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小學(xué)六年級(jí)200字日記（精選17篇）
一天將要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)200字日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 1
今天，放學(xué)回家，路過(guò)公園的時(shí)候，看見(jiàn)里面正在舉辦美食節(jié)，回家我把這個(gè)消息告訴了媽媽，說(shuō)好吃了晚飯后一起去看看。
我吃好飯后，就迫不及待地來(lái)到了公園，在公園的門口掛著各種各樣的'廣告牌。我拉著媽媽的手向里面走，里面人山人海，在每家做的小吃都飄出一陣香氣，老遠(yuǎn)就能聞到。
我覺(jué)得最有意思的是“印度飛餅”，一塊小小的面團(tuán)拿在手上，上下擺動(dòng)，一下子就變成了一張又大又薄的紙張，在擺動(dòng)的過(guò)程中，就像變魔術(shù)一樣，越變?cè)酱蟆?/p>
這次的美食節(jié)真熱鬧。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 2
今天，媽媽教我做了番茄炒蛋這道菜。
我們所需要的材料有：紅紅的番茄、圓圓的雞蛋一些油和調(diào)味料。我先把雞蛋打碎在碗里攪拌均勻，把番茄洗干凈切成小塊，再把油放入鍋中，等油熟透后把蛋放入炒成蛋塊乘起來(lái)，把番茄放入鍋中，等它的汁水全部流出來(lái)以后，再把炒好的蛋塊放入鍋中和番茄一起炒上15-20分鐘，最后，加上點(diǎn)調(diào)料，香噴噴的'番茄炒蛋出爐了。啊哈！大功告成啦！
我把炒好的番茄雞蛋端到桌子上，一陣陣香味在我鼻子里鉆來(lái)鉆去，我大喊一聲：“開(kāi)飯啦！”就迫不及待的吃起來(lái)，爸爸媽媽也隨著香味來(lái)到了客廳內(nèi)，他們拿起筷子嘗了一大口，滿意的說(shuō)道：“啊！太好吃了！
我可開(kāi)心了，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了番茄炒蛋，還明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 3
今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，小姨父帶我們大家一起去銅鈴山游玩。
小姨父開(kāi)著車在彎彎曲曲的道路上行駛，我在車上看見(jiàn)了兩旁茂密的樹林，還隱隱約約看到一叢叢火紅的`杜鵑花。不知開(kāi)了多少公里，終于到了銅鈴山。
一下車，我就被銅鈴山的景色吸引住了。銅鈴山的湖水清澈見(jiàn)底，一條大瀑布出現(xiàn)在我的眼前，瀑布下面的一個(gè)湖是由水流沖擊形成的銅鈴壺穴，景色非常獨(dú)特，被稱為“華夏一絕”。
銅陵山真美�。∥蚁Ｍ衙利惖木吧肋h(yuǎn)留下。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 4
星期天，我和媽媽興高采烈的去家樂(lè)福購(gòu)物。
一進(jìn)超市，只見(jiàn)琳瑯滿目的'商品映入眼簾，讓我看得眼花繚亂。
我和媽媽先來(lái)到了圖書區(qū)，我們選了一本漢語(yǔ)字帖。接著，我們來(lái)到水果區(qū)，只見(jiàn)紅通通的柿子，綠油油的西瓜，黃澄澄的梨……媽媽選了兩個(gè)又大又圓的西瓜放入籃里。
最后，我們來(lái)到了食品區(qū)，月餅的品種真多，讓我垂延欲滴。媽媽挑了一袋肉松陷的月餅。付好錢，我們回家了。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 5
今天，我在小區(qū)里看到了一顆楓樹，上面長(zhǎng)滿了許許多多的楓葉，當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，一片楓葉飄飄灑灑地落下來(lái)，正好掉到我的手心上，我決定把它帶回家做一張書簽。
回到家后，我仔細(xì)觀察了那片楓葉，發(fā)現(xiàn)它的形狀很奇特，像小雞的'爪子，顏色也和其它葉子不一樣，是紅彤彤的，就連葉枝也是紅色的。我忙了一整個(gè)下午，一張漂亮的書簽終于做好啦！
你瞧！嫩生生的、紅艷艷的，多像一團(tuán)火��！
小學(xué)六年級(jí)200字日記 6
我有一個(gè)四口之家，爸爸、媽媽、我和哥哥，他們都很疼愛(ài)我，我感到無(wú)比的幸福。
每天早晨一個(gè)清晰的鈴聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒，媽媽起床為我做早飯，然后我起床刷牙、洗臉、吃早飯，媽媽送我去上學(xué)，我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)美好的'早晨中午放學(xué)媽媽來(lái)接我了，我回到家中，看見(jiàn)一桌豐富的午餐，我吃了以后就感覺(jué)到我很幸福。
中午吃了午飯媽媽送我到學(xué)校大門口，我看見(jiàn)一位殘疾的老爺爺，我跟媽媽要了兩元錢給那位老爺爺，他對(duì)我說(shuō)謝謝，我說(shuō)不用謝，頓時(shí)我心里感覺(jué)到無(wú)比幸福。
這就是我身邊的幸福。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 7
離開(kāi)了長(zhǎng)沙，我和爸爸媽媽來(lái)到了湘西鳳凰古城。那里景色優(yōu)美，氣候宜人，歷史悠久，名勝古跡甚多。鳳凰古城是因整個(gè)城背依青山，酷似一只展去翅欲飛的鳳凰得名。
城內(nèi)人流如潮，人們漫步在紫紅色沙石砌成的小道上，沐浴著輕柔的微風(fēng)，傾聽(tīng)著沱江拍岸的聲響，多么令人心曠神怡啊。
坐在烏篷船上，泛舟沱江，微風(fēng)拂面，一覽沱江的感覺(jué)，令人神往。我們找了一家臨江的客棧，欣賞那充滿魅力的`古城夜景，不愧是與云南麗江、山西平遙古城齊名的湘西鳳凰。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 8
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼一年過(guò)去了，我已經(jīng)踏上了六年級(jí)的階梯。
這一年我從一個(gè)調(diào)皮的男孩，變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，這主要?dú)w功于老師們的教導(dǎo)。你們像辛勤的園工，不怕苦累地培養(yǎng)著我們，您像支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
老師們，一年前我們非常調(diào)皮，不守規(guī)矩，只有少許同學(xué)能管好自己。為了管好我們的紀(jì)律，你們費(fèi)盡心思，原來(lái)清脆的`嗓音也被我們折騰得沙啞了，在這里，我代表全班同學(xué)向你們說(shuō)一聲：“對(duì)不起，老師，這一年里，你們辛苦了。”盡管我們以前很調(diào)皮，但你們總是無(wú)怨無(wú)悔地培育著我們。
這段時(shí)間，有許多令人難忘的事情。
老師們，謝謝這一年來(lái)，你們?yōu)槲覀兊母冻�！我要說(shuō)一聲：“你們辛苦啦！”
小學(xué)六年級(jí)200字日記 9
今天是三八婦女節(jié)，媽媽早下班，所以她來(lái)接我回家。
她的公司在浦西，而我的學(xué)校則在浦東，為實(shí)現(xiàn)我和她的約定——今天來(lái)接我回家，便乘著擁擠不堪的巴士和悶熱的.出租車急匆匆地趕到學(xué)校。這時(shí)，我正在和一個(gè)同學(xué)踢踺子。正玩得高興時(shí)，我無(wú)意中扭頭看見(jiàn)媽媽的身影，只見(jiàn)她滿頭大汗，正急促地尋找我呢！我放下踺子，告別同學(xué)，急忙跑到媽媽的跟前，說(shuō)：“媽媽，您辛苦！祝您節(jié)日快樂(lè)！”媽媽看見(jiàn)我，便消失疲倦，額頭上的汗珠也“不翼而飛”。
看到今天的夕陽(yáng)特別美麗，小草也似乎在向我揮手告別，我和媽媽高高興興地回家。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 10
今天是三八婦女節(jié)，也是我們夫小的“孝敬日”。平時(shí)媽媽天天為我操心，媽媽給我洗八年的腳，每天放學(xué)回家，媽媽都輔導(dǎo)我的作業(yè)。媽媽還負(fù)責(zé)家中的好多家務(wù)，做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等，但最操心的`還是我的身體，平常媽媽太辛苦，今天開(kāi)始我要給媽媽洗腳。
晚飯后，我讓媽媽坐到沙發(fā)上，倒一盆溫水，端到媽媽面前，脫掉媽媽的鞋子、襪子，卷起褲角，把媽媽的腳輕輕的放進(jìn)盆里，邊洗邊按摩。我看到媽媽開(kāi)心幸福的樣子，我心里也很開(kāi)心。洗完腳后媽媽開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“謝謝女兒，你長(zhǎng)大!”。
我以后自己能做的事情，一定要自己做，讓媽媽少為我操心。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 11
今天，媽媽跟我說(shuō)：“雪飛，跟你玩?zhèn)�游戲吧！”我說(shuō)：“好呀！”
媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根指針。紙板平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24、“媽媽，游戲規(guī)則是什么？”“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來(lái)是單數(shù)就是我贏，加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏�！�
我一連玩十多次，可是每次都輸�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起：?jiǎn)螖?shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以，指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來(lái)的數(shù)都是單數(shù)。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 12
今日是5月7日，是母親節(jié)的前一天，同學(xué)們高興的討論要給媽媽什么禮物，有的人說(shuō)要給媽媽買化妝品，有的人說(shuō)要給媽媽買大蛋糕，而我而我卻摸著我那癟癟的錢包獨(dú)自嘆息�！巴跤詈�，你要給你媽媽買什么禮物？”張奕問(wèn)道，“我還沒(méi)想好呢！”張奕似乎看出來(lái)我的心思，說(shuō)道：“你不會(huì)錢不夠吧？”教室里發(fā)出哄堂大笑，而我早已面紅耳赤�！罢l(shuí)說(shuō)的？我的禮物一定比你們的禮物好�！笨墒俏宜褪裁茨兀�
放學(xué)了，我仍然在想這個(gè)問(wèn)題，突然，我發(fā)現(xiàn)了果醬，我想到了一個(gè)極好的禮物——給媽媽做一頓美味的早餐。我立即從錢包里拿出一元錢買了媽媽最喜歡的'兩種口味的果醬，回了家我便把果醬悄悄的藏了起來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 13
今天上午十一點(diǎn)半的時(shí)候，我在家里踱步，思量著該如何寫這次的日記，忽然，我瞥到了那條在角落里游動(dòng)的小金魚。嘿嘿，沒(méi)錯(cuò)就是它了。
我先喂了它一粒飼料，那金魚一看到我拿著一粒飼料就立馬浮了起來(lái)，嘴巴一直一張一合的，看起來(lái)好興奮的'樣子。吃的時(shí)候嘴巴快速的張合，并且一直朝前面游，吃完就沉下去了(作為群眾的我只想默默地說(shuō)一句：這飼料是有多好吃啊，至于么~)
他平時(shí)就沉在水下，把水吃進(jìn)去吐出來(lái)，要朝前游就就正著劃，朝后游就反著劃(其實(shí)我也叫不出它靠的是什么來(lái)游動(dòng)的，(*^__^*) 嘻嘻)。
這是我第一次寫的觀察日記，盡管寫得不好，大家還是要原諒喲。比心，咻~
小學(xué)六年級(jí)200字日記 14
今天早上，因?yàn)槲彝泿ǹ技?jí)的`報(bào)名費(fèi)了，于是準(zhǔn)備下午一定要帶過(guò)去。
中午，午覺(jué)剛睡起，我就匆匆忙忙地去上學(xué)了。在上學(xué)路上，突然想起錢沒(méi)帶，我立馬慌了，“砰砰砰”心跳加快了，我要哭了似得把這件事告訴了媽媽。媽媽卻說(shuō)，她把錢包放包里了，可包也沒(méi)帶過(guò)來(lái)。我的第一滴眼淚流了下來(lái)，可媽媽卻不以為然，說(shuō)道：“誰(shuí)叫你不提醒我呢?”我哭哭啼啼地說(shuō)：“下午交費(fèi)就截止了!”媽媽聽(tīng)了搖了搖頭，只好說(shuō)：“那你先去上學(xué)，我馬上把錢送過(guò)來(lái)，好吧?”我松了一口氣，像小雞啄米一樣連連點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒，媽媽就把錢送過(guò)來(lái)了，我趕緊把它交給了老師。希望我以后不要再出現(xiàn)丟三落四的事情了。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 15
今天，我的綠豆成熟了。它有一個(gè)黑色的豆莢，又長(zhǎng)又細(xì)，停飽滿的。我剝開(kāi)一看，五顆小綠豆已經(jīng)迫不及待地蹦了出來(lái)，只有兩顆綠豆仍安靜躺在豆莢里。它們是七個(gè)兄弟姐妹。在綠豆藤上，仍然還有五個(gè)未發(fā)育成熟。如果每個(gè)豆莢都有七顆綠豆，今年我將收獲到42顆綠豆，明年將有294顆。幾次耕耘后，我會(huì)有一大堆的.綠豆。夠我爸爸吃很長(zhǎng)時(shí)間的百合燒綠豆了。
我在這次種植中，我懂了一個(gè)道理：只要自己努力，一件東西，將會(huì)變成許多份。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 16
今天在數(shù)學(xué)的課本中看見(jiàn)一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目是：“我們國(guó)家大約13億的人口，如果我們每人每天節(jié)約1角錢，如果這樣的.話，我國(guó)全國(guó)就節(jié)約約1300萬(wàn)元。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬(wàn)幾千元錢，那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢上學(xué)的小朋友，把這筆錢給那些人，那豈不是很好嗎！”
看上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起來(lái)，人多力量大？不好的啊，因?yàn)槲蚁胂耄喝绻@大約13億的人口，都浪費(fèi)1滴水，那么一共約浪費(fèi)13億滴水，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢？
我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算一下。
小學(xué)六年級(jí)200字日記 17
有一次，老師說(shuō)快放寒假了，大家得做一個(gè)小制作。我們下面的同學(xué)有的說(shuō)：“行”，有的同學(xué)說(shuō)：“制作一個(gè)多功能性的機(jī)器人�！边�有的說(shuō)……反正教室里胡亂說(shuō)。我回到家，開(kāi)始行動(dòng)。第一個(gè)作業(yè)我做的是機(jī)器人，先用木棒用釘子，鑲上。后用鋸鋸一個(gè)小方塊，當(dāng)作機(jī)器人的頭，再找一個(gè)小原木頭當(dāng)作機(jī)器人的胳膊。光做機(jī)器人的身體的一半就花了我半天的'功夫，然后又把全部做完了，用彩筆把眼睛畫了出來(lái)，一個(gè)完整的機(jī)器人就做出來(lái)了。我給它起名叫做“多功能的‘人’”機(jī)器人的外貌日日美麗。我覺(jué)得這是我第一次做東西，我很滿意。我覺(jué)得這個(gè)“多功能的機(jī)器人”是我做過(guò)一個(gè)的禮物，這個(gè)作業(yè)很好，能達(dá)到我的目標(biāo)!
這就是我做的小制作。
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