女生日記讀后感范文
女生日記讀后感范文1
續(xù)老人與海之后，我又讀了女生日記這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小女生的成長小說，同時(shí)也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
女生日記描寫了六年級(jí)女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她想資助好朋友梅小雅的媽媽開小店，他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加，她的爸爸，媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽還有很好很好的teachers。她的班主任羅老師，每學(xué)期給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績只批A，B，C，D音樂米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诟璩荣悤r(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名……
我雖然不象冉東陽那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也從來不責(zé)備我。有一次我因?yàn)榭荚嚊]考好而傷心，媽媽卻反過來勸我說：過去的已經(jīng)不可能改變，在這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎？索性忘掉這次考試，好好地為下一次做準(zhǔn)備，未來永遠(yuǎn)閉過去更重要啊!聽了媽媽的話，我又振作起來了。第二次考了個(gè)好成績，我非常感謝媽媽。
女生日記這本書讓我度過了一個(gè)快樂的時(shí)光，讓我知道了很多事，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會(huì)快樂起來，這是一本讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我難忘的書!!!
女生日記讀后感范文2
暑假里我閱讀了《女生日記》這本書。這是以校園和家庭為題材寫給像我們一樣的小學(xué)生的成長小說，而且也是老師和家長閱讀的教科書。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽在成長的快樂和煩惱冉冬陽有很好的爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的么媽媽，他們?nèi)χС�，她為了幫助同學(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個(gè)人在家……
冉冬陽還有三個(gè)使人贊不絕口的三位老師：班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)。還有教數(shù)學(xué)的舒老師，他為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試從來不打分?jǐn)?shù)之大A，B，C，D。然后還有音樂老師米老師，她利用了一個(gè)小小的詭計(jì)使同學(xué)在歌唱比賽當(dāng)中露出歡樂的微笑最后得到了第一名……
我雖然沒有冉冬陽那么優(yōu)秀但是我也有很好的爸爸媽媽我記得有一次我由于太粗心拔一次數(shù)學(xué)考試給考砸了我愿意為爸爸會(huì)罵我可我沒想到爸爸給我講了一大通道理使我受益非淺。結(jié)果，第二次我考出了令人滿意的成績。
《女生日記》陪我度過了一個(gè)漫長的暑假，我從這里感受到了親情和和友情這本書讓我感到開心難過。
女生日記讀后感范文3
《女生日記》是著名作家楊紅櫻一部以日記形式寫成的一部校園小說。《女生日記》充分地把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入目三分，也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂與煩惱。
書中描述的主人公是一個(gè)叫冉冬陽的女生，在她的身上我發(fā)現(xiàn)了一種高貴品質(zhì)。
馬加的爸爸、媽媽帶著還沒未滿一歲的弟弟坐著轎車出去游玩。中途，轎車發(fā)生了故障，馬加的爸爸、媽媽都受傷了，只有未滿一歲的弟弟沒事。家里的親戚都去照顧兩個(gè)受傷的大人，照顧弟弟的任務(wù)就交給了馬加。冬陽知道了這個(gè)消息后二話沒說，叫上要好的同學(xué)去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機(jī)會(huì)。讀到這里時(shí)，我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來“如果我是冬陽，我也會(huì)像冬天的陽光那樣去溫暖需要幫助的人�！�
冬陽最好的朋友梅小雅家里很窮，但是經(jīng)過她的幫助做起了小百貨生意，冉冬陽還經(jīng)常幫他們家送貨，和梅小雅一起體驗(yàn)艱辛。還有莫欣兒的父母離婚了，冬陽去安慰她不再傷心，讓她體會(huì)到友情也珍貴，不比親情差！
沒錯(cuò)正是因?yàn)槿蕉柕倪@種樂于助人的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，讓我把這本書看了一遍又一遍。我認(rèn)為冬陽是我們新時(shí)代的榜樣，我們要從小事做起，幫老師和家長做一些力所能及的事，和同學(xué)們友好相處。
女生日記讀后感范文4
我是老師的好學(xué)生，媽媽的乖女兒，小伙伴們也都很喜歡我�？墒亲x完《女生日記》后，我才發(fā)現(xiàn)，自己和冉冬陽相比，實(shí)在是差得遠(yuǎn)了！
《女生日記》里的主人公冉冬陽是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，書中說的是冉冬陽在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂。冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明，但卻是人人都喜愛她，爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。這是為什么呢？因?yàn)槿蕉柺莻�(gè)助人為樂的女孩子，同學(xué)馬加的父母出車禍，她主動(dòng)去照顧馬加的不滿一周歲的小弟弟，為此還放棄了去海南的旅游。梅小雅的'父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，冉冬陽發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款，資助小雅媽媽開起了雜貨店。冉冬陽還是個(gè)孝順女孩，她十二歲生日，想到的不是向爸爸媽媽索要禮物，而是自己的生日就是媽媽的受難日，于是千辛萬苦地買了十二枝康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽我想到了自己，雖然我也會(huì)幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事之后。雖然我也會(huì)幫媽媽做事，可有時(shí)也會(huì)推脫。特別是生日，總會(huì)習(xí)慣性地向爸爸媽媽索要禮物，還請(qǐng)來好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿滿一桌菜�，F(xiàn)在想想真不應(yīng)該，我們是開心了，可爸爸媽媽呢？多累呀！
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽！冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！
女生日記讀后感范文5
暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書，這本書講的是六年級(jí)的女生冉冬陽和她的伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書我最喜歡冉冬陽這個(gè)人物，因?yàn)樗顷P(guān)心幫助同學(xué)、關(guān)愛父母和老師的好孩子。
冉冬陽關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上小雅的媽媽又下崗了，為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的小雅，她耐心的勸說小雅的媽媽要鼓起生活的勇氣來，并向自己的爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零花錢，再加上自己過年時(shí)積下來的壓歲錢和同學(xué)們一起籌集到了五千多元，幫助小雅的媽媽用來做生意，這讓我深受感動(dòng)。
后來羅老師生病了，她帶領(lǐng)班上的幾名同學(xué)，拿著裝有全班48位同學(xué)親手制作的48朵花和48張賀卡的花籃來看望羅老師，表達(dá)同學(xué)們對(duì)羅老師的問候和祝福。
我喜歡再冬陽，我以后要向她學(xué)習(xí)。
女生日記讀后感范文6
讀了這篇短文，我認(rèn)為黑孩子是堅(jiān)強(qiáng)的，而老人是慈祥和友善的。這篇短文主要講了在一艘貨輪上搞勤雜的黑孩子不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋，他堅(jiān)信老船長一定后悔來救他，就拼命地游，就在他將要沉下去的那一刻，船長趕來救了他。短文里的黑孩掉進(jìn)大西洋后，應(yīng)該是堅(jiān)持不到船長來救他的，可是黑孩子怎么就堅(jiān)持下來了呢？原因就是他認(rèn)為那慈眉善目的老船長肯定會(huì)來救他的。這說明黑孩子是很信任老船長的。
而那位老船長為什么又回來就黑孩子呢？那是因?yàn)槔洗L相信孩子還在，不死心，非要回來看看。這就說明老船長是有愛心的。其實(shí)，在生活中也是這樣的。如在考試中，有一道難題絞盡腦汁也想不出來，剛想放棄，受到老師啟發(fā)，突然靈光閃現(xiàn)，想出了難題的答案。只要不放棄，相信自己能行，就有可能成功，就有可能出人意料。希望你也想這個(gè)黑孩子一樣不放棄！
名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文記敘的是自己在讀完>這篇作品后的感想。通過小作者的敘述，我們知道了小作者所讀作品記敘的是在貨輪上做雜務(wù)的黑孩子在不慎掉落大海時(shí)，憑著自己對(duì)老船長的信任，終于堅(jiān)持到老船長的到來，把黑孩子救上來的故事。這篇作品最讓人感動(dòng)的就是黑孩子對(duì)老船長的信任，正是憑著這份信任，黑孩子最終等到了老船長的到來。作文中的不足是作品內(nèi)容介紹時(shí)語言不夠簡練，對(duì)感受最深的部分表達(dá)的不是很具體。
女生日記讀后感范文7
《女生日記》是一部以校園和家庭為題材，小學(xué)生成長為主線的小說，同時(shí)也適合家長和老師閱讀的關(guān)于兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽在成長中的煩惱和快樂。冉冬陽的爸爸媽媽特別好，在她臨畢業(yè)考試時(shí)，他們并不是把她關(guān)在家里學(xué)習(xí)，而是帶著她出去玩；她想資助好朋友開小店，他們?nèi)χС�；她想一個(gè)人在家玩耍，他們竟然同意 ……
冉冬陽還有好多好老師。語文老師羅老師，每學(xué)期都會(huì)給同學(xué)們發(fā)賀卡，以此鼓勵(lì)大家；數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，批改作業(yè)時(shí)只打“ a 、 b 、 c ”；音樂老師米老師，用一個(gè)小“詭計(jì)”，在同學(xué)們唱歌時(shí)綻放出燦爛的笑容，使全班得了第一名 ……
雖然我的成績并不及冉冬陽，但是我的爸爸媽媽在我考試考得不好時(shí)，會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我。一次考試失利，媽媽就安慰我說：“過去的就過去了，就不用想太多，吸取經(jīng)驗(yàn)就好。要放好心態(tài)，為下次‘備戰(zhàn)’。”聽了媽媽的話我又重新振作精神，在后來的期中考試中考了第三名的好成績，我很感謝我的爸爸媽媽。
女生日記讀后感范文8
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩兒；她想資助好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)χС�；為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……冉冬陽各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，真令人羨慕。
我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不理想的時(shí)候，爸爸媽媽也從來不責(zé)備我。有一次我因考試沒考好而傷心，媽媽卻反過來勸我說：“過去的已經(jīng)不可能改變，再這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎？索性忘掉這次考試，好好的為下一次準(zhǔn)備，未來永遠(yuǎn)比過去重要��！”聽了媽媽的話，我又振作起來了。而爸爸更是幫我找出試卷上出現(xiàn)錯(cuò)題的原因，耐心跟我一起出題，做題，鞏固練習(xí)，舉一反三。功夫不負(fù)有心人，在爸媽的幫助下，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我的成績慢慢地提高，我也變成了一個(gè)樂觀陽光的女孩。
《女生日記》，一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書，書中每個(gè)人都那么寬容友愛。這本書不光陪我度過了一段快樂的時(shí)光，更讓我懂得了許多人生的道理，真是一本值得看的好書。
女生日記讀后感范文9
上一次吳緬說他能掙到錢，他會(huì)怎么做呢？
這幾天，屋面一直在收集他們班上同學(xué)的電話號(hào)碼，冉冬陽問他干什么？他說不干什么。今天，冉冬陽發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)都有了一本電腦打印的同學(xué)通訊錄，馬加手上也有了一本。冉冬陽問馬加：“通訊錄從哪買的？”馬加說：“從吳緬那買的，一元一本�！笨梢再嵧瑢W(xué)的錢嗎？放學(xué)的時(shí)候，冉冬陽看見還有許多同學(xué)到吳緬那買同學(xué)通訊錄，就說：“吳緬，我覺得賺同學(xué)的錢不好。”“為什么不好？”吳緬做出洗耳恭聽的樣子。冉冬陽也說不出來為什么不好，就沒再說話。她看了看吳緬做的通訊錄，挺精致的，就掏出一元錢，買了一本。冉冬陽回到家，心里老想著屋面買同學(xué)通訊錄的事，又想到去年夏天自己去一個(gè)避暑的風(fēng)景區(qū)，解釋了一個(gè)賣草繩鳥的小女孩，他買的草繩鳥兩毛錢一只，賣的錢為自己攢學(xué)費(fèi)。為什么吳緬和小女孩都是賣東西，可冉冬陽認(rèn)為小女孩是對(duì)的，吳緬是錯(cuò)的。為了把事情搞明白，冉冬陽打算給美國的林淑媛寫信，讓林淑媛幫她“撥開烏云見太陽”。
林淑媛是誰呢？她真的能讓冉冬陽撥開烏云見太陽嗎？那我們明天接著看。
女生日記讀后感范文10
在這個(gè)寒假里，我閱讀了許多的課外書籍，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、凡爾納的《海底兩萬里》還有羅貫中的《三國演義》……其中給我印象最深的那就是楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》了。
《女生日記》是一部以日記形式寫成的一部校園小說。以第一人稱的手法記述了冉東陽由小女孩慢慢長成少女以及她班上發(fā)生的一些事情。中國作家協(xié)會(huì)書記_高洪坡，曾說：“楊紅櫻借《女生日記》，完成了母親與女兒，作者與讀者，成人與孩子之間的溝通�！笔锥紟煼洞髮W(xué)教授，著名兒童文學(xué)家_金波曾說過：“這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的成長小說，同時(shí)也是給家長和教師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
在讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)我們不光要充實(shí)自己的IQ（智商）更要充實(shí)自己的EQ（情商）。在以后的人生道路上，雖然一個(gè)人的IQ是很重要的，但一個(gè)人的EQ卻是一個(gè)人的根本。所以，從現(xiàn)在開始我也要努力充實(shí)自己的EQ！
我會(huì)盡力學(xué)習(xí)《女生日記》里的冉東陽，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，還要充實(shí)自己的社交能力，加強(qiáng)人與人的情感。將來雖然有可能不是一個(gè)聰明的人，但必須要做一個(gè)快樂的人。作文
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