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教師節(jié)三年級的日記范文350字(通用17篇)
不知不覺中一天又要結束了,想必大家都學習了不少新知識,此時此刻我們需要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)三年級的日記范文350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)三年級的日記350字 1
九月十日是教師節(jié)。
這天,我?guī)狭宋揖臑槔蠋煖蕚涞亩Y物,高高興興地進了學校,只見三三兩兩的學生捧著鮮花,拿著卡片,興高采烈地走著。他們一定都像我一樣想早點見到自己的老師。
我隨著人群走進了三六班的教室,老師還像往常一樣早早地坐在講臺上,迎接著同學們。教室里已經來了幾個同學,他們在座位上干著自己的事情,教室里顯得十分安靜。
我坐在座位上,掏出了自己為老師準備的筆記本,這里面有我對老師衷心的祝福。我走到老師跟前,拿出本子,鄭重地獻給了老師,說:“老師,這是我送您的禮物!崩蠋煾吲d地說:“呀,謝謝你!笨匆娎蠋熃邮芰宋宜退亩Y物,我心里美滋滋的。
回想起從一年級的小豆包到今天,轉眼間過了三年,老師從一點一滴抓起,她們的'諄諄教誨像一股甘泉澆灌著幼苗,使我們一天天茁壯成長。在這里,我想真心的對老師說:“老師,您辛苦了。謝謝您!
教師節(jié)三年級的日記350字 2
中午吃過飯后,在陪媽媽聊天,忽然想起來明天就是教師節(jié)了,我該給老師準備什么樣的禮物呢?想了半天終于想起來了,自己動手做一個手工頭花,因為這是媽媽拿手的,她可以教我做。
首先,我挑了一種自認為很漂亮的顏色的絲帶,又挑了一個夾子。媽媽幫我量好尺寸,剪了兩段一樣長的絲帶,用打火機把兩頭稍微的燒了一下,防止它脫絲。把兩條絲帶的兩段分別用雙面膠粘住,再把兩條絲帶做成蝴蝶結的形狀,用細線固定住,再在中間沾一點細絲帶。最后把做好的蝴蝶結用棒膠粘在發(fā)卡上,又挑了一個特別漂亮的塑料小飾品粘在了蝴蝶結上,這個頭花就算大功告成了。
親愛的老師,明天就是屬于您的節(jié)日——教師節(jié)了,您辛辛苦苦的教育著我們,雖然我的'禮物有點小、有點不好看,可這是我的一點心意。老師,您辛苦了!希望我的小禮物能給您帶去溫馨和快樂,也希望這個小小的頭花能傳遞我對您深深地問候。教師節(jié)快樂!
教師節(jié)三年級的日記350字 3
每年教師節(jié),這位老師都和我們一起度過。她就向我們的第二個母親,在我們受欺負時,她會挺身而出;當我們受傷時,她會關心我們;在我傷心時,她會安慰我們……她,就是我們的'語文老師。
李老師是我們班的語文老師,她瘦瘦的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學問,她處理事情也井井有條。
記著在上學期的時候。因為要表演籃球寶貝,所以幾乎是每一個中午都要排練。而李老師也不顧勞累和辛苦,每個中午都要陪我們排練。有一個中午,因為有一個同學“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了,我們沒有鑰匙,大家都出不去了,只好翻窗戶了。李老師把我們一個一個扶出去,然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。
還記得有一次,大家正在玩游戲時,有一位同學一不小心給摔倒了。李老師一下子沖上去抱著那位同學,火速跑到了醫(yī)務室。為此,一早上都沒有看見她的身影。
李老師,教師節(jié)到了,我們想對您說:“您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)三年級的日記350字 4
教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞;蠟燭為我們照耀,為我們燃燒。
教師節(jié)到了,對您的感激之情千言萬語也太少,感謝您,老師。您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺;您用雙手撐起明天;老師你是蠟燭,為我們照亮前行的路;您是勇士,為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子,祝您身體健康。幸福永遠。教師節(jié)快樂。你手里的教鞭,為我們的.明天指引了方向;你手里的板擦,將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板,寫著我們要正值做人、誠信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿,愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂并永遠安康。欣賞著校園里獨特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識的海洋里,帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節(jié)快樂。
教師節(jié)三年級的日記350字 5
今年的教師節(jié)快到了,我用什么方式送給老師節(jié)日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?
老師是辛勤的園丁,為我們日夜操勞,付出了大量的時間和精力。他要精心設計每一個教學方案,認真講好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師,您的愛像太陽一樣溫暖、像春風一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛最偉大,最無私,最神圣。老師的'工作辛苦而繁重,我們應該體諒老師的工作特點和辛苦,不辜負老師對我們的希望。
我們用什么方式送給老師節(jié)日禮物,用什么方式去感恩老師,回報老師。我們要用心學好各門功課,上課注意聽講,認真完成老師布置作業(yè),注意安全。這就是送給老師的節(jié)日禮物,的感恩,的回報。
老師,我衷心祝您教師節(jié)快樂,您辛苦了。
教師節(jié)三年級的日記350字 6
今天,我們將迎來的是一年一度的教師節(jié),這個教師節(jié),我盼望已久。
早晨,我來到學校,校園里喜氣洋洋,同學們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話……
教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師,節(jié)日快樂!边@寥寥數語表達出每一個學生對老師的.一片心意。我們知道,給老師的禮物就是好好學學習。上課時,我們更加認真,好好表現
我們現在要認真學習,長大后,我們要好好報答老師。
教師節(jié)三年級的日記350字 7
今天是教師節(jié),同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達她對老師的深深敬意。
她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子,還系著一個蝴蝶結.圓潤的臉蛋兒上有著細長的`眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著.來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束。有藍色的,有黃色的,有白色的.好看極了!
小雪來到老師辦公室的窗外.窗戶開著,里面沒有人.她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠為我們帶來芬芳!
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意啊!此時,它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!
教師節(jié)三年級的日記350字 8
教師節(jié)就要到了,又是老師的節(jié)日,我該送什么好呢,買一朵鮮花沒有錢,送一個水晶蘋果嗎太寒酸,送一枝賀卡,沒創(chuàng)意,年年送,哎呀怎么辦?于是我把心事說給我最好的幾個伙伴,希望他們給我一個最好的答案?墒撬麄冋f的都是送花、巧克力之類的,還是不是最滿意,突然有一個朋友說送一個自已做的手工吧,會顯得有誠意。于是我就跑回家里,帶上最好的朋友興高采烈地說我家有一點廢品,可以做一些工藝品,兩個朋友一口答應了。
我來到廚房叫媽媽:“媽媽,一會你指導我們做工藝品吧,好不好?”媽媽說行。于上我信科開始了,在媽媽和朋友的指導下,先剪下易拉罐的上面那一部分,在把底下那一部分剪成細條,再用大可樂瓶上剪下一個圓圈,粘上細條,就完成了。
我的.朋友豆豆也在媽媽的指導下做了一個盆花,她剪下大可樂瓶的底部,然后剪出細條,最后在折出幾朵漂亮的小花,花瓶就成功了。最后一個朋友用廢舊的紙盒做了一張賀卡,在賀卡上寫下自己的祝福語。我想這應該是老師最喜歡的禮物吧。
教師節(jié)三年級的日記350字 9
成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
我是一棵小樹苗,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長,您對我的教導,銘刻在我心中,生生世世,我永遠不能忘懷。
還記得三年級上學期開學典禮,我們在舞臺上表演跳繩,非常緊張。在表演的時候,我無意中看見了您和我們班里的同學,你們不停地為我們加油,打氣,還為我們特地寫了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯,因為,從那刻起,我就知道了我們代表的不僅僅是自己,還有跳繩隊,更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊的臉,更加不能丟班集體的.臉。由于劉老師和我們班的同學給予我了非常大的鼓勵,所以我并沒有出現一個差錯。
就是因為這一個牌子,就是因為一聲聲“加油”,我的心里不知從什么時候開始,無論做什么事情我都不會像以前那樣那么緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學會了如何擁有自信!
“莘莘學子心,難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無私的奉獻,我們的成果是您最高的榮譽。祝劉老師:節(jié)日快樂!幸福永遠!
教師節(jié)三年級的日記350字 10
今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩(wěn),同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰!甭犃死蠋熞馕渡铋L的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最鮮艷的那朵花。
今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的.這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的的禮物!
教師節(jié)三年級的日記350字 11
再過兩天就是教師節(jié)了,所以我們提前給小李老師慶祝節(jié)日。
我買了個小豬娃娃作為禮物。小豬崽非?蓯郏弊由显鷹l藍圍巾,穿著牛仔背帶褲,腰間系著條綢帶,穿著雙小皮鞋。我一來到教室就把禮物送到小李老師手里,小李老師很高興,看到這頑皮的小豬,很多同學都笑了。其他同學有的送花、有的送包裝好了的小禮品,每個人都為我們敬愛的小李老師奉獻上自己那顆真誠的心,禮物堆成了小山,講桌上都放不下了,老師也非常感動,滿懷著真情向我們道謝,她說:“你們學習好才是給我的禮物!”第一節(jié)的公開課也上得非常成功,是我們對老師的愛放松了她原本緊張的心情。
第二節(jié)課,數學老師也收到了豐厚的禮物。第三節(jié)課,因為英語老師跟我們的感情很深,同樣收到了同學各式各樣的小禮物,老師的表情很激動,淚花濕潤著她的'眼角,這堂課的氣氛相當活躍,她要求我們以后每堂課都做到像今天一樣,希望我們的成績會更好。
這一半天下來,我們過得異?鞓。是老師們的辛勤付出,換回了我們真心的回報。來年我們就要告別我們的老師了,我們要珍惜這師生間的情誼,要珍惜這美好時光。
教師節(jié)三年級的日記350字 12
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”早在古代,人們對于老師的定義就是無私的,仁愛的。每個人的一生當中都會遇到很多位老師,而令我印象最深刻的是我的語文老師——李老師。
在課堂上時,我們時而聽得入迷,時而又開懷大笑,時而又冥思苦想,可以說老師為了使課堂活起來,可謂十八般功夫樣樣都使出來了。
而在課后老師可是個賞罰分明的人,只要哪組的.表現好,就可以與老師一起看電影,至于表現最差的那個組就要接受真心話或緊張刺激的大冒險。我們時而來到密林石階邊快樂地交談;時而又來到知識的餐廳飽餐一頓;每每老師都會帶給我們意想不到的驚喜。
除了這些,老師的學習方法也是稀奇古怪的,平時我們的作業(yè)并不多,可是大部分作業(yè)都是積累好詞好句和靈感本,就這樣日積月累,寫作文時我們豬肚子里就會有許多的“主食”“零食”就再也見不到了,就再也不會愁寫作文了。而且老師還會定時的給我們推薦幾本書,讓我們也領略一下別樣的書香。
都說老師像辛勤的園丁,像無私的春蠶,潛移默化的教導著我們,而我覺得,老師是一位開采者,發(fā)現著同學們身上光彩照人的優(yōu)點,讓它發(fā)光發(fā)亮。
教師節(jié)三年級的日記350字 13
“靜靜的深夜里,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”咦?從哪兒傳來了《每當我走過老師窗前》這首歌動聽的旋律呢?哦!原來是一位小姑娘唱的。只見一位穿著粉紅色的'上衣,背著褐色的書包,頭上戴著粉紅色發(fā)卡,胸前佩戴著紅領巾的小姑娘,左手拿著一束藍色和黃色的野菊花,右手拿著一束黃色的野菊花,一邊唱著歌兒,一邊蹦蹦跳跳地向老師的辦公室走來,當她走到老師辦公室窗前時,那個小姑娘停了下來,她趁老師不在,悄悄地把右手里黃色的野菊花輕輕地插在了老師的筆筒里,她一邊插花一邊欣慰地笑了,她想:老師看到后一定會很高興的。
她為什么要悄悄地給老師送花呢?也許她是個家庭貧困的孩子,當她有困難的時候,是老師幫助她解決了困難。也許她以前的學習成績不夠理想,經過老師的精心輔導以后,她的成績比以前好多了。也許她是一位班長,以送花來代表全班同學感謝老師對他們辛勤的培育。也許……
她給這位老師插完花后,又蹦蹦跳跳的走了,我想她一定還有很多老師要感謝吧,不然為什么要拿那么多花呢?
那一天,正是教師節(jié)。
教師節(jié)三年級的日記350字 14
今天是我們七色花藝術學校為迎接教師節(jié)舉行匯報演出的日子。舉辦地點還是銀泰廣場。晚上銀泰廣場人山人海,遠遠望去好不壯觀。噴水池邊燈光閃爍,好美麗的夜景!“感恩教師節(jié)”幾個大字在舞臺中央,好有氣魄,就像老師的寫照。
隨著主持人那富有磁性的聲音響起,今天晚上的節(jié)目開始了。首先出場是一群活潑可愛的詩朗誦組合,小伙伴們抑揚頓挫的聲音頓時吸引了更多的觀眾。接著薩克斯獨奏《最炫民族風》也不甘示弱,掌聲一陣又一陣……觀眾好多,因為還沒輪到我上臺,我是既興奮又緊張。興奮的是又要站在舞臺上了,緊張的是前面的小伙伴很不錯,我也不能拉后腿。一段火辣的印度舞后,終于輪到我表演了。激烈的'音樂響起:一首恰恰恰獻給所有的老師,讓老師永遠年輕富有活力,我在心里默默地說。我從容的配合著音樂,拿出自己的自信,合著節(jié)拍,跳著優(yōu)美的舞蹈直到音樂停止……
晚上的節(jié)目很多很精彩,匯報演出也很成功。也希望小伙伴們每天要乖一點,讓老師少操一點心。最后祝所有的老師節(jié)日快樂,永遠年輕!
教師節(jié)三年級的日記350字 15
今天是教師節(jié),是敬愛的老師的節(jié)日。在晨會上,同學們就表現出了對老師濃濃的愛;國旗下演講,一直說著感謝老師的肺腑之言;歌詞里,永遠是不忘師恩的旋律;從詞句中,從歌詞里,從連綿不斷的旋律中,我感受到了同學們是多么感謝老師的教導。我不由地想:我的作業(yè)有多少次被表揚?有幾次滿分?唉,次數有些少了,一想,有些傷心。于是,我決定以后的作業(yè)用最認真的態(tài)度對待,爭取每次得滿分,以報答老師的諄諄教導。
到了下午,是我最開心的時候,也是我最感動的時候,你們猜這是什么時候?對,是掛寫給老師祝福語的卡片的時候。一排一排的卡片,琳瑯滿目,奇形怪狀,色彩斑斕,讓我看的眼花繚亂。我也連忙把卡片掛了上去,在繩子的頭打了一個結,我們寫的`卡片掛在一起,就像一棵漂亮的愛心樹。雖然只是一張普普通通的卡片,但是里面包含了千言萬語也說不盡的情感。
一首贊歌唱不盡您的華麗篇章,一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡;三萬桃李報答不了您的如山恩情,三千青絲染霜卻譜寫出了您的精彩人生。能為我們付出一切的,是您啊,老師!教師節(jié)之際,輕輕的一聲問候,不想驚擾您,惟愿永遠幸福安康!
教師節(jié)三年級的日記350字 16
今天是9月10日教師節(jié),我十分開心,因為我可以送禮物給老師了?墒撬褪裁炊Y物給老師好呢?我一邊走一邊想,突然,遠方傳來了聲音:“嘩,這野菊花好香呀!”這句話把我的思路打斷了,哎,我知道送什么禮物給老師了。就送野菊花吧,老師一定會高興的。
我想清楚了,然后就向后山飛奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的繩子,將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結,扎成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,輕輕地推開窗戶,向里面探了探頭,只見老師還在夢中。
我打量著老師那簡陋的居室,看了看桌上褪色的筆筒,一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的'臺歷。一副眼鏡放在上面,老師是為我們日夜批改作業(yè)備課,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到這里,我忍不住眼睛濕潤了。
我踮起腳尖,恭敬地把菊花一束束地插一進筆筒里,也插一進了自己對老師的心意與祝福。
老師啊……老師,您好是哺育我們茁一壯成長的慈母,我敬佩您,我贊美您,我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風,辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳一香,彌漫了整個校園。
教師節(jié)三年級的日記350字 17
這個星期是開學的第二周,我已經認識了新老師和新同學。今天,是一個令老師令同學們開心難忘的一天,因為今天是一年一度的教師節(jié)。
早晨,我早早地起床,興奮地來到學校,把從家里帶來的`禮物盒拿出來放在桌上,準備送給老師。在我的期待中,老師的身影出現在了講臺上,我的心像揣著一只小兔子一樣激動得砰砰直跳,我飛快地把禮物拿起來,走到老師面前,激動地對老師說:“祝您節(jié)日快樂!”老師的臉頰上面帶著幸福的笑容說:“謝謝!”光這兩個簡單的字,卻讓我深深地感受到了老師現在的快樂。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”,清脆的上課鈴聲響起,同學們像喜鵲似的飛回了教室,安靜地等著老師來上課。老師來了,對我們說“今天,謝謝同學們的禮物和祝福,不管你們的禮物是輕微還是貴重,只要為老師送上祝福,老師就收到了最珍貴的禮物!
老師,有一種愛深似海,那是您對我們的愛;有一種恩不能忘,那是您對我們的教育之恩;老師,千言萬語無法表達對您的感激;今天,在您的節(jié)日里,我為您送上祝福,祝您教師節(jié)快樂。
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