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快樂的雙休日-五年級(jí)-記敘文

時(shí)間:2022-01-07 15:55:42 日記 我要投稿

快樂的雙休日-五年級(jí)-記敘文

  相信許多人都寫過作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的快樂的雙休日-五年級(jí)-記敘文,希望能夠幫助到大家。

快樂的雙休日-五年級(jí)-記敘文

  我喜歡科學(xué),生物學(xué)讓我更加著迷,而在這個(gè)快樂是雙休日里,我和朋友——于昊揚(yáng),就飽覽了漯河海洋館的.風(fēng)景。

  在風(fēng)和日麗的星期六,我與于昊揚(yáng)約好一起來看漯河海洋館,想起原來只有在青島,日照這些海邊地區(qū)才能看到海洋館,現(xiàn)在我們漯河也有了自己的海洋館,我不禁有些得意和自豪。

  來到海洋館門口,早已是人如潮流,出來的小朋友相互興奮的議論著,聽著他們的談話,看著他們的眼神,我和于昊揚(yáng)更是迫不及待。拿著票頭也不回的跑了進(jìn)去。

  嘿!這館還真不小,一條條貼有海生物的條幅,把館內(nèi)分割地層次分明,墻上掛有萬寶螺,鸚鵡螺等海螺標(biāo)本,過道中的水族箱里,一只只海龜在悠閑的散步,吸盤鯊在箱底歡快的玩耍······

  咦!我的朋友去哪兒了?我四下觀望,原來他正在3號(hào)箱邊看著什么,嗨看什么呢?你看,他一邊說一邊指著,一只螺在哪兒不時(shí)地?cái)[動(dòng)。這是怎么回事?我頓時(shí)來了興致,目不轉(zhuǎn)睛的看著,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地過去,慢慢地,從螺里伸出幾條紅色的細(xì)細(xì)的腳,這是什么啊,我有些不耐煩了,催促于昊揚(yáng)快走,可是于昊揚(yáng)看得津津有味,我沒有辦法,只好蹲下來接著看,突然螺立了起來,從里面冒出一對(duì)可愛的小眼睛,原來是寄居蟹呀!我和同伴異口同聲的大叫。是調(diào)皮的寄居蟹在和我們捉迷藏呢。

  走,我們?cè)俚侥沁吙纯。在另外幾個(gè)箱子里,我們又認(rèn)識(shí)了幾位新的朋友,如:千手佛;黑海參;中華鱉;面包星······

  在人流中,我們倆個(gè)戀戀不舍地走出了場(chǎng)館。今天真是高興的一天,同伴快活的說,我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身看了看高高的場(chǎng)館,心想:今天學(xué)到的知識(shí)可真不少啊。點(diǎn)評(píng):本文能抓住“快樂”二字,以時(shí)間為序,條理清晰地記敘了游覽海洋館的過程,描寫生動(dòng)形象,語(yǔ)言活潑有趣。

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