【熱門(mén)】我的日記范文集合9篇
一天就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的我的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
“媽?zhuān)阌衷谕悼次业娜沼�？”我氣憤的大叫�?/p>
“恩，我……我只是了解一下你最近的學(xué)習(xí)情況和你的書(shū)寫(xiě)……”她尷尬的笑笑，臉上露出小孩子般的不知所措。
第二天寫(xiě)日記后，當(dāng)我合上日記本，宣告大功告成時(shí)，我驀然發(fā)現(xiàn)，日記本的封面上有一絲血跡，那么嫣紅，竟然讓我吃了一驚。我流血了？我仔細(xì)的察看了我的手，沒(méi)有。那……是從哪里粘上的，算了吧，無(wú)從知道。
晚上，我正在書(shū)房里看書(shū)，媽媽在一旁織毛衣。突然，我的后背好癢，我就請(qǐng)求媽媽幫忙。媽媽的手很粗糙，可是撓癢卻很湊效。一會(huì)兒，我忽然覺(jué)得剛才撓癢的地方，有種黏黏的感覺(jué)，我用手去擦，手上居然粘上了血跡。
“媽媽?zhuān)愕氖至餮�？�?/p>
“不……不是的……”
我趕快抓起媽媽的手，天吶，那到底是一雙什么樣的手，手指都都像松樹(shù)枝，粗糙，干枯，一道道的傷口血跡斑斑。我的新顫抖起來(lái)，這就是手，是我媽媽的手��！我的心似乎就要被那道道傷口吞噬。
淚水漫過(guò)我的臉頰，我猛然我的日記封面，難道日記封面上的血跡，是媽媽的手？我一下子全明白了。
今天，當(dāng)我打開(kāi)日記本時(shí)，那嫣紅的血跡便鞭笞著我，讓我不斷前行。
我的日記 篇2
我們的一生，是一段充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程，這段旅程會(huì)有驚喜，會(huì)有歡樂(lè)，當(dāng)然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無(wú)法預(yù)測(cè)下一步將會(huì)發(fā)生什么，因此我們都充滿(mǎn)了期待。只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，才會(huì)逐步成長(zhǎng)。
上了初中的我慢慢進(jìn)步，最經(jīng)還參加了一次語(yǔ)文奧林匹克競(jìng)賽。在緊張的賽后，我的老師正教導(dǎo)我該怎樣去再次去參加這類(lèi)的比賽。老師說(shuō)，她曾經(jīng)有一位學(xué)生，也是同樣的參加這個(gè)比賽，那位學(xué)生很努力，他自己買(mǎi)了一本參賽用書(shū)，從頭看到尾，不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)，就這樣，他不僅進(jìn)了全國(guó)總決賽，還拿了獎(jiǎng)。我聽(tīng)后，很受啟發(fā)，這可謂就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”了吧。
回憶兒時(shí)，我剛上幼兒園，去到了新的環(huán)境心里有了一些害怕，見(jiàn)到老師過(guò)來(lái)，我也不會(huì)打招呼。直至有一次，我走進(jìn)班級(jí)，拿出老師新發(fā)下的書(shū)翻了翻看看，突然看見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著“能主動(dòng)問(wèn)好的小孩子，才是好孩子哦”這句話時(shí)，我的心“咚”地跳了一下；老師剛踏進(jìn)教室，我就輕輕叫了一聲“老師好’！老師一怔，笑著轉(zhuǎn)過(guò)摸摸我的頭邊說(shuō)“真乖”。我也開(kāi)心的笑了。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我終于懂了。
從前的我，就像一個(gè)饑渴的沙漠跋涉者，沒(méi)有從書(shū)中取得足夠的泉水，偶爾在母親的催促下，才從書(shū)中得到幾滴甘甜的泉水。
現(xiàn)在的我，就像一個(gè)良好的事件記錄者，從自己來(lái)時(shí)的路去體會(huì)那一點(diǎn)點(diǎn)美好的時(shí)光，我不斷回首，佇足，然后轟轟烈烈地向前奔去。
書(shū)籍充滿(mǎn)夢(mèng)想，夢(mèng)想照亮未來(lái)！
我的日記 篇3
讓我期盼的生日終于到了，我們買(mǎi)好了蛋糕，裝飾好了房間，等著妹妹和弟弟，過(guò)了一會(huì)兒，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”有人來(lái)啦。我連忙跑了過(guò)去，打開(kāi)門(mén)弟弟和妹妹分別拿著自己的生日禮物，向我簇?fù)磉^(guò)來(lái)，我抱起他們說(shuō)：“快祝我生日快樂(lè)。”“生日快樂(lè)！”他們齊聲回答。
生日派對(duì)開(kāi)始了，我和弟弟把蠟燭都插了上去，我拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭。我說(shuō)：“全場(chǎng)熄燈！”一瞬間整個(gè)房間都暗了下來(lái)，只有那十幾根蠟燭還閃爍著微弱的光芒，我閉上眼睛沉思了一會(huì)兒，想出了自己的愿望，然后我睜開(kāi)了眼睛大口的吸了口氣，吹滅了所有蠟燭。開(kāi)始切蛋糕了，奶奶慈祥的說(shuō)：“來(lái)，先給我家的小壽星來(lái)一塊�！蔽医舆^(guò)蛋糕，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。弟弟拿起蛋糕就往嘴里塞，結(jié)果弄得滿(mǎn)臉都是。妹妹更是夸張，蛋糕還沒(méi)吃就掉在地上了。我們想出了一個(gè)鬼主意：拿蛋糕來(lái)捉弄人。
于是我和弟弟把一小塊蛋糕放在了妹妹的椅子下，我想：等一下妹妹做下去一定會(huì)大叫。我裝著不在乎的吃著蛋糕，誰(shuí)知妹妹竟然把蛋糕放在了我的椅子下。我坐了下去覺(jué)得屁股下滑滑的于是看了看大叫了一聲。妹妹說(shuō)：“活該，自作自受�！贝蠹乙苫蟮目粗�，于是妹妹把剛才的事說(shuō)了出來(lái)，大家聽(tīng)后都笑了出來(lái)。
這是我過(guò)的最難忘的生日。
我的日記 篇4
我的課余生活豐富多彩，暑假里爸爸帶我去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩機(jī)動(dòng)游戲。我一去到那里，我被一種種好玩的機(jī)動(dòng)游戲給吸引住了，其中我最喜歡玩“跳樓機(jī)”，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，真是扣人心弦��！我還看了一部叫“驚爆危機(jī)島”的現(xiàn)場(chǎng)電影，它有時(shí)現(xiàn)場(chǎng)爆炸，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到槍聲，真叫人激動(dòng)人心，還有一些摩托車(chē)手飛來(lái)飛去，好像一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)。我還玩了許許多多的機(jī)動(dòng)游戲，有“碰碰車(chē)”“空中警察”等等好玩的東西。
多么好玩的機(jī)動(dòng)游戲！我希望以后能再次來(lái)長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。
我的日記 篇5
今天，我們班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。正方是：開(kāi)卷有益，反方是：開(kāi)卷未必有益。
“辯論賽現(xiàn)在開(kāi)始�！崩蠋熢捯魟偮�。正方代表湛正陽(yáng)站起來(lái)用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益�？磿�(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平�！�
“還能對(duì)日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助，讓我們開(kāi)闊視野�！眲⒖韶惤舆^(guò)話茬。
反方代表也毫不示弱，辛政豪果斷地作出反擊：“開(kāi)卷未必有益，有些同學(xué)因?yàn)橄矚g看一些與學(xué)習(xí)毫無(wú)關(guān)系的閑書(shū)，成績(jī)會(huì)下降。”
正方代表“智慧王子”李培思不甘示弱，用強(qiáng)烈的語(yǔ)言說(shuō)：“看書(shū)也可以自我控制一下，選擇合適的時(shí)間看合適的書(shū)�！�
頓時(shí)，反方代表辛政豪反駁道：我們的自控能力差，把握不往自己怎么辦？“
這一招果然歷害，幸虧這時(shí)劉迪旭從對(duì)方和發(fā)言中找到一絲漏洞，滿(mǎn)有把握地說(shuō)：“我們可以看老師、家長(zhǎng)建議的好書(shū)�！�
王一果快速站起來(lái)說(shuō)：“如果看入迷了，已經(jīng)走火入魔怎么辦？”
“智慧王子”又發(fā)出了自己的見(jiàn)解：“看書(shū)的時(shí)間可以選擇為做完作業(yè)后看，放松心情�！�
大家你一言，我一語(yǔ)的爭(zhēng)辯不休。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)苦戰(zhàn)，我們都認(rèn)為“開(kāi)卷有益”。譚老師強(qiáng)調(diào)指出：雖然“開(kāi)卷有益”但我們要從好書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，受益終生。
�。∵@真是一場(chǎng)精彩又難忘的辯論賽。
我的日記 篇6
在生活中，我有很多的知心朋友，我們無(wú)話不談。然而，如果要選心靈美的人，我會(huì)舉雙手選我的好朋友——艾玲。
玲玲是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子，我每年寒假、暑假都會(huì)回去看她。玲玲是一個(gè)生活非常困難的孩子，由于經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，她過(guò)早失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)從山上撿柴回來(lái)，經(jīng)過(guò)村里所小學(xué)時(shí)，她總是呆呆地往里面望著，望著……但及時(shí)是這樣，她還是么善良，品質(zhì)么地高尚，從她樸實(shí)的話語(yǔ)中，不難看出，她是一個(gè)心地善良、不抱怨生活的人。
記得去年暑假，我回到了外婆家，順道去找她。推門(mén)進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯，于是我跑過(guò)去說(shuō)：“玲玲，好久不見(jiàn)，過(guò)得怎么樣？”
只見(jiàn)玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我：“還好，反正比以前好多了�！彼空f(shuō)一句話，好像都很困難似的。
我不解地問(wèn)道：“玲玲，你的嗓子怎么了？”
她慢慢站起來(lái)說(shuō)：“啞了，昨天隔壁的大叔家的草屋起火了，我去幫忙救火，給煙熏的�！彼ｎD了一下，又說(shuō)：“你好不容易回來(lái)一趟，等著，我去菜園子里挖點(diǎn)菜，招待招待你�！�
玲玲一瘸一拐地走出門(mén)，我趕緊追了出去，扶著她走到了菜園子，我問(wèn)：“你的'腳怎么了？”
“讓水給燙的，”說(shuō)著，她挽起來(lái)褲腿，“昨天急著去救火，把手里端著的一盆熱湯給灑了�！�
摘了菜后，我們走在回家的小路上，我們有說(shuō)有笑地聊著。不知什么時(shí)候，一陣微弱的呼救聲傳來(lái)，我們環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池塘里，有一名6、7歲的小男孩溺水了。
我扶著玲玲一瘸一拐地走了過(guò)去，小男孩用盡力氣說(shuō)：“大姐姐，救我……”我正想跳下去救他，可我忽然想到自己不會(huì)游泳，況且別看這只是一個(gè)池塘，最深處也有2米多呀！
突然，玲玲將手中的菜塞到了我手里，顧不上腳上的疼痛，跳了下去。吃力地游到小男孩身邊，抓住他的手，向岸邊游了回來(lái)。小男孩得救了，而玲玲卻因疲勞過(guò)度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴，她醒了，然而她醒后的第一句話卻是：“天快黑了，咱們快回家吧，我媽媽還在家里等我們呢！”
玲玲真是一個(gè)心靈美的人，在自己最危難的時(shí)候，心里想的總是別人。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字，然而在這背后是她童年愛(ài)多的辛酸。她身上具有的美德是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。
這是我的好伙伴——艾玲，一個(gè)心靈美的人！
我的日記 篇7
上一次，我來(lái)到公園玩兒，忽然看到有一只藍(lán)色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機(jī)在空中盤(pán)旋，時(shí)而直上飛行，時(shí)而直下飛行，十分機(jī)靈。
蜻蜓也許飛累了，停在草坪上休息，我走過(guò)去仔細(xì)觀察它起來(lái)。只見(jiàn)這只蜻蜓的翅膀是透明的，上面有一根根綠色的翅脈，它那雙明亮的大眼睛特別大，占據(jù)了半個(gè)頭部。它的尾巴呈褐色，是一節(jié)一節(jié)的。
忽然，我看見(jiàn)這只蜻蜓離開(kāi)草坪，向馬路旁的一個(gè)小水坑飛去。它掠過(guò)水面，水面上馬上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓暈，特別美麗。我看著這只小蜻蜓，猛然想到了老師上課時(shí)說(shuō)蜻蜓點(diǎn)水就是產(chǎn)卵。
啊!我親眼看到蜻蜓產(chǎn)卵了。我心中充滿(mǎn)了喜悅。
我的日記 篇8
上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)了。哦！不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。
我是個(gè)熱愛(ài)體育的男生，作為一個(gè)男生，我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是籃球了。在緊張的課上，無(wú)精打采的我們只要下課鈴一響，男生們立刻有了精神，大家抱起籃球就往籃球場(chǎng)飛奔而去。為了珍惜這不長(zhǎng)的課余生活時(shí)間，大家不廢話立刻分好對(duì)開(kāi)始了“對(duì)抗”。一次，在我們氣喘吁吁時(shí)，一個(gè)同學(xué)乘我們一不注意立即跑出三分線，在無(wú)人防守的情況下，雙手抓住球，瞄準(zhǔn)籃筐用力一投，澄色的籃球從空中劃過(guò)一條弧線，不偏不倚，落入了籃筐。大家連連叫好。見(jiàn)對(duì)手進(jìn)了一個(gè)好球，我也不示弱。我拍著籃球，跑向籃筐，腳步下風(fēng)呼呼作響，來(lái)到籃筐下，我縱身一躍，將球一拋，球進(jìn)了！我樂(lè)的哈哈大笑。等上課鈴響，大家已是大汗淋漓了，我們又在教室和球場(chǎng)間的路上飛奔。這一過(guò)程只有一個(gè)字——爽！
白天的我在球場(chǎng)上飛奔，而晚上的我又有一個(gè)不同的愛(ài)好，那就是輪滑。剛溜的時(shí)候，“我的雙腳我做主”已不復(fù)存在。我的雙腳直打滑，我的腳我居然做不了主了，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好，嘗試著挪動(dòng)腳步，忽然身體往后一趔趄，摔了個(gè)手腳朝天。不用想，我被邊上的同學(xué)笑了半天。但我沒(méi)有放棄，又爬了起來(lái)，一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng)，好像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是后俯。終于，在屁股的一次次的開(kāi)花后，我學(xué)會(huì)了輪滑�，F(xiàn)在的我常在同學(xué)羨慕的目光中，做著一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作。這種感覺(jué)又是一個(gè)“爽”字。
課余生活，讓我找到了快樂(lè)；課余生活，讓我增加了自信；課余生活，讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；課余生活，讓我有了爽的感覺(jué)。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
我的日記 篇9
生活中處處充滿(mǎn)，只要你善于發(fā)現(xiàn)并去探索。
在星期天的時(shí)候，我在看一本科學(xué)書(shū)，突然，我被一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給迷住了。“在紙上畫(huà)一個(gè)五角錢(qián)大小的洞，一個(gè)一塊錢(qián)的硬幣也能傳過(guò)去。”“這怎么可能呢？”一元硬幣可比五角硬幣小，不會(huì)穿過(guò)去的，但能不能還要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先，我準(zhǔn)備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫(huà)了一個(gè)五角硬幣大小的洞。接下來(lái)，我犯難了，如何將硬幣穿過(guò)去呢？直接穿過(guò)去？試一試吧！結(jié)果紙破了，第一次試驗(yàn)宣告失敗。不過(guò)世上無(wú)難事，只要肯登攀，世上哪有事會(huì)一次成功呢！我決定再來(lái)一次。
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。這次，我好好思考了一下，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠，就形成了一個(gè)橢圓形。這樣硬幣不就能穿過(guò)去了嗎，我一實(shí)驗(yàn)果真如此，我終于成功了！
通過(guò)這次試驗(yàn)，我知道了，任何事情都不能輕易相信，要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在“已知”中尋求“未知”以獲取更多的東西。
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