三年級(jí)日記

時(shí)間：2024-01-07 15:47:02 日記我要投稿

三年級(jí)日記（精）

　　已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)日記（精）

三年級(jí)日記篇1

　　今早我起床的時(shí)候，看見(jiàn)婆婆還躺在床上。我奇怪了，婆婆平時(shí)都是起得很早的'呀!接著我就問(wèn)外公，外公說(shuō)：“婆婆她頭疼!”我聽(tīng)了，想，我一定要好好照顧她!

　　晚上，媽媽下班回家，她說(shuō)：“我頭疼，要嘔�！蔽蚁耄航裉煺τ袃蓚€(gè)人頭疼呢?在七點(diǎn)多鐘的時(shí)候，媽媽上了床，我?guī)蛬寢尨繁�、捏肩、揉頭，還倒了一杯可以治頭疼的中藥水給她喝，媽媽直夸我孝順。

　　服伺好了媽媽，我再幫婆婆捶背、捏肩、揉頭，還按照外公的方法，給她按太陽(yáng)穴，不久婆婆的頭就不疼了。

　　哈哈，我孝順吧!

三年級(jí)日記篇2

　　在美麗的森林里，只剩下梅花開(kāi)的最茂盛，顯得格外冷清，青草也垂下頭來(lái)，像是有什么心事，還是戰(zhàn)場(chǎng)的敗將。樹(shù)葉也凋謝，換上了一件枯黃的大衣，直立在森林中抵抗那強(qiáng)烈的西北風(fēng)，這時(shí)的大樹(shù)已消失從前的威嚴(yán)�；顫姷男▲B(niǎo)回到密林的窩巢了，冷，把平時(shí)熱鬧的森林全都變消失了。

　　班上的男男女女穿著各色各樣的毛皮大衣占領(lǐng)教室。風(fēng)，“呼！呼！呼！……”的吹著，使我感到很冷。��！原來(lái)是冬天來(lái)臨了呢！

　　到了晚上我洗完澡換上了毛衣，外套、背心……等衣服，就穿的.像大雄一樣不會(huì)走路。到了吃飯時(shí)間，大家圍著火爐討論著要吃什么呢？突然，爸爸提議說(shuō)：“吃火鍋”，奶奶就說(shuō)：“好呀！”我們興致勃勃的到火鍋店，吃起色、香、味俱全，這時(shí)我以把冷拋到九霄云外去了呢！

　　俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨那得梅花撲鼻香。”冬天的冷，就像人生的挫折、人生的難關(guān)，不要害怕，勇敢的去面對(duì)它的挑戰(zhàn)，去擊敗它！克服它！

三年級(jí)日記篇3

　　10月2日星期五晴

　　趁著這次假期，爸爸履行承諾今天帶我來(lái)到海邊。我和妹妹一下車就直奔一望無(wú)際的大海沖了過(guò)去。由于最近氣溫有點(diǎn)低，我們沒(méi)有下水游泳，就在岸邊踩著水玩�？粗祟^離我們?cè)絹?lái)越近，我和妹妹就趕緊往回跑，和浪頭“你追我趕”，好不熱鬧。還是被打濕了卷起的褲腿。

　　金黃色的沙灘，踩在腳下，就像踩在棉花上一樣柔軟。浪花時(shí)不時(shí)送上來(lái)一些漂亮的.貝殼和海螺。突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)的沙灘上有一只螃蟹，便跑了過(guò)去。這只螃蟹十分機(jī)靈，它看見(jiàn)我來(lái)了，便一溜煙兒爬回了螃蟹洞里。我失望極了，正懊惱著呢，又一只螃蟹爬出了洞。這一次我有了經(jīng)驗(yàn)，我輕手輕腳地繞到螃蟹后面，猛得一抓，小螃蟹就被我抓住了。我和妹妹分頭行動(dòng)，她負(fù)責(zé)撿貝殼、海螺，我負(fù)責(zé)抓螃蟹。不一會(huì)兒，我們便滿載而歸了。

　　海邊真有意思！

三年級(jí)日記篇4

　　再過(guò)幾天就是新年了，我們準(zhǔn)備把家里打掃得干干凈凈，一大早就忙了起來(lái)。媽媽準(zhǔn)備洗床單和被罩，我也想幫忙，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你拆被罩吧!”媽媽說(shuō)：“不行，萬(wàn)一把被罩剪壞了怎么辦!”我說(shuō)：“媽媽，不會(huì)的，我一定小心�！痹谝慌缘陌职终f(shuō)：“放心吧，咱們的女兒能行!”于是媽媽把剪刀給了我，我小心翼翼地挑著每一根線，認(rèn)認(rèn)真真地拆起來(lái)，不一會(huì)兒就把被罩全部拆完了。

　　媽媽夸我真能干。接著我又開(kāi)始擦沙發(fā)和桌子，雖然水很涼，但當(dāng)我看到被擦得一塵不染的家具的`時(shí)候，就一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了。等我們忙完，已經(jīng)下午三點(diǎn)了，連午飯都沒(méi)顧上吃，但是我們看到打掃得干干凈凈的家，都很開(kāi)心。

三年級(jí)日記篇5

　　周日，我們天使聯(lián)盟假日小隊(duì)的所有隊(duì)員將在西湖沿線為西湖景區(qū)撿拾垃圾，為城市做“美容”和宣傳、介紹環(huán)保知識(shí)。所以，輔導(dǎo)員媽媽給我們成員每人兩本書(shū)—— 一本是《生態(tài)文明知識(shí)讀本》，另一本是《杭州市生活垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)》。

　　我和媽媽一起認(rèn)真閱讀了兩本書(shū)，并且和媽媽來(lái)了一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)大PK，結(jié)果媽媽由于緊張沒(méi)有全部回答正確。我告訴媽媽：其它垃圾還有塵土、煙蒂、污染紙張；可回收垃圾還有金屬、紙張、可樂(lè)罐等；有害垃圾有廢舊電池，殺蟲(chóng)劑、電子產(chǎn)品；廚余垃圾有果皮、果殼、剩菜等。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)環(huán)保知識(shí)大PK，我想，二十九號(hào)的小隊(duì)活動(dòng)我有信心一定可以很好的宣傳環(huán)保知識(shí)，為城市“美容”盡自己的.綿薄之力！

三年級(jí)日記篇6

　　我家的三條小魚(yú)是我的最愛(ài)。我經(jīng)常給它們喂食、換水、和它們說(shuō)悄悄話。時(shí)間長(zhǎng)了，我和它們產(chǎn)生了深厚的感情。從此，我和這三條小魚(yú)成了最要好的朋友。

　　星期天，我準(zhǔn)備給它們喂食。我拿著魚(yú)食向魚(yú)缸走去。這三條小魚(yú)似乎聞到了魚(yú)食的香味，竟同時(shí)游上前來(lái)看著我。那三條楓葉似的'尾巴在水中左右搖擺，真有趣。我小心翼翼地撒了幾粒魚(yú)食。這三條小魚(yú)互不相讓，它們抬起頭，使勁搖著尾巴，張開(kāi)嘴，像個(gè)O字。它們游到水面上搶魚(yú)食。你瞧它們那饞樣。一條把旁邊的另一條擠開(kāi)，自己津津有味地吃了起來(lái)。而那條被擠開(kāi)的小魚(yú)只能在旁邊看著另外兩條小魚(yú)吃。等那兩條小魚(yú)吃飽了，我就在水上又撒了幾粒魚(yú)食。那條小魚(yú)一看，連忙游上去大口大口地吃了起來(lái)，生怕另外兩條小魚(yú)又來(lái)?yè)屗频摹?/p>

　　因?yàn)橛辛诉@三條小魚(yú)，讓我的星期天更加充實(shí)、快樂(lè)。

三年級(jí)日記篇7

　　今天，老師面帶微笑地走上了講臺(tái)，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就議論紛紛，頓時(shí)，教室里就像炸開(kāi)了鍋。我心里想：到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　老師拿來(lái)一杯淡水，說(shuō)：“同學(xué)們，如果我把一個(gè)雞蛋放到杯子里面，它會(huì)怎么樣呢？”有的同學(xué)大聲叫道：“會(huì)沉下去！”有的同學(xué)馬上反對(duì)：“不對(duì)，應(yīng)該是浮起來(lái)！”還有的同學(xué)說(shuō)：“是先沉下去，過(guò)了一會(huì)兒它就會(huì)浮上來(lái)。”老師聽(tīng)了三個(gè)答案，笑了笑，并不急著告訴大家答案。只見(jiàn)她把雞蛋放進(jìn)杯子后，就再也沒(méi)有浮上來(lái)。勝利的同學(xué)臉上露出了滿意的笑容，沒(méi)答對(duì)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子里的雞蛋，十分期待它能浮起來(lái)，但是奇跡并沒(méi)有出現(xiàn)。老師在杯子里加了一點(diǎn)鹽，我們想這次應(yīng)該會(huì)浮上來(lái)了吧，但是杯子里的雞蛋還是經(jīng)紋絲不動(dòng)。唉，我們又猜錯(cuò)了！正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候，老師拿出一包鹽，說(shuō)：“我在杯子中加大量的'鹽，結(jié)果會(huì)怎樣呢？”我們一下子又變得興奮起來(lái)，嗬，杯子里的雞蛋漸漸地浮起來(lái)了。我們又歡呼雀躍起來(lái)。

　　為什么加了大量的鹽，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)呢？老師對(duì)我們說(shuō)：“淡水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋會(huì)沉在水度，而鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)。”

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道科學(xué)中有很多奧秘，我們一定要多觀察，多動(dòng)手。（周慧敏）

三年級(jí)日記篇8

　　今天中午，我和弟弟玩積木，我先擺了一個(gè)火車，特別地長(zhǎng)，我請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽說(shuō)：“你們真厲害�！比缓笪覀冇�?jǐn)[了一架飛機(jī)，媽媽說(shuō)我們真牛。接著弟弟擺了地鐵站，我擺的是長(zhǎng)長(zhǎng)的火車、低矮的地鐵和高高的高鐵，然后我們開(kāi)始玩了。

　　最后我們又?jǐn)[了飛機(jī)場(chǎng)和輪船灣，我把黃色的拼圖當(dāng)做沙灘，還把藍(lán)色的拼圖當(dāng)做海洋，弟弟還不懂沙灘和海洋是什么，他把輪船放在沙灘上，我告訴他應(yīng)該把輪船放在海洋里。我把飛機(jī)舉得高高的'，弟弟非常的驚訝，我把手松開(kāi)，結(jié)果飛機(jī)就掉了下來(lái)正好砸到輪船上，結(jié)果都?jí)牧�。飛機(jī)場(chǎng)和輪船灣被弄得亂七八糟的。我們玩得真開(kāi)心。

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