精選四年級(jí)日記模板合集6篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
今天，剛開(kāi)始的天十分晴朗。到了第二節(jié)課，天空開(kāi)始下起了小雪花，大家發(fā)現(xiàn)了，便把目光移到了雪上。同學(xué)們開(kāi)始輕輕的議論起來(lái)“不能下雪的，都是春天了，真怪�！薄跋麓笠稽c(diǎn)，時(shí)間下久一點(diǎn)�！薄跋抡n可以玩雪了�！毕抡n了，大家如出籠的小鳥沖出了教室。有的同學(xué)在用手接雪，也有一些同學(xué)跑下樓去感受雪的溫度。雪真得下大了，有的同學(xué)把窗打開(kāi)，雪就一個(gè)勁得向教室里飄了進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒上課了，大家很無(wú)奈的走進(jìn)教室。在上美術(shù)課時(shí)，外面的雪越積越多，大地白茫茫的一片。同學(xué)們的心早以不在課堂里了。大家時(shí)不時(shí)看著窗外的雪景。終于，放學(xué)了，“吔”大家都?xì)g呼起來(lái)。然后就沖出教室向操場(chǎng)跑去。
雪真的很大，草地上都積了一層厚厚的雪。忽然一個(gè)雪球打中了我，我一看原來(lái)是林肯同學(xué)用雪球打我。我也來(lái)反擊，可林肯借看有利的地勢(shì)，把我給打得渾身是雪。林肯又舉起了一個(gè)拳頭一樣的雪球向我扔過(guò)來(lái)，我一躲，打中了走過(guò)來(lái)的尤生俊同學(xué)。尤生俊就和我一起用雪來(lái)反擊林肯，林肯最后向我丟來(lái)一個(gè)雪球，把我頭上打得都是雪。我生氣了，拿起一個(gè)饅頭大的雪球向林肯扔去，林肯馬上躲到一棵小樹(shù)下�？墒俏业难┣虼蛟跇�(shù)上，把樹(shù)上的雪打落下來(lái)，弄的林肯渾身都是雪。
回到家，我還做了一個(gè)雪人。雪很快就停了，這場(chǎng)雪帶給我們很多快樂(lè)。
四年級(jí)日記 篇2
經(jīng)過(guò)這么多平平淡淡的`日子，我也總結(jié)出了一條規(guī)律——那就是家庭天氣預(yù)報(bào)。
3月8日 多云轉(zhuǎn)晴
“你怎么還在玩手機(jī)!作業(yè)做完了?英語(yǔ)會(huì)背了?還有別老是玩手機(jī)，多做些作業(yè)......”“我親愛(ài)的老媽呀!我作業(yè)做完了，英語(yǔ)會(huì)背了。”看老媽又準(zhǔn)備念經(jīng)了，我趕緊回答。聽(tīng)見(jiàn)我這么回答，老媽臉色立馬多云轉(zhuǎn)晴：“那就放你一馬，不過(guò)手機(jī)只準(zhǔn)玩半個(gè)小時(shí)......”“知道了，我親愛(ài)的老媽，你去看電視吧。”老媽走后，我有拿起手機(jī)樂(lè)呵呵的玩了起來(lái)。今天天氣看來(lái)又變好了。
3月9日 暴雨
放學(xué)回來(lái)時(shí)，我感覺(jué)我的右眼皮一直在跳，心里有些陰陰的，怎么有些不祥的預(yù)感。果然，回到家，老媽就“滿面笑容”的迎了上來(lái)：“昨天我讓你學(xué)的一首詩(shī)，兩個(gè)成語(yǔ)，十個(gè)字全部會(huì)了嗎?現(xiàn)在背給我看看�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)：“還不會(huì)......”“那還不快去背!”一場(chǎng)暴雨即刻下了起來(lái)，我趕緊回房避雨。晚飯時(shí)，我小心翼翼地問(wèn)：“怎么只有白菜啊?”老媽臉色又陰了：“挑剔什么，有白菜吃就不錯(cuò)了!”
這種天氣一般人是不能忍受的，要不是我內(nèi)功深厚，早就被雷劈死了。不過(guò)幸好這種天氣不會(huì)持續(xù)太久，馬上就會(huì)天晴。唉，真是謝天謝地，家庭天氣預(yù)報(bào)可真是難預(yù)測(cè)啊
四年級(jí)日記 篇3
隨著人們生活水平不斷提高，人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)也逐漸增強(qiáng)了，但是有些人卻還在破壞環(huán)境。
我們的社會(huì)非常干凈、整潔。勤勞的清潔工們天天地打掃著繁華的街道。道路的兩邊樹(shù)木像哨兵一樣，挺立在路旁。老人和孩子們每天都在花園里散步、做游戲。
但是，有些人就是不能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。有一次，我和媽媽、爸爸來(lái)到小區(qū)附近的小公園。我看見(jiàn)一個(gè)人一邊走，一邊扔垃圾。我跑過(guò)去問(wèn)他：“叔叔，那里有垃圾桶，您為什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢？”“哦，是嗎？我正好在找垃圾桶呢！”那個(gè)人裝模作樣地說(shuō)。我看他還不撿起來(lái)，就跟過(guò)去把他身后的垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋?lái)，那個(gè)人看見(jiàn)了，不好意思地走了。
忽然，我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有幾節(jié)廢電池，我趕忙把它們撿了起來(lái)并帶回家，和我們家的廢電池一起扔進(jìn)了“廢電池回收桶”。
如果人人都有保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，大家都從我做起，從身邊的小事做起，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美麗。
四年級(jí)日記 篇4
這個(gè)星期五，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，為啥激動(dòng)呢？因?yàn)榻裉烨镉�！本次秋游的地點(diǎn)是在三水荷花世界。一路上同學(xué)們都很興奮，嘰嘰喳喳地討論著我們的秋游目的地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我們便到達(dá)了三水荷花世界。我們第一個(gè)項(xiàng)目是：觀花。我們首先看到了向日葵，向日葵的花像一個(gè)個(gè)大盤子，葉子像一枝枝小扇子，高矮相間。荷花也長(zhǎng)得亭亭玉立，有的花瓣全展開(kāi)了，露出淡黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒。粉紅色的，可漂亮了！荷花的葉子像一把把綠色的大傘撐在水面上。溫室里的空氣中有一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。仙人掌、仙人球也不甘示弱，渾身長(zhǎng)滿尖銳的刺。仙人球大的有籃球那么大，小的只有乒乓球那么小。仙人掌長(zhǎng)得最高的那株都快頂破屋頂了。就像一個(gè)綠色而巨大的冷兵器——狼牙棒。
接下來(lái)我們又參觀了一幅3D地面畫——“正在消失的冰川”。地面上畫著企鵝、冰川、橋和冰川上的洞。如果你用心感受，你會(huì)感覺(jué)你真的在冰川上探險(xiǎn)。
通過(guò)這次秋游不但增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，而且學(xué)到了很多的知識(shí)。
四年級(jí)日記 篇5
剛吃完飯，我想：每天都是爸爸母親做家務(wù)，總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的。今天我一定要幫母親分擔(dān)家務(wù)——洗碗。于是我自告奮勇地說(shuō)：“今天讓我來(lái)洗碗吧！”母親用詫異的眼光看著我，疑惑地說(shuō)：“你能行嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題的！”
說(shuō)干就干。我先打開(kāi)水龍頭，裝滿一盆清水，倒入少許洗潔精，一瞬間一大堆泡泡冒了出來(lái)，從我的手指縫里鉆來(lái)鉆去。我玩了一會(huì)，才想起我的重任。我把一個(gè)個(gè)臟兮兮油膩膩的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍，遇到有點(diǎn)臟的地方就多擦幾遍。一開(kāi)始我一帆風(fēng)順，后來(lái)我越來(lái)越驕傲了，一不小心，一個(gè)調(diào)皮的碗從我手中溜了出去掉落在地上炸開(kāi)了花。碗被摔了個(gè)半身殘疾。我開(kāi)始小心翼翼的洗每一個(gè)碗，最后我終于征服了那些調(diào)皮的碗，可我已經(jīng)滿頭大汗了。我想：洗碗還真不是一件容易的事。以后要多為母親分擔(dān)家務(wù)��！
母親看見(jiàn)了，不但沒(méi)責(zé)怪我，還開(kāi)心的笑了，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你懂事了，會(huì)洗碗了！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。
四年級(jí)日記 篇6
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。到了操場(chǎng)，爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。
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