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初中托物言志日記500字(精選31篇)
一天的時間即將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中托物言志日記500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中托物言志日記500字 篇1
有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝欲滴,亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅。在微風輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子,不僅因為它全身是寶,更因為他具有從不索取,只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美食佳肴、翠綠的竹葉既是大熊貓的美味食物有時人們用來做扇子的好材料。竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
我喜歡竹子,因為他無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間…那飽經(jīng)風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎,不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風……就是形容竹子像巖石般堅強。
啊!多么令人贊嘆的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實;喜歡它無私的品質(zhì);喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。
初中托物言志日記500字 篇2
我去了小興安嶺的松林。
我從未見過那么茂盛,挺拔的松樹林。一顆顆挺拔的松樹朝著天,昂著頭,像巨人一樣頂天立地,又像一個個莊嚴的衛(wèi)兵,臨著火紅的太陽,挺立著,為人們遮風擋雨。
我慢慢地靠近一棵樹,撫摸著枝干上的紋理,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個槍孔,這一定是子彈打出來的吧,這一定是二戰(zhàn)時期的遺跡吧,我們的先輩們當時一定就在這片松林下保家衛(wèi)國吧!這棵松樹,雖然受到了子彈的摧殘,但卻仍然頑強地活著,這是多么頑強的生命力啊!我不禁朝著松樹鞠了個躬。
那時正值夏天,松樹上染著一點新綠兒,那是葉子的綠色,我輕輕撫摸著葉子,感受著生命的無窮奧妙,接著,起風了,樹葉隨著風擺動起來,帶來陣陣清香,我陶醉在這美妙的微風中。
突然想起家鄉(xiāng)的山坡上也有一片松樹林,但是卻被人們嬌養(yǎng)著,并沒有那么挺拔,那么堅韌,而且?guī)е还尚銡,好像打一下就會倒成一片。去年掃墓時一把火,把整個山坡都燒沒了。而松樹,自然一棵也沒剩下。
與之相比,小興安嶺的松樹就堅韌多了就受到怎樣的摧殘,都能頑強的生存下來,給人們帶來一片生機勃勃的綠色與希望,小興安嶺的松樹才是真正的松樹。
“香遠益清,亭亭凈植”北宋周敦頤描寫蓮的詩句用來形容松也是可以的,松樹帶有一股淡淡清香,它既不像牡丹一樣富麗堂皇,又不像菊花一樣謙謙有禮,更不像丁香花一樣富有詩情畫意。
這只是松!
初中托物言志日記500字 篇3
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩是唐代詩人白居易來描寫小草的詩。小草的生命力是那么頑強。它不像那些名貴的花,如果沒有人照顧就會枝折花落。
熱氣炙人的夏天,大地像個蒸籠,要把一切都蒸熟似的。樹木和花兒都懶得一動,只有小草咬緊牙關(guān)抗爭著,絕不低頭。呀!暴風雨來臨,這對綠樹紅花來說是個莫大的災難,樹干被刮斷,枝折花落。暴風雨過去了,樹兒和花兒都垂頭喪氣。唯獨小草更加蒼翠,更加充滿生機。真想不到,那小小的草兒竟有如此頑強的抗爭力!寒氣襲人的隆冬,小草也漸漸入睡了。我真替它們擔心,擔心它會被凍死。一陣春風把小草從夢鄉(xiāng)喚醒,小草又一次回到人間了。這使我感到驚喜,小草竟有如此頑強的生命力。此時,我對白居易的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”這首詩有了更深刻的理解。
小草生長在石頭縫里,生長在懸崖峭壁上,生長在荒原灘涂,它的生命是那么頑強。有人做過實驗,把一塊石頭壓在草籽上面,想著這株小草會死掉,沒想到小草竟然倔強的站了起來。
其實小草也有為人類默默奉獻的品格。
它在草原上任由牛羊踩踏,任由牛羊啃食,讓牛羊個個心滿意足,卻犧牲了自己。小孩子在草坪上蹣跚學步,一步步搖搖晃晃的走在小草上面,小草是多么難受!小孩子摔倒在軟綿綿的小草身上,也許不會覺得很疼,可是小草是痛苦的!
我喜歡小草,喜歡它的普通,更喜歡它的頑強和默默奉獻。
初中托物言志日記500字 篇4
今天,我們老師給我們布置一個任務:觀察一個小動物,還要說出它給你得到了什么啟示。
觀察什么呢呢?我回家放下書包,來到公園,我看尋找靈感。我坐在公園的長椅上,漫無目的地望著遠方。忽然,我的腳下癢癢的,一看,原來是一只螞蟻爬到我的腳上。看著調(diào)皮的小螞蟻,我的眼前忽然一亮,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!就觀察螞蟻。
于是我便蹲下來觀察螞蟻。螞蟻的身體小小的,一身黑,一對長長的觸角。我從口袋里隨手拿出一片小餅干放在螞蟻身邊。螞蟻爬到了面包下來,可是怎么搬也搬不動,它又跑到了餅干的上面,怎么使勁還是搬不動。于是它又繞著餅干四周查看了一番,無奈的離去了。正當我無望之際,一群螞蟻出現(xiàn)在了我的眼前。原來它是回家搬救兵了。不一會兒,它們齊心協(xié)力把餅干搬回了家。我驚呆了,比它們自身重好幾十倍的東西它們都能夠搬動,真不可思議,它們真正算得上是大力士了。
螞蟻還有一種神奇的能力,那就是它能預知什么時候要下雨。人們有一句諺語常說:”螞蟻搬家蛇過到,明日必有大雨到!
螞蟻的團結(jié)精神讓我敬佩,它的預知未來的神奇力量讓我向往。大自然的許多事物不都給了我們無數(shù)的啟示嗎?我們還有什么理由不保護好身邊的一草一木呢!
初中托物言志日記500字 篇5
苔蘚是一種弱的植物,但它卻自信開放;苔蘚是一種不太引人注目的植物,但它卻逆風生長;苔蘚也是一種令人討厭的植物,但它卻給我們帶來勃勃生機。
苔蘚的底色是綠色的,上面長著幾朵可愛的小花,猶如幾個小精靈在用雨水洗它們那飄逸的頭發(fā)。
一次下了舞蹈課回家,當時正下雨;而且還黑著天,我非常小心地走著。眼看就要到家了,可就在心中暗暗期待的時候,突然在單元口的臺階上滑倒了。媽媽說我太不小心了,可我不甘心;總覺得是踩到了什么東西,我用手機一照,果然有一個綠綠的東西在臺階上。媽媽說那是下雨后會長出的植物——苔蘚。當時,我還在心里罵它呢!
這件事后,我很后悔。因為當時沒有仔細觀察苔蘚的樣貌,而是像旁人一樣吐糟它。
在一個月后,終于下雨了。我在臺階上,左望望右看看,發(fā)現(xiàn)并沒有出現(xiàn)苔蘚。我傷心地走在上學的路上,好像老天都在為我哭泣。忽然,我轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)了一片綠綠的東西。啊,是苔蘚!我高興的恨不得跳起來。我用雙眼仔細地盯著那一片,發(fā)現(xiàn)長得并沒有那么丑。
雖然苔蘚生長在陰暗、潮濕的環(huán)境中,但它們還是在創(chuàng)建屬于自己的一片天地。有時,我常常在想,這樣的苔蘚不就像是含苞待放的我們嗎?
有一首歌的歌詞里引用了這樣一段詩句“苔花如米小,也學牡丹開!边@首歌定為了我們班的班歌。我想:老師把這首歌定為班歌,也一定是想讓我們像苔蘚一樣追求夢想、努力奮斗,擁有像牡丹一樣的人生!
初中托物言志日記500字 篇6
黃河實在是不平凡的,我愛黃河。
當我走在黃土高原上,撲入我視野的,是黃棕色的泥土,黃土高原土質(zhì)疏松,層層疊疊,有別樣的美感,但是卻有一種說不清道不明的貧乏。
忽然,遠遠的,我看到了前面有一條曲折彎延的河流,還能看到更遠一點的瀑布,隱隱能聽到如同打鼓的聲響。
那就是黃河,那就是壺口瀑布。實在不是平凡的河!
那是一條洶涌澎湃、聲勢浩大的河。走近壺口瀑布,如雷聲一般響亮而又震耳;水奔瀉而下時,激起三丈多高的水汽,原本棕黃的河水因相互拍打而卷起白色的浪花,使得水面上白霧連連。銳不可當!慷慨激昂!
這就是黃河,這就是壺口瀑布。然而絕不是平凡的河!
它沒有綿延的細水,也沒有挺直的河干。也許你要說它不美。如果美是專指“綿延”“秀麗”之類而言,那么它確實比不上江南水鄉(xiāng)的柔和。但是它激進、熱情、雄偉,也不缺乏激動人心的氣魄,他是河中的偉丈夫!當你在黃土高原上走過,看見平坦的大地上流淌著這樣的黃河,難道你就覺得它只是河?難道你就想不到它的熱情、激進,至少也象征了愛國青年?難道你一點也不聯(lián)想到,雄偉、慷慨激昂、激動人心的紅軍長征?難道你又不更遠一點想到,那轟然如雷,氣勢如虹,不正象征著中國人的愛國情懷與革命斗志嗎?
我愛這黃河,我要高聲贊美黃河!
初中托物言志日記500字 篇7
看,一窩螞蟻正與一只的蟈蟈展開戰(zhàn)斗。蟈蟈身披鎧甲,體型碩大,一只只螞蟻顯然不是他的對手。面對蟈蟈的攻勢有點招架不住,被擊退至了洞口。好在蟈蟈身體碩大無法進入洞內(nèi)。此時蟈蟈以勝利者的身份唱起了歌。它就站在洞口,身上的倒刺勾滿了螞蟻的尸體。也許只有在敗落者的悲傷中,才能顯現(xiàn)出勝利者的喜悅。狂風呼嘯著,戰(zhàn)死的螞蟻被風吹去,一會兒就不見了蹤影。
我以為螞蟻窩也要淪陷,沒想到螞蟻們分工明確,前赴后繼的“后援”出現(xiàn),且戰(zhàn)且逃,等勝利者離開后,他們奇跡般地在逆境中存活,以極短的時間迅速恢復并壯大自己的族群。螞蟻窩又多出了一個洞口供螞蟻們進出。他們團結(jié)一心、有難同當、有福同享。
這就是一窩螞蟻,極常見的一群昆蟲,卻是最特別的一群昆蟲。
它們沒有動人的姿態(tài),沒有過硬的身體。它們并不是最強力的生物,但卻是是最努力最頑強最團結(jié)的生物。
當你在野外看到一窩螞蟻時,難道你認為這只是一窩平凡的蟻群?難道它們的團結(jié),勇敢與堅強不屈不能讓你聯(lián)想到遠在卡塔爾為那1%出線概率而奮斗的國足將士?難道你不能贊賞在第一輪0-3慘敗澳大利亞,現(xiàn)在1-1與澳大利亞踢的有來有回的國足將士們的英勇表現(xiàn)嗎?難道鄭智,馮瀟霆、曾誠、高洪波一直努力地為中國隊爭取贏得榮譽不正像團結(jié)的螞蟻們?yōu)榱思w的存亡和榮譽而戰(zhàn)嗎?
“團結(jié)是鐵”,并不只是一句口號!讓那些詆毀中國隊的人去欣賞別的隊吧!我熱愛中國足球隊!
初中托物言志日記500字 篇8
清風掠過,送來獨屬桂花的幽香,帶著些許甜蜜。聞風望去,秋日的陽光下,那滿樹桂花閃爍著金色的光芒,點綴著整樹的綠葉。正如夜空中滿天的星星,微小,卻又令人不可忽視。僅米粒般大小的桂花沒有玫瑰的嬌艷,也沒有曇花的驚艷,它只是淡淡地開在郁郁蔥蔥葉中,靜靜地綻著自己的芬芳。它們一串串一簇簇,開得千姿百態(tài):坐在樹葉上,藏在樹叢中,立在樹枝上。
秋風拂過。樹枝沙沙作響,桂花飄落,紛紛揚揚。有的落在樹下的泥土中;有的落在不知盡頭的小路上。我隨手拾了一粒,僅只一粒,卻也清芬襲人。其實我們不難發(fā)現(xiàn),只要有桂花在就一定有它那迷人的悠長的香氣!不管它是在泥土中,馬路邊,濁水中,甚至行人的腳下……
它,花瓣金黃金黃的,嬌艷動人,花蕊是雪白色的,純潔美麗。金黃襯托著雪白,非常協(xié)調(diào),又特別醒目。它,散發(fā)著一種撲鼻而來的獨特的幽香,那樣的令人沉醉,讓你的嗅覺進入它的世界便無法自拔。
它,葉子是翠綠的,似月芽兒般彎彎的,惹人喜愛。嘩啦啦—一陣涼爽的秋風襲來,瞧,那花瓣隨風飄落,像精靈般的撫摸著我的臉龐,空氣中彌漫著一陣香氣,連我的頭發(fā)上也沾滿了它的香味,發(fā)絲隨著香風輕輕飄揚,愜意極了。
它,是無私的,它愿把香氣分享身邊每一人。它,正是校園里的桂花樹。你猜對了嗎?
初中托物言志日記500字 篇9
我吃罷晚飯,閑著無聊,坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,螞蟻軍人隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進,像是要去參加一場戰(zhàn)爭,好奇心驅(qū)使我跟在螞蟻軍人隊后向“戰(zhàn)場”前進……
來到“戰(zhàn)場”,我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進攻。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂,不忍心看下去這場原本就知道結(jié)果的斗爭,打算離開卻被螞蟻的堅持不懈對螳螂發(fā)起進攻所吸引,想知道這場斗爭的結(jié)果。
螞蟻軍人隊集合完畢,黑壓壓的一片,可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂,它們依然顯得微不足道。
第一戰(zhàn)開始了,螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進攻,但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下,可螞蟻們堅持不懈,改變戰(zhàn)術(shù)對螳螂進行進攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂,許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下,而剩余的螞蟻并不沮喪,它們要為死去的戰(zhàn)士報仇。接二連三的向螳螂發(fā)起進攻,進攻有序,沒有紛爭,它們團結(jié)的精神讓我驚訝。終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。
在我們現(xiàn)在這個社會中競爭很激烈,有些人只顧競爭而忘記了團結(jié)。其實團結(jié)很重要,一個軍人隊,如果不團結(jié)那將會是一盤散沙;一個企業(yè),如果沒有團結(jié)那將很難在社會上立足,所以我們要學習螞蟻的團結(jié)精神。
初中托物言志日記500字 篇10
梅的生命力旺盛,不講條件好壞,不論環(huán)境優(yōu)劣,小院里、山坡上、懸崖邊,都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱她“凌寒獨自開!北环Q為“梅妻鶴子”的林逋贊梅詩更是膾炙人口,令人叫絕:“眾芳搖落獨喧妍,占盡風情向小園,疏影橫斜水清淺,暗香浮動月昏黃。”
而盧梅玻似乎對梅有獨特感受,他說:“梅雪爭春未有降!薄坝忻窡o雪不精神!薄坝醒o梅俗了人。”梅雪相斗,梅更顯得有氣魄、有精神!绑A外斷橋邊,寂寞開無主,已是黃昏獨自愁,更著風和雨!眲t寄托了詩人的思想感情。鑒湖女俠秋瑾在“天下興亡”的年代,唱出了“天涯淪落無人惜,憔悴欺霜傲雪姿。”我以為梅的傲霜斗雪、頂天立地之精神,今天也應得到發(fā)揚光大。報春的使者。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!毙稳荽禾靵砹耍婊ㄔ诖猴L吹拂下才開放的盛景。而梅花則不同,在嚴冬就生機勃勃,吐出嫩嫩的幼芽,把春的信息最先報告給人們!疤椅捶曳菩游醇t,沖寒先喜笑東風”。其花開五瓣,象征快樂、幸福、長壽、順利、和平。當大地百丈冰凌,她仍然花枝俏麗,且“俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑!辈粩[動,不爭利,不為名,仍忠于職守,默默裝飾春天,獨具花早、品謙、質(zhì)堅、格高、名遠、神清、性曠、魂忠之風韻。我想,今天的人們也應該學習這種精神。
初中托物言志日記500字 篇11
我去了小興安嶺的松林。
我從未見過那么茂盛,挺拔的松樹林。一顆顆挺拔的松樹朝著天,昂著頭,像巨人一樣頂天立地,又像一個個莊嚴的衛(wèi)兵,臨著火紅的太陽,挺立著,為人們遮風擋雨。
我慢慢地靠近一棵樹,撫摸著枝干上的紋理,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個槍孔,這一定是子彈打出來的吧,這一定是二戰(zhàn)時期的遺跡吧,我們的先輩們當時一定就在這片松林下保家衛(wèi)國吧!這棵松樹,雖然受到了子彈的摧殘,但卻仍然頑強地活著,這是多么頑強的生命力。∥也唤蓸渚狭藗躬。
那時正值夏天,松樹上染著一點新綠兒,那是葉子的綠色,我輕輕撫摸著葉子,感受著生命的無窮奧妙,接著,起風了,樹葉隨著風擺動起來,帶來陣陣清香,我陶醉在這美妙的微風中。
突然想起家鄉(xiāng)的山坡上也有一片松樹林,但是卻被人們嬌養(yǎng)著,并沒有那么挺拔,那么堅韌,而且?guī)е还尚銡,好像打一下就會倒成一片。去年掃墓時一把火,把整個山坡都燒沒了。而松樹,自然一棵也沒剩下。
與之相比,小興安嶺的松樹就堅韌多了就受到怎樣的摧殘,都能頑強的生存下來,給人們帶來一片生機勃勃的綠色與希望,小興安嶺的松樹才是真正的松樹。
“香遠益清,亭亭凈植”北宋周敦頤描寫蓮的詩句用來形容松也是可以的,松樹帶有一股淡淡清香,它既不像牡丹一樣富麗堂皇,又不像菊花一樣謙謙有禮,更不像丁香花一樣富有詩情畫意。
這只是松!
初中托物言志日記500字 篇12
下課鈴聲響起,我走出教室,聞見一股淡淡的清香。抬頭一看,黃色的小花密密麻麻,一串挨著一串,一朵接著一朵,貪婪地生長著。
我站在樹下,靜靜的欣賞著這可愛的小黃花,它們仿佛在歡笑,不停地生長;ǖ闹車,蜜蜂辛勤地飛來飛去,幫這可愛的小黃花傳粉。一陣風吹過,芒果花好像跳起舞來,搖搖晃晃,又顯得有些弱不禁風。
一個雨后的清晨,芒果花經(jīng)歷了暴雨的沖刷,顯得憔悴不堪,地上鋪滿了已變色的芒果花。這些經(jīng)不起風吹雨打的花,已經(jīng)飄落,而樹上的芒果花,熬過了暴雨,依然高高聳立在樹頂。小水珠停留在花瓣中,在陽光下,折射出閃亮的光芒。
我站在樹下,凝望著這些小花,忽然想起了剛才的測驗卷,鮮紅色的數(shù)字十分刺眼。多么低的分數(shù)!
上課了,老師評講試卷,表揚了考得好的同學,我的心像被一塊大石頭壓著,不經(jīng)意間又看見窗外——樹上樹下成片的芒果花。我突然覺得,我們就像生長在同一棵樹上的芒果花,享受著一樣的營養(yǎng)。只要堅持不懈,不怕困難,努力生長,芒果花就會結(jié)出美味的芒果,而我們的學習就會學有所成。相反,如果不好好學習,不努力學習,就會像地上慢慢腐爛的芒果花,經(jīng)不起風吹雨打,還沒有等到結(jié)果的那天,就被大自然淘汰。
想到這,我挺直了腰,仔細地聽老師的評講,尋找自己不足的地方,并修正這些不足。
不久,又一次測驗,我取得了理想的成績。此時,窗外的芒果花,也結(jié)出了芒果。
初中托物言志日記500字 篇13
我家的后園,有幾株向日葵,倔強地抬起頭與太陽對視。
那是外婆種下的。外婆說:“如果它好運開了花,那以后就有美味的葵瓜子吃了!睆哪且院,我便天天去看它們,可總也不見發(fā)芽。日子久了,連外婆都很少關(guān)照它們了,只是在照料其它花時順便澆下水。但我懵懂的相信,向日葵一定會開花。
在向日葵的不遠處,有一棵月季花嬌艷欲滴,全家人都很喜歡它,覺得它是富貴的象征,亦是好運的象征。
可憐這些向日葵,也只有我惦記著它們。
終于有一天,它們仿佛知道了我的心聲,當我再去看時,它們終是冒出了頭。那一刻陽光燦爛,連老天都在為它們開心。
日復一日,某天清晨,它們開花了!一朵朵金色的花,猶如一顆顆小太陽,剛出世就想要照亮這世界。它舒展著腰肢,搖曳著淡黃色的花瓣,對身旁的蒲公英微笑,對遠處的月季花招手。
這時,向日葵有了真正太陽的氣質(zhì),慈善溫和、光照天下!有了一種陽剛、一股執(zhí)著,一種對熾熱光輝的向往。
向日葵轉(zhuǎn)頭向著太陽微笑,小臉揚起時,帶著一身的正能量,全身都發(fā)著光,努力讓自己與太陽同輝。此時的向日葵,有著君王般的氣質(zhì),光彩奪目!不遠處的月季與之相比,怕都要黯然失色。
我想起了樸樹的歌詞“我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰。我為你來看我不顧一切,我將熄滅永不能再回來。一路春光!一路荊棘啊!驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛”。
我的向日葵,我的太陽花,依偎著你的光輝,我也聞到了太陽的味道。
初中托物言志日記500字 篇14
一大半的銀杏葉被屋主掃落在地,落在隔壁屋頂上。
只想感嘆這就是無常。想想命運多舛的銀杏,經(jīng)歷了發(fā)芽、長葉、結(jié)果幾個過程。沒人知道有多難,但現(xiàn)在只是輕輕的敲一下棍子,把血肉分開,落到地上。生命如此脆弱,我不覺得難過。
銀杏葉,黃色的葉子,靜靜地躺在地上,沒有生命的跡象。
我繼續(xù)看著這棵樹,但似乎有了新的發(fā)現(xiàn)。不是所有的銀杏果都掉了,這是不可避免的事實,但是你會發(fā)現(xiàn)長得高的果實更致密更結(jié)實。他們強壯而長,盡管風雨交加,他們也從不跌倒。更重要的是,他們高,雖然不是特別高,大概三層樓。就是這個高度,業(yè)主比不上,因為周圍都是平房,不高。即使你有梯子,那么一個高度,對于80歲的老奶奶來說,有勇氣和力量。所以這些銀杏樹一直沒有煩惱。
就因為他們高,就有活下去的資本。他們選擇高處作為生存的起點。你看了這個覺得他們很幸運,一直都很幸運?至少,風暴過去,最先淋濕的是上面的人。它們阻擋風雨。為了保護自己,里面傲嬌的枝葉在離開前都是感恩的。然而,在他們被擊落的那一刻,他們發(fā)現(xiàn)自己被高高的銀杏迷住了。
不得不佩服銀杏居高位的“遠見”。他們是銀杏中的強者,也代表著生活中的強者。
當你處于絕對高度時,你就不用擔心被擊落。永遠不要放棄追求最高的地方,向那個高度的銀杏學習,向著更高的地方前進。
初中托物言志日記500字 篇15
每當我沿著小路走的時候,我總是停下來,看著路邊不知名的草地。它們很短,有些形成小花。你看,他們擠我,我把你們拉在一起,把綠色的衣服放在地上,把綠色的邊緣放在河上,讓我們的家鄉(xiāng)有了迷人的景色。
冬天的身影還停留在高高的紅石梁頂上,小草語重心長的告訴大家,春天來了!他們偷偷溜出院子,來到荒野。它們又嫩又綠。在微風下,在陽光和雨水下,他們呼喚春天,迎接春風。
炎熱的夏天來了,草長得更厚,更旺盛。這時,大地一片翠綠,連學校操場都覆蓋了一層厚厚的草地。校園里的學生都喜歡在柔軟舒適的草地上追逐嬉戲,穿著最新最艷的衣服。聽,蜜蜂在你耳邊輕聲歌唱;看,蝴蝶在你身邊飛舞。校園成了花園,草是美的使者。
金秋時節(jié),各種樹木在秋風中哼著豐收的歌。飛舞的樹葉像飛舞的蝴蝶,似乎在夸耀它們的輕盈和壯麗。而小草也由綠變黃,悄然沉入落葉。這時,它們的根深深扎根在土壤中,以迎接風、霜和雪。
當寒冷稍減時,草先昂起頭,冷冷地面對漸退的風霜,微笑地看著逼近的春風,就像白居易的詩中說的“野火不會完全吞噬它們,它們在春風中又長高了”。
有人贊美松樹,但不是草那么簡單;有人贊美美麗的月季,為美麗而戰(zhàn)的牡丹.但是他們沒有草可以戰(zhàn)勝風暴的堅強性格。我贊美草,也贊美那些有高尚情操的人!
一天晚上,我夢見自己變成了草,把大地染成了綠色。我甜甜一笑。
初中托物言志日記500字 篇16
風吹拂著大地,帶來些許涼爽,可漸漸地風變,變得狂躁而不安,原先的微風習習,此刻卻變成狂風怒吼。兩旁的大樹在風中戰(zhàn)栗。樹,人在這大風下也不得不敬而遠之? 卻有“人”不服:小草在風中搖晃,卻沒有被刮倒。它不服,不服難;它不怕,不怕難;它不懼,不懼難。
開學已經(jīng)兩星期,可我還是遇到難題就往后縮!拔也粫!”這,是我常說的話。我與勤學好問恐怕沾不上邊。一個人走在回家的路上,強風幾乎要把我吹倒。我看到——一株孤單的小草。
“加油!”我挺直身子,任憑大風將我吹來吹去。我緊緊抓住泥土,努力將根伸進泥土里,深一點,再深一點。這時,我看見一個學生模樣的人在我身旁停下來。
好堅強的小草!無論風怎樣吹,,都不倒下,這需要多大的勇氣與魄力。我端詳著這株瘦弱的小草風幾乎將它纖細的身子折斷,可它卻依然不倒。它的根已深深地扎進泥土里。
她怎么?怎么好像很煩惱?現(xiàn)在我已經(jīng)不怕風,我的根已經(jīng)伸得很遠。來吧,風,我不怕你!
一株小草面對自然,雖無力抗衡,但它卻靠自己的努力去直面風。難題算什么,對我來說還不是小菜一碟?
風漸漸停,太陽又露出笑臉,映照在我和身旁的小草上。太好,太陽出來!我盡情地舒展著身體,沐浴著陽光,我感到自己長大。明天,我會更好。
嘴角勾起一抹微笑,迎著陽光我大步走出去。我相信,明天會更好。
初中托物言志日記500字 篇17
在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,總是散發(fā)出縷縷清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤滑透明,恰似琥珀或碧玉雕成,冰清玉潔。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,有的綠如碧玉。梅花開時,有早有遲,在同一枝梅丫上,可以看到花開的各種姿態(tài):有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。
入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾分清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:“無意苦爭春,一任群苦妒。”李清照的《漁家傲》中也有類似的句子:“莫辭醉,此花不與群花比”。是啊,在群花齊放,爭芳吐艷的春天,你不會看到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎時,它卻綻放了鮮艷的花朵!梅花在我心中是高潔的象征,它不愿隨波逐流,與百花一起盛開在春天里,而是超凡脫俗挺立在風雪中。
梅!真是剪雪裁冰,一身傲氣!在刺骨寒風中,一簇簇花朵在風中搖曳,照耀它的不是溫暖的陽光,而是嚴冬里的一縷殘陽。
我欣賞梅花,欣賞屬于它的美,屬于它的精神。
初中托物言志日記500字 篇18
世界上有許多的植物,每個植物都代表著一種品質(zhì):如梅的堅貞、小草的堅韌、竹的節(jié)操、菊的隱逸……我獨愛仙人球,愛它的獨立與頑強。
今年,媽媽買了兩盆仙人球,給了我一盆?墒,我這一盆顏色暗淡,無精打采,恰如一位生病的老人。媽媽說:“沒事,只要你天天照顧它,它是可以青春煥發(fā)的,而且還能開花呢!”我聽后頓時來了興致,把仙人球放到我的臥室的陽臺上,每當醒來,第一眼就能看見它的變化,我生怕它渴了餓了,時不時給它澆一下水,還去撫摸它一下,幾次夢里還見它開出五顏六色的花呢!看著漸漸變得有嫩綠的仙人球,我暗自發(fā)誓,我一定要讓它長得比媽媽的更漂亮,
我也時不時地去看媽媽那盆。媽媽把仙人球放在角落里,忙碌的媽媽根本沒時間照顧它。我認為我的仙人球開的花一定比媽媽的更早、更多、更好看。過了半個月,我看見媽媽的仙人球,已經(jīng)長了一二十朵花了,還有八種顏色,這一朵朵小花仿佛一只只小精靈在跳舞。我再去看我的仙人球球,發(fā)現(xiàn)一朵花也沒有,只有幾個瘦小的花骨朵,我很疑惑這是為什么,媽媽讓我自己去領(lǐng)會。
我思索了一會兒,知道了:原來,仙人球不屬于嬌氣,它很頑強,它很獨立,媽媽只給了它空間,尊重了它的秉性,它便能自由生長,神奇綻放。
初中托物言志日記500字 篇19
爸爸愛吃苦瓜,并要求我也吃苦瓜,因為他說:“哭瓜初次吃雖然苦,但之后越吃越甜了,還有清熱解毒的功能。我吃了幾下,“漬,太苦了,我不吃。"因此和爸爸鬧矛盾了。
有一次,我參加了長跑小組,準備在運動會的時候大展身手?稍骄氃嚼郏刻於家懿賵鲩_好幾圈,做如五十個仰臥起坐,跳繩一百來下....有時會多加上一些。爸爸知道了,只是遞給我一根苦瓜,我不明白,問爸爸:"爸爸,你為什么遞給我一根苦瓜,苦瓜和長跑比賽沒有半分關(guān)系啊!"爸爸語重心長地說:"做一件難事就像吃苦瓜一樣。剛開始很難,這是苦。但后來漸漸克服了,若瓜也漸漸變甜了,就像不經(jīng)歷雨怎樣見到彩虹一樣。"可我卻對爸爸的話不屑一顧,自己去樓下練習了。
到了運動會那天,我的心急切地如同一只兔子一樣活蹦亂跳,想著:我的項目要開始啦,一定要發(fā)揮出最高的水平!
"砰"長跑開始了,參賽選手們在操場上飛快地奔馳著---長跑比賽結(jié)束了!我得了個第二名,心里高興地說不出話來。午餐時間到了,我們向餐廳走去。打開餐盤,里面居然有一道是苦瓜。我看了看苦瓜,又想了想爸爸的話,嘗了一口,覺得苦瓜不苦呀!
初中托物言志日記500字 篇20
在淺淺的白霧面紗下,那一抹新鮮的幽綠屹立在高聳巍峨的高山之中,挺傲的身姿總是熱情地向旁邊挨著,它就是那高山的主人——迎客松。
迎客松通常是高大的,挺拔的個子,除了“高山的主人”一稱,還被人們賦予了“戰(zhàn)士”之稱。帶著韌性的葉片生根在一起,雖繁華茂盛,卻一點也不虛浮;蛟S是天賜,也或許是自身,嚴寒的天氣并未給予它們?nèi)缒刍ㄒ话愠C揉造作的東西。風吹來,那些礙事兒的花骨朵早已四碎無蹤,而迎客松卻紋絲不動。
根粗,根深,根長,松樹的根可以蔓延數(shù)十米遠,這便是它堅定不屈的原因。而“迎客松”的迎客,就在它那獨特的身姿:瞧!它彎著腰,向下探著,如同一個年邁已高的老人期盼著自己的親人的到來,它熱情的心,絲毫沒有被冰冷的天氣影響,依舊那么值得別人敬仰,就是如此種精神,從心底打動了我。
“松風吹解帶,山月照彈琴!边B王維如此有骨氣的人作詩稱贊它的品格。嚴寒的天氣未使它們屈服,它們從未倒下,迎難而上,沖破天際;它們熱情歡迎著遠方來客,它們用堅強的容貌展示給人們?伤鼈儾]有在任何“美麗植物榜”上榮獲提名,如此默默無聞,卻又時時刻刻在給當代的人民提著醒。
迎客松是我的榜樣,也是大家的榜樣,它教會我不驕不躁,默默奉獻,不僅是大山的主人,還是我人生的主人!它應照著我希望的樣子,給了不一樣的人生目標。
初中托物言志日記500字 篇21
說起蓮來,在江南,那是人人皆知,有誰沒見過這秀美而又高潔的植物呢?
過去,每次我去外婆家的時候都會走那條路,于是便會經(jīng)過那個荷塘。聽說那個荷塘里的蓮是野生的,真是不可思議,無人照看的野生的荷也能開得這么漂亮。當我第一次見到它的時候,那還只有一個花苞,還未開放?扇缃駞s開花了,真漂亮!紅白相配,紅里透著雪白,極為鮮艷的色彩,再加上碧綠的塘水和周圍繞塘而生的青草的襯托,放眼望去,這時,有一種美的滋味在你的心頭潛滋暗長,一切煩惱與不開心都會被這份清新給洗掉,讓你沒有一絲“污濁”。
走過時,然而你便會看到那一片片荷葉下還和著一朵朵小蓮花,有的還沒開放,有的已開得特別絢爛。花與葉筆直的挺立著,莖上還長著毛刺,獨立的,沒有旁物支撐,一支一支顯得那么精神;ㄊ翘貏e引人注意的,顏色清麗淡雅,秀美脫俗,微風吹過,朵朵搖曳生姿,陣陣清香,沁人心脾。葉綠得令人心醉,片片像翠玉盤,水珠在上面滾動,像顆顆璀璨的珍珠,令人忍不住要用手去捧上幾顆,想好好把玩……更讓人驚奇的是,偶有污水落在葉面上,它也只能在上面滾動,一點也弄不臟荷葉。
蓮,雖沒有高貴的氣質(zhì),但它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì),難道不正是時下我們這個社會所缺少的嗎?也正因為此,直到現(xiàn)在,我還時常想起那片荷塘,想著六月中的時候,到西湖公園看蓮花。
初中托物言志日記500字 篇22
夏天到了,江兩旁的柳樹又變得那么茂盛了。在那涼陰處一呆,就能讓人精神十足。
我站在柳樹下,用羨慕的眼光打量著這一棵棵婷婷玉立的柳樹。真想自己也有一棵長得清秀的柳樹。媽媽仿佛也知道了我的心思。便說:“這柳樹很好種呀,只要種一枝樹枝便能成活。”我小心翼翼的摘下樹桿上的小樹枝,心里默默想到:小樹枝我一定會把你種成世界上美麗的品種。我雙手捧著樹枝,充滿信心的把它帶回了家。
起先,我先找一找有沒有小點的花盆。找了老半天,才發(fā)現(xiàn)了一只裝果凍的包裝盒,沒有辦法只能用它了。我拿著小鏟子在陽臺上土壤最好的一處鏟了些泥土。泥土是不錯可是太干了,我問了問媽媽要澆多少水,她說:“只要把泥土澆得不干燥就行了”“哦”我有了頭緒,心里頓時恍然大悟。我用了小茶壺,把水裝進去,按照媽媽說的那樣,我把水倒出去當水一接觸泥土時,顏色忽然變了變成棕色了,表面也變得柔軟。我再用小棒子在泥土上挖了一個洞,把嬌嫩的樹枝插上去。好啦!多簡單啊。我欣慰地看著這株小樹,仿佛看到了它長大的樣子,它也長成了一棵善良的柳樹。
樹枝啊,請你快快長大吧。用你那長長的頭發(fā),創(chuàng)造出服務大家的涼陰吧,成為柳樹中的新品種吧。哦,我真對不起你,讓你離開了媽媽,不過等你長大后我一定把你移栽到你媽媽身旁的!
初中托物言志日記500字 篇23
寒風凜冽,嬌柔的'花兒隨春緩緩逝去。惟有它始終開放,獨自一人。只依一身傲骨在風雪中綻放。
百花一開,就有許多的人簇擁過來,對它們進行稱贊和謳歌?稍诿烽_放之時,到冬到來之時,誰會冒著寒風來賞花呢?它不需要他人的稱贊,不需要獨特的香氣。它不為人們而活著,不要人們的呵斥,更不需溫室和過多的養(yǎng)料。梅,它獨立,它不渴望更不需要他人鼓勵,它自給自足,安全不要他人來供養(yǎng)它!倚南蛎。
花兒在冬天是離不開人和溫室的,在春天又是離不開雨水和養(yǎng)料?擅罚强渴裁炊冗^這寒冬呢?它心懷著夢,心懷著,心情著希望。為了實現(xiàn)夢想,而堅持,而努力。不向生活中的挫折低頭,對生活始終抱有希望,并想念明天會更好!倚南蛎。
冬天,它殘酷無情,它冰封一切,但梅卻能不被它給擊倒。梅以它的意志和它那一身傲骨,挺過了刺骨的寒風,占用了無情的嚴冬!叭瞬荒苡邪翚,但不能無傲骨”,它以不屈的靈魂,向冬挑戰(zhàn)著,并且不像其他花一樣,依賴著春。直到最后一枝梅落下,才方肯罷休!倚南蛎,堅持,不屈。
梅,它傲骨,但不傲氣。正所謂“傲骨梅無仰花”,它不會因一時的小成績,而渺視一切。它的花從不仰面,從不向世人展現(xiàn)它的成績,他人來不向人們表現(xiàn)它的功勛。仿佛是在低頭計劃著自己的下一步和反思著自己的錯誤!倚南蛎罚凉呛椭t虛才是它的本質(zhì)。
我心向梅,我以梅為范,并以它來警示自我,要求自我。
初中托物言志日記500字 篇24
我喜愛富有生機、充滿活力的春天,尤其喜愛春天里那嫩嫩的,綠綠的,柔柔的小草,傲立的小草。
在我家門前有片綠色的草坪。這可是一片平凡的小草,它雖然沒有茉莉那樣芬芳,米蘭那樣高雅,玫瑰那樣婀娜,松樹那樣挺拔,只不過是一片被人遺忘的不起眼的小草,但它卻有著自己的獨到之處。
春天來了,綠色的小草破土而出,嫩嫩的,柔柔的,撒遍了大地。形成一片綠色的海洋。各種有生命的植物都怕狂風暴雨。有一天,一陣狂風后,突如其來地下了一場雨。風雨過后,我趕緊去看那些小草。呀!小草好象被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我堅信,它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草慢慢的又挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好象在驕傲的說:“你看,我們是多么頑強!”這時,一股敬佩之意油然而生,小草使我想到那些意志堅強的人,它們面對困難、挫折毫不在意,毅然重新劃起生活的小船。小草蘊育著再生的力量,準備迎接來年的春天,再奉獻給人們一片希望的綠色海洋。
小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強的。正是這重重阻撓,大自然的考驗,才使它具有頑強的意志。
“野火燒不盡,春風吹又生!卑拙右椎倪@首詩寫的多好。∈茄,嚴寒的冬天一過,小草又生機勃勃地生長起來。
平凡,堅強不屈,這就是小草的品格,我怎能不喜歡它呢?
初中托物言志日記500字 篇25
有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝欲滴,亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅。在微風輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子,不僅因為它全身是寶,更因為他具有從不索取,只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美食佳肴、翠綠的竹葉既是大熊貓的美味食物有時人們用來做扇子的好材料。竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
我喜歡竹子,因為他無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間…那飽經(jīng)風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎,不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風……就是形容竹子像巖石般堅強。
。《嗝戳钊速潎@的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實;喜歡它無私的品質(zhì);喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。
初中托物言志日記500字 篇26
我不由得停下了腳步,望著黑板前,桌子上的一些零零碎碎的粉筆,這些粉筆幾乎都要走到生命的盡頭,它們已經(jīng)小到不值一提了。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學們飛快的跑到座位上,規(guī)規(guī)矩矩坐著等老師邁著大步走了進來,將文件放在桌子上,開始了這節(jié)課的內(nèi)容。
老師拿著粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上為我們寫著內(nèi)容!吧成成场狈酃P化為粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下自己的痕跡后,一點點的消失了,這一只粉筆為我們傳播了知識,為我們寫出最后一個字,為我們傳播了最后一個任務后,便消失了。
它雖然小,但是作用大,它使學生們增長知識。每次在黑板上留下自己的痕跡,但還是經(jīng)不住黑板擦的輕輕一滑,但它沒有抱怨因為它已經(jīng)完成了自己的任務。
粉筆!你的美是無私的,也是偉大的,奉獻自己,助于他人。泰戈爾說:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧”。這是對你的贊頌,你是多么的偉大,你雖渺小但值得被尊重。
你用自己瘦小的身軀在黑板上寫著知識,為我們傳遞知識的過程中自己在一點點縮短,越來越微不足道,這種奉獻是無私的,是悄無聲息的,是無處不在的。
粉筆是這樣的無私,用自己一生的生命來傳遞淵博的知識。我贊頌你,粉筆。
初中托物言志日記500字 篇27
晚霞抹盡最后一絲太陽的余輝,月亮像一只晶瑩的玉盤,慢慢地從地平線上升起來了,漸漸地越升越高,穿過樹林,越過山嶺。皎潔的月光灑向大地,一切仿佛披上了銀紗,一陣微風吹過,樹葉發(fā)出輕微的沙沙聲,伴隨著月光顫動著,閃閃爍爍。
夜空掛著一彎明月,在月光的照耀下萬物都顯得那么神秘。
悄然無聲的夜是靜的,月亮在高空慢慢移動著,發(fā)出玉石般的光芒,柔和而又清幽。
我愛這寧靜的夜,更愛這夜空中的明月,我時常仰著頭,久久地看著月亮。
月亮好似一個頑皮的孩子,常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里,好久不露面。有時卻像害怕批評似的,離云姐姐遠遠的。
月亮又好似一位年輕活潑的母親,常和星孩子捉迷藏,有時它藏在低矮的樹梢后,有時它藏在險峻的山嶺下,有時它藏在濃密的厚云里,星孩子總找不著她。
皎潔的月光,給大地披上銀灰色的紗帽。月光照在我的床前,好似覆蓋一層霜,不禁使我想起了唐朝大詩人李白的詩:“床前明月光,疑是地上霜”那月光與有些清涼帶點香味的夜光交織在一起,令人心曠神怡。
我看著,不禁對著月亮肅然起敬,她,默默無聞,總是在黑夜出來,為夜行的人們照明;她,正直無私,把自己所有的財產(chǎn)——如水的月光貢獻給人類。
夜,靜靜的夜,我看著懸在空中的月亮和地上的月光。沉思著……
初中托物言志日記500字 篇28
夜,靜悄悄的,萬籟俱寂。我坐在陽臺上,一陣涼涼的風吹過來,輕拂著我的臉。
我坐在搖椅上深呼吸,只覺得心曠神怡。黑色的天幕上,稀稀落落的幾顆星星,像害羞似的,時隱時現(xiàn),窺視人間。在它們中間有個銀盤似的月亮——一個十五的月亮。她圓圓的,大大的,像一個滾圓的月餅。我想天狗的口水一定已經(jīng)“飛流直下三千尺”了吧!月亮剛剛從睡夢中醒來,臉微微發(fā)紅,又有些黃,還有些白,就像調(diào)和在一起的顏料。她像個十五歲小姑娘的臉龐,可是,這臉龐上又布滿了深深的皺紋,像個老太太的臉龐。是啊,月亮的年歲,誰也說不清楚。月亮那圓圓的臉上,掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的云縈繞在她的身旁,宛如仙女翩翩起舞。皎潔的月光給大地披上了銀灰色的輕紗,把世界裝點得好似夢中一樣。月光照在了我的搖椅上,就像魔術(shù)師一般,把躺椅變成銀子做的了。
我緊緊地盯著皎潔的明月。月光如水,從九天傾瀉下來,忽然我覺得,月臉是那樣無奈。她歪著頭,望著遙遠的天邊,好像天地間的一切都與她無關(guān)。發(fā)射月光只是為了傾吐心中的情懷。好月亮,你到底有什么心事?是不是和嫦娥一樣,在等后羿,在等太陽?其實,你一點都不孤單“嫦娥一號”給你帶去了不少快樂吧!它就是地球的使者——衛(wèi)星!
從古到今許多年,世界上的一切都變了。唯一不變的就是月亮你的愁容。好月亮,快把你的嘴角向上彎一彎吧!
初中托物言志日記500字 篇29
我家門前有一棵蘭花,誰也不知道它是誰種的——或許它只是我家屋后的山上飄來的一顆種子,然后發(fā)了芽,可是,透過這棵蘭花,我看到了它強大的靈魂。
起初,誰也不知道它是一株蘭花,我也只覺得它像路邊只長葉子的小草,可是,這棵“草”,有一天突然倔強的開了花,飄來一陣陣清香,時遠時近,沁人心脾。噢,它居然是一棵蘭草花,我驚訝的問媽媽,是不是她種的,媽媽搖搖頭說:“也許是山上飄來的種子,落到這里吧。”我不由得對這棵蘭花刮目相看——一粒小小的種子落到地上,竟頑強地長了葉,開了花。我靜靜地看著它,是啊,它從泥土里長出來,不像桃花、梨花那樣張揚的掛在枝頭,引人注目,惹得路人觀看,也不像荷花那樣開在水里,難以親近,她的花朵不嬌艷、美麗,卻默默地散發(fā)著清香,給人們帶來夢幻般的感受,品嘗著幸福的味道,即使如此,她也不自命清高,不讓人接近。
有一天,天上烏云密布,不一會兒便下起了傾盆大雨,望著窗外的大雨,我突然想到:蘭花的花梗那么長、那么細、那么脆弱,一定給大雨壓壞了!我連忙撐起傘,去看蘭花,走到她旁邊,看著她,她的葉子被洗得很綠,此時,大雨正像鞭子一樣抽打著花朵,花朵彎著腰,堅持地與大雨搏斗,我的靈魂突然被抽空了一般,多么堅強的蘭花啊!不僅有著高尚的品德,而且還那么堅強!我轉(zhuǎn)身離開了,因為我知道,堅強的她是會戰(zhàn)勝大雨的。
蘭花,其貌不揚的外表,卻隱藏著如此堅強的心!
初中托物言志日記500字 篇30
世界上有一種高尚的品質(zhì),那就是默默的奉獻自己,不喊一聲苦,也不說一聲累。許多東西都具有這樣的品質(zhì):粉筆、黑板、橡皮、鋼筆等都是我們常見的,但又有誰重視他們呢?
我要寫的就是蠟燭,這是一個誰都見過的東西,但誰又喜歡它呢?
我曾聽過這樣一個故事:從前,一個人家里有一臺臺燈和一根蠟燭。臺燈經(jīng)常炫耀自己的光線很亮,也很有用,嘲笑蠟燭的光線很暗,主人也不經(jīng)常用蠟燭來照亮。有一天,臺燈又在炫耀自己,它說:“蠟燭老弟,你看我多么高大,你是那么小,老哥我都為你感到可惜啊。再看看你的光線,非常弱;而我呢,光線是那么的強,所以主人都不用你啊。”說完,它搖搖頭,繼續(xù)高傲的站在那,為主人照亮。突然,電燈滅了,原來是停電了,可它們的主人還有作業(yè)沒有完成,他說:“媽媽,停電了,我作業(yè)還沒做完,怎么辦?”“你看看還有沒有蠟燭,有就點燃它,沒有就再買幾根!薄班蕖!薄斑有。”它們的主人便點燃了蠟燭。蠟燭對臺燈說:“老哥,你看見了嗎?即使再沒有用,它肯定也有一天會有用的!甭犃诉@些話,臺燈禁不住臉紅了。
多么一個不起眼的東西,卻有默默無聞、無私奉獻的高尚品質(zhì)。東西都有了如此高尚的品質(zhì),更何況我們?nèi)四?人就更要做一個雖然外表不好看,但很有用的人了。
初中托物言志日記500字 篇31
有人喜歡百花叢中那鮮艷的牡丹花,有人喜歡那粉紅嬌嫩的桃花,有人喜歡那清香的月季花,還有人喜歡那繁茂昌盛的大樹,而我卻喜歡那纖細平凡的春草。
我愛春草,是因為它們團結(jié)。春天來了,春草一個挨著一個,一片挨著一片地長,遠遠望去,就像給大地鋪上一個大大的綠地毯。大雨來了,春草一個握著一個的手,低著頭,一起經(jīng)受大雨的洗禮。狂風來了,一個貼著一個的身體,誰也不讓誰被風吹斷。春草是團結(jié)的。
我愛春草是因為他很頑。秋末冬出時,春草枯萎,死掉了。可是,當春天再次來臨,人們在草地上放一把火,沒幾天,春草又會從地下慢慢地探出它的頭,緊接著,身體也鉆出來了。在墻角、在石縫、在路旁、在高山、在湖邊……處處都能看到它那纖細,渺小的身影,春草是頑強的。
我愛春草,是因為它的奉獻精神。在炎炎的夏日,太陽火辣辣地掛在天空,大地被曬得冒油,當人們躲在家里打開空調(diào),打開電扇試圖趨趕酷暑。當人們在大樹綠蔭下躲避炎熱的時候,春草沒有在大樹下乘涼,而是在陽光下把綠色奉獻給世界。人們玩累了,想休息的時候,舒服地躺在草地上,春草從不說一個不字,而是把自己的身體奉獻給人們,春草這種奉獻精神值得我學習。
春草,你真頑強,我欣賞你,我要學習你——團結(jié)、頑強、奉獻的精神?炭唷⑶趭^地學習,做一個品學兼優(yōu)的好孩子。
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