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有關(guān)教師節(jié)的日記300字（通用5篇）
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的有關(guān)教師節(jié)的日記300字（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)的日記1
中午吃過飯后，在陪媽媽聊天，忽然想起來明天就是教師節(jié)了，我該給老師準備什么樣的禮物呢？想了半天終于想起來了，自己動手做一個手工頭花，因為這是媽媽拿手的，她可以教我做。
首先，我挑了一種自認為很漂亮的顏色的絲帶，又挑了一個夾子。媽媽幫我量好尺寸，剪了兩段一樣長的絲帶，用打火機把兩頭稍微的燒了一下，防止它脫絲。把兩條絲帶的兩段分別用雙面膠粘住，再把兩條絲帶做成蝴蝶結(jié)的形狀，用細線固定住，再在中間沾一點細絲帶。最后把做好的蝴蝶結(jié)用棒膠粘在發(fā)卡上，又挑了一個特別漂亮的塑料小飾品粘在了蝴蝶結(jié)上，這個頭花就算大功告成了。
親愛的老師，明天就是屬于您的節(jié)日——教師節(jié)了，您辛辛苦苦的教育著我們，雖然我的禮物有點小、有點不好看，可這是我的一點心意。老師，您辛苦了！希望我的小禮物能給您帶去溫馨和快樂，也希望這個小小的頭花能傳遞我對您深深地問候。教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的日記2
早晨，天剛蒙蒙亮，一個小女孩從家里走了出來。他手上拿著一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天放學后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來的。
過了一會兒，小女孩走到了學校一樓周老師辦公室的窗前。她停住了腳步�？匆娎蠋熮k公桌上的臺歷翻開著，上面寫著“十月九日教師節(jié)”，紅色的字樣，紅得奪目。一摞摞已經(jīng)批改好了的作業(yè)本整齊地放在一旁，旁邊放著一副眼鏡和一瓶紅巖牌的墨水。小女孩心想老師批那么多作業(yè)一定很累吧！想到這里，的東西都教給了學生，對學生也非常的。和藹可親，從來不偏心，每天加班都要加到很晚。想到這里小女孩感動極了。突然上課鈴響了，小女孩轉(zhuǎn)身高高興興地向教室跑去了。
頓時，金色的陽光照進了窗子里。那些野花變得更美了，顏色更鮮艷了。啊！老師和那些無名的小花是那么相似呀！小花默默地把美麗奉獻給人們，我們的老師卻把青春和知識奉獻給了學生。
教師節(jié)的日記3
不久就是教師節(jié)了，9月10日，一個偉大的日子。
世界的一切都與老師有關(guān)。
如果你當警察，是誰來教你？如果你是醫(yī)生，誰來教你？如果你是看這篇文章的人，誰來教你？
這一切的答案，就是兩個字：老師。
教師節(jié)，送什么呢？賀卡？鮮花？水晶玻璃球？還是好吃的蛋糕？
俗話說：禮輕情意重。但老師對我們的栽培，是無法估量的。我想獻上我寫的一封感恩信、我在路邊采的野花、我在五塊小石頭上分別刻著：教、師、節(jié)、快、樂。
教師節(jié)，老師們的節(jié)日。大家要好好愛惜自己的老師，不要讓他們操心，因為，老師們已經(jīng)很操心了。
讓我們在這一天獻上自己的祝福與禮物，再大喊：“老師！教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)的日記4
今天是一個特殊的日子，是教師節(jié)。
今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了！接著我要給老師獻上最真成的祝福。一祝老師身體健康，二祝老師笑口常開，三祝老師青春永住，四祝老師心想事成……
有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁，還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……知道了100-30＋15＝85。是她們從a、o、e……教會我，讓我知道了：“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的`辛苦，哪來的那些好成績， 沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學習，才對得起老師的辛苦。
老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀！謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師！
教師節(jié)的日記5
今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。早上，我興沖沖的來到學校，發(fā)現(xiàn)同學們都有禮物送給老師，我來給你們說一說吧。
同學們帶來的禮物非常多，有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自己兩手空空的來到了學校，哎，我怎么把今天的教師節(jié)給忘了，送什么禮物好呢？我靈機一動，想到了一個好辦法。我想：只要認真聽每一個老師的話，就是送給老師教師節(jié)的禮物。上課時，我們每一個同學認真坐好聽課，不搞小動作，把作業(yè)寫得非常認真。我相信這就是給老師的教師節(jié)禮物。
老師，我想對您說：“謝謝，感謝您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒，永遠記住您的情；無論我們走到哪兒，永遠記住您的話；無論我們走到哪兒，我們永遠是您的一朵花�！�
祝天下所有的老師，教師節(jié)快樂！
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