二年級圣誕節(jié)日記（精選6篇）
很快一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的二年級圣誕節(jié)日記（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級圣誕節(jié)日記1
一年一度的圣誕節(jié)又到了。傳說中這天會有一個長著白胡子的圣誕老人，他穿著紅衣服，身上背著一個大袋子，里面裝滿了禮物，然后踏著雪橇?xí)讯Y物從煙囪里送給每位小朋友。
馬路上，人們清晰的可以看到每家店里都有圣誕圖案，有的把圣誕老人的貼紙粘在門上，有的在店門口放一棵圣誕樹，在上面掛一些玩具禮物呀，玩具愛心呀，玩具襪子呀……還有的商店里的每個店員都帶上圣誕帽子。
關(guān)于圣誕老人，我很想晚上睡不著，一直等，等到天亮，看看到底是誰把禮物放在我的床上。我還想在房間里按上監(jiān)控攝像頭，第二天早晨打開監(jiān)控，查清真相。我還要在房間里按上一個簽名處、指紋相片處，讓來的人都弄好了再走，這樣我就可以知道哪個扮演的圣誕老人了。我知道一直送我禮物的是爸爸媽媽，但是我仍然想看看。
雖然我不相信真有圣誕老人，但我喜歡這樣的節(jié)日，喜歡這樣的禮物。感謝爸爸媽媽這些年為我扮演的圣誕老人，謝謝你們！
二年級圣誕節(jié)日記2
我一直盼望著圣誕節(jié)的到來，因為常常夢到圣誕老人坐著馴鹿拉的雪橇，伴隨著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆光徛晱倪h(yuǎn)處飛馳而來。圣誕終于來臨，一天老師告訴同學(xué)們要開一個聯(lián)歡會，同學(xué)們都高興的跳了起來。
昨天上午，我們班舉辦了聯(lián)歡會。老師讓我和葛怡為當(dāng)節(jié)目主持人，全班共表演了十個節(jié)目，有郭宇杭演唱的《雪蓮花》、李多喜唱的《我們祝你圣誕快樂》等，他們個個表演的非常精彩。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的在觀看。在節(jié)目中，我和葛怡為感覺主持的也還不錯。
節(jié)目表演結(jié)束后，老師讓我們把希望的事情寫成紙條，貼在圣誕樹上，讓圣誕老人滿足自己的心愿。圣誕樹上還懸掛著各種各樣禮品，上面纏著一個閃亮的藍(lán)燈，是圣誕樹顯得光彩奪目。接著我們將自己帶的禮品相互交換。最后，老師還發(fā)給班上每人一個禮物。兩節(jié)課的時間過著真快，眨眼間慶祝圣誕節(jié)各種節(jié)目就全部結(jié)束了。
圣誕節(jié)讓我們加深了友情，帶來了歡聲笑語，我和同學(xué)們都非常高興，真是一個快樂的圣誕節(jié)啊！
二年級圣誕節(jié)日記3
12月25日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
今年的圣誕節(jié)可有趣了，老天爺似乎也趕來湊熱鬧，在圣誕前夕送給了我們一件大大的圣誕禮物。看，潔白的雪花漫天飛舞，樹上、屋頂上、田野里到處銀裝素裹。雖然給人們的出行帶來一些不便，但絲豪不影響人們過圣誕節(jié)的心情。
走到大街上，只見兩旁的商店張燈結(jié)彩，綠綠的圣誕樹上掛滿了彩燈，白胡子、紅衣服的圣誕老人也笑容滿面地站在門口迎接各方的來賓，好一幅熱鬧的景象��！
這個圣誕節(jié)可真有趣�。�
二年級圣誕節(jié)日記4
我有一個圣誕老人，是媽媽買給我的禮物。
我的圣誕老人可愛極了，它大概有三個鉛筆盒那么高，頭上戴著一頂紅帽子，衣服和褲子也都是紅色的，微微笑的嘴下長著又長又白的胡子。
圣誕老人的右手上拿著一只黃色的袋子，你猜猜里面裝的是什么？告訴你吧，里面是一個小音樂盒，只要一按它，就會發(fā)出“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”的音樂。
我喜歡我的圣誕老人。
二年級圣誕節(jié)日記5
圣誕節(jié)是西方國家的`節(jié)日，漸漸地，我們也過起了圣誕節(jié)。
每年的圣誕節(jié)，我都收到了圣誕老人遞給我的神秘禮物。你呢？
圣誕節(jié)的前一天晚上，媽媽給我看了一個視頻，是告訴我們圣誕老人怎么給小朋友送禮物的。圣誕老爺爺真可愛啊！挨家挨戶鉆煙囪，悄悄地把禮物送到，又趕緊離開，為的就是第二天一早能讓小朋友開心地收到禮物。所以，當(dāng)天晚上，我也早早地睡了。期待著……
第二天一早，我睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)床沿放著三樣禮物，分別是：粉色的面包文具盒、一個圣誕平安果，還有一個紙包，包裝精美，是什么呢？打開一看，是三本書：《故宮里的大怪獸》，這不是我想要的禮物呢，可能，圣誕老人太匆忙，送錯了吧！但是，圣誕老人送的禮物，我還是非常喜歡的。
希望以后每年圣誕節(jié)，圣誕老人都滿足我的心愿，別把其他小朋友的禮物送到我家來啦！
二年級圣誕節(jié)日記6
上個星期五，是圣誕節(jié)。為此學(xué)校特地舉辦了“英語課本劇大賽”活動，并邀請了某校英語老師和教，來做評委。
比賽開始了，先由校會主持人為大家用中英文主持節(jié)目，“首先，請學(xué)前班同學(xué)為大家?guī)砀枨抖＿素悆骸�。”說完，學(xué)前班便一個個走上舞臺，表演節(jié)目。雖然歌唱得不好，但評委還是為他們發(fā)了鼓勵獎。
終于到我們班表演了，主持人又上舞臺說：“有請二（2）班的同學(xué)為大家?guī)碚n本劇《新龜兔賽跑》。”我們一個個走上舞臺，每個演員都是那么地精神飽滿。
節(jié)目開始了，我旁白，走到舞臺中央，說起了內(nèi)容。
節(jié)目表演完了，全校都知道最后結(jié)束的那首曲子代表的是友誼。
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