初一日記模板匯編4篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的初一日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一日記 篇1
今天的最后一節(jié)課是體育課，所以下課比較早，而且楊老師和章老師早早地就把作業(yè)布置了，所以，我們直接下去了。
下去后，幾乎沒有人，因為太早了，人都還沒有下來，我掃視了一周，沒有看見老師的摩托車，咦，老師還沒來，可能太早了吧，算了，等一下�？墒沁@時，葉老師下來了，哎，葉老師看著我們站隊我們必須站得很標(biāo)準(zhǔn)，否則就會被“斬首”的!我沒辦法，只好站到了中間，吳老師，你什么時候出現(xiàn)啊!否則我出去以后該怎么辦?你們怎么找到我呢?葉老師突然喊道：“拿班牌的，把班牌拿著，走!”
我越來越急了，吳老師不是說好了不開會的嗎?現(xiàn)在楊老師和章老師都不知道去那里了，肯定是臨時開會!噢!出去后我怎么回家?爸爸知道今天要打球，所以肯定不會來了，我還是坐公交回去吧!但是為了保險起見，我還是在校門等一會吧!
出去后，我站在大樹那里，真希望老師能快點出現(xiàn)，可是等了幾分鐘，連摩托車都沒看見，更別說是吳老師了。哎，這下慘了，又耽誤了幾分鐘，還是坐公交吧，還好我常備幾元錢在書包里，萬一遇到特殊情況，可以坐公交回家。我走到公交站臺那里，十分寂寞，要是老師從天而降，說：“李晟，要到那里去，我送你。”就好了。
我蹲了下來，看了看學(xué)校大門口的`時間，已經(jīng)3點15分了，已經(jīng)放學(xué)十分鐘了，突然，一個帶著墨鏡的高個子男子，帶著一個小孩，騎著一輛摩托車朝我駛來，哈哈，這不是吳老師嘛!太好了，吳老師終于來了，真是虛驚一場。
吳老師說：“三點零五分我就到你們班上去了，沒看到人，然后我就找了大半天，沒想到在這里找到了你!”
“什么，我是三點零三分出來的，真是陰差陽錯!”我感嘆道。
初一日記 篇2
你的歸來代表著你曾離去，你的離去是為了披戴彩虹歸來。如今你的歸來如此耀眼，不可一世。
我曾了解，黑暗空間里的'窒息感，那種空洞得找不到靈魂的感覺，死寂得雙耳失聰，包裹著滿天恐懼，不知道下一步面對什么，而能做的只有沉淪或歸去……
你在選擇歸去，直至今日，你披著彩虹歸來，照亮了這個黑色空間，刺傷了所有人的眼。我看見沉淪著眼中的死祭，迷茫著眼中迸發(fā)的斗志。而我只想安靜的坐在角落中，安靜的看著彩虹，看著死祭，眼神漸漸迷茫。
每個人心中都存在一個美好的愿望，一種假想。當(dāng)有人將這個愿望實現(xiàn)時，心會慢慢的動搖，會想去拼搏。可又有一種感覺在阻撓，是安于現(xiàn)狀的感覺，因為害怕失去，害怕連現(xiàn)狀都會失去，不敢去，這個時候的迷茫，這個時候所決定的，關(guān)系著這一條路的崎嶇……
我靜靜的思考……這場我是否參與？如何下注？歸來代表著離去，每個人都用同樣地方法離開，歸來的時候卻千姿萬態(tài)，如何歸來，同樣離去……等待著什么？在未來的路上！
初一日記 篇3
正月初五的下午，我們一家一起出去玩，路過實驗小學(xué)大門口時，看到有賣獨輪車的，我就興奮的要過一輛試騎的獨輪車，扶著圍攔練開了。
開始，我是像幾個會騎的哥哥那樣空手上，不料，一下子就被摔了一個大馬趴，看來，這可真是心急吃不了熱豆腐呀！還是得扶著欄桿慢慢練，不能著急。爸爸也對我說：“你先試著騎著的時候，把身子面對著欄桿練，用雙手抓住欄桿，先光練前后蹬，再練騎，估計效果會不錯�！苯�(jīng)過上次不聽勸告而吃了苦頭的教訓(xùn)，這次我可不感不聽了，乖乖的照著做了。
扶著欄桿練騎已經(jīng)差不多熟練了，我心想：一只手空著騎應(yīng)該也不怎么難。便紅光滿面地跑到爸爸面前，對他說：“老爸，我想試試扶著你騎，好不好？”爸爸說：“好哇！”看來他是高興極了……我心想，一切準(zhǔn)備就緒，開始練！不料剛開始就栽倒在地上�？磥�，雖然看起來扶欄桿和扶住手練這兩個動作差不多，可練起來還是不一樣，扶著手練難得多！我不灰心，接著繼續(xù)努力練，大約又過了半小時，很高興我終于可以用一只手扶著爸爸騎了，扶著爸爸的手騎著騎著就不只道怎么回事，越蹬越快，像一陣風(fēng)似的；一會兒騎得猛然快起來，爸爸跟不上我，我自然摔倒了（沒有支撐點了），一會兒又沒有騎幾步，獨輪又歪了……別說我摔得受不了，就是我爸爸、媽媽輪換跟著跑得也有點“吃不消”了（在我摔跤的.同時，也經(jīng)常會被拌上幾個大跟頭�。┰谶@樣的情況下，爸爸、媽媽還是在一直鼓勵我說：“靈怡今天真不錯，這么短的時間已快會了，繼續(xù)努力下午肯定能學(xué)會！”我聽后又勁頭十足地開始練了起來。
經(jīng)過我一下午的努力，爸爸、媽媽終于同意給我買獨輪車了（在這之前和我商量好的：學(xué)的差不多后才給我買），我心里可真高興呀！爸爸媽媽萬歲！
初一日記 篇4
星期五，我們許多同學(xué)一起去科技館游玩。
九點左右，我們上了開往科技館的車，一路上風(fēng)景很美，寬闊的公路兩旁綠樹成蔭。過了幾分鐘，我們就到了科技館。
進了大門，首先看到了兩只恐龍的骨架，其中一只有三層樓那么高，這是不是腕龍��？我猜測著，因為這和我以前在書上看到的腕龍介紹很像。還沒解開心中疑惑，就隨著人群上了四樓。這里有個叫五官劇場的地方，里面有一張眼睛里的圖片和關(guān)于視覺的知識，還有關(guān)于喉嚨和發(fā)聲等五官的.內(nèi)容，讓我大開眼界。
我甚至還去演練了一下火災(zāi)逃生，很有趣，意猶未盡的我演習(xí)了好多次。接著，去了漫游紹興。咱們紹興是有名的水鄉(xiāng)，進去的感覺也像是坐在一條船上，出來后，頭都被晃暈了。
玩遍四樓，我們又去了三樓，這兒可真是個有趣的地方：機器人、蹺蹺板、機械滾球、360轉(zhuǎn)的自行車
這里的機器人有魔方機器人，我玩魔方很棒的，雖然目不轉(zhuǎn)睛地盯著，可還跟不上它的節(jié)奏。還有繪畫機器人，有對母女坐在椅子上，機器人馬上就畫了起來，幾分鐘就畫好了，栩栩如生。然后是下棋機器人，只要你向它挑戰(zhàn)，它就應(yīng)戰(zhàn)，而且它還是高手呢，說不定，你還不是它的對手。最后是跳舞機器人，它們跳得很好，我真是要點個贊。
我們還玩了機械滾球的游戲，在我們的小心翼翼下，終于把球送到了終點。
集合了，我們結(jié)束了快樂的科技館之游。
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