jiàn)貨架上擺著各種各樣的商品,一件件排列得整整齊齊。
超市里的人可多了,有的在挑選商品,有的在結(jié)賬,還有的在推著車(chē)往前走。我推著購(gòu)物車(chē),直奔玩具區(qū),那里有我喜歡的玩具。爸爸愛(ài)逛水果區(qū),因?yàn)榘职窒矚g吃水果。媽媽愛(ài)逛食品區(qū),因?yàn)樗俏覀兗业摹按髲N師”。走出超市,我們每個(gè)人都提著一個(gè)包,里面的東西全市剛才從超市里買(mǎi)來(lái)的。
暑假里的一天
一連下了好幾天的大雨,今天終于晴天了。我的院子里出現(xiàn)了好多的蜻蜓,我連忙從屋子里拿出一把掃帚,追起蜻蜓來(lái)。開(kāi)始我怎么也撲不上,累的我夠嗆了。于是我干脆舉著掃帚站在那里等著吧。一會(huì)果然有蜻蜓放肆的從這飛來(lái)飛去,我猛地?fù)淞诉^(guò)去,果然撲中了。小蜻蜓長(zhǎng)的可真可愛(ài),圓圓的腦袋上有兩只鼓鼓的大眼睛,還有一對(duì)閃閃發(fā)光的翅膀。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我就撲到了好幾只蜻蜓,我把它們都放在了窗紗上,想讓它們幫我捉蚊子。
到了下午,等我睡醒了午覺(jué)。趕緊跑去看那些可愛(ài)的小蜻蜓,可是我發(fā)現(xiàn)竟然有一只小蜻蜓死了。我很難過(guò),我不想讓它們都死去,于是我捧著這些蜻蜓跑到院子,使勁往上一扔,蜻蜓都飛走了……
暑假趣事
轉(zhuǎn)眼,暑假就過(guò)去了。在假期里我?guī)缀醪怀鲩T(mén),沒(méi)發(fā)生多少有趣的事,倒是那場(chǎng)虛驚令我回味無(wú)窮。記得那一天是星期六,我在呈貢住,媽媽去阿姨家串門(mén),我一個(gè)人在家。
我做完作業(yè),便把門(mén)“砰”的一聲關(guān)上,到對(duì)面的公園去散步了。臨近中午,我要回家做飯。我來(lái)到家門(mén)前,這才發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有將鑰匙帶在身上。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原本興高采烈、掛滿笑容的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰,仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎,怎么辦呢?門(mén)打不開(kāi),午飯吃不到了,午覺(jué)沒(méi)地方睡了……想著想著,我越發(fā)沮喪。
不行,我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心,苦苦思索起來(lái)。
要不,去借一把梯子來(lái),從窗口爬進(jìn)去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,將梯子對(duì)準(zhǔn)我家窗口放下。
我望了望這四米多高的窗口,心里直發(fā)慌。哎,誰(shuí)叫我沒(méi)把鑰匙帶上呢?我咬咬牙,踏上梯子往上爬。我爬啊爬,越往上,越緊張,心都懸到了嗓子眼。算了算了,不爬了,這真是太可怕了!最終,我還是退了下來(lái)。
我爬窗不成又生一計(jì)。我敲開(kāi)了鄰居家的門(mén),向開(kāi)門(mén)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,我出門(mén)時(shí)忘了帶鑰匙,媽媽又不在家,您可不可以借我電話一用,讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧,就這借電話的一件事我居然講了一大堆,推敲起來(lái)也是句句在理字字珠璣,現(xiàn)在回想起來(lái),那絕對(duì)是一篇極好的口頭作文。可那位叔叔卻無(wú)動(dòng)于衷,冷冷地拋出了兩個(gè)字“不借”,便將門(mén)關(guān)上了……
就這樣,我進(jìn)屋的一個(gè)個(gè)主意都失敗了,早早開(kāi)門(mén)的幻想也破滅了。我萬(wàn)念懼灰地靠在了房門(mén)上,手不經(jīng)意間按下了門(mén)把手。突然,門(mén)開(kāi)了,我差點(diǎn)摔了一跤。
“啊?”我驚呆了。原來(lái)門(mén)并沒(méi)有鎖上,只是下邊的一把小鎖搭上了,一轉(zhuǎn)把手,門(mén)就會(huì)打開(kāi)。我倚在門(mén)框上,又好氣又好笑。
現(xiàn)在想來(lái),這件事真有趣。它也使我明白了:其實(shí),在這個(gè)世界上并沒(méi)有絕對(duì)的失敗,失敗的往往是我們對(duì)待問(wèn)題的方法和態(tài)度。很多時(shí)候,失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨(dú)木橋,走過(guò)去,等待你的就是成功。
暑假煩惱
“作業(yè)做完了沒(méi),還看電視,趕緊回屋學(xué)習(xí)去!”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個(gè)暑假我已經(jīng)聽(tīng)到了無(wú)數(shù)遍了。
唉,從早上就早早的叫我起床,吃完飯后一分鐘也不能停留直接奔我屋里去學(xué)習(xí),之后學(xué)到中午十二點(diǎn),在吃一頓午飯之后用讓我抓緊回屋學(xué)習(xí),從上午學(xué)到下午五點(diǎn),之后用吃晚飯。。吃完飯后,你別以為會(huì)讓你玩一會(huì),那是不可能的。可能現(xiàn)在你已經(jīng)猜到了,還是要回屋學(xué)習(xí)的'。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!一天到晚只知道學(xué)習(xí),就不能給我點(diǎn)自由空間么,哪怕是一點(diǎn)也行!
我現(xiàn)在想獨(dú)立,可是家長(zhǎng)天天跟在我的身后每時(shí)每刻都叮囑我。實(shí)在忍不住了和父母頂嘴,可是卻被父母批評(píng)回自己的屋里,自己默默的哭著。每天我都會(huì)忍受,可是這樣下去能行么?
下雪的暑假
盼呀盼!終于把新春的第一場(chǎng)雪盼來(lái)了。剛好今天是初十,早上下著雨然后就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車(chē)子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲;仡^望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹(shù)上掛滿了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的雪球,宛如一個(gè)個(gè)小雪絨花。被壓彎了腰的松樹(shù)好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來(lái)到“冰雪王國(guó)”。一棵棵松樹(shù)緊挨著手拉手,團(tuán)結(jié)在一起抵擋可怕的寒風(fēng)。我走近松樹(shù)林,想和可愛(ài)的小松樹(shù)握握手,可剛碰到松枝,雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來(lái)是我弟弟,我馬上還了他一個(gè)雪?茨沁厓海瑡寢屨脭z像機(jī)把美麗的雪景和雪中的精彩時(shí)刻都錄制了下來(lái),給未來(lái)留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我們吃了飯后,我們就開(kāi)始回江蘇了,在開(kāi)到一會(huì)時(shí)雪又下了,不過(guò)很小,最后到了。
難忘的暑假生活
暑假長(zhǎng)達(dá)56天,在漫長(zhǎng)的56天中,有開(kāi)心、有難忘,也有傷心的事,它們化成一朵朵無(wú)比艷麗的花朵,記述著我的故事。在這片花的海洋中,我自由的漫步,俯下身傾聽(tīng)一朵花的訴說(shuō)……
那是在一個(gè)天空布滿奇形怪狀云朵的早上,我們一家人坐上了開(kāi)往北京的火車(chē)。我憧憬著北京的美好;想象著到清華、北大感受校園的書(shū)香;向往著爬上長(zhǎng)城一睹祖國(guó)的雄偉壯觀的大好河山;渴望著到鳥(niǎo)巢、水立方觀看燈火輝煌的夜景。在我天馬行空的想象中,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)香。
朦朦朧朧的聽(tīng)到乘務(wù)員說(shuō):“各位旅客,北京西站到了!碑(dāng)踏上北京的第一腳我心中莫名地涌起一股興奮感,把坐火車(chē)的疲憊一下子拋到了九霄云外。
我們先來(lái)到了北京天安門(mén)廣場(chǎng),看到了高高掛起的毛主席頭像,還看到了人民英雄紀(jì)念碑,它高高的立起,在上面記載著我們中國(guó)人民抗戰(zhàn)的歷史。還去了毛主席紀(jì)念堂,足足排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),東拐西拐,再經(jīng)過(guò)安檢,才能進(jìn)去。進(jìn)去首先映入眼簾的是一尊巨大的毛主席石像,然后是毛主席靜靜的躺在水晶棺里,他的樣子那么慈愛(ài)、祥和,被鮮紅的黨旗覆蓋著。此刻,心中充滿著對(duì)毛主席的敬佩之情。只是匆匆的看了一眼,就又匆匆的走了出來(lái)。
我們?cè)賮?lái)到了長(zhǎng)城——八達(dá)嶺,俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”隨著游人的隊(duì)伍,我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的爬“臺(tái)階”,我看到長(zhǎng)城的雄偉構(gòu)造,不由的感嘆古人的智慧;再看到兩旁的景觀,不由覺(jué)得祖國(guó)的山河秀麗。我們來(lái)到了孟姜女哭倒長(zhǎng)城的地方,感覺(jué)到封建社會(huì)壓迫奴隸的殘忍與無(wú)奈。
我們最后來(lái)到了清華大學(xué),感受到一股濃濃的書(shū)香味,清華停自行車(chē)的地方可以說(shuō)成自行車(chē)的海洋,想必“門(mén)人弟子填其室”。教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓又高又大,住在里面一定有一種優(yōu)越感。清華還有一個(gè)荷花池塘,有一棵歪著長(zhǎng)的大柳樹(shù),在這樣的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)一定會(huì)心情愉悅。我看到清華,不由立志好好學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
北京——我們的首都很大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多名勝古跡。這次北京游玩給我的記憶很深,很難忘!
一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái),這就是日記。堅(jiān)持寫(xiě)日記,可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材;有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力;有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái),這就是日記。
日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。
生活日記,就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來(lái)。
要寫(xiě)好生活日記必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
(1)內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄,而且要給自己看的,內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。生活是七彩的,它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會(huì),都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺,只要我們能自覺(jué)地去觀察生活,觀察周?chē)娜撕褪,你就?huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”,就會(huì)有源源而來(lái)、取之不盡的真實(shí)材料。
。2)事情要有意義。有的同學(xué)說(shuō),日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的,或所見(jiàn)所聞所感的東西記下來(lái),記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫(xiě)正月初一的日記,把這一天當(dāng)中所有的事都記下來(lái):早晨起床吃餃子,而后給陳老師拜年,到學(xué)校游園活動(dòng),中午到外婆家吃飯,下午和表弟一起上街,晚上回家看電視,臨睡前寫(xiě)日記……簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的,同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫(xiě)進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的,有意義的一兩件事記下來(lái),其他的不寫(xiě)或略寫(xiě)。
。3)語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、通順。寫(xiě)生活日記,內(nèi)容可長(zhǎng)可短,但語(yǔ)言必須通順明白。
。4)可以給日記加個(gè)題目。日記,一般不要寫(xiě)題目。有的同學(xué)為了提高概括能力,給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容,不要太大,也不要太小,二是題目要新穎,三是題目要簡(jiǎn)潔。題目不能太長(zhǎng),幾個(gè)字就能提挈全文。觀察日記,即觀察記錄。
就是把日常生活中的某一側(cè)面,通過(guò)有目的的,細(xì)致的觀察,把它記下來(lái)?梢詫(xiě)零碎的片斷,不必講究文章結(jié)構(gòu);也可以寫(xiě)得比較完整,類似一篇記敘文。經(jīng)常寫(xiě)觀察日記,可以提高觀察能力,養(yǎng)成觀察習(xí)慣,還可以積累寫(xiě)作素材,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,這種日記最適宜我們小學(xué)生記。
要寫(xiě)好觀察日記,必須注意以下幾點(diǎn):
(1)觀察目的要明確。觀察,有多種多樣的目的,或?yàn)榱朔e累寫(xiě)作素材;或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”……只有目的明確,觀察才有方向,才有重點(diǎn)。就是觀察同一對(duì)象,由于目的的不同,方法和角度就不同,結(jié)果也就不一樣。
(2)觀察要全面細(xì)致。全面,就是要對(duì)事情發(fā)展的全過(guò)程,事物構(gòu)成的各部分,以及事物之間的相互聯(lián)系,觀察清楚;細(xì)致,就是要求觀察深入、徹底,抓俗語(yǔ)事物的特點(diǎn),規(guī)律和本質(zhì)。
。3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成,需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。
(4)觀察日記的語(yǔ)言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語(yǔ)言要準(zhǔn)確,不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語(yǔ)。隨感日記。
這種日記主要是就一篇文章、一本書(shū)、一部電影或生活中的某一件事情,抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主,敘述是為了議論,有時(shí)整篇日記都是寫(xiě)自己的感受。
日記的寫(xiě)作方法
1、仔細(xì)觀察
自己身邊的人和事寫(xiě)起來(lái)比較容易,但是要想寫(xiě)得詳細(xì)、具體、完整,需要花時(shí)間仔細(xì)地觀察。比如寫(xiě)自己喜歡的玩具,可以從幾個(gè)方面著筆,①玩具怎么來(lái)的②它的外表是什么樣的③這個(gè)玩具怎么玩④平時(shí)總是和誰(shuí)一起玩⑤你是否喜歡它,為什么。這樣就能把一個(gè)物品寫(xiě)得很詳細(xì)、很明白。日記材料就在我們身邊,但是不注意觀察,也會(huì)視而不見(jiàn)。因此,平時(shí)要細(xì)心觀察自己周?chē)氖挛,包括看到的、?tīng)到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材
生活中驚天動(dòng)地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。對(duì)學(xué)生而言,每天必須做的事情,不外乎是上課、寫(xiě)作業(yè)、課間娛樂(lè)等等,可是,當(dāng)你學(xué)到了新知識(shí),答對(duì)了一道題,學(xué)會(huì)了一種新玩法,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密……一定會(huì)很激動(dòng)、很興奮,在腦海里一定會(huì)留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來(lái),就是一篇好日記。
3、剪貼
將報(bào)刊上的文章或圖片、自己喜愛(ài)的郵票、照片等貼在日記本上,在旁邊寫(xiě)上說(shuō)明或感想,這種作法有助于提高寫(xiě)日記的興趣。
4、寫(xiě)興趣和愛(ài)好
每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好,有的喜歡彈琴、跳舞,有的喜歡打球、看書(shū),有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動(dòng)物……寫(xiě)喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒(méi)有內(nèi)容了。
5、摘錄
如果覺(jué)得實(shí)在沒(méi)什么可記的,就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋、?xiě)景的優(yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來(lái),以備今后寫(xiě)作文而用。
6、寫(xiě)心得
把自己對(duì)生活的思考、對(duì)事物的看法,以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)等等一些進(jìn)步成長(zhǎng)的過(guò)程記錄下來(lái)。另外,在讀書(shū)之后,還可以寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得。
總之,要想寫(xiě)好日記,就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě),更需要持之以恒。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣。因?yàn)閷?xiě)日記,既積累生活,提高觀察能力、分析能力、又練筆,是提高運(yùn)用中文寫(xiě)作能力的絕好的辦法。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!笨炜炷闷鹉銈兊纳罟P吧!注意事項(xiàng)寫(xiě)日記,即便是一行字,也是在寫(xiě)文章。不斷增加寫(xiě)的次數(shù),寫(xiě)文章的能力就會(huì)不斷提高。要想寫(xiě)日記,就必須得從一天的生活中尋找日記的素材,但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù),怎樣從平凡的生活中提取素材,這就需要一定的觀察力。所以說(shuō),寫(xiě)日記也是在培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力,從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。給我一份信任,還您一個(gè)奇跡!
按理說(shuō)天天寫(xiě)日記才是最好的鍛煉,但是考慮到有一定的難度,不過(guò)多地增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),日記就變成了“周記”。很多同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)日記特別地難,不知道該寫(xiě)什么,或者說(shuō)對(duì)寫(xiě)日記的認(rèn)識(shí)還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個(gè)方面來(lái)淺談日記的有關(guān)知識(shí)。
要寫(xiě)好隨感日記,要注意以下幾點(diǎn):
。1)重點(diǎn)要寫(xiě)“感”。隨感,就是在讀了一本書(shū)或一篇文章,看了一部電影,經(jīng)歷了某一件事后,自己的感想。因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上。至于書(shū)本內(nèi)容,電影情節(jié),事情經(jīng)過(guò),都不能人作為重點(diǎn)來(lái)敘述。
(2)寫(xiě)“感”要聯(lián)系自己的思想實(shí)際。寫(xiě)隨感日記不能脫離自己的實(shí)際向空發(fā)議論,只有聯(lián)系自己的實(shí)際,才能寫(xiě)出真情實(shí)感。
。3)寫(xiě)“感”要實(shí)事求是。有的同學(xué)寫(xiě)“感”,喜歡用表決心或空喊口號(hào)的形式來(lái)代替“感”,而且還脫離實(shí)際,任意拔高要求。人家看了很別扭,顯得不真實(shí)。其實(shí)“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就寫(xiě)什么感受,即使是一些暫時(shí)想不通的問(wèn)題,也可以實(shí)事求是地寫(xiě)出來(lái)。于提高思想品德修養(yǎng),激勵(lì)自己不斷進(jìn)步;有助于鍛煉意志,培養(yǎng)恒心。
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