三年級(jí)日記實(shí)用(9篇)
即將要到一天的結(jié)尾了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)日記 篇1
×月×日星期×天氣×
感恩節(jié)到了,我要感謝教我培養(yǎng)我的老師。
當(dāng)我八歲的時(shí)候,我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵(lì)將時(shí),從此便樹立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師,在他精心的教導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績(jī)是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報(bào)杯”第二名,國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名,這些來之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的`教育之恩呢?
今后我要用實(shí)際行動(dòng)來感謝你對(duì)我的培養(yǎng),古人說得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過去,我要努力學(xué)習(xí),使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改掉自己的不足之處,學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn),將來獲得更好的成績(jī)來回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。
三年級(jí)日記 篇2
暑假里,烈日當(dāng)空,我扛著魚竿,提著魚簍,興高采烈地去河邊釣魚。
河邊景色秀麗迷人。碧綠的大柳樹上,知了大聲地叫著,好像在說:“真熱呀!真熱呀!大地真像個(gè)大蒸籠。 绷鴺涠急粫竦棉抢铝四X袋,穿過綠油油的草地是一條澈見底的'小河,魚啊、蝦啊、在這清凌凌的河水里嬉戲。我想:這兒魚這么多,我一定能釣到小魚。
開始釣魚了,我先往河中撒香料,小魚們圍過來?yè)屩。再把魚餌裝在魚鉤上,用力把魚鉤甩到河里去。然后我靜靜等地站在岸邊,耐心地等魚兒上鉤,突然,浮子一個(gè)勁兒地往下沉,我喜出望外,心想:一定是一條大肥魚上鉤了,我趕緊把魚竿往上一提;可是,魚鉤上空空的,魚兒卻被狡猾的小魚給吃了,我重新把魚餌裝上,再釣一次。太陽(yáng)曬得我滿頭大汗,后背的衣衫都濕透了,但我一點(diǎn)也不在乎。
我雙眼緊盯著水面,雙手拿著魚竿,一會(huì)兒,魚竿動(dòng)了動(dòng),浮子沉的很厲害,我用力往上一提,一條又大又肥的草魚躍過水面,我高興地咧開嘴笑了。我把魚兒裝在魚簍里,開開心心地回家了。
三年級(jí)日記 篇3
風(fēng)和日麗、春光明媚周五,我們學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我班多數(shù)家長(zhǎng)都參加了。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有四個(gè)游戲項(xiàng)目。分別是:親子雙人跳繩、接球跳、找字和親子拍球。
親子雙人跳繩是讓孩子與父母面對(duì)面跳繩,看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳得最多;接球跳是小朋友站在一個(gè)地方,大人站在對(duì)面拿著一個(gè)桶,接小朋友扔的球,比誰(shuí)接的球多;找字是十個(gè)家庭排成一隊(duì),跑到規(guī)定地方揭開一張卡片,揭到正確的字后,留著,跑回去讓下一個(gè)人來揭下一個(gè)。如果說不正確的,合上并返回,可以說出字名和它的位置,裁判員會(huì)再打亂安的順序,所以說的`消息并不可靠。最后,看誰(shuí)最快找齊“淞南中心校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”十個(gè)字;拍球是家長(zhǎng)和孩子圍成一圈,把球拍著傳遞,看誰(shuí)拍得最多。除了找字,其它游戲限時(shí)一分鐘。
游戲開始了,親子跳繩中,我班蔡同學(xué)急速地跳著,把蓁對(duì)手甩在后面,結(jié)果我們班得了第一名;接示跳中,只見趙同學(xué)彎著腰,突然直起把球扔出,球“嗖”地一下飛了出去,劃了一道弧線,“啪”地落在他媽媽手里的桶中,然而接下來三次失手,使班組成績(jī)跌至第二名;找字游戲時(shí),姜同學(xué)急促地跑到字前,焦急地一翻,手氣不錯(cuò)一個(gè)”淞“字,再翻一個(gè),竟然是“心”字,換一個(gè)同學(xué)翻……,不斷地“錯(cuò)”與“對(duì)”中,十個(gè)都相繼出現(xiàn);至親子拍球了,我們班全力以赴,得了第二名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們信心滿滿等待公布名次,相信我們能有一個(gè)好成績(jī)。
三年級(jí)日記 篇4
假如我只剩下3天時(shí)光,我一定不會(huì)悲觀哭泣,我會(huì)樂觀對(duì)待,我會(huì)好好珍惜這僅有的3天時(shí)光。
第一天,我會(huì)去我一直想去的大海邊,感受海風(fēng)的吹拂,感受海水的拍打,感受海浪的沖擊,我會(huì)在海邊的沙灘上享受美好的.一天,欣賞夕陽(yáng)西下,欣賞海邊日出的奇妙景象。
第二天,我會(huì)到巴黎,我一直都非?释,因?yàn)槲矣X得巴黎很唯美,巴黎的夜晚很美很美,我會(huì)嘗盡巴黎的美食,賞盡巴黎的美景。
第三天,我會(huì)好好待在家里陪伴我的家人,我會(huì)感謝我的父母,感謝我的好友。但我覺不會(huì)哭,我絕不會(huì)讓傷感蔓延在我的家中。我會(huì)和她們分享有趣的事。
假如我只剩下3天,我會(huì)這樣度過,你呢?
三年級(jí)日記 篇5
開學(xué)了,小作者非常的開心,收拾好東西,來到了學(xué)習(xí),看到熟悉的同學(xué),聊的非常的.開心,關(guān)于三年級(jí)開學(xué)了的內(nèi)容詳情如下。
一眨眼,愉快的暑假生活過去了,我一遍遍整理書包,期盼的心情越來越強(qiáng)烈。因?yàn)槲乙呀?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,背起書包走在校園,多神氣!開學(xué)啦!坐在明亮的教室里,望著嶄新的課本,我非常興奮,因?yàn)槌宋蚁矚g的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和美術(shù)之外,又增加了許多新課程。比如英語(yǔ),可以讓我們學(xué)習(xí)另外一種語(yǔ)言我想像著自己說著一口流利的英語(yǔ)自信的樣子,忍不住偷偷笑出聲來。還有科學(xué),可以帶我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘。其實(shí),我最喜歡的是信息課,小小的電腦真神奇,裝著無窮的知識(shí),還能連通全世界。嘿,悄悄告訴你:其實(shí)我最喜歡的是玩游戲。一分耕耘,一分收獲。我要像海綿一樣,在書海中吸取知識(shí)的浪花。
三年級(jí)日記 篇6
每天外公從早上就開始買菜、洗菜、配菜,然后燒給我吃,我覺得外公很辛苦,先要幫忙,可是我還小,不會(huì)燒菜,所以決定想外婆學(xué)習(xí)洗碗。
我想洗碗很簡(jiǎn)單,只要把碗放進(jìn)水里,放點(diǎn)洗潔精,再洗一洗、沖一沖就好。所以外婆要站在旁邊看我洗的時(shí)候,我很自信的讓她去休息。按照步驟,我先把臟碗放進(jìn)水池,然后放滿滿一水池的水,倒很多洗潔精,拿起百潔布,把臟碗一個(gè)一個(gè)的洗一遍,洗過的碗放在水池邊上,最后再用清水沖一遍就好。流到地上。外婆看也大聲驚呼:“水漫金山!”我只能對(duì)著外婆傻笑,趕緊幫忙拖地板。
后來外婆和我說,你只要把臟碗放在一個(gè)大盆里,現(xiàn)在冬天在盆里放點(diǎn)熱水,直接就可以洗。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)吃的也不油膩,所以一般熱水就可以洗干凈,不需要用太多的洗潔精,洗潔精會(huì)有殘留。這時(shí)我才知道原來還有這個(gè)道理。不要看小事情,有時(shí)候小事情也有大道理的`哦!
通過這次我有經(jīng)驗(yàn),以后我會(huì)再幫忙做家務(wù)的。
三年級(jí)日記 篇7
下雨真好,窗外的雨淅淅瀝瀝的`下著,感到一絲舒服。窗外冰冷冷,寒風(fēng)“呼呼”作響,在這種下雨天讀書是最愜意的。我打開書桌抽屜,拿出了一本《魯兵遜漂流記》,翻開第一頁(yè)并讀了起來。伴隨著雨與風(fēng)演奏起來交響曲,聽起來快活極了,讓人讀書更有節(jié)奏感。伴隨“歌聲”,我慢慢地進(jìn)入了書的海洋,探索奧秘的知識(shí)……
三年級(jí)日記 篇8
一天,我在放學(xué)的路上,無意中發(fā)現(xiàn)了有人在賣兔子。我興奮的跑了過去,要爺爺借我錢,好不容易才借來了錢。我給了錢,拿買兔子,轉(zhuǎn)身就跑。
回到家里,我想讓兔子出來走動(dòng)走動(dòng),千辛萬(wàn)苦,我才把兔子給拖了出來。我鋪了一張?zhí)鹤,想讓兔子不撒尿?烧l(shuí)知,它跑了出來,跑出了毯子。這可怎么辦呢?在次把兔子抓到毯子上,。∷K于乖乖的躺在了毯子上!
媽媽回來了,我知道,媽媽不會(huì)同意的.,我機(jī)靈一動(dòng),把兔子塞到籠子里,把它放到沙發(fā)下面。媽媽把弟弟放下來,出忽預(yù)料的是,弟弟愛探沙發(fā),竟把我的小白兔抓了出來。媽媽看了,問到:“你又買小白兔了,不過,你得自己養(yǎng)它,不然把這只兔子賣掉。”我聽了急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“哦,我知道了!
后來,我把兔子養(yǎng)好了,可媽媽后悔了,把我辛辛苦苦養(yǎng)的兔子給賣了。哎,我以后再也不能買兔子了!
三年級(jí)日記 篇9
9月25日 星期五 晴
中午,我和潘葉璇要參加大隊(duì)委的面試。快到中午了,我越來越忐忑……哎!我還是面對(duì)事實(shí)吧!
中午管理的上課鈴響起,我拿上課外書,叫上潘葉璇,向階梯教室走去。
起先,我拿著課外書認(rèn)認(rèn)真真地看,可是時(shí)間好像停止了一樣,一本書都看完了,還沒輪到我。我漸漸從緊張到煩躁,我站了起來,往考場(chǎng)看了看,不好!老師發(fā)現(xiàn)我了!我忙把頭縮回去,旁邊有個(gè)同學(xué)還說我“機(jī)智”呢。就在這時(shí),輪到了三年級(jí),聽到老師喊:“黃涵祺!”我的肌肉瞬間繃緊,邁著僵硬的步伐走到老師面前。
當(dāng)老師問我第一個(gè)問題時(shí),我的心臟都快跳到嗓子眼兒里了,我不停地安慰自己,鼓勵(lì)自己:“沒有關(guān)系的,選不上沒關(guān)系的……”,直到我的'情緒平穩(wěn)下來后,我回答道:“我們可以……”。當(dāng)老師說:“可以了”, 我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的離開了。
我回到教室,喘了口氣,我這才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么好怕的!
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