描寫心情日記模板集合六篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編收集整理的描寫心情日記6篇,歡迎大家分享。
描寫心情日記 篇1
今年夏末就在時斷時續(xù)的雨天中過去了,也不怎么感覺熱了。
今天早上在下雨,開學(xué)式也因此沒能舉行。但四周的這一切:這些新的老師,新的同學(xué),已經(jīng)讓我們感受到了新的開始。
我們的語文老師換了,數(shù)學(xué)老師換了,英語老師也換了(語文老師是從外校來的。數(shù)學(xué)老師是上年級時教過五年級的。英語老師換了一個很年輕的老師)。這些帶給我們的只有兩個字:陌生。
今天下午我們馬上就要迎來本年級第一次家長會了,所以放學(xué)比平時早一點兒。我們排著整齊的隊伍走到校門口,一位保安叔叔看見了我,把兩包包裹塞在我手里,可是我覺得自己并沒有像第一次收到包裹那樣興趣到極致,我覺得可能是習(xí)慣了吧,因為我經(jīng)常收到包裹的。不過我還是挺高興的,一直在掂量著手里的東西是什么?
太陽公公金燦燦的鑲在天邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著我們,微微地笑著。我和一個同學(xué)一起走著回家,看見媽媽正從前面走過來。哈!我高興地朝媽媽揮揮手,媽媽看見我了,也笑笑地朝我揮揮手。我開心地把手中的東西給媽媽看,媽媽也很興奮,讓我先回家去,媽媽就去學(xué)校開家長會去了。
我回家急不可待地把兩個包裹打開看。一本是《休閑讀品·天下》雜志。里面有很多歷史故事,我非常喜歡,很大本哦,里面有很多精彩的圖片,質(zhì)量非常好,紙張很厚很滑。另一本書是《冒險島數(shù)學(xué)奇遇記3》。我趕緊翻開一看,哇,還是漫畫的呢,我像一匹餓狼,貪婪地翻看著,臉上帶著喜滋滋的笑容。
媽媽后來說《休閑讀品·天下》雜志,是雜志社免費贈送的!睹半U島數(shù)學(xué)奇遇記3》,是少兒博客的活動:#小書蟲曬書架# 獲得的獎品。
真是好運氣呀!太開心了!正式上課第一天就收到驚喜了!呵呵!這兩本書我都非常喜歡咧!謝謝了!
描寫心情日記 篇2
“精品社團(tuán)”是我校為了發(fā)展學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生特長而開設(shè)的社團(tuán)活動,其中包括英語社團(tuán)、合唱社團(tuán)等,這學(xué)期,我很榮幸成為“奧數(shù)精品社團(tuán)”的成員。
在“奧數(shù)精品社團(tuán)”這個團(tuán)隊里,我學(xué)習(xí)了“和差問題”、“年齡問題”等,我的數(shù)學(xué)思維能力越來越強(qiáng);仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習(xí),令我感觸最深的就是“植樹問題”的學(xué)習(xí)了,通過學(xué)習(xí),在老師的點撥下,我們總結(jié)出了這么幾個公式:兩端都種棵數(shù)=段數(shù)+1,只種一端棵數(shù)=段數(shù),兩端都不種棵數(shù)=段數(shù)——1。哈哈,有了這幾個公式,做題可就簡單多了,不僅僅生活中的“植樹”問題,還有“掛燈籠”、“走樓梯”、“鋸木頭”等類似的問題都可以用這幾個公式來解決,每當(dāng)我用所學(xué)知識解決生活中的問題時,我就感到無比快樂。記得有這樣一道題:有一塊三角形草地,草地的三條邊分別長72米、120米、180米,在草地的周圍每隔6米栽一棵海棠,在相鄰的兩棵海棠之間等距離地栽兩株月季花,一共栽多少棵海棠?相鄰的兩棵海棠之間的月季花相距多少米?我一開始被復(fù)雜的條件搞糊涂了,冥思苦想就是做不出,后來我想起老師說過碰到難題要動手畫畫圖,我輕而易舉地解決了這道題,原來在封閉圖形中,點數(shù)和間隔數(shù)是一樣的。通過解決這道題,我明白了:動手操作是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法,只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才會變得輕松。
自從參加奧數(shù)精品社團(tuán),我的學(xué)習(xí)生活更加豐富、充實了,我真快樂,因為我收獲了許多 ……
描寫心情日記 篇3
今天我的頭可大了,你知道是什么原因嗎?
我心情不好,發(fā)脾氣了。狠狠地把門關(guān)過去。只聽見“砰”的一聲,又聽見“嘩,嘩”兩聲。我想事情不好了,開門一看,我驚呆了!墻上的鐘掉到了地上,鐘的玻璃碎了,滿地都是,還有我的電車的模型也摔到地上,也壞了。爺爺奶奶聽見聲音也走出來了,看了看地上,有一點生氣的說:“以后不要那么重關(guān)門了!蔽艺f:“好。”。
嗨!不應(yīng)該發(fā)脾氣。這樣就不會闖禍了。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我懂得了“不應(yīng)該發(fā)脾氣”。
描寫心情日記 篇4
那是一個特別的早晨,微風(fēng)輕輕地吹打著路邊那碧綠的樹葉,發(fā)出沙沙的響聲,它輕輕地?fù)崦业哪,我仿佛置身于大自然的懷抱之中,一切是多么舒暢、新鮮。≈灰娞焯貏e的藍(lán),花特別的艷,我一邊走在去上學(xué)的路上,一邊輕聲哼著歌。
走進(jìn)校園,聽到了悅耳的動聽的朗朗讀書聲。許多同學(xué)在操場上疾步走向教室,我也是其中之一。當(dāng)我剛走到后操場時,看到一片片白白的東西在操場上飄來飄去的,再低頭一看,我發(fā)現(xiàn)地面上有許多星星點點的垃圾,這兒有食品袋,那兒有幾張紙片,一張張,一片片…… 這——我看呆了,這哪是我們整潔的操場。课覀兡钦麧、美麗的校園哪里去了?是哪些人這么沒素質(zhì),亂扔垃圾,要是大家多像他一樣,那么后果會如何?這太可怕了!我可不希望這樣。
我想,這么多的垃圾,我該不該撿?不撿起來吧,我們的校園不知道會變成什么樣子,撿起來吧!可這么多的垃圾,我要撿到什么時候!我還要趕著去早讀呢!
就這樣,我的腦海里好像出現(xiàn)了兩只小精靈,她們激烈的爭辯著,我一時不清楚誰對誰錯。最終我又想起,從一年級開始,老師就教導(dǎo)我們要愛護(hù)環(huán)境,并苦口婆心地對我們說,看到垃圾要撿起,不可以亂扔垃圾。
那一幕幕老師教導(dǎo)我們的情景,又浮現(xiàn)在我的腦海里﹔人類只有一個地球,我們要熱愛地球,做個環(huán)保袋小衛(wèi)士,熱愛我們賴以生存的家園,從我做起,從小事做起……吳老師那和藹可親的,甜美的笑容,清甜的話語在我腦海里清晰的展現(xiàn)。于是,我情不自禁地把操場上的紙屑一張張撿起來,放到了垃圾桶里。
走到教室門口,我轉(zhuǎn)過頭,一眼望去,操場上潔凈無比,又恢復(fù)了往日的整潔,我開心的回到了教室,心里感覺美滋滋的,我想,我一天的好心情會從現(xiàn)在開始。
描寫心情日記 篇5
有時候被打擊的痛 ,或許能更好的填充內(nèi)心的'那種空虛的感覺吧。
當(dāng)我們心碎不已的時候,卻往往沒有一滴眼淚可以掉落。因為學(xué)會了,那些似有似無的幸福早就不在重要。
心中那種被堵住的溫暖,早就了無生息,對未來的渴望,或許早已疲憊不堪。不得不承認(rèn),我們沒那么堅強(qiáng)。
總會有那么一下子好想好想一個人,該回去的是該回去了,是不是就得這樣一直走下去,不能再回頭?
在世界的某個角落,或許還留著那種似有似無的幸福,可此時已經(jīng)沒有那么勇敢了,似乎是你習(xí)慣寧愿沉默也不愿伸手抓住它。
風(fēng)一吹就散了,不知道飄散到了那個時空,紛紛揚揚的跨進(jìn)了那個國度。終于選擇了閉上眼睛去享受那些若有若無的溫度,卻始終忘了說好的要牢牢緊握,還有一輩子守候。
出現(xiàn),還在那里出現(xiàn),卻始終看不見來時的喜悅和累積的笑臉。因為那一段在彼此心中已經(jīng)是一片灰色,所以的努力只是在放手的時候都消失的無影無蹤……
一天一天路口越來越多,我們能選擇的永遠(yuǎn)都只是那種:或走或留。夜深了,思念的感覺又浮現(xiàn)了,用手揮開,它有頑固的凝結(jié),總在心上,不忍離去。
可我喜歡這樣的感覺,痛痛的,至少能夠讓我時刻記著,那個痛痛的傷痕,為你而留。
這一段我承認(rèn)是錯的。錯了就是錯了,不會為自己再去找某個借口。左手抓不住幸福,右手抓不住未來,當(dāng)我想要去擁抱最后的一切,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實是那么不堪一擊。
放大了的現(xiàn)實,終于可以讓人琢磨不定,都選擇了原諒,可還不會說放就放。你站在雪中,任雪肆意的飄散,凝結(jié),堆積,然后任它撫平你的傷口,我沒有雪,只有一縷縷寒風(fēng),吹開所以的寂寞,吹散我所以的期盼,任一切消失得無影無蹤。
好多的劇情都是在懂得中結(jié)束,或左或右,或前或后,總會有這樣的搖擺不定?赡氵藏在那里,不肯離去……
描寫心情日記 篇6
不知道從什么時候開始,煩惱慢慢地變多了!也許是因為長大了,由原來童年時的快樂逐漸走向成年的煩惱吧!
我的學(xué)習(xí)成績一般來說,不算挺拔尖,但有時候也會考到名列前茅!可自從上后半學(xué)期,在一連幾次的測試中,成績都不是很理想,語文跟英語也是如此。所以,對自己失去了自信,對考試有了恐懼。媽媽明顯看出了我的成績逐漸下降,也常常對我說:“你再這樣保持下去,不努力學(xué)習(xí),還說要考什么重點高中,我看連普通高中都難考得上。如果考不到高中,你以后還怎么過日子,現(xiàn)在只有讀書才能出人頭地啊!孩子!”是啊,眼看成績一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,我也意識到學(xué)習(xí)的“危機(jī)”,哎!一想到這就煩惱啊!
我是一個喜歡下棋的“棋迷”。一有空就在電腦網(wǎng)上下起了棋?墒歉改甘遣粶(zhǔn)我在網(wǎng)上下棋的,怕耽誤了我的學(xué)習(xí)?蛇B在雙休日里都不能讓我好好地下一盤棋,每次下棋都是偷偷地下,弄得提心吊膽,如果一旦被父母發(fā)現(xiàn),我即將要勝利的棋馬上變成“死棋”,——被強(qiáng)退了!不知多少次,我為了此事跟父母理論了N次,可始終都說不過父母的“強(qiáng)詞奪理”,真是夠氣的,為此,我很苦惱,父母什么時候才讓我痛痛快快地真正地下一次棋呢?
前不久,開學(xué)的一段時間,我正在家里寫作業(yè),不料,媽媽回來了,把我從房間里叫了出來,我以為是什么好東西呢,但卻出人意料,是幾本數(shù)學(xué)和英語的練習(xí)題。我很無奈,本來作業(yè)就堆得像山搞,還要另外做這些練習(xí)題,一天到晚就像個“機(jī)器人”一樣,沒完沒了。哎!沒有自由,沒有快樂!
成長的道路上不可能沒有煩惱,更不可避免的!雖然煩惱數(shù)之不盡,但是只要能夠勇敢的去正視,去面對,用正確的方法來解決,那么,它將不再是煩惱,而是成長道路上的考驗!
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