小學(xué)生好人好事日記10篇
導(dǎo)語(yǔ):要說做好人好事,在我們生活中很多。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生好人好事日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生好人好事日記1
今年暑假,爸爸媽媽帶我去北京游玩。當(dāng)我們游完故宮以后,在去王府井的路上看見了幾個(gè)殘疾人,有的沒有胳膊、有的沒有腿、還有的雙目失明,我看著他們很可憐,就對(duì)爸爸說:“從我的零花錢中扣出一部分來(lái)獻(xiàn)愛心吧!”爸爸高興的說“:當(dāng)然可以!蔽医o殘疾人都給了錢,他們感激地說:“謝謝!”我說:“不用謝!”我心里暖暖的。
一路上,我在想:“如果大家都關(guān)心殘疾人,那么他們就不用沿街乞討了;如果大家都獻(xiàn)出一份愛心,世界將變得更加美好。”
小學(xué)生好人好事日記2
我一直認(rèn)為樂樂有點(diǎn)小心眼,可是那次卻改變了我的看法。
一次,老師聽寫生字時(shí),我發(fā)現(xiàn)修正帶用光了,“怎么辦?怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫幫我?”我心里想著,額頭上大豆一樣的汗珠就掉了下來(lái)。這時(shí),樂樂看到我著急地模樣,忙把她的修正貼給了我一張,還小聲說:“趕快寫吧,別誤了!”我看看她那親切的眼神,我緊張的心情放松了些,可馬上又緊張起來(lái),心想:這是第一節(jié)課,還有三節(jié)課,總不能每節(jié)課都用她的吧!這時(shí),“丁零零”清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教師,而心情煩惱的我卻去操場(chǎng)上跑了一大圈后,氣喘吁吁。
第二節(jié)課開始了,我精神抖擻的聽講,可是,麻煩偏偏就愛找我,我命苦!這次麻煩大了,橡皮又跟我玩捉迷藏。這時(shí)樂樂又借給了我,我突然覺得我欠她很多很多。今后我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)能幫助別人的人。
小學(xué)生好人好事日記3
一天中午,一位漂亮的阿姨抱著她可愛的孩子走在路上。小孩頭上戴了一頂帽子,幸福地躺在媽媽懷里。由于走得太急,小孩的一只鞋掉了,那位阿姨沒有注意到。
這時(shí),小力正巧走在她們的后面,看到那只鞋,就立刻撿起來(lái),高舉那只鞋,追趕著那位阿姨,氣喘吁吁地喊:“阿姨,你寶寶的鞋掉了。”那位阿姨聽到了,轉(zhuǎn)過身對(duì)小力感激地說:“謝謝你,小朋友,你真是一個(gè)好陔子!”
小學(xué)生好人好事日記4
今天放學(xué)后,小明做完作業(yè)來(lái)到花園玩。
他看見前面有一位婦女抱著嬰兒在散步,那名婦女只會(huì)盯著嬰兒的臉笑哈哈,完全不知道嬰兒有一只鞋掉了。小明撿起那只鞋,高舉并追趕那位婦女,直到小明跑得氣喘吁吁,她才清醒過來(lái)?吹綃雰旱男,她非常感激。
做了一件好事,小明也很開心。
小學(xué)生好人好事日記5
生活中,有很多好人,他們做了很多好事,爸爸就是其中一員。
一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸知道了一名高中生的情況:前幾天,他的父母因?yàn)槊簹庵卸救ナ懒。那個(gè)高中生學(xué)習(xí)很刻苦,成績(jī)很好,但家里很窮,還有個(gè)剛工作的姐姐。爸爸知道后,和媽媽給他送去了一些錢,又幫他買了一些學(xué)習(xí)用品和生活用品,與學(xué)校聯(lián)系減免了他的學(xué)費(fèi),并動(dòng)員大家為他捐錢捐物。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),我們一家還和他們一起吃過一次飯呢!
這個(gè)高中生大哥哥非常努力,去年考上了一所重點(diǎn)大學(xué),我們都替他感到高興和自豪!
我要向爸爸學(xué)習(xí),也做個(gè)充滿愛心的人!
小學(xué)生好人好事日記6
今天的天氣真好,太陽(yáng)公公早早的掛在天空中,照耀著大地。
我吃完早餐,穿著漂亮的衣服,拉著媽媽的手蹦蹦跳跳的向度假村走去,鄉(xiāng)村的空氣很清香,散發(fā)著淡淡的泥土味。稻田里黃澄澄的菜花和綠油油的麥苗構(gòu)成了一副美麗的畫。還有十幾只鳥,成群結(jié)隊(duì)的在天空中飛來(lái)飛去,好像在為這么了的大自然而歡呼。
不知不覺我們就走進(jìn)了度假村,里面有很多游玩的人,突然,耳邊傳來(lái)動(dòng)聽的歌聲,我們不由自主的走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)大學(xué)生姐姐因?yàn)榧依锔F,沒錢交學(xué)費(fèi),在這里唱歌,希望能得到大家都幫助。聽著他那憂傷的歌聲,好多人都頓生憐憫之心,紛紛伸出溫暖的手向箱子里捐錢。我也情不自禁的掏出我的壓歲錢,給她拿了十元錢。積少成多我相信那個(gè)姐姐一定能重返校園。
我們又繼續(xù)往前走,一股花香隨著微風(fēng)飄來(lái),“好香啊”我猛然吸了幾口。我朝花叢中看去,突然,有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,微駝著,背手拿著剪刀“喀嚓?︵辍钡卦谛藜魳渲Α?粗覀兂泽@的樣子,老人微笑著和我們交談著。他說他是這里的清潔工。雖然年紀(jì)大了,但是總要為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我恍然大悟,一股敬佩之情油然而生!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這位老年人和我們辛勤的老師不都是一樣的可敬嗎?他們都是為了人們的明天更美好,而默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的力量。
是啊!因?yàn)槭澜绯錆M不同,所以我們的選擇才五彩繽紛,就像伴隨我們成長(zhǎng)的愛,感動(dòng)人心的事,從來(lái)不會(huì)是單調(diào)一色的。
小學(xué)生好人好事日記7
藍(lán)天,白云,整齊的林蔭道,青翠的樹木,干凈的地面,朗朗的讀書聲。如果有人要問我,這是哪里的美景?我會(huì)自豪地告訴他,這是我們田中——一顆鑲嵌在繁昌縣城中央的碧綠的明珠!
田中歡迎你!歡迎你來(lái)看看走走,走進(jìn)校園,整齊的林蔭道,干凈的地面,首先看到的就是我們七(2)班的責(zé)任區(qū)。
可以毫不夸張的說,無(wú)論你哪天,什么時(shí)間段,來(lái)到我們七(2)班,無(wú)論教室還是責(zé)任區(qū),總是干干凈凈的,每天,我們班的勞動(dòng)委員高秦瀚帶領(lǐng)我們班同學(xué)認(rèn)真打掃。每天他總是第一個(gè)來(lái)到責(zé)任區(qū),清掃檢查完畢最后才離開。地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上淌滿了汗水。門衛(wèi)爺爺和校保安及老師,每次看見干凈的林蔭小道,都會(huì)表?yè)P(yáng)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
清掃責(zé)任區(qū),也許不是一件多大的事,但是老師說,只有做好了小事,才有可能做一番大事業(yè)。做好自己的本質(zhì)工作,把我們的'校園變的越來(lái)越美好是我們每一個(gè)田中學(xué)子應(yīng)該做到的大事!在這種環(huán)境里,我們會(huì)學(xué)習(xí)更好,能更加茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生好人好事日記8
在星期四的下午,天氣有些陰沉,同學(xué)們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來(lái),而就在這個(gè)時(shí)候。
班長(zhǎng)黃翔同學(xué)和一群男生邊走邊討論著剛才那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。突然,看到遠(yuǎn)方一個(gè)影子跌倒了。黃翔急忙跑了過去,“沒事吧,同學(xué)!”那個(gè)男同學(xué)被黃翔扶了起來(lái),“看你這個(gè)情況也走不起來(lái)了,不如我扶你到班上吧!蹦莻(gè)男同學(xué)感激的笑了。就這樣,兩個(gè)男生手搭著手,肩并著肩,一起走到了九班門口。
只要有一顆樂于助人的心,人人都是好人,處處都有好事。
小學(xué)生好人好事日記9
我周圍的同學(xué)都很樂于助人。為什么說他們樂于助人呢?通過這一件事,你們就明白了。
有一天中午,我正在擦地,一不留神,我的手重重地碰到了桌子上沒有蓋上蓋子的杯子,只聽“啪”的一聲,杯子被打翻在了地上,唉,這下麻煩了,地上變成了一片汪洋,看著地上的水,我無(wú)助地自言自語(yǔ)。又一個(gè)不留神,手上的抹布把桌子上的作業(yè)本帶到了汪洋之中,頓時(shí),我一邊尖叫一邊快速地把本子拯救出來(lái),可作業(yè)本還是變成了落湯雞。
俗話說:一方有難,八方支援。果然,當(dāng)周圍的同學(xué)聽到我的叫聲,立刻放下手中的筆和書,用打掃衛(wèi)生的工具來(lái)支援。只見林睿沁拿著干抹布在汪洋上不停地擦著,丁國(guó)棟拿著小掃帚不停地把水往簸箕里掃,而崔業(yè)成也拿著干抹布把他們遺漏的地方擦干凈?粗麄冏龅蒙蠚獠唤酉職,我趕緊拿出紙巾讓他們擦擦汗并嘴里不停地對(duì)他們說著“謝謝”,可他們卻滿不在乎地說:這點(diǎn)小事用不著謝,誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢?聽著他們說的話,看著他們手里干的活,只覺得心頭一熱,無(wú)言以對(duì)。
我有一幫好同學(xué),因?yàn)槲覀冎g互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,在這樣的班級(jí)中我覺得簡(jiǎn)直太幸福了。
小學(xué)生好人好事日記10
暑假里的―天,我和媽媽同幾位阿姨―起閑聊。阿姨告訴我們,她小區(qū)里有一個(gè)小女孩看到有一個(gè)小朋友下樓梯時(shí)不小心摔倒了,于是她趕忙把她扶起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門房間,―邊安慰他,―邊哄他玩。那小女孩真是樂于助人啊。
“不錯(cuò)”,另外一個(gè)阿姨說道,“那小女孩也幫助過我。有―天,我去親戚家串門,突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面沒有收進(jìn)來(lái),心想,這下完了。當(dāng)我焦急地回到家里,鄰居把衣服交給我,她告訴我,下雨時(shí),一個(gè)小女孩估計(jì)我不在家,是她熱心地替我把衣服收了進(jìn)來(lái)的!比f(wàn)籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中執(zhí)著筆,記述著小女孩所做的好人好事,描繪著小女孩的這些優(yōu)秀品質(zhì),F(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過改造,小區(qū)的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮,綠樹、藍(lán)天,我們社區(qū)也有越來(lái)越多的居民,像小女孩姨那樣熱心助人,關(guān)心集體。文明的環(huán)境,文明的居民,我們的社會(huì)也會(huì)變得越來(lái)越美好。
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