實(shí)用的小學(xué)三年級的日記范文錦集九篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的日記 篇1
又迎來了一屆秋季運(yùn)動會,我很激動。
下午,我們站好隊(duì)來到操場,已經(jīng)有許多同學(xué)到操場了,大家都很興奮。
第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力障礙跑。參加的同學(xué)站成兩隊(duì)到指定地點(diǎn)。一聲哨聲響起,緊接著,“砰”,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去。每個(gè)人都在全力以赴地跑,不一會兒,最后一個(gè)人跑了過去。我們得了第二!我們都笑了,我們激動地跳了起來。
第二個(gè)項(xiàng)目是迎面接力。這是我參加的項(xiàng)目,我信心十足,來到指定地點(diǎn),我頓時(shí)感到全身充滿了力量。輪到我了,我信心十足得伸出手準(zhǔn)備接接力棒,同學(xué)來了。我用手抓住接力棒,就拼命地向前跑。我根本就沒想什么,只是拼命地向前跑。我順利地把接力棒傳給下一位同學(xué)。我很累,但很高興。
第三個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人40米往返跑,我們都在為他們加油吶喊。
多么熱烈的運(yùn)動會,多么熱情的觀眾,從那時(shí)起,秋季運(yùn)動會成了我們最喜愛的運(yùn)動方式。
小學(xué)三年級的日記 篇2
我以前在東方藝術(shù)園學(xué)習(xí)舞蹈,媽媽希望我以后身材好、氣質(zhì)佳?擅慨(dāng)我看到電視上精彩的跆拳道表演就興奮極了,經(jīng)常模仿著也踢上幾腳。恰巧今年暑假,于教練來我們學(xué)校招生。我終于說服了媽媽,成為精英跆拳道館的學(xué)員。
還沒走進(jìn)道館,就能聽見一聲聲鏗鏘有力的喊聲。走進(jìn)去一看,首先映入眼簾的是一片潔白,既干凈又涼快。與我以前的舞蹈室截然不同。道館里沒有音樂,學(xué)員們個(gè)個(gè)兒精神抖擻地按教練的口令行動。郭煬哥哥那有驚無險(xiǎn)的跳側(cè)踹、劉浩博哥哥那柔中帶剛的扇子表演、閆卓韋姐姐那眼花繚亂的雙節(jié)棍表演、劉延瀟姐姐那勢不可擋的雙飛……無不讓我瞠目結(jié)舌。我覺得選擇精英跆拳道館是正確的。所以,下決心自己也要努力學(xué)習(xí),早日成為道館的精英。
“千里之行始于足下”,我們幾個(gè)新學(xué)員在趙教練的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的步法。簡單機(jī)械的動作不停地重復(fù),不免有些單調(diào),可趙教練時(shí)而幽默詼諧的話語、時(shí)而震耳欲聾的喊聲,讓我們倍感興奮。功夫不負(fù)有心人,我們新生終于能穿上護(hù)具打?qū)崙?zhàn)了。一節(jié)課下來,滿身是汗?尚那閰s非常好,平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力、煩惱就像空氣蒸發(fā)一樣,蕩然無存。和同學(xué)們朝夕相處,產(chǎn)生的感情卻與日俱增。
學(xué)習(xí)跆拳道不僅讓我找到了快樂,更讓我學(xué)會了堅(jiān)持。我愛跆拳道。
小學(xué)三年級的日記 篇3
秋天到了,在這秋高氣爽的季節(jié)里我們學(xué)校舉行了一個(gè)大型的實(shí)踐活動——秋游。
上午,老師們帶領(lǐng)我們我們一起去博物館參觀。博物館里有許多精美的物品,比如牛角杯、玉豬、玉筆、青銅鼎、吉祥如意……玉豬雖然雕刻簡單,但看得出這是一直憨厚可愛的'小豬。牛角杯小巧玲瓏,金光閃閃,上面還刻著精美的圖案。跟這小小的牛角杯相比,高大的青銅鼎顯得更加雄偉壯麗。它長著三條粗腿,“穿著”精巧的花紋。據(jù)說,青銅鼎是這個(gè)博物館鎮(zhèn)店之寶呢!還有玉筆上有著美麗的圖畫……這些都是古人的杰作和他們辛勤勞作的回報(bào)。
中午,我們吃完午飯,照了兩張“全家福”。接著,步行到天鵝湖。在路上,我們有說有笑,不知不覺就到了天鵝湖。
看著這金黃色的沙灘,清澈的湖水,在沙灘上、湖水邊嬉戲的小朋友……覺得一切都是美好的,什么煩惱啊、傷心事啊統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后。我們在那里撿石子、扔石子,堆沙堡,挖水渠,做游戲……還有好多好玩的。我們還舉行了一場比賽——沙灘接力賽。大家你追我趕,誰也不讓誰。最后,勝利者誕生了——第一組!
在回去的路上,大家都玩累了。有的在車子上休息,有的在興致勃勃的交談,有的在和同學(xué)玩游戲,有的在看照片,有的在看電視……
真是一次愉快的秋游!
小學(xué)三年級的日記 篇4
我的同桌章怡鑫,她是一個(gè)愛哭愛生氣的女孩子,有時(shí)候很小氣,有時(shí)候又顯得很大方,長長的頭發(fā)下面長著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來瞇成了一條縫,哭的時(shí)候眉毛耷拉著像一彎月亮。
有一次數(shù)學(xué)課時(shí),我忘記了帶尺子,心里很焦急,看見同桌有三把尺子,于是向她借把尺子用一下,她卻嘟著嘴巴不肯借給我,我心里很氣憤。到了中午,我因?yàn)閯偛潘豢辖栉页咦樱睦镞是憤憤不平,故意和她吵起了架,她委屈地趴在桌子上哭了,我自顧自地拿出課外書看了起來:兩個(gè)好朋友為了一只小鳥相互吵了架,然后,又各自告訴了自己的媽媽,他們的媽媽說:“你們不應(yīng)該吵架,要團(tuán)結(jié)友愛!钡诙煸缟,兩個(gè)好朋友互相道了歉,重新又變成了一對好朋友。這時(shí),同桌章怡鑫正湊在我身旁,我發(fā)現(xiàn)她滿臉通紅的樣子,低著頭說:“張垚,對不起!剛才是我不對,我應(yīng)該借你尺子的!蔽乙幌伦痈械胶軕M愧,連聲搖搖手說:“章怡鑫,我不應(yīng)該跟你吵架,讓你生氣。”于是,我們又重歸于好了。
這件事讓我明白了,同學(xué)之間無論發(fā)生什么事,不要為了一些小事情而斤斤計(jì)較。
小學(xué)三年級的日記 篇5
唉!我也夠倒霉的了,五一黃金周剛開始,本想出去好好放松一下,卻碰上了這討厭的雨天!在家也閑著沒事做,于是我呆在窗戶邊看起雨來,天一片昏暗,暗得驚人,天際邊滾來團(tuán)團(tuán)烏云,街上也綻開了一朵朵五彩繽紛的鮮花。沒帶傘的人們,有的雙手抱頭,在雨中急匆匆的奔跑著;有的干脆躲在屋檐下,等著雨過天晴。
一會兒,街上寂靜了,偶爾看到一兩個(gè)人走過。雨越下越大,一些低洼地方積滿了水。大樹挺立在雨中,盡管樹枝搖晃打著冷顫,但仍然動搖不了它堅(jiān)定的信念。小樹卻東搖西擺,搖搖欲倒。房屋迷迷蒙蒙地隱在大雨中,那雨水就像一串?dāng)嗔司的珍珠,四散滾落,又好像一條條無頭無尾的直線下垂著。
雨,還在淅瀝瀝地下著... ...
小學(xué)三年級的日記 篇6
在一個(gè)春天的下午,風(fēng)和日麗,天空中萬里無云。較之昨日,天顯得格外明朗、湛藍(lán)。我仰望藍(lán)天,心想:這真然后一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于然后,我約了好伙伴在附近的人民公園放風(fēng)箏,舉行一次比賽。
那一天,我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語,不一會就到達(dá)了目的地。此時(shí),我們每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容,每個(gè)人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自我的風(fēng)箏飛得最高。
比賽開始了,一時(shí)光,大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)箏一齊徐徐飛上高空。這么多風(fēng)箏漫天飛舞,真讓人感到有點(diǎn)眼花繚亂、目不暇接。瞧!有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”,有本領(lǐng)高強(qiáng)的齊天大圣“孫悟空”,試想,他然后否還要大鬧天空呢?有龐然大物“飛機(jī)”和“火箭”,有白得似雪的“珍珠鳥”和烏黑發(fā)亮的“小燕子”,它們在天空中自由自在的飛翔,畫出了許許多多美麗的弧線。再看!那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢!"飛機(jī)”呢?它以迅雷不及掩耳之勢飛上高空!靶埴棥辈桓适韭洌珦糸L空,緊貼著“飛機(jī)”,要和“飛機(jī)”比高下!盎鸺备Z上天空,排在第一位。它似乎要把云層捅破,飛出地球,探索宇宙奧秘……
忽然,我的風(fēng)箏風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏越飛越高。我心想:風(fēng)箏,你飛吧,帶著明媚的春光,帶著和煦的春風(fēng),載著我們遠(yuǎn)大的理想,載著我們完美的愿望,飛吧!飛吧!我叫啊,跳啊。心中開心極了!
這次放風(fēng)箏,給了我無盡的歡樂,也讓我播下了期望的種子。我認(rèn)為它然后我人生中最為快樂的事,讓我難以忘懷。
我愛放風(fēng)箏。
小學(xué)三年級的日記 篇7
一天,在我家小倉鼠身上發(fā)生了一件非常有趣的事兒。讓我講給你聽吧——
記得那天放學(xué)回家,我拿起一包洋蔥圈兒坐在我家小倉鼠的籠子旁吃。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),我家小倉鼠大概聞到了洋蔥圈兒的香味兒,先從它的“臥室”里鉆了出來,再從“二樓”沿滑滑梯飛快地跑下“一樓”,然后親熱地湊近我,兩只前爪緊握著鼠籠的小柵欄,可憐巴巴地望著我手中的洋蔥圈兒。我以為小倉鼠餓了,所以立刻去拿了鼠糧放到它的“愛心碗”里?烧l知,它卻只是跑過去聞了聞,卻不見吃。見我關(guān)好籠子,洗了手繼續(xù)吃洋蔥圈兒。它又湊到我跟前,和先前一樣可憐巴巴地望著我的洋蔥圈兒,好像在說:“我不要吃鼠糧,我也想吃洋蔥圈兒呢。你就讓我嘗嘗唄!”
猜到小倉鼠的“心思”后,我便掰了一小塊兒洋蔥圈兒放到它的嘴邊,還沒等我反應(yīng)過來,它早已經(jīng)迫不急待地把洋蔥圈兒從我手中“搶”了過去,轉(zhuǎn)身跑到籠子一角。只見它坐起身子,兩只前爪緊緊握著洋蔥圈兒,小嘴兒不停地啃食,還發(fā)出了“吧嘰吧嘰”的聲音。那狠吞虎咽的樣子簡直讓我笑得人仰馬翻,連喊肚子疼。
不一會兒,它就啃完了。它又湊近我,期待地望著我,好像在說:“我還沒吃夠呢?”盡管我舍不得我那心愛的洋蔥圈兒,但看到它那貪吃的可憐相,只好忍痛割愛,又給了它一整塊兒,它又像前次一樣從我手中搶了去,躲在角落里開心地啃食。
又過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它沒了動靜,以為它回“臥室”了?勺屑(xì)一瞧,它還爬在籠子邊望著我手中的洋蔥圈兒呢。這次,我索性拿了好幾塊放在它的“愛心碗”里。見我一次給了它那么多,它高興得直跳,一下子跑到“愛心碗”邊,叼起一個(gè)洋蔥圈兒,快速爬上滑滑梯,直接貯存到它的“臥室”里。用了不大一會兒,它就把所有洋蔥圈兒全部搬回“家”。當(dāng)時(shí)我想,它大概怕我反悔,把給它的洋蔥圈兒再收回來吧。真是一個(gè)“有心計(jì)”的小家伙!
搬完了洋蔥圈兒,小家伙顯得很興奮,開始表演它的“絕活”:飛速玩轉(zhuǎn)輪、開心鉆地洞、直爬小柵欄……惹得我開懷大笑。大概過了五、六分鐘,它可能玩累了。只見它懶洋洋地爬上滑滑梯鉆進(jìn)它的“臥室”,也許是睡覺去了。這時(shí),任我千呼萬喚,它就是不出來。
這就是發(fā)生我家小倉鼠身上的“真鼠真事兒”,是不是忒有趣呀!
小學(xué)三年級的日記 篇8
一睜眼,我就看到白茫茫的一片雪,像白蝴蝶的翅膀飛舞著。我背起書包往上學(xué)的路上走。我一邊走一邊捧起雪花玩。我把雪花團(tuán)成一個(gè)球,一會又把雪花往上拋,可好玩了!到了學(xué)校我就飛快的跑下樓和同學(xué)們玩滾雪球。我們女生堆了一個(gè)極大雪球,男生只對了一個(gè)比我們女生小的雪球。女生勝利了。我們喊道:“耶!”忽然我想起了個(gè)好主意,如果把男生的的雪球和女生的雪球和在一起不就成一個(gè)雪人了嗎。我把這個(gè)主意告訴了大家。大家都一致贊成,我去拿掃把,黃靜怡去拿小黃毛,孫倩去拿扣子當(dāng)眼睛。不一會雪人就堆好了。下午,雪結(jié)成了冰。我們?nèi)セ砷_心了!晚上,雪融化了。
我覺得今天十分開心!
小學(xué)三年級的日記 篇9
一個(gè)朋友…雖然對他記憶已經(jīng)變得模糊……
他說我忘記了之后…整個(gè)人都變了!
也不知道哪里變了…
是變好了,還是變不好了……
或者也是因人而異吧…
每個(gè)人看事情的角度不同感悟也不同!
我也不可能變得讓每個(gè)人都喜歡我!
有人喜歡有人討厭,這也是一種定律!
不必太過在意的!
但是我還是很感謝那些喜歡和討厭我的人,是好是壞,都還有一點(diǎn)感覺存在著!
而不是形同陌路沒有感覺!
對吧!
有了一些遺憾,生活才會完美!
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