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回望展望日記

時(shí)間:2021-07-03 17:22:13 日記 我要投稿

回望展望日記

  我喜歡寫日記,因?yàn)槲蚁M约涸诨钪拿恳惶炖锒寄軌蛴幸荒厝岬幕貞,不管是快樂的還是不快樂的,很多東西經(jīng)歷了就不枉此行。每天都很平淡,但給我一種很奇妙的感覺。奶奶曾和我說:“活一天就是賺一天。”我想也許老去的人才會(huì)有這般感慨吧,而能夠坦然面對(duì)生死的人又有怎樣的境界。在我的生命中有很多平凡的人,卻陪著我去經(jīng)歷不平淡的每一天。因?yàn)橛袗,因(yàn)槟芾斫猓驗(yàn)榧挠柘M。感謝我的生命中有你們的參與,伴我成長(zhǎng),一路同行。

回望展望日記

  1月16日

  老大:“我送你兩句話你要記住。第一,在自己要下結(jié)論時(shí),而自己所得的結(jié)論自己又覺得沮喪或不確定時(shí),學(xué)會(huì)說不一定。第二,遇到不好的事發(fā)生時(shí),卻不知道會(huì)不會(huì)發(fā)生在自己的頭上時(shí),學(xué)會(huì)說反正不是我。”

  1月23日

  唐巖:“沒有人會(huì)陪我們一輩子,很多時(shí)候要靠我們自己。每個(gè)人的路都是走向一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)。”

  1月31日

  以后的以后誰又會(huì)知道?誰會(huì)去懂?又有誰會(huì)去在乎?

  永遠(yuǎn)也許沒有永遠(yuǎn)吧?蓱z之人必有可恨之處,我想可恨之處也許有我們可原諒之處吧。

  如果我是花,我愿開在原野,孤芳自賞,謝了芳華也想心甘情愿。如果我是一株小草,我愿長(zhǎng)在懸崖峭壁,看腳下靜靜流淌的溪水,看天空云朵悠游,看鳥兒盤旋,賞落幕的夕陽。

  2月4日

  距離產(chǎn)生美,我想沒得不是單純的距離,而是走遠(yuǎn)的路,走近的心。

  2月9日

  在雨天,爸爸開車,如果路邊有行人,他會(huì)減速緩慢過去。這讓我很感動(dòng)。

  2月11日

  再美的設(shè)想,現(xiàn)實(shí)中卻不會(huì)有的結(jié)局,那么又有什么好奢望的呢?

  當(dāng)你墮落的時(shí)候,你應(yīng)該靜下心好好規(guī)劃一下,問問自己的心:下面的路該如何走好。

  2月14日

  滄桑的是歲月是人,但不變的是情是愛是永恒。

  2、人際交往永遠(yuǎn)都是禮尚往來的雙向法則。

  3、自己喜歡的東西自己存錢或自己賺錢去買,你沒有資格一句話想要什么就和父母要什么。

  2月16日

  1、走的`太累,就停下來休息,這樣你才有繼續(xù)追趕的底氣。

  2、人生是一場(chǎng)美麗的旅途,應(yīng)該是隨心的流浪。

  3、每個(gè)人心里都會(huì)有一個(gè)理想中的他(她),誰想的越完美誰就會(huì)越孤單,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不是童話。

  4、愛情不是買賣,不要一味的相讓,應(yīng)盡力爭(zhēng)取,努力嘗試要好過悵然若失。

  3月16 日

  恩師,您走了,我們都很想念您。

  4月2日

  在參加校卓越班競(jìng)選時(shí),一位老教師對(duì)我說:“政治老師最重要的就是對(duì)學(xué)生講真話,尤其是當(dāng)理論和實(shí)際發(fā)生矛盾的時(shí)候。”我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

  4月8日

  有些話還是做了再說,尤其是對(duì)別人的承諾,因?yàn)檫@樣你還會(huì)有回旋的余地,而不會(huì)失信于人。

  4月19日

  生氣的時(shí)候什么都別做,先靜一靜。否則句句都會(huì)傷到別人。

  4月22日

  方小康:“好好努力……晚安,小妹”

  4月26日

  去參加一個(gè)好友舉辦的活動(dòng),收獲了一份新的友誼,愿這份友誼長(zhǎng)青。

  5月1日

  有人說:愛情會(huì)讓人失去理智。我想其本身就不是理智的愛情吧

  成長(zhǎng),是一種從喧鬧走向沉靜的華麗蛻變,那一刻,我可以聽到自己的呼吸

  帕斯卡爾說:“人是一棵能思考的蘆葦”生命是如此的脆弱,但我們應(yīng)該有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不逃避,不畏葸。歲月緩慢流淌,我們是穿行在時(shí)光汪洋里的一葉扁舟,哪里是我們的方向?又有誰會(huì)為我們指引?呵呵,生命中的貴客啊,謝謝你來過并給我一絲光亮。

  5月6日

  波波說:“如果一個(gè)孩子失去了天真,那么這個(gè)國(guó)家一定缺乏想象。什么都學(xué)是一種資源浪費(fèi),也是一種智力浪費(fèi)”,F(xiàn)代一些家長(zhǎng)的對(duì)孩子的教育真讓人擔(dān)憂,功利主義的色彩也有或多或少的外在表現(xiàn)。這不是一個(gè)人的悲哀,也不是一個(gè)社會(huì)的悲哀,這也許只是一個(gè)時(shí)代的轉(zhuǎn)型吧。

  生活總在繼續(xù),不同的人在你的生命中走過,我們應(yīng)感謝彼此,謝謝今生遇到你們。

  明天加油!

  未來加油!

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