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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-07-23 17:53:09 日記 我要投稿

(精華)五年級(jí)日記

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編整理的五年級(jí)日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)五年級(jí)日記

五年級(jí)日記 篇1

  一陣奮筆疾書,我伸了個(gè)懶腰,終于寫完作業(yè)了,出去玩去了。我玩的地方一般在我們教室旁的竹林里,這個(gè)游戲,我等一會(huì)兒再告訴你它的名字。

  這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,不是文雅的,也不是無(wú)聊的。(文靜的同學(xué)不要加入,這是體力活,你會(huì)吃不消的),好了,我就誠(chéng)心誠(chéng)意地告訴你——這個(gè)游戲叫作“鬼抓人”,你肯定要說,切,還鬼抓人,弄得神秘兮兮的,不過我告訴你,這個(gè)“鬼抓人”,可就不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通了,下面我便告知,游戲的`內(nèi)容和結(jié)果。

  規(guī)則是這樣的,我們黑白配退出的當(dāng)人,最后剩下的兩人當(dāng)“鬼”, “鬼”選出固定的,游戲就可以開始了

  今天,我一開始就成了“固定鬼”,臉色就下來了,我可不想當(dāng)“固定鬼”,不一會(huì)兒,我便抓住了第一個(gè)人,規(guī)則定得是第一個(gè)被抓住的人,也要變成“固定鬼”。

  沖呀,我們?nèi)齻(gè)“固定鬼”合力,大發(fā)神威,一連抓住了4,5,6個(gè)人,只剩下2個(gè)人了,哈,我們要?jiǎng)倮,只見我們前堵后截,大獲全勝了。

  我喜歡這次游戲。

  巨劃算

  哈哈!今天真的好開心,太好啦!

  星期三,周婧讓我們?nèi)?07班看一下,幫他們出個(gè)黑板報(bào)。幫一年級(jí)出黑板報(bào),那簡(jiǎn)單呀!只要寫一個(gè)大大的標(biāo)題,然后再畫一些色彩鮮艷的畫,不就OK了嗎?估計(jì)一個(gè)中午就能完成,不費(fèi)吹灰之力呀!

  周婧把黑板報(bào)本子給我看,并且說,就寫“好好學(xué)習(xí),天天向上!”八個(gè)字就行了,什么?只寫八個(gè)字,寫字部分就完成了。這字也太少了吧,哦,我忘了,一年級(jí)小朋友也認(rèn)不得幾個(gè)字。規(guī)劃好,我們就開工啦!我們先打線條,很快,便打好了。OK,現(xiàn)在到我上場(chǎng)啦!寫大標(biāo)題,好——好——學(xué)——習(xí),天——天——向——上,哈哈!大功告成,F(xiàn)在,我來幫你們涂顏色吧!嗯,這個(gè)小女孩的帽子就涂紫黃相間,還不錯(cuò)。臨近下課,我們都已經(jīng)大功告成啦!

  過了一會(huì)兒,只見他們老師(我們班同學(xué)的小姨)向我們走來,她手里拿著一個(gè)大塑料袋,好像是獎(jiǎng)勵(lì)品耶!會(huì)是什么呢?我期待呀。哈哈!原來是本子和筆,我們幾個(gè)一窩蜂的沖上去,很快就把袋子里的東西給分了個(gè)底朝天,哈哈!真開心,沒想到給他們一年級(jí)出黑板報(bào),可以得到這么豐厚的禮物。而且,他們老師說下次做黑板報(bào)還叫我們幾個(gè)呢!

  哦耶!真是巨劃算。

  這樣真的好嗎?

  昨天晚上到今天傍晚,我只干了這幾件事:1.吃飯,2.睡覺,3.坐車, 4.排隊(duì),5.聊天。為什么會(huì)這樣呢?且聽我慢慢到來。

  昨天晚上,我們?nèi)襾淼搅巳绺,由小尤叔叔招待,吃了頓宵夜,吃完宵夜已經(jīng)快十二點(diǎn)了,然后回賓館睡覺。今天早上,八點(diǎn)半起床,九點(diǎn)去吃早飯,可人太多了,排隊(duì),排隊(duì),再排隊(duì)。等早飯吃完,已經(jīng)十一點(diǎn)了,計(jì)劃去的水繪園也去不了了。之后,我們又上車,趕到爸爸原來工作的地方——南通。在那兒吃了個(gè)午飯,跟爸爸原來的領(lǐng)導(dǎo)聊了會(huì)天,又坐車回程。到揚(yáng)州時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了,直接又去了飯店,猴爸爸一家早就在飯店等我們了。

  可是,這樣真的好嗎?原有的生活規(guī)律徹底被打亂了,可以干更多事情的時(shí)間完全被浪費(fèi)了,之前的計(jì)劃也全都沒有實(shí)現(xiàn)。在我的想象中,七天長(zhǎng)假應(yīng)該是每天留個(gè)半天學(xué)習(xí),按規(guī)律作息,再出去玩?zhèn)一兩天,看一場(chǎng)電影,回家看看爺爺奶奶、公公婆婆。如果是這樣,我十分希望放七天長(zhǎng)假,可如果像現(xiàn)在這樣度過,我寧愿只放兩天。

  我倡議,以后放長(zhǎng)假,給自己制定一個(gè)計(jì)劃,讓長(zhǎng)假變得更加有意義!

五年級(jí)日記 篇2

  今天是數(shù)學(xué)無(wú)作業(yè)日,董老師告訴我們可以回家玩一下乘法小游戲,我們高興極了!一路上,我都在想:究竟是什么樣的游戲,怎么玩呢?

  回到家,我吃晚飯,迫不及待地問媽媽:“媽媽,我可以玩乘法小游戲嗎?”媽媽說:“沒問題,你玩10分鐘吧!”我興高采烈地打開電腦,開始玩了起來。我先玩第二個(gè)轟炸導(dǎo)彈游戲,游戲畫面會(huì)給你一個(gè)乘法算式,但是沒有答案,飛機(jī)會(huì)扔下三個(gè)導(dǎo)彈,導(dǎo)彈上是結(jié)果,有兩個(gè)錯(cuò)誤結(jié)果,一個(gè)正確結(jié)果,你必須在最快的'時(shí)間內(nèi)選擇正確的答案。我玩了6關(guān),全部正確,我高興得心花怒放!我又開始挑戰(zhàn)第一個(gè)游戲,它就像數(shù)字版“連連看”,最后剩的數(shù)字少,得分就高,我得了482分,媽媽得了687分,看來我的乘法口訣還不是很熟練。以后,我一定要多背乘法口訣,背得滾瓜爛熟,一定要戰(zhàn)勝媽媽。

  這個(gè)乘法小游戲真有意思,又能玩游戲,又能學(xué)乘法口訣,真是一舉兩得、兩全其美!

五年級(jí)日記 篇3

  昨天我和媽媽出去玩的時(shí)候,看見有人在做活動(dòng),一個(gè)大大的舞臺(tái)。

  一開始是一個(gè)小丑出來了,給我們發(fā)氣球,看著小丑,我不禁哈哈大笑。這時(shí),一個(gè)小孩子搶不到氣球,便道臺(tái)上找小丑要,本該小丑要給他,可是小丑就是不給他,還逗她,當(dāng)小孩子伸出手時(shí),小丑就把氣球給別人。后來,小丑還是沒有給他,臺(tái)下的人笑成一片,小孩子還是不知所措地跟著笑,小丑也笑了。

  小丑下去了,主持人出來了,主持人說:”誰(shuí)敢上來做個(gè)游戲呀?“下面的小孩子都不敢,媽媽見我也不敢,就對(duì)我說:”沒關(guān)系,你上去了也沒有人笑你,上去吧!“最終我上去了,主持人問:”你們會(huì)不會(huì)唱歌?“我們說不會(huì),主持人又說:”我們玩搶瓶子,規(guī)則是:你們先繞成圈圍著瓶子走動(dòng),當(dāng)我說停的時(shí)候,你們從地上把瓶子拿起來,沒有拿到的人淘汰!半S后我們各就各位,準(zhǔn)備開始,轉(zhuǎn)圈的時(shí)候我一直在想我會(huì)不會(huì)淘汰。最終我和另外一個(gè)人堅(jiān)持的`最后。主持人說:”我們現(xiàn)在數(shù)瓶子,一口氣說歐世蒙牛一瓶……誰(shuí)說的多,誰(shuí)就贏了!昂髞砦亿A了。

  我知道了做事要自信以及勇敢。

五年級(jí)日記 篇4

  12月6日,星期六,是我奶奶的生日。生日那天,爸爸先送我去打羽毛球,我學(xué)羽毛球的時(shí)間是上午10:00-11:50。我們羽毛球班里有15個(gè)學(xué)生,每次上課開始,畢老師會(huì)讓我們先熱身,每個(gè)人要顛球500個(gè),然后,撿羽毛球50個(gè),每人打3組,一組要打5次。之后,讓我們排成1列,每列5人,練習(xí)揮拍的動(dòng)作,揮拍的動(dòng)作有4步,如果誰(shuí)扣球時(shí),5次不過網(wǎng),就要做100個(gè)蹲起。這次我做了20個(gè)蹲起,只有1次沒過網(wǎng),最多的同學(xué)做了100個(gè)蹲起。我們打得很開心。

  11:50下課了,爸爸按時(shí)接我,開車把我送到了酒店。酒店一共有3層,我們?cè)诘?層吃飯。奶奶一共請(qǐng)了2桌客人,一共20人。媽媽買了一個(gè)大蛋糕,她把蛋糕平均分成了20份,每個(gè)人可以吃到蛋糕的二十分之一?墒牵业牡艿苄∨EO胍畲蟮囊环。怎么辦呢?媽媽分的蛋糕誰(shuí)也不多,誰(shuí)也不少,牛牛又想要最大的.,這可讓我為難了。突然,

  我想出了一個(gè)好辦法,媽媽不喜歡吃蛋糕,我把媽媽的二十分之一塊蛋糕給了牛牛,這下子牛牛就有了最大的一塊,也就是二十分之二塊蛋糕。牛牛很開心,我也很高興,因?yàn),我用學(xué)過的分?jǐn)?shù)解決了問題。

五年級(jí)日記 篇5

  《男生日記》是《女生日記》后,楊紅櫻另一部以日記形式寫的作品。這是一段從小男生成長(zhǎng)為男子漢的心路歷程。本書沿用了女生日記的日記體形式,一輕松幽默的筆調(diào),真實(shí)地記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱,成功地塑造了有個(gè)性。有責(zé)任心。有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。

  這本書語(yǔ)言幽默,多數(shù)運(yùn)有對(duì)話描寫。每個(gè)故事都是非常引人入勝的,在加上楊紅櫻優(yōu)美的文筆,好像都在我腦子里浮現(xiàn)出一副副生動(dòng)的畫面,讓我如癡如醉,有一種飄飄然的感覺。

  在看完這本書后,我感覺就像被釘子釘在木板上一樣,有倆個(gè)詞我一直望不掉,那就是:責(zé)任和愛心。在現(xiàn)實(shí)生活中,老媽就像唐僧一樣說:‘’要有責(zé)任和愛心!跁袇蔷捄退耐瑢W(xué)一起為他們班的宋立春捐錢,在他們共同努力下,最后在‘’流年歌廳‘’的義演那到了14360元,充分體現(xiàn)了吳緬身上的愛心。

  我心想:如果我可以做一個(gè)像吳緬一樣的男生,那就好了,在過一年我也要小學(xué)畢業(yè)了,我要像吳緬一樣走向新的開始。奔向美好的未來,做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心、樂于助人的'好少年。在一后的日子里一定會(huì)還有很多的歷練我要像一樣抬起頭,在人生的道路上一步一步堅(jiān)定的走下去!

  《男生日記》可以就是把現(xiàn)代青年優(yōu)秀品質(zhì)全在一起的好書籍,在這里衷心的希望大家能把這本書來到你家的書柜。

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