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這就是愛?
老師開始教我們《愛如茉莉》這篇課文。我們早就私下針對《愛如茉莉》作了一次辯論,并根據(jù)對課文的評論不同,分為六大派!氨J嘏伞眻猿诌@篇課文不適合我們五年級小學(xué)生;“奔放派”大喊我們早就應(yīng)該接觸這些話題啦;“言情派”大多是女生,她們都愛看言情小說,呼吁同學(xué)們也看看言情小說;“逆天派”又和前面三派不同了,覺得愛情就應(yīng)該轟轟烈烈、驚天動地,怎么會像茉莉,這可能是映子虛構(gòu)的故事(估計這一派里有好多都是言情派的');“明理派”認(rèn)為四大派都不對,這篇課文中講的是父母之愛,又不是兒女私情,干嘛這么大驚小怪;“漂流派”則變來變?nèi),誰也不知道他們支持哪一種,只不過看哪邊人多就加入哪邊……
今天,Z老師剛上了五分鐘課,我們就為課題竊竊私語起來。Z老師大怒,But,她忍住了,并且對我等曰:“我發(fā)現(xiàn)每次提到‘愛’,你們就會露出詭異的笑容!蔽覀児笮,有些人露出詭異的笑容展示給她看。Z老師用小幽默解決了竊竊私語的問題后,開始講課。她提到了國色天香的牡丹、熱情似火的玫瑰、宛如凌波仙子的水仙等等名花,同看似平淡無奇的茉莉花作比較,又向我們拋出一個問題:“你們認(rèn)為愛應(yīng)該是什么樣的?”六大派的鐵粉趕忙舉手。最后,老師總結(jié)道:“哈哈,你們肯定是受到文學(xué)小說的影響了吧!愛不一定是轟轟烈烈、驚天動地的,那只是一時的,真愛就像茉莉一樣!笔前!這番話使我們深受觸動。不過話音剛落,就有人唱起了“好一朵美麗的茉莉花……”和“這就是,愛哎哎,這就是,愛哎哎……”還有人唱起了“因為愛情,像茉莉一樣……”氣氛又熱鬧了起來。
這就是愛,雖然像茉莉一樣平淡無奇,但它也有著縷縷幽香!