四年級日記模板匯總5篇
一天終于結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的四年級日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
早上起來，地上鋪了一層薄雪�？罩幸褯]有飄落的雪花，有些叫人遺憾。如果不再下雪，這地上的薄雪很快就會化掉。學(xué)會放棄的名言
天遂人意。上午，雪又下了起來。起初是細如碎沙的雪末，漸漸地，舞起了飄飄灑灑的雪花，放眼望去，天地已渾然一體。
正因全球氣候變暖的緣故，安陽已連續(xù)幾個冬天沒有下過一場像樣的雪了。我們難得見到一次“銀裝素裹”的世界，當(dāng)然要切身體驗一下大雪帶來的歡樂。
到了學(xué)校門口，我仔細向里望。哇！里面白皚皚的一片。不好
開了門，同學(xué)們不顧老師囑咐就跑出去玩雪，然后我也去了。飄起的雪花甚是美麗。在雪地里，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪，快樂極了。
第四節(jié)課，班主任老師說要讓我們出去打雪仗，我們快樂的沖出教室，抓起一把雪就往別人身上扔。不一會兒，童心未泯的班主任老師也加入了我們的陣營--這可給我們女生部打了氣。但是，我們不得不承認最后還是男生贏了。
雪！你光臨了我們那里，我好高興，你要常來哦！
四年級日記 篇2
盼啊、盼啊……盼望已久的中秋節(jié)終于來臨了。我愛中秋節(jié)，因為每當(dāng)過中秋節(jié)家里人都會熱熱鬧鬧團聚在一起，也會有很多美食，所以對于我這小吃貨來說是再好不過了，但是我最喜歡的還是香甜可口的月餅。
月餅的香味，一聞，就“口水直流三千尺”了。記得去年中秋節(jié)，家里人都在樓上賞月，我像只老鼠似的溜進客廳，偷偷拿了四個我最喜歡的蛋黃小月餅，三下五除二，就把它們?nèi)M了我的肚子里，好像還沒吃過癮。準備再拿時，媽媽走了下來，她看到少了一半的月餅，笑著問：“賓賓，是你偷吃了嗎？”我心里一慌，搖搖頭。媽媽伸手擦了擦我的嘴巴�！澳憧催�有月餅渣，好吃鬼！，吃多了會不消化的�！�
糟糕，被識破了，三十六計走為上計，溜到門口，拍拍肚皮，我深呼了口氣。哎，月餅好吃可不能貪吃呀，而媽媽則在一旁樂得直不起腰來。
我愛中秋節(jié)，愛吃香甜可口的.月餅，愛月餅里那份幸福的味道。
四年級日記 篇3
今天晚上，我要和爸爸一決雌雄了。我們擺好陣型。我是紅方，爸爸是黑方，請來媽媽擔(dān)任裁判。
第一局開始了，沒幾個回合，爸爸用拔簧馬綁架了我的老將。他得意洋洋地吹起了小曲。我氣得眉毛都豎起來了。
第二局開始了，爸爸擺出一副輕敵的樣子。他的河口車像在欣賞河岸迷人風(fēng)景，我的炮暗暗地瞄準了他的車，可他卻渾然不覺。好半天，他的車只是向前挪了一小步。我的炮發(fā)出，轟的一聲把那個車送上了西天。他一看，大驚失色，嚇了一跳，就亂了陣腳，把馬送上了我的“餐桌”。我輕而易舉地把馬吃了。最后他的老將也命喪黃泉。
看著爸爸垂頭喪氣的樣子，我想：看來，贏了不能驕傲，輸了不能氣餒，總有一天，我會成為常勝將軍的。
四年級日記 篇4
��！下雪了呢！小朵小朵雪花慢悠悠落下。多美�。∥覑勰�！雪！
這雪景還真是迷人，我陶醉其中。
潔白小巧雪花，如柳絮般地飄揚著，紛紛揚揚。我情不自禁地伸出雙手，將一片，一朵雪花接住。雪繼續(xù)下著，許多同學(xué)跑來觀看，同學(xué)們紛紛贊揚。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無息地落著。
雪花徐徐飄下，如蘆花，似鴨絨，又像輕悠悠鵝毛，無盡無休地飄著，飄著……舞蹈，貌似是雪花與生俱來天分，一朵朵雪花，零零散散在空中飛舞，時而旋轉(zhuǎn)，時而跳躍，時而做著高難度側(cè)空翻……
雪越下越大，大片大片雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一般輕盈，被風(fēng)刮在天空直打轉(zhuǎn)；大片大片雪花從銀灰色天空紛紛揚揚飄落，像滿天白色蝴蝶在迎著風(fēng)起舞……頓時，歡聲笑語嘎然而止，欣賞著這美麗雪景。霎那間，一種想感嘆感覺油然而生，躍然紙上。
多美雪景�。《嗝聪翊笞匀幻枥L畫卷！
四年級日記 篇5
今天早上，我戴好手套和口罩打算晨跑。一切安然無恙可是……
當(dāng)我跑到第2圈是，有同學(xué)說窗戶那兒有只貓。同學(xué)們的眼光“唰”地投向了那扇窗戶，果然有只貓，這就奇了怪了，大白天的有一只貓爬這么高，難道它想尋死?我暗暗地想著，跑到第3圈是，我又看見了那只小貓咪。有人說“那只貓是假的!”可我卻說：“怎么可能!我剛剛還看到它動了一下!”一早上，這個謎都沒有解開，
下午語文課上，潘老師提到了這件事。于是，我們班的這些“幽默分子”們就開始大膽地胡思亂想。老師問我們：“這只貓是怎樣爬到那么高的呢?”有人回答：“這只貓是靠”飛檐走壁“上去的。有人回答：這只貓是被一只狗窮追不舍，看見了窗戶，就蹭蹭蹭爬了上去”。離譜的是有人回答：“這只貓是跳上去的!”更離譜的是有人回答：“這只貓是飛上去的!”“哈哈——!”教室里傳來了爽朗的笑聲。真不愧是咱班的“幽默分子”。
小貓，我想問你：“你怎么了!”
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