日記

時間：2021-09-01 09:44:14 日記我要投稿

關于日記范文

　　忙碌而又充實的一天又過去了，在你心中有什么感想呢？是時候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的關于日記范文，歡迎閱讀與收藏。

關于日記范文

關于日記范文1

　　今天，老師讓我們?nèi)タ纯从行┤擞惺裁床涣肌⒉槐Ｗo環(huán)境行為，聯(lián)想自己。

　　我們?nèi)嗟叫ｉT口，看見了有人吐痰、有人隨手扔垃圾，不扔到垃圾桶里面、還有人破壞樹木，折斷樹枝……

　　我就想：我可不能做那些不保護環(huán)境行為，這些不保護環(huán)境行為，對世界有多大危害呀！如果大家都吐了痰，都隨手扔垃圾，馬路上該多臟呀！空氣中充滿了細菌，那有多少人傳染上疾病呀！如果都不保護樹木，樹也抵擋不了風沙呀！我們都要受到沙塵暴危害呀！我就要從小事做起，把紙團扔到垃圾箱里，在外面看見有人把塑料瓶仍在地上，我把它就撿起來。保護環(huán)境，人人有責！

關于日記范文2

　　9月16日星期三

　　大家好。我是朱嘉瑤，同學們稱我為數(shù)學高手。因為我的數(shù)學很好，自從上次數(shù)學奧數(shù)尖子生挑選，我榮幸的從九個班級460個同學中被選考取上了。從那天開始，每天下午第三級課我都在學校里學奧數(shù)。我很喜歡上奧數(shù)課，就說今天吧。一上課，老師就認識了我。老師讓我們做六道題，我第一個做完并且全對，老師笑瞇瞇說："你是一個聰明的孩子"。我真比吃了蜂蜜還甜。但我會好好學數(shù)學，繼續(xù)努力。

關于日記范文3

　　9月3日星期四

　　今天是開學第一天，天氣晴朗我穿著校服帶上紅領巾懷著激動的心情高高興興上學校。新學期我上三年級了，一進教室就看見了我們的新班主任郁老師：高跳的身材，親切的笑容。郁老師是教我們數(shù)學，第一級課我就給郁老師留下了好印象，我上課積極發(fā)言，老師一下就記住了我的名字，下課了老師點名讓我做老師小助手的事，好發(fā)本子，點名等等。哈哈，我好開心的過了在學校的第一天。放學回家我認真做完作業(yè)，還看了電視開學第一天，講的主題是讓我們愛祖國：故事里有一位99歲的西藏老奶奶，她每天早晚升國旗，已連續(xù)做了45年。她說"因為我熱愛我的祖國，我真是深深被感動。我也要做個愛國愛學校愛家的好孩子。

關于日記范文4

　　今天上午，我和爸爸一起來到云溪生態(tài)公園游玩。

　　云溪生態(tài)公園位于白云山西側，是廣州“三年一中變”中，白云山由南至北全長8.5公里的西側綠化休閑帶的首期工程。公園面積30公頃，規(guī)模接近3個云臺花園。

　　云溪生態(tài)公園依白云山而建，走進云溪，樹木蔥郁、雀唱蟬鳴、潺潺溪流。園內(nèi)沿山起伏開辟了一條通往白云山摩星嶺的摩云路，把觀荷園、疊水園和果香園三個園區(qū)串連起來，風格各異的亭、廊、池、臺如珍珠般鑲嵌在山間路邊。

　　我喜歡云溪生態(tài)公園的荷花。在荷花園，有許許多多的荷花綻放于此，池里的小魚游來游去的，就好像一幅畫。

　　云溪生態(tài)公園的空氣十分清新，大家也來吧。

關于日記范文5

　　9月21日星期一

　　同學們，新學期，新開始，anna二到三年級日記作文篇段。我非常榮幸被評為副中隊長，副班長。雖然我沒有評上中隊長，但我已經(jīng)很努力了。其實做班干部的職責是為班級同學們服務，像掃地工人一樣。不為一點點小事斤斤計較，更不驕傲，新學期就要有新的開始哦。我決定不給老師蓋到一個哭臉章，多蓋笑臉章。這就是我新學期的目標。你們呢。

關于日記范文6

　　今天晚上，我們一家人吃飯的'時候，爸爸狼吞虎咽地吃飯，一不小心爸爸被嗆到了。

　　媽媽說：“有人跟你搶嗎?”爸爸說：“你跟我搶呀!”媽媽又說：“我沒跟你搶�！卑职钟终f：“我怕女兒跟我搶�！蔽艺f：“我也沒跟你搶呢!”其實我知道爸爸是因為太忙，太辛苦，肚子太餓才吃的那么快!

關于日記范文7

　　今天是六一兒童節(jié)，學校為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。

　　清晨，同學們個個精神抖擻地來到教室，尤其是要演出的同學，都心想：排練了這么久，今天，我們終于能夠大顯身手了。非�？�，我們來到第三教學樓下面，準備入座，剛坐下，這里非�？炀妥兂闪藲g樂的海洋。

　　開始表演了，人們在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著演出，生怕漏掉一個細節(jié)。我最喜歡的節(jié)目是“藏族舞。”大姐姐們穿著五顏六色的裙子，在舞臺上旋轉(zhuǎn)起來。

　　兩個小時過去了，我們依依不舍地離開了第三教學樓。晚上，我回憶起上午的情節(jié)，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

關于日記范文8

　　9月15日星期二

　　我喜歡釣魚，記得去年我和爸爸一起去釣魚，我拿著水桶，里面放著魚餌，扛著魚竿，一蹦一跳的去釣魚，我來到了清凌凌的小河邊看著魚兒自由自在的游來游去。天氣很熱，太陽像一個大火球一樣赤烤著大地，又像火龍的魔爪毫不留情的撲進人間的每一個角落。我使出了吃奶的勁用力的把魚竿拋向河中央，我等啊等啊半個小時過去了，水面上奇跡般的出現(xiàn)了一道波紋。我興奮不已，使出了吃奶的勁使勁往上一拉，啊。一條活蹦亂跳，又肥又大的魚上鉤了。釣魚給我?guī)頍o限樂趣。

關于日記范文9

　　今天，母親跟我說：“雪飛，跟你玩?zhèn)€游戲吧！”我說：“好呀！”

　　母親拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格，格內(nèi)分別寫著1—24、“母親，游戲規(guī)則是什么？”“游戲規(guī)則非常簡單：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏，加起來是雙數(shù)就是你贏�！�

　　我一連玩了十多次，可是每次都輸�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢？”我問母親。母親說：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了：單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是雙數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是單數(shù)。所以，指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來數(shù)都是單數(shù)。

關于日記范文10

　　3月21日晴星期五

　　今天，令人興奮一幕出現(xiàn)了。在爸爸辦公室里小番茄種子頑強出土了。它們樣子綠黝黝，十分可愛。剛長出來沒多少時間時候，它們是180度彎曲起來，后來長著長著就伸直了。我今天看了看家里小番茄和四季豆種子，它們都還沒有出土。我想小蕃茄種子不同成長，可能是因為爸爸單位和家里濕度和溫度不同吧！

　　希望小番茄和四季豆種子都能順利發(fā)芽，快快長大。

關于日記范文11

　　有一天，我沒有事做，就打算幫母親做家務，正好，母親在做家務。而且也很累了。我對母親說：“母親，你休息一會兒，我來幫你來干家務活吧！”母親聽了點了點頭，表示同意的意思。

　　我開始做家務活了，我打算先把地掃一遍，掃地的時候，要把房子的每一個角落都掃一遍才能把地掃干凈。

　　然后，再把地拖一遍，拖地的時候要把剛才掃的地方都拖一遍，地板就變干凈了。

　　下面就是擦桌子了，我先把抹布洗干凈，然后再把茶幾、桌子這些東西統(tǒng)統(tǒng)擦干凈，所有的家務活就都干完了。

　　母親看到了說；“謝謝你！愛勞動的好孩子！”

關于日記范文12

　　現(xiàn)在我們生態(tài)很不平衡，因為動物不能生存在人類環(huán)境，而人又占用了很大面積卻不會保護，讓部分生命無法存活。

　　以前，到處是郁郁蔥蔥樹木、茁壯茂盛草地和五顏六色花朵。現(xiàn)在，樹木缺枝少葉、草地一坑一洼，花朵也經(jīng)常枯萎。

　　以前，土地里、大樹上、平原上到處是小動物�，F(xiàn)在，土地被填平了、大樹被砍斷了、平原變成了高樓，許多動物瀕臨滅絕。以前該下雨就下雨，想天晴就天晴�，F(xiàn)在，大氣層變得隨便了，想哭就哭、想笑就笑，使南極氣候變暖造成冰川融化。

　　為了生態(tài)平衡；為了環(huán)境美好；為了動物生存，低碳生活，從現(xiàn)在開始。

關于日記范文13

　　最近我總是在觀察螞蟻的勞動情況，無意中有了一個念頭，這個念頭是到底哪只是工蟻，哪只是兵蟻？我一直在看呀看，最后這個謎解決了一點，這點是外形，兵蟻的體格大多數(shù)比較大，因此能對抗敵人，而工蟻大多數(shù)是比較小。

　　但是還會有一點小問題，比如：只有工蟻在挖洞，但是有的體格非常大的螞蟻也挖洞，有的小螞蟻也對抗敵人，還有兵蟻總是非常靈活，因此他能保護蟻后，但是有的像兵蟻的螞蟻，通常是非常靈活的，但是有些不活動，只是趴在那里，這些都不能確定體格大的就是兵蟻，體格小的是工蟻。

　　那到底怎么判斷工兵蟻呢？在這方面我還會進一步的觀察，看看是否能在獲得更多信息。

關于日記范文14

　　8月30日星期日

　　今天我和媽媽滑滑板出去玩回來時一看天氣變臉就做8路車到國際大酒店下車，下起了小雨。媽媽說還要買牛奶，因為我跑得快就自告奮勇：媽媽，我去買吧。媽媽說好的就給了我十元錢。我飛快的跑向可的，在路上我的身上滴到了很多雨，但我感覺幫媽媽做事是我的光榮，我很開心所以我一點不在乎。跑進"可的"我飛快的拿起一瓶"優(yōu)培"牛奶，哦，還是不忘看一下生產(chǎn)日期，我付了錢但也不忘跟阿姨說聲"謝謝"，我淋著小雨回到家，哈哈哈，同樣得到媽媽的夸獎和一元錢的跑腿費。不錯，這是我勞動所得。我的心里樂滋滋的，我也知道了一個道理：一份辛苦一份收獲。