五年級日記【合集】
有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的五年級日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級日記 篇1
11—9星期一晴天
咦?“吵鬧王”×班怎么安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽得見?奇怪?我來看看,究竟怎么了?
哦!數(shù)學(xué)王老師神情嚴(yán)肅,鄭重地站在講臺上,臉繃得緊緊的,冷冷地講著錯題,同學(xué)們屏住呼吸,耳朵一個個豎起來,眼睛老大,瞪得像銅幣,嘴唇緊抿著。原來,他們要迎接一次緊張的心里“過山車”!
老師很快清了清嗓子,眉頭緊皺地說:“下面報本子被撕了并且要重寫的同學(xué)!”我心一縮,眼睛里寫滿了“NO”“NO”“NO”,緊張地咬著牙關(guān),比被刀割了疼似的。哎!加油!我為自己捏一把汗,好緊張。
“某某某,某某某……”我?guī)缀豕懿簧下爠e人的名字,只管聽有沒有“韓藝”這個名字!瓣愄臁,王老師說著說著,舉起陳天的“杰作”,“哇”我們同時爆發(fā)出這個聲音,陳天的本子上滴上了“點(diǎn)綴”本子的一大滴藍(lán)墨水。雖然我也發(fā)出同樣的驚嘆,但是我的心仍像一只受驚的小鹿“砰砰”直跳。
“好了,本子被撕了的`人報完了!薄耙!”大家一起歡呼,但老師又來了一次“突然襲擊”。我們的內(nèi)心震驚極了,“下面是作業(yè)寫錯的人!”霎時間,我們又安靜了下來,“楊婷!……”我雙手?jǐn)傞_,像死人一樣無力,目光緊緊盯著王老師,生怕老師被風(fēng)吹走一樣。不過,還好,沒有報到我的名字!
回家的路上,我緊繃的心終于長長地喘了一口氣,這次心里“過山車”真緊張!
五年級日記 篇2
放暑假了,我到廈門市椰風(fēng)寨的風(fēng)景區(qū)里去玩,那里的風(fēng)景可迷人了。
我走在大海邊,近處是一片金光閃閃的大沙灘,那涼快而細(xì)膩的沙子,鋪在大海邊,人們躺上去既涼快又舒適。遠(yuǎn)處的大海一個浪頭接著一個浪頭而來,擊打著一塊巨大的礁石。這塊礁石好像已習(xí)慣了浪濤的沖擊,安然無恙地挺立在原處,凝視著那群天真可愛的孩子們。海浪退去,沙灘上留下了一些貝殼和海螺。那美麗的貝殼有紅的,黃的'、白的、綠的……遠(yuǎn)處和近處的海面上的顏色是不一樣的:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,淡綠的,還有杏黃的呢!一塊塊一條條相互交錯著,五光十色,異常美麗,海風(fēng)一吹可漂亮了。
住在海邊的人們,最擔(dān)心的是每年臺風(fēng)季節(jié)。那時海風(fēng)呼嘯,潮水猛漲,像一頭被激怒了的猛獸,張牙舞爪,氣勢洶洶,想把城鎮(zhèn)一口吞沒。
每到下午六點(diǎn),艷麗的晚霞,像是被打翻的顏料灑在天邊。五顏六色,美麗極了,晚霞烘托著鮮紅的夕陽,一起投入海面像一面鏡子,把藍(lán)色的海水染得殷紅。
漁船點(diǎn)點(diǎn),如浪花上的花蕊,由遠(yuǎn)而近,漸漸地認(rèn)出了自家的船和站在船上的家人。
美麗的大海真美啊!我真的太喜歡大海了!
五年級日記 篇3
新年的前兩天,孩子們的臉上露出了新年特有的快樂,大人們一年的勞累得到了安撫,新年是多么重要的節(jié)日!
走在有濃郁新年氣氛的大街上,到處張燈結(jié)彩,每棵樹上掛滿了大大的紅燈籠,市場里的人群都穿著厚厚的棉襖,嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升。人們手里都有提著年貨的'、有捧著桔子樹的、有抱著娃娃的,場面熱鬧極了,臉上都掛滿新年到來的喜訊。
回到爺爺家,隔壁鄰居一家三口都在搞衛(wèi)生,媽媽忙著對我說:“趁現(xiàn)在有空,我們也開始打掃一下爺爺家吧!”我會意的點(diǎn)了一下頭,媽媽給我一雙手套和一條毛巾,接著我們倆就熱火朝天的干了起來。先抹門,后抹窗,不一會兒我和爸爸、媽媽、爺爺就把整個房子都打掃的一塵不染,這樣更加能顯示出新年新氣象的習(xí)俗。
年三十早上我們要把去年所有的春聯(lián)和福字都撕下來,貼上新買的,這叫除舊迎新。晚上,我們一家人圍在一起吃團(tuán)年飯,在外打工的姑姑和姑丈也要回到家里,團(tuán)年飯里會有很多好吃的菜,還有飯要多煮一些,留下一些剩飯過年,這樣寓意年年有余,每年都有吃不完的飯。
過新年真開心呀!我們都開開心心的過了這個年了。
五年級日記 篇4
今天,吳老師告訴了我們一個好消息——我們學(xué)校將帶領(lǐng)我們五年級去揚(yáng)州旅游,這令我們興奮不已,但是名額有限,每個班級只能去5個人,但是我們班可人!以多去幾個所以我們班去了10個人——馬呈祥(也就是我),蔣子凡,張鵬飛,程宇騫,莊海笑,戴心怡,賴室敏,周晨馨,田文琳,江雨萱。我們又玩了何園,個園……其中何園最有意思。只能用一個字來形容一下這個何園,那就是“多”。何園房子多,花多,泉水多,假山多,書多,樹多……反正什么都多!在何園里走,一不小心,不熟悉或者沒有導(dǎo)游的話,就會迷路,出不出來,因為這個地方面積很大!個園也不錯,那里的環(huán)境很好,到處都是植物,空氣也十分的新鮮,那里最有名的就是竹子和假山,先說說竹子吧,這里的竹子不僅高低不同,而且顏色也不同!有一種竹子是黃色的,那是從日本移植過來的`.再來說一說假山吧,這里的假山也不太一樣,它們都是形成一個個奇怪的圖像的,和奇怪的文字的!怎么樣,揚(yáng)州非同一般吧!另外我要告訴大家揚(yáng)州很美,很獨(dú)特,大家一定要去玩一玩!
“煙花三月下?lián)P州”,請大家一定要去揚(yáng)州玩一玩,因-為-揚(yáng)-州-很-美。!
五年級日記 篇5
完了完了!時間緊迫,得趕快! 我心慌意亂起來。
但轉(zhuǎn)念一想: 不行!沉著冷靜才能想出來! 于是,我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。
去掉 攔路虎 ,最后是作文。我早就構(gòu)思好了,胸有成竹地提起筆 唰唰唰 地寫起來。寫到一半時,有一句話 卡殼 了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮, 有了! 又繼續(xù)奮筆疾書。
呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的時候, 叮鈴鈴! 收卷的鈴聲響起。 真巧! 我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣。
回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓
叮鈴鈴! 第二場考試的'鈴聲又響起。 這么快! 我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久
哎!又是讓人頭疼的選擇題!
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