小樹(shù)為誰(shuí)而悲傷-六年級(jí)
當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境污染無(wú)疑是一個(gè)人人必須面對(duì)的世紀(jì)難題。為了有效改善環(huán)境，在植樹(shù)節(jié)前后，我們班許多同學(xué)都栽種了小樹(shù)苗。
那天早晨，我和好朋友瑞涵一起刨開(kāi)濕潤(rùn)的泥土，小心翼翼地種下了一棵小樹(shù)苗的時(shí)候，我們的心里都充滿(mǎn)了憧憬。我說(shuō)，這棵小樹(shù)苗就是我們友誼的見(jiàn)證，等它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，我們也已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。我們還一起來(lái)這樹(shù)下讀書(shū)、談天。
“是啊。有人說(shuō)‘前人栽樹(shù)，后人乘涼’，我們是自己栽樹(shù)，自己乘涼，多么先進(jìn)的思想�。 比鸷难劬镉徐F一般的美好向往。
那以后，這棵小樹(shù)苗就是我們的珍愛(ài)，我還查了許多關(guān)于植樹(shù)的資料，什么時(shí)候澆水最好？需要什么肥料？都搞得一清二楚，生怕由于自己小小的失誤，影響了小樹(shù)苗的成長(zhǎng)。
開(kāi)始的幾天，小樹(shù)苗顯得精神不振，大概是剛栽種下去，還不適應(yīng)水土，但只是過(guò)了幾天，它就顯出勃勃的生機(jī)。它在我們的期待中茁壯成長(zhǎng)了。
這是兩個(gè)多月后的一天，天氣已經(jīng)漸漸變熱起來(lái)了。樹(shù)木的枝葉也越來(lái)越茂盛。
早晨，我提著水壺去向樹(shù)苗道早安的時(shí)候，我悲傷地發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)把我們的小樹(shù)苗連根拔起，扔在一旁了。瑞涵也來(lái)了。看著太陽(yáng)底下快要干枯的葉子，已經(jīng)被太陽(yáng)燒得發(fā)白的根須，我們真是欲哭無(wú)淚，兩個(gè)月辛勤照料的小樹(shù)就這樣被狠心的人摧殘了，我的心像是被刀割一樣，傷心的話(huà)被哽在了喉嚨。
瑞涵提議我們?cè)偻诹藗�(gè)坑，把小樹(shù)栽下去。我默默地點(diǎn)頭，其實(shí)，我知道，這小樹(shù)是活不了了，這個(gè)坑就當(dāng)是它的墳?zāi)拱�。一路往回走的時(shí)候，我們看到其他同學(xué)栽種的小樹(shù)，也都受到不同程度的破壞：有的被踢歪了，有的`被劃破了皮，有的枝折葉落，更有的面目全非，只剩一節(jié)樹(shù)樁。小樹(shù)們?cè)诔匡L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，也很悲傷，是因?yàn)樗鼈冊(cè)馐芰朔侨说拇�，還是因?yàn)椤翱硺?shù)容易載樹(shù)難”呢？呼吸一下這受污染的空氣，看看前面不遠(yuǎn)處污濁的河水，小樹(shù)為誰(shuí)而悲傷呢？我也很悲傷，不僅僅為了我和瑞涵的“友誼樹(shù)”的死亡而悲傷，更為了小樹(shù)的悲傷而悲傷。
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