【實(shí)用】五年級(jí)日記模板匯編10篇
一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)日記 篇1
寒冷的冬天遠(yuǎn)去了，嬌羞的春姑娘笑盈盈的向我們走來(lái)，溫柔的春風(fēng)和拂動(dòng)的樹(shù)梢是她優(yōu)雅的舞步，嘰嘰喳喳的燕兒的叫聲是她的歌曲�？窗�，小草不知道什么時(shí)候從土里冒了出來(lái)，成片成片的綠色裝點(diǎn)了枯黃的大地。柳樹(shù)上的嫩葉鉆出了小腦袋，準(zhǔn)備歡迎這熱鬧的春天，梨花樹(shù)上的梨花開(kāi)的真早，雪白的梨花在春風(fēng)的吹動(dòng)下抖動(dòng)著花瓣，金黃的迎春花也不甘示弱，一陣微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出微微的香味……，
最興奮的要數(shù)兒童們了，他們脫去厚厚的棉衣，換上薄一點(diǎn)的衣裳，在陽(yáng)光的照耀下，他們又蹦又跳，露出了歡樂(lè)的笑容，在柔軟的草地上，打著滾兒，踢著球兒，在母親和爸爸或爺爺奶奶的'陪伴下，沐浴著陽(yáng)光，感受著春天的神奇和美麗……，春天的草兒，花兒都讓他們感覺(jué)到春天的神奇和美妙……
其實(shí)，美麗的春天，也像可愛(ài)的孩子們一樣，生機(jī)勃勃，充滿著無(wú)窮的活力。
五年級(jí)日記 篇2
今天吃好晚飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：＂錢(qián)成，我們來(lái)玩二十四點(diǎn)游戲吧！＂我開(kāi)心地說(shuō)：＂好的�。⑽蚁耄阂郧巴娑狞c(diǎn)游戲，我總是輸給媽媽，這一次我要加把勁，要比媽媽算得快�。⑽蚁葟墓褡永锬贸鲆桓迸疲缓蟀牙锩媸畮滓韵碌腵牌都拿出來(lái)，接著我擺出六道題。只見(jiàn)媽媽用眼睛掃了一下就胸有成竹地說(shuō)：“我都算好了�！蔽衣�(tīng)了目瞪口呆，我想：媽媽的速度也太快了吧，我連六道題目都沒(méi)有看完呢！我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“錢(qián)成，不要急，慢慢來(lái)。我等你一會(huì)！”
我聽(tīng)了媽媽的話，靜下心來(lái)認(rèn)真地算了起來(lái)。第一副牌有４，有６……對(duì)了，４＊６＋（３－２）＝２４。緊張著，后面幾副牌，我也輕而易舉地算出來(lái)了。媽媽一看時(shí)間，我總共花了一分三十秒。我高興得一蹦三尺高�！拔覄倮�！我勝利啦！”我激動(dòng)地叫著。
媽媽摸著我的頭說(shuō)：“這次算二十四點(diǎn)有進(jìn)步，但還需努力！這算二十四點(diǎn)，只要多算，速度就會(huì)提高�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想，我平時(shí)還要勤加練習(xí)，下次我要憑真本事贏媽媽。
五年級(jí)日記 篇3
xx年11月22日星期二天氣：晴
每當(dāng)我看到綠油油的芹菜時(shí)，就會(huì)回想起寒假里做芹菜的情景。
那是一個(gè)星期三的中午，媽媽在家整理房間時(shí)，交待我說(shuō)∶“今天咱們吃芹菜，這個(gè)任務(wù)就交給你了�！薄笆裁矗∥覐膩�(lái)都是吃芹菜，都沒(méi)有做過(guò)！我也不會(huì)做！”“不會(huì)可以學(xué)，任何事情都是學(xué)出來(lái)的�！眿寢屔袂閲�(yán)肅地說(shuō)。然后，她指著地上的芹菜說(shuō)：“看，新鮮的芹菜，今天就要看你的廚藝了！”我睜大眼睛，一邊看著媽媽，一邊無(wú)奈地點(diǎn)頭。
我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，打開(kāi)火，拿出油，倒在了鍋里，等油燒熱了，就拿出剛洗好的芹菜也倒進(jìn)了鍋里，接著倒上了老酒，等芹菜有點(diǎn)燒熟了，就放入鹽等調(diào)料，最后把蓋子蓋上了。我大聲說(shuō)著：“哈哈！快要燒好了！”不一會(huì)兒，香噴噴的芹菜出鍋了。
媽媽一邊品嘗著芹菜的'味道，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)想到我女兒的廚藝這么好！真是讓我大開(kāi)眼界！”
看著香噴噴的芹菜，聽(tīng)著媽媽的嘖嘖稱贊聲，我高興極了！
那成功的喜悅使我至今回味無(wú)窮！
五年級(jí)日記 篇4
星期五上午的語(yǔ)文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會(huì)”。上場(chǎng)表演的有四個(gè)小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場(chǎng)的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深��！他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來(lái)上場(chǎng)的是第五小組，他們表演的'是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做得。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大�！姨兆砹耍兆碓诹伺园啄菢O富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢？
最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè)會(huì)、一幅昂貴的世界名畫(huà)呢？我認(rèn)為，一句幽默的話語(yǔ)、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊！
五年級(jí)日記 篇5
期末考試在學(xué)生、老師、家長(zhǎng)眼中是很重要的！每當(dāng)期末考試來(lái)到之前的一個(gè)星期，我們都抓緊時(shí)間，感激復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)，讓這個(gè)寒假過(guò)得快樂(lè)一些！
在考試之前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)著，做好充分的.準(zhǔn)備，來(lái)迎接期末考試的到來(lái)。1月23日考試了！
上午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，下午考語(yǔ)文。數(shù)學(xué)試卷我做完以后，就得還可以，有點(diǎn)簡(jiǎn)單，我便仔細(xì)檢查。很快英語(yǔ)考試也過(guò)去了！下午，我們迎來(lái)了語(yǔ)文考試，是六面！同學(xué)們紛紛議論著……到了下午3；00，期末考試結(jié)束了！
期末考試結(jié)之后，魏老師告訴我們1月27日返校。
1月27日早上一來(lái)，我便跑到辦公室問(wèn)魏老師我考多少分？魏老師找了一下說(shuō)：“劉妍，你語(yǔ)文考95.5分，還不錯(cuò)！數(shù)學(xué)考83分，英語(yǔ)考88分�！蔽乙宦�(tīng)，吃驚極了，頭上直冒汗，想；我怎么只考這么低呀！回家怎么交代呀！數(shù)學(xué)卷子不是挺簡(jiǎn)單的嗎！怎么只考83分！哎！
放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，問(wèn)我考的怎們樣？我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！似乎爸爸已經(jīng)知道我的分?jǐn)?shù)說(shuō)：“講出來(lái)吧！我不會(huì)罵你的！我鼓起勇氣，想大聲說(shuō)出來(lái)，可是，我似乎控制不住，吱吱唔唔小聲地說(shuō)道：“語(yǔ)文95.5分，數(shù)學(xué)83分，英語(yǔ)88分�！卑职趾軅�！通過(guò)這次考試我明白了：在考試之前，不要臨時(shí)抱佛腳，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的！我們應(yīng)該平時(shí)就帶著復(fù)習(xí)！每上一課就復(fù)習(xí)一下，千萬(wàn)不能等到關(guān)鍵時(shí)刻才來(lái)復(fù)習(xí)哦！這樣是記不住的 。
五年級(jí)日記 篇6
上個(gè)星期我校舉行第9屆體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目有4乘100米接力賽、800長(zhǎng)跑、400米長(zhǎng)跑，扔壘球、跳遠(yuǎn)，60米短跑……
其中最精彩的要數(shù)800米長(zhǎng)跑，我軍將士姚磊和朱文杰走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，躍躍欲試，準(zhǔn)備著一場(chǎng)異常激烈的戰(zhàn)斗，其他選手也已經(jīng)各就各位，他們都顯得很興奮，就好像此次比賽的冠軍頭銜是他們的一樣，他們看著裁判手上的發(fā)令槍，等待著激動(dòng)人心的槍聲響起，“啪”一聲驚雷似的槍聲打破寧?kù)o，同時(shí)也驚醒等待著槍聲響起的“奧運(yùn)”小健將們，他們就像離弦的箭一樣沖出去，可是，剛跑一圈，我班的運(yùn)動(dòng)員就落在后面，到第二圈時(shí)，我班的運(yùn)動(dòng)員就開(kāi)始奮起直追，漸漸地，和別人拉近距離，可是最后的沖刺，由于其他的運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)地非常出色，使我們班的運(yùn)動(dòng)員只取得倒數(shù)第一和倒數(shù)第二，給我們留下很大的`遺憾。
這時(shí)，廣播里傳來(lái)我們熟悉的聲音：“準(zhǔn)備好嗎，下面是五年級(jí)男子60米短跑決賽。”我們趕緊走過(guò)去，只見(jiàn)我們班的英勇小斗士何堯走上去，準(zhǔn)備拿回屬于我們的金牌，裁判員手里的發(fā)令槍一響，那些小勇士們一個(gè)個(gè)像火箭一樣沖出去，他們你不讓我，我不讓你地開(kāi)始激烈的比賽，最終，我班的何堯歡天喜地地捧回第一名的頭銜，補(bǔ)全800米長(zhǎng)跑的遺憾。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)的一片片爽朗的笑聲和加油聲中結(jié)束。
五年級(jí)日記 篇7
星期天，令我盼望已久的機(jī)器人課又來(lái)到了。我心里歡喜雀躍。
一會(huì)兒，老師來(lái)了，他帶來(lái)了一輛樣子很特別的小車(chē)，小車(chē)是用橡皮筋綁在齒輪上的，小車(chē)的零部件上有很多小齒輪和大齒輪。老師告訴我，這是“彈力小車(chē)”。這一個(gè)小車(chē)的原理，利用橡皮筋的力量，帶動(dòng)小車(chē)向前行駛。“是真的嗎?”我們爭(zhēng)取恐后地拉開(kāi)橡皮筋，這輛小車(chē)真得就開(kāi)起來(lái)了。
輪到我們拼裝了，老師先把最關(guān)鍵的部位告訴我們?cè)趺雌囱b，我們先把齒輪搭好，再裝上橡皮筋，再利用大小齒輪的帶動(dòng)原理。我按照老師說(shuō)的方法，我試著把小車(chē)開(kāi)起來(lái)，真得動(dòng)了起來(lái)。
這節(jié)課，我還是有點(diǎn)緊張的，因?yàn)�，老師剛剛說(shuō)過(guò)要考試，檢查一下我們這段時(shí)間的`學(xué)習(xí)情況。包益銘準(zhǔn)備好考試了，他把橡皮筋拉到最大，一松手，小車(chē)就像離箭一樣射了出去。第三小組的小車(chē)最牛了，差點(diǎn)要射到桌角去了，如果不是老師眼疾手快，小車(chē)就差點(diǎn)掉地上散架了。終于，我們順利地通過(guò)了考試。
我觀察這輛彈力小車(chē)，心想：如果這樣的小車(chē)用到我們的生活中，汽車(chē)就可以不再用汽油、也不再排放尾氣，地球媽媽就會(huì)變得更健康了，但是彈力小車(chē)的持久性還是有點(diǎn)問(wèn)題，如果能解決它的持久性，那該多好啊!
五年級(jí)日記 篇8
大年三十的晚上，我們一家人坐在凳子上，吃著團(tuán)圓飯。
吃完飯，我們站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的是花籃，花籃是由六個(gè)圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的'一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢!姐姐覺(jué)得好看，就迫不及待地拿起了蝴蝶王，姐姐急忙點(diǎn)燃，抓在手上，“撲”地一聲，煙花向一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一聲，分成了許多個(gè)火花，在天空中慢慢地，輕輕地，飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿堂，拿在手上，“砰”、“砰”，十聲炮響，響徹夜空，象征著我們吉祥如意、幸福美滿。
天空漸漸黑了，我們?nèi)业椒块g里興高采烈地看著春節(jié)晚會(huì)，說(shuō)說(shuō)笑笑，多么愉快的新年呀!
五年級(jí)日記 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在寫(xiě)字臺(tái)前做作業(yè)。
“叮咚，叮咚。”隨著一陣的門(mén)鈴響，我出去看了看門(mén)上的“貓眼”，噢，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，我打開(kāi)了門(mén)，跟隨著爸爸和媽媽來(lái)到了廚房，看看爸爸媽媽到底買(mǎi)了什么飯菜。
“啊。”我驚喜地叫道，因?yàn)榘职謰寢屬I(mǎi)了我最喜歡吃的水果——梨，我伸手去拿，可爸爸把那袋梨藏在了身后，我就知道他又在出鬼主意了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“想吃梨嗎？”我說(shuō)：“那是當(dāng)然了，干嘛，不讓我吃梨呀！”爸爸笑咪咪地說(shuō)：“你想吃梨，那倒是可以，只不過(guò)我要考你一道題，如果你做對(duì)了，我就把梨給你吃，如果做錯(cuò)了，那就別想了�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“ok，沒(méi)問(wèn)題，料你也考不倒我。”爸爸說(shuō)：“少自夸自耀了，你還沒(méi)答出我的問(wèn)題呢，這道題是這樣的，怎樣算出這個(gè)梨的體積？”看來(lái)這題還真有些難，我對(duì)爸爸說(shuō)：“知道了，用稱。”爸爸搖了搖頭，笑著說(shuō)：“稱是算這個(gè)梨的重量。”我想著想著，突然想到了上一次，老師在課堂上做的實(shí)驗(yàn)，那個(gè)實(shí)驗(yàn)是求一個(gè)土豆的體積，而這次是求一個(gè)梨的.體積，那不是一樣的嗎？于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道了，就是把這個(gè)梨放入一個(gè)長(zhǎng)方體的容器里，倒入水，把梨浸沒(méi)，在取出梨，從杯內(nèi)量出水將下來(lái)的長(zhǎng)，寬，高，用長(zhǎng)，寬，高相乘，就能計(jì)算出一個(gè)梨的體積，對(duì)不對(duì)�！卑职中χf(shuō)：“對(duì)了，就是這樣，不錯(cuò)，有進(jìn)步，求一個(gè)形狀奇怪的物體時(shí)，就是用這種方法，說(shuō)明你上課有注意聽(tīng)，以后的每一節(jié)課，都要注意聽(tīng)，都要認(rèn)真地去思考�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事中，我還明白了要努力學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，還要去認(rèn)真思考。我要把課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到解決實(shí)際問(wèn)題中去。
點(diǎn)評(píng)：小作者能敏銳地捕捉到生活中的細(xì)節(jié)，從中體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用，增強(qiáng)了學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的信心，這是一篇有真情實(shí)感的日記，希望小作者以此為契機(jī)。多動(dòng)多思多寫(xiě)，做生活的有心人。
五年級(jí)日記 篇10
今天上午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道非常難的題，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，這道題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米，寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的.一條邊為底，作一個(gè)高為50厘米的三角形，求這個(gè)三角形的面積。
我看了，心想：呀！這道題還是有點(diǎn)難度的呀！可是再難也要做出來(lái)�。∵@時(shí)，我便似爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟，原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單，算式是：280÷2=140（厘米）140—40=100（厘米）
100×50÷2=2500（平方厘米）。
看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí)，任何題目都不怎么難，只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，任何題目都是非常簡(jiǎn)單的。
快要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)基本上完成了，也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的非常好，讓我們新的學(xué)期了，展翅高飛吧！
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