四年級學生植物觀察日記（通用31篇）
一天終于結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的四年級學生植物觀察日記，希望能夠幫助到大家。
四年級學生植物觀察日記 篇1
3月30日 星期日
今天，我在花店買了一包種子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，費了九牛二虎之力把種子種下去，以前沒種過，沒想到這么累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片，孔雀草大多數是紅色的，橙色的或者是黃色的�？兹覆莸幕ò旰芷嫣兀恳黄枷褚话研∩茸�。許多束挨在一起，構成了一個美麗的花海。
4月4日 星期五
放學后，我背著沉重的書包一路小跑著回家。回到家，我已經揮汗成雨了。我?guī)头N子澆了水后，才發(fā)現，種子發(fā)芽了！我的喊聲驚天動地，差點把窗戶上的玻璃震碎。
4月7日 星期一
今天放假最后一天，我跑向陽臺，發(fā)現發(fā)芽的種子數量正在漸漸增加。心里不禁暗暗自喜。
養(yǎng)一盆植物吧！你會發(fā)現，植物給生活帶來意想不到的樂趣。
四年級學生植物觀察日記 篇2
十月十二日，我去一家商場內的培訓機構上課。下課后，我習慣性的逛了逛，我逛了很久，買了一小盆含羞草，還給它取了一個好聽的名字叫“異域含羞”。
當我種下后，過了幾天，“異域含羞”終于從地下探出頭來。那兩只嫩綠的大眼睛直勾勾地盯著我手里的肥料，它那不發(fā)達的莖彎彎的，好像在向我鞠躬，十分可愛。
又過了幾天，它長出的葉子就更多了。我數了數一共有六片。再看看莖，莖粗壯了許多，個頭也高了不少。但是它還沒有完全成熟，所以它還要加把勁哦！
又過了一星期，“異域含羞”已經完全成熟了。跟深深地扎在土里，好像拔出它像登天一樣難。莖變得很結實，根給它輸送的營養(yǎng)都快不夠了。葉子變大了許多，我一靠近它，它就馬上合上，真像個害羞的小姑娘。
四年級學生植物觀察日記 篇3
3月29日 陰
“吱吱，吱吱。”就是我灑下種子的第二天，只見兩顆小芽兒頂破了厚厚的泥土鉆了出來。鳳仙花剛剛長出來的葉子是嫩黃色的，她的兩片葉子緊緊地靠在一起，頭朝下。
3月30日 晴
我看到水仙花的小臉蛋抬起來了，我看的更加的清晰了奧，他的葉子也漸漸地變成了很淺的綠色。他的葉子微微張開，有點像八字，又有點像鴨子的嘴巴，她有1厘米高了呢!讓我奇怪的是她雖然長高了很多，但是她的葉片依然是頭朝下，像個“7”字一樣歪在莖桿頂上。
3月31日 晴
當我第三天看到鳳仙花的時候，他正昂首挺胸的宣布，就像對正午的太陽喊著：“我發(fā)芽了!我發(fā)芽了!”
4月7日 晴
我所有的鳳仙花的葉子都長出來了，盡管長的有快有慢，有4片的，3片的；有的葉子大，有的葉子小；可是他們的葉子總是朝著左邊的窗口，他們是向陽的，原來她們都在仰望太陽啊!
5月21日 晴
一個多月過去了，我的鳳仙花好像要死了，不知道是因為澆水還是因為缺乏營養(yǎng)還是其他的？我也不得而知。
我想我明年還會種的，我要讓他或的更加的長久奧。
四年級學生植物觀察日記 篇4
9月25日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。
10月2日
今天，我發(fā)現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
10月4日
今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
10月5日
今天，我發(fā)現大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長13厘米。我換水時，經過測量發(fā)現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
10月6日
今天，我發(fā)現大蒜長得好軟弱�？赡苁菭I養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯
10月8日
今天，我發(fā)現大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有25厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日
今天，我發(fā)現大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有29厘米，中間的有23厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
3月10日
今天，我發(fā)現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了，可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好!
四年級學生植物觀察日記 篇5
這兩天豆子都沒有太大變化，只有個別黃豆露出一點小芽，綠豆都脫了皮，沒有發(fā)芽的跡象。我猜測可能是水放多了，豆子爛了，我心里有些失望，不過沒有關系，還可以重新再來。
我將爛豆子扔了，又挑選了一些新的豆子，將它們淋濕了，放進帶孔的小盆里。
再次等待著豆子發(fā)芽，這次一定能成功，我想很多事情就像種豆子一樣，不可能一次成功，可能要經歷多次摸索、嘗試、積累經驗，以及掌握正確的方法，付出辛勤的勞動，才能獲得成功的喜悅。
四年級學生植物觀察日記 篇6
國慶節(jié)，我又開始種豆子了。
這次我和爸爸重新從市場買回了一些新的豆子，我把綠豆放在有孔的小盆里，這次我吸取教訓，在豆子上蓋了濕毛巾，豆子很快“長胖了�！钡诙炀陀胁簧倬G豆露出了可愛的小芽，第三天所有綠豆都發(fā)芽了，整整齊齊的帶著綠色的貝雷帽，就像童話世界里小人國的兵團部隊。我拔出幾株高大粗壯的豆芽仔細觀察，發(fā)現每株豆芽的根部都有幾根細絲，莖潔白如玉，約2—3厘米，兩瓣豆裂開處露出兩片嫩綠的小葉。一天后，小葉子長大了，顏色加深，綠的很是誘人，靠近豆芽，有一股特別的清香撲面而來。
媽媽說葉子長大了，豆芽就不好吃了，到了第四天，我們便用豆芽做了一道美味爽口的菜，我還特意多吃了幾口。
四年級學生植物觀察日記 篇7
今天，我們家吃豆角，我想：豆芽是由黃豆泡發(fā)而成的，那豆角粒泡完會怎樣呢？我?guī)е闷嫘�，找出了幾粒豆角粒放在盤里用水泡上。
過了幾分鐘，豆角粒有了一點皺紋，像老人的臉。第二天早上，我一起床，就去觀察豆角粒，有的豆角非常光滑，好像馬上就要破裂了，有的像害羞的小姑娘，剛探出頭來。變化真大呀！第三天下午寫完作業(yè)，我又跑去看豆角粒，哇！變了，又變了。這些豆角粒已經長出更長的嫩芽兒，像一個小孩想拿樣東西，拿又拿不到，又急又氣。剛長出的嫩芽很直，越往長就越彎。原來豆角粒也有這么多秘密，真是太神奇了，太有趣了。
星期一放學，我跑過去一看，長長的嫩芽旁邊已經長出了許多小小的芽兒。皮已經剝一大半兒了，好像是覺得這衣服有點小了，所以才脫下來。星期二，吃過飯我又去看豆角粒，我發(fā)現芽已經長三厘米了，豆角粒的皮非常大，已經不合身了。
現在，我才知道不管什么東西，它都隱藏著很多奧秘，以后我要好好學習，更加努力去探索更多的奧秘。
四年級學生植物觀察日記 篇8
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3月12日 星期五 晴
清晨，我正站在陽臺上伸懶腰，忽然看見小小的花盆里出現了一個綠芽兒。我趕緊蹲下來仔細觀察這“神秘來客”。只見兩片嫩綠的小葉子在陽光下顯得晶瑩剔透。我心想：這到底是什么植物呢？是南瓜、土豆、還是……這時我腦海里充滿了各種奇妙的疑問。
忽然，我想到前幾天大家吃完菠蘿蜜后，媽媽曾說：“這顆菠蘿蜜種子光溜溜的，真可愛，要不我們把它種到花盆里，看看能長出什么來吧！”看來這“神秘來客”很可能就是媽媽種的這顆小東西發(fā)芽了。
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9月6日 星期一 多云
從發(fā)現“神秘來客”的那天起，我每天起床的第一件事就是看看它又長高了沒有。春去秋來，這棵“菠蘿蜜”的形態(tài)發(fā)生了很大變化：從之前的小嫩葉中間抽出一根筆直的桿，沿著這根綠色的桿，從下到上依次分叉長出了新的嫩葉。新長出的頂端葉子嫩嫩的，軟軟的，斗志昂揚的抬頭望天；中部的葉子是深綠色的，硬朗朗的往側面伸展著他們的胳膊；最下面的葉子已經飽經風霜，帶著黃色斑點的葉片蔫蔫的朝下低垂，凝望著滋養(yǎng)他們的土地。
今天我跟“菠蘿蜜”合了個影，發(fā)現它都快趕上我的身高了，看來它比我這棵祖國的小苗苗長得還要快呢！
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10月7日 星期四 晴
今天早上，在跟我的“菠蘿蜜”說早安時，我忽然意識到這是一個很好的作文題材，于是我拿出紙筆，坐在桌前開始構思。作為一名嚴謹的小作者，我決定上網搜索一下菠蘿蜜的圖片，看是否和我們花盆里的“高個子”完全一樣。
出乎意料的是，我發(fā)現網上搜到的菠蘿蜜葉子和我們家的完全不同。我再次仔細觀察陽臺上這株神秘的植物，發(fā)現它同一個葉柄上串著一大一小兩片葉子，兩片葉子之間沒有任何縫隙，形態(tài)十分奇特。
我和媽媽根據這片葉子的形狀特點查閱了大量植物葉子圖片來進行對照，最終發(fā)現這株神秘植物的葉片特點與柚子樹葉最為相似。我和媽媽探討了一下柚子種子的可能來源，最終推理出可能還是媽媽在不經意間種下的柚子種子。
原來這位陽臺上的“神秘來客”就是柚子樹呀，期待我們養(yǎng)育的柚子樹能早日開花結果。而我呢，從這件事情中也感受到了探索真相的樂趣！
四年級學生植物觀察日記 篇9
10月1日 星期五 晴
今天，我從市場里買來了幾粒綠豆，那些綠豆圓頭圓腦像一個小足球。一回家，我就用水把玻璃碗裝滿，把綠豆扔了進去，綠豆像一位位水中舞蹈者，在水里跳舞。
10月2日 星期六 晴
今天一大早我就立馬起床，發(fā)現我的綠豆長大了一圈，像是昨晚吃得太多，胖了一大圈。我奶奶跟我說：“可以用洗臉巾蓋住，過一會可以發(fā)現一層白白的東西脫落下來�！蔽艺兆隽�，過了幾小時我把洗臉巾拿開了，我把豆芽拿起來左瞧瞧右看看，感覺沒什么異樣，又拿起來聞聞。一股刺鼻的味道撲面而來，那味道讓我差點吐出來。
突然我發(fā)現了水里有一個個透明的東西，我用水手摸了摸，那層膜冰涼而絲滑。媽媽告訴我，這是綠豆的保護膜，像是綠豆的緊身衣。綠豆的小芽終于突破了重重困難，向美好的世界探出頭來，我把它放在桌上，沒想到它竟然站起來，像一位剛剛學會站立的小孩，一陣風吹過，它的頭搖得像波浪鼓，似乎在好奇地觀察周圍新鮮世物。
10月3日 星期天 晴
又等了一天我去看了看我的綠豆苗，這不看不知道，一看嚇一跳，沒想到一夜就長大了幾毫米，與竹子相比，都有點青出于藍勝于藍。一陣風吹過，它像一只可愛的精靈，在風中自由自在的跳舞，風越來越大，小豆芽才也越舞越快，眼看就要斷裂，我眼急手快地把它放回碗中，“豆芽”立刻像喝醉了的人，搖頭晃腦的。
10月4日 星期一 晴
今天起床，我看見垂頭喪氣的豆芽又變回了以往的生機。這些豆芽已經有5-6厘米了。媽媽說豆芽可以炒著吃了，果然，中午媽媽炒了一盤豆芽。我吃了一口，像是人間美味，口感時豐清爽，搖起來脆脆的。
看著被吃掉了的豆芽，我心里十分感慨植物的生長多么奇妙啊！
四年級學生植物觀察日記 篇10
10月1日 星期五 雨婆婆罷工啦
長出小芽
今天，老師布置了一項重要的任務：回家種碗豆，寫觀察日記。
我從廚房向媽媽要了幾顆生的碗豆，準備開始種豌豆啦！我把豌豆寶寶輕輕放入水中，豌豆在里面洗了一天的澡，還開始臭美了呢，不僅自己養(yǎng)得胖胖的，還換上了一件透明的防曬衣。再湊近一點，一個白色小芽害羞地探出頭來，十分可愛。
10月4日 星期日雨婆婆又復工
開始“換裝”
眨眼之間，又過去4天了，原本綠油油的豌豆竟有點兒“憔悴”，臉色也變黃了，不僅如此，豌豆們脫下透明的防曬衣，換上了淡黃的長裙。白色小芽也變得更長更粗了。
10月7日 星期三 太陽公公開門了
步步高升
三天時間一恍就過去了，豌豆變的越來越黃，從淡黃的裙子換成了深黃色的連衣裙。冒出頭的小芽在努力向上伸張，最頂上開始長出嫩綠的小青葉子，一步，一步，向上爬。
10月10日 星期六 晴空萬里
舒展身姿
在我的精心照料下，豌豆成長得很快，今天的豌豆苗可比三天以前的豌豆苗要高出了一大截呢！莖上又長出了一片又一片葉子，這個小家庭里又多出了幾個成員，頂部的綠葉也慢慢敞開它的懷抱。此時，你知道我是多么的激動嗎？看著這些豌豆苗越長越大，我想：我自己種出的豌豆一定很美味的。我已經迫不及待了呢！
種過豌豆之后，我十分驚喜，我可沒有想到，我居然可以把它種的那么好，看來豎持不懈是有用的。
四年級學生植物觀察日記 篇11
這個周末，老師給我們布置一項特別的任務：回家讓我們去試著種豆子。我又蹦又跳地回到家里，從柜子里找出了幾粒豆子，把它泡在了水里，期待明天的變化。
第二天早上，我起床看看豆子，驚奇地發(fā)現——我的豆子長芽了！我高興得手舞足蹈起來。豆子長出的芽很小，非�？蓯郏拖駤雰簞倓傞L出的小牙齒；豆子的外層長出了一層透明的外皮，就像給自己穿上了一件防曬衣，使它看起來比昨天晚上胖了一圈。
又過了兩天，豆子變得有些黃了，看起來變老了一些。不過，小豆子們脫去了“防曬衣”，芽變得變長了，整個豆子看起來就像是一只黃色的大蝌蚪。這一整天，我的心情都是美滋滋的。
四天后，雖然豆子已經完全變黃，但豆芽卻變得更長更綠了，頂上還長出了一片片小小的葉子，像一個個小朋友雙手合十，直挺挺的站立著在許愿呢！這一天，我在家高興得就像在過節(jié)。迫不及待地為我的小豌豆 “搬家”！我把它們遷移到了小盆子里，在里面放了好多的泥，這樣就可以讓豌豆在里面安心地長大了。
到了第十天，莖已經變地粗壯一些了，像大樹一樣筆直的為葉子輸送養(yǎng)分，葉子也在莖的支撐下緩緩舒展開來看著就像是一把小傘�？蓯蹣O了。這些茁長成長的豆芽讓我有了慢慢的成就感。
我喜歡我的小豆子，希望它們快點兒長大！
四年級學生植物觀察日記 篇12
9月28日星期二晴
我家院子里種著一顆柿子樹，之前我還沒怎么留意，可秋天來了，沒想到柿子一長就長這么大，和一個普通蘋果一樣大小了！它的葉子邊嫩黃嫩黃的，慢慢開始變成綠色，甚至有點發(fā)紅，十分嬌柔，好像一碰就要破。小柿子由黃到綠，還結了一層薄薄的霜。結霜的地方捏起來硬硬的，未結霜處捏起來軟軟的。皮薄餡多，真想讓人來一口！不行不行，我要管住我的口水。我一連在這個小柿子邊守候了好幾十分鐘，可是一點兒也沒啥變化，我都有點為它著急了！
10月7日星期四晴
今天一起床我就跑去看看我的小柿子，誰想到，它已經紅了！柿子像一個個小紅燈籠似的掛滿枝頭，把樹枝給壓彎了。它的“帽子”已經慢慢變成深綠色，頭頂還有些淺綠。它現在全身紅通通的，有些發(fā)橙，身上有許多密密麻麻的小黑點，應該是它成長的印記吧！它真的長大了，捏起來手感厚實了許多，發(fā)出一股淡淡的清香，香味傳滿了整個小花園。我忍不住摘下來，剝開外皮，嘗了嘗。口腔充滿了汁水，香甜香甜的，味道實在好極了！我的內心涌起一陣成就感，畢竟是我和爺爺一起種的柿子��！比哪兒賣的柿子都香，都甜！
四年級學生植物觀察日記 篇13
10月15日 星期四 晴
媽媽在網上買了個菌包，它的名字叫“榆黃菇”，放學后，我迫不及待地打開包裹，看見一個圓柱體的菌包躺在里面，拿在手里有點重重的，它的外面還包裹著一層塑料膜，全身都密封著，菌包里是由豆萡、玉米芯、木屑、棉籽殼等做成的。說明書上說需要在13～32度的溫度中，待在60%～80%的濕度中才適合它生長。我剪開菌包頂部的塑料膜，按照說明書，細心地給它噴水，并蓋上一層布保濕，希望它能快快長大。
10月17日 星期六 晴
兩天過去了，我迫不及待地來到菌包前，掀開布一看，頂端光禿禿的，啥也沒有，我失望極了。我把菌包轉了個圈，竟然意外地發(fā)現菌包側面鉆出了一個雪白雪白的“蘑菇柄”，把塑料膜都給頂破了，真厲害！
10月19日 星期一 晴
一放學，把書包一扔，我就趕忙跑去看我的蘑菇。哇！那個白色的“蘑菇柄”上冒出了一個個金色的小蘑菇，像是一朵朵小花，綻放在懸崖邊。
10月21日 星期三 晴
又過了幾天了，還在放學路上，我就記掛著我的蘑菇：“榆黃菇，榆黃菇，有沒有長大呢？”回到家，我掀開布一看，哇！好多個小蘑菇一簇一簇地長了出來，吹起了一個個金色的小喇叭，遠看就像一朵朵大大的，金色的花。真希望它們還能長得更大更多。
四年級學生植物觀察日記 篇14
10月17日 星期日 晴
最近我參加了一個科學社團，老師讓我親自送了一次多肉。
剛開始我拿回來的只是一片多肉葉子，我把它放在濕潤的泥土上，等著，盼著，這么小的葉子真的能長出一個很卡哇伊的多肉嗎？
我每天都堅持給它澆水，過了幾天后，我驚奇的發(fā)現大葉子的最后面竟然冒出了一片小葉子，它肉嘟嘟的，這片小葉子的頭伸向外面，它的底下長了兩根指甲殼寬的小莖，這兩根莖紅的似血，飄在土的外面。
兩三天后，多肉變了個樣。它的底下有個小桿兒，頂住幾片小巧玲瓏的葉子，有一片葉子，只有小米大小，不大引人注意。引人注意的是那三片長大了的葉子，那幾片葉子把自己拉向陽光，好像在享受陽光浴。他們身上有一層薄薄的霜，就像紗裙一樣。這些葉子很飽滿，好像一捏就爆，當然莖也變長了許多，這些莖的底部變成了淡淡的粉紅色。還記得老師跟我們說，過多肉屬于肉質植物，葉片肥厚多汁，所以很耐旱，適應性強，生長速度也非�？�，我就打算三天幫他澆一次水。
大概三天后，我原來帶回來的葉子破了一個很小的口，看起來也沒原來那么嫩了，而新長出來的小多肉呢？小多肉有片葉子上長出了淡粉色就像嬰兒的小手的葉子，讓人不敢摸，又像一朵含苞待放的玫瑰花。而它的桿上還突出了兩個小尖尖，好像馬上要長新葉子了。
多肉是不是很可愛？如果你喜歡，也可以養(yǎng)一盆哦。
四年級學生植物觀察日記 篇15
10月15日 陰轉小雨
天空很暗，像愛哭的嬰兒一樣，“嘩嘩”地落下雨來，今天有一個新生命誕生。
我先拿來一個盤子，先把豌豆放了進去，有一粒豌豆我忘放了，滾到我的腳邊，好像在說：“主人，你忘記把我放進去了�！蔽野阉诺搅吮P里，然后往盤里倒了一點水，豌豆們都浮了起來，好像在游泳，一個個浮動在水面，可是沒一會，水就被豌豆喝干了，豌豆的皮好像裂了一點。
我倒完水后，就想明天小豌豆就會發(fā)芽嗎？
10月16日 雨轉晴
今天電閃雷鳴，雨像子彈一樣從天上，“嗖”的射了下來。
我種的豌豆，發(fā)芽了。豌豆的皮，掉了下來，頭上發(fā)出小芽，也把昨天我倒的水喝了個凈光，它身上綠綠的，好像再說：“我渴了，我渴了，快給我倒水。"我慌忙把水倒了進去，倒的水太多了，像洪波一樣，把豌豆們沖來沖去的，沖得東倒西歪。一個小時過去，我發(fā)現水沒了，而豌豆一個個長大了。
雨停了，天空的太陽露出了笑臉。
四年級學生植物觀察日記 篇16
我媽媽的涼臺上有幾株綠蘿，我的書桌旁也有兩瓶綠蘿，給我家增添了一絲活潑的氣氛。
綠蘿剛長出來的葉子是卷起來的，呈嫩綠色，沒過幾天葉子就長大了，慢慢伸展開來，變成墨綠色。綠蘿的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，像是被涂過顏料一樣，讓人看得心曠神怡，十分舒服。那些綠蘿從房頂上垂下來，一直垂到地板上，葉子長得十分密集，像一條綠色瀑布，又像是一塊綠色的法蘭絨。一陣風拂過，它就隨風搖擺，好看極了。
以前，我只知道綠蘿可以吸收有害物質，卻不知它是如何吸收的。這幾天我注意到了，原來綠蘿除了長普通的根以外，還會長一種氣生根。在綠蘿的嫩莖上，長出許多小刺兒，這些刺兒很像馬蜂的毒針，這些小刺兒都是氣生根。
綠蘿的氣生根剛長出時，是嫩黃的，后來長大了，就變成棕色的了，像是穿上了一件“棕皮衣”，根在空氣中會越長越長，根長得越多越長，綠蘿也就越茂盛。如果你仔細看那些有彈性的根，你會想起章魚的觸角。
綠蘿如果沒有充足的陽光，不幾天葉子就變黃了，后來連根都枯萎了。有充足陽光的葉子，就長得又大又綠。不要小瞧綠蘿的根，它不僅可以吸收有害物質，還能給綠蘿提供營養(yǎng)，讓綠蘿長出更多的根。
綠蘿可以裝飾家里，可以凈化空氣，還可以在寫作業(yè)之后保護我們的眼睛。我們家雖然有許多植物，各種各樣，但我還是喜歡綠蘿。我喜歡綠蘿那綠意盎然的樣子，喜歡綠蘿的功能，更喜歡它那頑強的生命力，我愛綠蘿。
四年級學生植物觀察日記 篇17
10月17日 星期日 晴
花店里我們經�？梢钥吹胶芏嗝利惖陌俸匣āＫ耐獗砀哐偶儩�，有“云裳仙子”之稱，百合花不僅漂亮，還有美好的寓意，象征“百年好合”、“百事順心”。盛開的百合花美麗芬芳，為了更加仔細地觀察百合花開放的過程，我們買了一支百合花帶回了家里。
剛剛回到家的百合還未開放，花苞是深綠色的，幾天后變成了淺綠色�；ò毤氶L長的，看起來像一根裹著綠色苞葉的玉米，在綠葉襯托下顯得亭亭玉立，看起來像高高瘦瘦的士兵。
幾天之后，百合花苞的頂部微微張開，像一只小鳥張開的嘴巴，露出六片潔白的花瓣，花瓣的中心隱隱露出一根淺紫色的花蕊，整個花苞含苞欲放，像一個害羞的小姑娘用手遮著臉。湊近花苞，一絲淡淡的清香鉆入鼻子。接下來，六片百合花瓣越長越大，逐漸張開，花瓣的邊緣像波浪一樣，整個花瓣卷卷的，像卷心菜的葉子，翻卷成月牙形�；ǘ渲行牡幕ㄈ飶幕ò曛秀@了出來�；ㄈ锏捻敹耸亲仙闹^，這就是花的雌蕊。用手摸一摸柱頭，就會感覺手被粘住了一樣，這些柱頭真像膠水��！雌蕊的周圍是六根雄蕊。雌蕊被雄蕊包圍在中央，就像一個威風的女王。雄蕊頂端布滿了棕色的花粉，花粉又細又輕，開始花粉并不多，隨著雌蕊的柱頭越長越高，花粉也越積越多，體積也越來越大，細細的雄蕊頂著一大串花粉顫顫巍巍的，輕輕一碰，棕色的細小顆粒就撒落在花瓣上，像白色地毯上的一個個小星星。微風吹過，一股沁人的清香撲面而來，讓人心曠神怡。
百合花不僅讓我們心曠神怡，還讓世界生機勃勃，令我們開開心心！
四年級學生植物觀察日記 篇18
9月30號 星期四 晴
今天，家里的陽臺上多了一盆綠植，我叫它常青君，這位常青君它的軀干像竹子，每個竹節(jié)之間間距不大都微微有些彎曲，這些彎曲的竹子湊在一起就像一條條從土里鉆出來的泥鰍，挨挨擠擠的非常熱鬧，從竹節(jié)往上看，每枝竹子的頂端兩邊還抽出一片片利劍似的竹葉，它們有規(guī)則地依次向上伸展著，那氣勢像松柏一樣茂盛，我十分喜愛它，它有個寓意特別好的名字———叫富貴竹。
10月8號 星期五 晴
十一長假外出，才幾日不見，陽臺上的常青君竟沒了昔日的活潑笑臉，它原本光滑的皮膚變得皺巴巴的，蔥翠的綠葉枯黃了不少，有些枯葉用手一摸像紙一樣干燥，再用手指一捻，粗糙的葉片發(fā)出“沙沙”的聲音。像是一個渴得嗓子直冒煙的人沙啞的對我說：“水，水……”，于是我急忙端來一盆水，正準備潑下去，媽媽攔住我，說這樣會把常青君撐死的，它干了那么久，要一點點小口多次的喂水，才有利于恢復。于是我用手捧著一些水輕輕的灑在常青君的葉片和莖干上，再捧一些水灑在土壤里，這樣反復幾次，我仿佛聽到了它“咕咚咕咚”大口喝水的聲音，我在心里默念常青君你要加油�。�
10月9日 星期六 晴
一夜不見，哇！原本蔫頭耷腦的常青君又活了過來，我開心的用手撫摸它，它的莖干變得挺拔有力，它的葉子也變得濕潤，真好，常青君的生命可真頑強啊！
10月12日 星期二 晴
今日早起，在陽臺驚喜地發(fā)現常青君發(fā)出了新的嫩芽，這嫩芽卷卷的，十分可愛。到了晚上，我發(fā)現早上卷卷的二片嫩芽已舒展開了，嫩黃的葉子變成了青綠色，像一個翩翩少年，我不禁在心里佩服，常青君的生命力不僅頑強，還如此的生機勃勃�。⊥ㄟ^這些日子的觀察，我對它更加好奇起來，于是上百度百科查資料，百度百科告訴我，常青君除了有旺盛的生命力，它還深藏著凈化空氣和調節(jié)空氣溫度的神奇能力，難怪我偶爾會聞到它淡淡的像竹子一樣好聞的味道。
我喜歡常青君，喜歡它樸實無華的外表下，默默的用心守護著我家的空氣指數，它太酷了！
四年級學生植物觀察日記 篇19
上個星期六，我和爸爸媽媽一起來到天宮莊園的熱帶雨林區(qū)觀察花草
走進熱帶雨林區(qū)，一陣陣花香芬芳撲鼻，眼前是一盆盆盛開的鮮花，有紅的，有紫的……那些鮮花紅的那么嬌艷，紫的那么動人，像戴在祖國母親頭上的花環(huán)，好看極了！可是在這些繁花似錦當中，讓我感受最深刻的就是那生長再熱帶雨林2區(qū)的仙人掌了。
仙人掌天生就是長著尖銳的刺，可是它們長刺是用來干什么的呢？別急別急，讓我慢慢講解給你們聽。仙人掌常年生活在沙漠地帶，那里又干燥，而且又沒有 水資源，處境也十分危險。為了適應這里的生活環(huán)境，仙人掌就長出了這些刺保護自己，是其他動物對自己無可奈何。擺放在那里的一盆盆仙人掌，好像在對我們 說：“別碰我，當心，你的手指就會被刺出血來�！蹦峭涞臍鈩�，把我給迷住了。我馬上搶來爸爸手上的照相機，對著仙人掌拍了好幾張照片。我拍著拍著，突然 發(fā)現了，仙人掌的體形都像一個小足球，小足球，小足球上的刺從粗到細，怪不得被仙人掌所刺傷的人，連傷口也都找不到。
在生活中我也要像仙人掌那樣，在學習中不怕困難，要坦然的面對，想辦法去解決，絕對不可以做逃避者。
四年級學生植物觀察日記 篇20
教師節(jié)時，同學送給媽媽一盆植物，我非常喜歡。
乍一看，它跟別的植物沒什么時候區(qū)別，仔細一看，我大吃一驚。因為從小到大我都認為植物是長在泥土里的，但今天這盆植物長在一個玻璃杯里，里面沒有泥土，只有一些鵝卵石和水，這個問題讓我大大惑不解？我每天都擔心它會不會只長幾天就枯萎了呢？
帶著這個問題，我開始天天觀察它，有時給它澆點水，有時給它放點鵝卵石，有時……，這株植物被我養(yǎng)得可好了，鵝卵石中間還夾著幾個小花蕊呢！
可就在有一天，我和媽媽剛走進辦公室，看見原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急，連忙叫媽媽想想辦法救救它，媽媽說：“別慌，先澆點水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點一點地倒進去，之后我才戀戀不舍地回教室上課。
一下課，我就迫不及待地沖進媽媽辦公室，只見這株植物又恢復了往日的生機，看上去更有精神了，一點不像剛剛枯萎過的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇。看來不是所有的植物都長在泥土里的，只要有水，植物就能生長！
四年級學生植物觀察日記 篇21
我家的'小花園里種有許多植物。有太陽花、雞冠花、菊花……而我最喜歡的是我親手種的南瓜。
有一天，媽媽拿下一顆南瓜籽給我，我把它種到了花園里。我暗暗的想：“小小的種子怎么會種出大大的南瓜呢？”但是，幾天后，這個想法被改變了。只見一個小小的芽從土里冒出來了。那小小的芽真是又嫩又綠，很可愛！好像在跟我說：“你好呀！主人!”
過了一些天，我又發(fā)現那些嫩芽長成了一片片葉子。南瓜芽的葉子和其它植物的葉子不一樣，葉子的正面和反面都是毛毛的。用手一摸覺得癢癢的。但是，南瓜的葉子是可以吃的，不過要先把葉子放入水中，用手輕輕地搓一搓把那些毛去掉。
一個月后，我的南瓜苗的莖越長越粗了，葉子也是越長越密。它好像很得意的對我說：“瞧，我長得多結實呀！”有一天，我突然發(fā)現在有一朵黃色花，花瓣上毛絨絨的。我問媽媽：“那是什么？”媽媽說：“那是南瓜花，是可以用來煮湯水喝的，營養(yǎng)很好哦！”媽媽還告訴我：“南瓜花謝了之后，過了一些日子它便會結出圓溜溜的小南瓜來，小南瓜長大后，還可以把他它用來做成南瓜餅、煮南瓜湯、炸南瓜汁等等，用途可多了�！�
想不到南瓜有這么多的價值，我真是喜歡它呀！
四年級學生植物觀察日記 篇22
我家養(yǎng)了一盆翠綠而又淡雅的蘆薈。它的身旁長滿了許多綠油油的小苗苗，正在逐漸地越長越高。再過幾天，這些小苗苗就會慢慢的長大，變成青綠色的小蘆薈。以后會帶給我無限的快樂，我也會天天精心地養(yǎng)育它。
這些小蘆薈的排列很有順序，小蘆薈嚴嚴實實的包在很里面，它們的邊上都長滿了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就會出血，像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻，最外面的大蘆薈葉是深綠色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長有黃色的斑點，都是被各種各樣的青蟲吃掉的。不過沒關糸，過幾天就會長出來的。
。這些蘆薈的作用可大了，蘆薈可以涂沫在劃傷的地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉，再把蘆薈身上的皮割開，里面有一層透明的肉汁，只要把汁提取出來，涂沫在劃的地方，過幾天就會好的。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧!當然，不可以從盆子里撥出來就吃，不能連根撥起，不然的話，這盆蘆薈會死的，要用剪刀先把蘆薈剪下一段，再一小段一小段的剪起來，放入榨汁機榨一分鐘，把汁取出來，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營養(yǎng)。還是透明的，很好看喔!
蘆薈真美麗啊!
四年級學生植物觀察日記 篇23
星期四 晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
星期六 陰
今天早上起來晚點，本來打算去同學家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長高了，昨天的休息是為今天大基礎嗎？心眼還真多！
星期日 晴
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢！
四年級學生植物觀察日記 篇24
前幾天，我去朋友家玩，一進門吸引眼球的就是一盆綠得可愛的麥草，仿佛在歡迎我們的到來。我喜歡的愛不釋手，回來時，朋友送給我?guī)琢Ｐ←湻N子。
回到家，第一件事就是找來一盆漂亮的陶瓷盆，里面放上泥土，把小麥種子小心翼翼地放入泥中，澆上水。這每一粒種子，是一份份希望，是一盞盞生命之燈。
過了幾天，麥草娃娃探出個小腦袋，仿佛對這里的環(huán)境非常的滿意，這一個個新綠的小生命綠得那么的可愛。
又過了幾天，麥草已經從娃娃變成了小學生了，那顏色綠得那么的蒼翠欲滴，那么的生氣勃勃，另我愛不釋手。
又過了一個星期，麥草挺直了腰桿，像一個個保安站在門口，既神氣，又精神，守門著我們的家園。
又過了幾個星期，麥草從嫩綠變成翠綠，又從翠綠變成了深綠，這時的它顯得非常的成熟，每次家里來客人，都會對它贊不絕口。
麥草是一位空氣凈化師，凈化我們的空氣；是一位保安，守衛(wèi)著我們的家園；也是我們的朋友，陪伴著我們。我們也愛你—可愛的麥草。
四年級學生植物觀察日記 篇25
夏天漸漸遠去，秋天來到了我們的身邊，公園里的菊花開放了，
菊花不畏嚴寒的精神讓我非常的喜愛。
菊花的樣子千姿百態(tài)，有些菊花大朵大朵，有些菊花小小花朵，有些菊花喜歡聚在一起一簇簇，一團團，仿佛一群小伙伴在一起討論一件事情，有的菊花花瓣卷卷的，又細又長，仿佛一位小姑娘的頭發(fā)，有的菊花雪白雪白的，仿佛雪地里的雪球一樣。
菊花的顏色豐富多彩，有黃色的，有紅色的，有白色的，有橘色的，有紫色的，有褐色的，那些黃色的菊花，一陣陣微風吹過，仿佛一只只翩翩起舞的小雞，那些紅色的菊花就仿佛一朵朵紅艷艷的牡丹，那些白色的菊花，如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片，那些橘黃色的菊花，在遠處一望，仿佛一個個小燈籠或者像小橘子一樣。
菊花的作用也很多，可以清熱解毒，可以泡菊花茶喝，菊花茶還可以去火，預防感冒，明目，菊花水還可以清洗傷口，讓傷口更快愈合。
菊花雖然不能像荷花一樣亭亭玉立，不能像梅花一樣在雪地里開放，但菊花會把自己的芳香和美麗帶給人們。
最后，我非常愿意當一朵菊花。
四年級學生植物觀察日記 篇26
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長了許多刺。我曾聽老師說，仙人掌是為了適應沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應變而震撼。
然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時，比我大四歲的表哥來作客，不知怎么的腳上長了個瘡，疼得他哇哇直叫，簡直可以說坐立不安。后來，媽媽不知從哪本書上找來個偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來：“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準備，我才答應他們切下一塊。過了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了�！庇诌^了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。
從此，我更愛仙人掌了。每當我看見那條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強的生命力，我暗下決心，一定要向仙人掌學習，做個頑強的人，做一個對社會有用的人
四年級學生植物觀察日記 篇27
秋天到了，我家門前的美麗的桂花全開了，香味能飄出十里呢!
美麗的桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小美麗的桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實，但汁嘗了下有點微苦，會讓人想起曾經嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起�；ㄈ锖芟愫芟�，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細得不能再細的小綠絲，嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風吹過，美麗的桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，好像來到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中美麗的桂花樹最美的時候，金色的美麗的桂花把美麗的桂花樹裝點得很漂亮，雖然美麗的桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。
四年級學生植物觀察日記 篇28
今天我們觀察了很多植物，態(tài)度可認真啦!
我觀察的第一種植物也不知道叫什么，我只看到它下部分上半邊是紅色的，下半邊是綠色的，葉子中間還有個小黃點，難道是要長小花的嗎?我好好奇呀!
我觀察的第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。
我觀察的第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。
今天，我很開心，因為我知道了許多植物的秘密。
四年級學生植物觀察日記 篇29
10月9日 周四 陰
今天，俞老師讓我們寫植物觀察日記。我一回到家中，頂頂重的事就是快點種上我的綠豆。
我把幾粒綠豆放進水杯里，再往里加了點水、過了幾秒，較小的綠豆，就浮起來了，較大的，就沉在水底了。它們個個在燈光的照射下，顯得十分晶瑩剔透。到了晚上，綠豆膨脹起來，像即將要爆炸似的。它們的形狀是橢圓形的，看起來非常光滑，好像在向我炫耀它身軀的美麗動人。下一步，我把綠豆撈起來，放在濕巾里。
10月11日 周六 陰
早上起床，我看到綠豆們脫下了自己引以為傲的綠油油的外套，露出雪白的襯衫，好奇地張望著這個奇妙的世界。它們伸出原本藏在衣服里細長的"手臂”，這些“手臂"已經長得比身體還長了呢！
它的莖還擁有針一樣的尖頭。我拿起它，按了按，哇！它的莖按起來特別軟，特別舒服。
10月15日 周三 雨
綠豆們個個都裂開身體，探出了綠綠的子葉。小子葉只探出了小腦袋，十分警惕地觀察周圍，它們已經有三厘米長的莖了呢！輕輕聞一聞，還有草味呢！
10月16日 周四 雨
綠豆們的身體全部露出來了，它們的子葉還是緊緊的包在一起，但是上面即將張開的痕跡非常明顯。
10月17日 周五 雨
綠豆長得好極了，根有五厘米長，莖長得長極了，還長出了細細的根和須。須們快速地向四面生長。其中，有一根須特別長，而且彎彎
曲曲的。它們的身體變得干巴巴的，根上還長出了絨毛，細細的，小小的，白白的，摸一摸，真舒服�。�
我盯著已經有十厘米長的豆芽，心里有說不出的快樂。
四年級學生植物觀察日記 篇30
10月12日 星期二 小雨
今天，老師給我們每人布置了一個任務種蘑菇，并觀察蘑菇的生長過程。班上的同學們欣喜若狂，躍躍發(fā)欲試。
到家我先看了種植視頻，然后按步驟在蘑菇筒上覆蓋了兩層面巾紙并噴濕，心里默默的期待著你們要快快快長大呀！
10月14日 星期四 小雨
菌絲長得高了3厘米左右，像大一點兒的小米粒，可愛極了，我在心里默默祈禱：小蘑茹們你們快快長大呀，我還等著你們成我的盤中餐呢！
10月15日 星期五 陰
今天我一起床就追不及待地去看蘑茹，好家伙，可愛的“小精靈”們，慢慢舒展開來了，它們的莖變得又粗又壯，頂端的“小帽”，由小時候的灰色慢慢變成了深灰色，好看極了，聞起來有一股望料味。
10月17日 星期日 陰
一到周末就賴床的我今天我竟然比爸爸媽媽還早，我趕忙跑到客廳，被眼前的一幕驚呆了。才過了一個晚上，那“小精靈"的小帽子已成頭成了一把把猜致的小傘，可愛極了。
10月19日 星期二 陰
今天，小蘑茹長得白白嫩嫩的，媽媽告訴我可以摘下來吃了。我便迫不及待來拿來了一個干凈的小盆，小心翼翼地把蘑茹摘了下來，足足有我的一個手掌那么大。晚飯時媽媽把蘑茹做成了可口的蘑菇排骨湯，我足足喝了兩大碗湯。吃著自己種的小蘑菇，我心里樂開了花，更懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
四年級學生植物觀察日記 篇31
【第一天】
我一回家就直奔我的“心頭好”去，你猜我最近弄什么呢?瞧它們都在盆子里，最近種了玉米種子，這幾天長出芽兒來了。黃天不負有心人，盆子里的芽兒都冒出來了，甚至有些還長出幾片小葉子了，之前兩個星期總算沒有白忙，看著這些嫩芽，我心里別提有多高興，比吃了蜜還高興。我想玉米長大后這個花盆放得下嗎?是不是得拓展一下它的家嗎?明天得好好問問爺爺看看家里有沒有比這更大的花盆，讓這些玉米芽們好好長大，長出純天然無公害的玉米來報達我。
【第二天】
多日沒見的玉米芽，我今天也要為它們澆澆水，施施肥。一來到陽臺我發(fā)現泥土十分的干裂，我也就三天沒給它們澆水了，它們竟都要渴死了，葉子也沒有那么嫩綠了，怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，我想起我種玉米的各種艱辛，我不能半途而廢，讓它們枯死。我想澆澆水應該會救得起它們，我澆了一小杯水，讓它們慢慢地喝，過了二個小時，我又澆了一小碗水，泥土也濕潤了，葉子也比剛才綠了，我長長呼了一口氣，我能吃到玉米了。
【第三天】
今日我特地來到陽臺上，看看這幾天精心保護的玉米芽。我蹲下一數，玉米芽已經長了16個，我十分興奮，又拿起軟尺量了量，玉米芽已經長到了2分米，這對我有多么大的鼓舞呀!玉米芽嫩綠嫩綠的，十分好看。綠葉已經張開了三片，微風吹過，猶如一位舞者在風中翩翩起舞，煞是好看。我希望它們能笜壯成長，長出果實!
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