【熱門(mén)】三年級(jí)的日記四篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？因此我們要寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的日記 篇1
1.我家所在的村莊。是靜泊在雨簾和水岸另一端的畫(huà)卷，也是我惦念和夢(mèng)縈著的，�？吭谖揖�(xiàn)格上的詩(shī)行。熟悉那六塘河的此岸和彼岸，如同雨水滴答在我學(xué)童時(shí)撐著油紙傘上聲響，還有挽著褲管趟著雨水和泥濘走過(guò)溝渠的踉蹌，還有遠(yuǎn)處水牛沉悶的叫喚。
2.春雨中依舊臥著的那葉待渡的小木船，每次我用兩支漿，在河面上一次又一次的描繪，六塘河一年又一年，此岸到彼岸的不同的心情和記憶。
3.目光過(guò)處，六塘河彎里的影映藍(lán)天的清水，不殷世事和閑愁。水中癡長(zhǎng)的蘆葦，在春天成長(zhǎng)，夏天成林，秋天成葦，冬天失去生命的色彩，無(wú)憂(yōu)的荒度四季。岸上麥浪綠波涌動(dòng)時(shí)。
4.我所有的可以描繪的詞語(yǔ)都感覺(jué)乏力、無(wú)法演繹那份靈動(dòng)，編織生命的綠色篇章。鐮刀、鋤頭，是父母另樣用不離手的筆墨，書(shū)寫(xiě)著六塘河岸上四季輪回的艱辛。惟有鄉(xiāng)親們勤勞的`足跡和身影，是這片土壤上永遠(yuǎn)鮮活的烙印。
5.對(duì)春潮中涌動(dòng)的麥浪，寄托著對(duì)豐收的殷殷期盼。六塘河，夢(mèng)里曾回到這久違的綠色春天的故鄉(xiāng)，當(dāng)麥田綠波涌動(dòng)、如浪翻滾著，圍著河流、圍著村莊，把春的信息送到每個(gè)角落時(shí)，也許遠(yuǎn)游浪子的情懷，總是包含著難以忘卻、魂?duì)繅?mèng)縈的遺憾!
三年級(jí)的日記 篇2
清晨，我走在田野的土路上，感覺(jué)到空氣濕漉漉的、青草濕漉漉的、玉米地濕漉漉的整個(gè)早晨都是濕漉漉的。
一路上，陣陣涼風(fēng)吹面，空氣是那么清新。走在田間的小路上，只覺(jué)得有一種妙不可言的感覺(jué)，呼吸一口早晨的新鮮空氣頂?shù)蒙虾纫豢陲嬃�。草上晶瑩的露珠像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，不一會(huì)兒就把我的褲腿弄濕了。正當(dāng)我累得氣喘吁吁的時(shí)候，我突然被眼前的'景色迷住了：遠(yuǎn)處的山上露出了太陽(yáng)的半個(gè)笑臉，那太陽(yáng)沖破重重迷霧冉冉升起，屢屢光線(xiàn)利劍般地射進(jìn)樹(shù)林。片刻，陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)山坡，山霧像亡命徒般地逃跑了。草上的露珠一閃一閃的，十分耀眼，非常漂亮。
這光景持續(xù)了十來(lái)分鐘，猛然間，迎面吹來(lái)一陣甜絲絲的風(fēng)，中間夾雜著幾粒針尖似的小雨絲斜灑在我的臉上，我更加覺(jué)得自己整個(gè)身體都似乎在仙境中一般，輕輕地飄著，飛向那古木參天、奇花異草的地方
多么富有詩(shī)意的早晨��！
三年級(jí)的日記 篇3
今天早晨，爸爸騎電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)校，到了學(xué)校，爸爸松開(kāi)電動(dòng)車(chē)油門(mén)的時(shí)候，
但是電動(dòng)車(chē)卻沒(méi)有減速，還往前走，爸爸使勁得剎車(chē)，最后它才停下來(lái)。以前，
電動(dòng)車(chē)可不是這個(gè)樣子，一松開(kāi)油門(mén)，它就減速了，我覺(jué)得電動(dòng)車(chē)一定是出了
問(wèn)題。一定要把電動(dòng)車(chē)修好，要不然就太危險(xiǎn)了。
三年級(jí)的日記 篇4
星期三到了，今天是我們科學(xué)興趣小組上課的日子。
下午一下第二節(jié)課，我就拿上報(bào)紙和鉛筆盒來(lái)到實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們都在猜測(cè)今天的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是什么，報(bào)紙會(huì)有什么作用。正在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)關(guān)于靜電的實(shí)驗(yàn)，有哪位同學(xué)知道靜電是怎樣產(chǎn)生的？”我急忙舉手跟老師說(shuō)：“脫尼龍衣服時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“塑料梳子梳頭時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電�！�
老師對(duì)我們說(shuō)：“大家說(shuō)的都對(duì)，今天就做一個(gè)關(guān)于靜電的實(shí)驗(yàn)課�！笔紫葘�(bào)紙放在墻面上，接著用鉛筆的側(cè)面在報(bào)紙上摩擦，使其產(chǎn)生靜電，最后把手松開(kāi)，報(bào)紙由于靜電的.原因緊緊貼在墻面上。我們按老師的方法做了一遍，試驗(yàn)成功了。大家非常開(kāi)心。
我非常喜歡上科學(xué)課，它讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，也讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性。
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