初二語文作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。下面我們來看看初二語文作文,歡迎閱讀借鑒。
我的語文老師600字初二作文(精選69篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的語文老師600字初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的語文老師600字初二作文 篇1
她的臉蛋圓圓的。一雙靈動(dòng)的眼睛,總是閃著智慧的光芒。平時(shí)她的臉上總是掛著微笑,但是懲罰起同學(xué)來可嚴(yán)厲了。每當(dāng)她用犀利的眼神看著你的時(shí)候,在她的目光下你會(huì)覺得簡直無所遁形,這就是我的語文老師——斯嘉老師。
她是一個(gè)很有教育特點(diǎn)的老師。上課的時(shí)候,總是給我們進(jìn)行,詳細(xì)的分析理解,擴(kuò)張和思考。當(dāng)有課后問題的時(shí)候,讓我們自己去解答,這可比硬灌好多了。如果硬灌的話,我們豈不成為知識的容器啦!這樣的話,我們?nèi)绾伟l(fā)酵出新知識呢?
她是一個(gè)善解人意的老師。最近因?yàn)槟棠躺×,我在上課的時(shí)候總是魂不守舍。不知什么時(shí)候。老師發(fā)現(xiàn)了這一情況,把我叫到辦公室談話了。她親切的問我:“你為什么最近上課這么不專心?”“因?yàn)槲夷棠套罱×,所以我一直都在想她。我不知道她得的是什么病…”我說著說著,竟然哭了起來。老師連忙安慰我說:“醫(yī)生是會(huì)把你奶奶的病治好的再說,你如果不好好學(xué)習(xí)呢,你奶奶不會(huì)開心的,怎么可能好起來呢?如果你學(xué)習(xí)好了,那奶奶一定會(huì)開心早日康復(fù)的。”我的心情漸漸恢復(fù)了過來。老師見起了效果便繼續(xù)說:“再說你可以發(fā)明一種機(jī)器人,能潛入人體治病。”聽到了這些,我心情好了許多。又開始專心學(xué)習(xí)了。
猜燈謎初二語文作文(通用22篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的猜燈謎初二語文作文,希望能夠幫助到大家。
猜燈謎初二語文作文 篇1
正月十五元宵節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日。這一天里,人們賞花燈、吃元宵、耍龍燈,熱鬧非凡。而我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。
3月5日,我早早的來到學(xué)校。同學(xué)們興奮地聊著:“你們預(yù)測自己能猜對幾個(gè)?”“不知道。”“今天一定很好玩!薄笆前。”大家都來了,學(xué)校還是第一次舉辦這種活動(dòng),所以大家都有些激動(dòng)、期待和躍躍欲試。
終于等到活動(dòng)開始了。從四樓往下望,校園里掛滿了紅燈籠和燈謎,非常喜慶。我和柳依楊她們來到操場上,燈謎設(shè)計(jì)得精致可愛,有的像燈籠,有的像葫蘆,也有的像花朵,形狀各異,五彩繽紛,襯出了濃烈的節(jié)日氣氛。我們的心頓時(shí)蕩漾起來。
似乎是我們來得太晚了,掛燈謎的繩子前已是人山人海。我們踱到一個(gè)燈謎前,“遇水行不成。”哎喲,好難。到底是什么字呢?我們絞盡腦汁,冥思苦想,不得其解,只好放棄。這時(shí),另一個(gè)燈謎“愛好旅游——打一成語”把我吸引了過去。等我再回頭時(shí),朋友們已經(jīng)不見了。邊走邊看,不知不覺我又轉(zhuǎn)到了之前的地方。那個(gè)燈謎已經(jīng)得解了,原來是個(gè)衍字,行加上水就不是行了。哎呀,我怎么沒想到呢?
“夏小天!”柳依楊她們找到我了,手里還拿了一包零食,原來是她們猜謎獎(jiǎng)的?吹脚笥褌儾鲁鰜砹硕约簳簾o收獲,我不禁暗暗著急,真是書到用時(shí)方恨少啊!正當(dāng)我們猜得起勁時(shí),校長卻宣布活動(dòng)結(jié)束了。
初二八年級上冊語文第二單元作文:愛的禮物(精選47篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的初二八年級上冊語文第二單元作文:愛的禮物,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二八年級上冊語文第二單元作文:愛的禮物篇1
“寶貝,爸爸回來啦!”只見去北京出差了一星期的爸爸笑盈盈地一手拖著行李箱,一手拎著一個(gè)袋子站在家門口。
“爸爸,你終于回來啦!”我雀躍著迎了上去。
“打開看看,爸爸給你帶什么了?”看著爸爸滿臉得意的樣子,我興高采烈地接過紙袋。哇,是一套英語繪本,正是我夢寐以求的。我又驚又喜,迫不及待抽出第一本,一頁又一頁地翻過去,哦,有好幾個(gè)單詞都不認(rèn)識,心里的歡喜頓失了不少。
“怎么,有難度?沒事的,慢慢讀!币慌缘陌职挚闯隽宋倚睦锏男【啪,溫和地安慰道。
“爸爸,要是有配套光盤就好了?”
爸爸皺眉思考了片刻,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我網(wǎng)上找一找,看看有沒有買光盤的?”于是,爸爸快速打開淘寶網(wǎng)尋找起來,可惜沒有,心里不禁有些失望。
時(shí)間過得很快,又到了周一,爸爸又出差去了。光盤的事情,我已漸漸淡忘。
直到周四晚上,我接到了爸爸的電話。“寶貝,爸爸幫你找到了!”話筒里傳來爸爸欣喜的聲音,“星期六早上記得收快遞哦!”
轉(zhuǎn)眼,到了周六早上,果然送來了快遞。我拆開一看,里面靜靜地躺著四張亮閃閃的光盤。這究竟是怎么回事呢?一旁的媽媽道出了事情的原委:原來,爸爸在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇相關(guān)的微文,尋求幫助。終于還是有好心人看到了,給爸爸提供了幫助。雖然媽媽說的只是寥寥數(shù)語,但我的心里千絲萬縷,久久不能平靜。
初二中學(xué)生語文作文隨筆300字(精選17篇)
在平平淡淡的日常中,大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。經(jīng)典的隨筆都有哪些?以下是小編整理的初二中學(xué)生語文作文隨筆300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二中學(xué)生語文作文隨筆300字 篇1
今天又是星期天,我早早的起床,因?yàn)榘职忠獛胰D書館看恐龍展。
今天天氣特好,曬得人暖暖的很舒服。不到一會(huì),我們就到了圖書館。哇,有很多小朋友!爸爸對我說:“東東,我們進(jìn)去吧!”我應(yīng)著就蹦蹦跳跳的跑了進(jìn)去,地方不大,也沒什么特別之處可看。我轉(zhuǎn)了兩圈全看完了,就和爸爸出來了。我又拉著爸爸去旁邊的閱覽室看書,里面有很多書,已經(jīng)有不少小朋友坐在里面認(rèn)真地看書。我看了會(huì),還借了兩本書《笨熊和小伙伴》和《我把爸爸養(yǎng)在魚缸里》。
吃了午飯,我和王鑫培約好去世茂廣場的游樂園玩。在那里,我們玩得超開心,滿頭大汗的你追我跑的,一點(diǎn)不感覺累。時(shí)間很快過去了,媽媽在叫我們歇歇了,差不多該結(jié)束啦!可我和王鑫培都意猶未盡還想再玩會(huì)呢,太好玩啦!不過我們還約好下次再來玩!
后來我和媽媽又去了歐尚超市,買了好多我喜歡吃的,滿載而歸啦!真是開心的一天!
初二中學(xué)生語文作文隨筆300字 篇2
青春期的我們有著不同的想法,有著不一樣的人生和心中對未來的憧憬,F(xiàn)在的我們一心想擺脫父母的控制,想從他們那里拿到解放證書,想擁有屬于自己的一片天地。我們有自己的思想,人生觀和價(jià)值觀,當(dāng)然我們也有屬于自己的一份不屬于愛也不屬于喜歡的青澀愛情。第一次遇見他,是在班干部會(huì)議上,他做在我的后面,他很好看,我總愛說他不像個(gè)男孩子,倒像一個(gè)女孩。他也總笑著說,你個(gè)不聽話的調(diào)皮鬼。我多希望一直維持這樣的生活該多好。
初二語文期末考試作文(通用59篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初二語文期末考試作文,歡迎閱讀與收藏。
初二語文期末考試作文 篇1
每個(gè)學(xué)期的期末考試都是一場大測試,它測試的不僅是每位同學(xué)的學(xué)習(xí)水準(zhǔn),畢竟考完試我們就面臨分班,難道彼此都不會(huì)想念么?
還曾記得,這里留下過我們的歡聲笑語,這里帶給我們無窮的智慧樂趣,這里的一磚一瓦,都有我們觸摸過的痕跡;這里的一草一木,都有我們銘記在心的回憶。
我們曾笑過。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們都在鼓勁為我們的運(yùn)動(dòng)員加油,老師則在賽前為隊(duì)員買來了巧克力!芭尽钡囊宦,比賽開始,我們的心也隨著運(yùn)動(dòng)員飛奔起來,高喊著,歡呼著。賽后,不停地為大汗淋漓的隊(duì)員遞毛巾,送熱水。成績公布時(shí),我們一陣喜悅,彼此的歡笑停留在無垠的天際。
我們曾哭過。失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心。那次,全班都沒有發(fā)揮好,一向名列前茅的我們竟落了個(gè)倒數(shù)第一。大家都很沮喪,老師也在一旁傷心。我們明白我們的不爭氣,于是我們擦干眼淚,刻苦學(xué)習(xí),開始奮起直追彼此的心里又都裝滿滿滿的希望與信心。
我們曾鬧過。生活不可能一直平靜,總免不了一些小吵小鬧。總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,同學(xué)之間大打出手。圍觀的人有的上前勸架,有的則在旁繼續(xù)起哄。打完之后,坐在各自的座位上誰也不理誰,似乎兩人誰也沒有錯(cuò)。
初二語文作文600字(通用61篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初二語文作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二語文作文600字 篇1
穿過喧鬧的小巷子,走向帶有泥水的小路上,泥水飛濺到我的褲角上,一陣風(fēng)吹過,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),一片片枯死的樹葉向我飛來,我朝著樹葉飄落的方向走去,走向了枯樹前,從地上撿起一片落葉,在手中細(xì)細(xì)搓捻它精致的紋理,眼淚不禁打濕了葉子。
“第四次,這已經(jīng)是第四次了,第四次沒有在大型考試中取得過滿意的成績了!”我在不停的抱怨時(shí),看到了一朵野薔薇在墻角處開得絢麗。
這是一朵令人憐惜的花。
作為花,它沒有生長在溫暖而又無風(fēng)的溫室里,而是在這個(gè)荒涼冷寞的墻角處,有人說它是鳥兒吃下薔薇花的種子不好消化,因而排泄在此地,這本應(yīng)開不出花的,可竟然在這里開出了美麗的花,無疑成為了瘦墻角處的一道靚麗的風(fēng)景。路人見了無比稱贊,更有愛花之人想把它從這里帶回家去,可就因要腐爛的墻角且薔薇有刺無法帶走。
這是一朵令人驚奇的花。
不知從何時(shí)起,天上竟下大雨,貓被淋了個(gè)精濕,所有的行人和動(dòng)物都逃到自家去,但薔薇用力舒展著自己的枝葉,雨水打落在花瓣上,綠葉上,顯得十分明亮,還露出了淡黃色的花蕊,在風(fēng)雨中搖曳著……
這是一朵令人敬佩的花。
雨,越下越大,雨大如洪,勁風(fēng)如刀,根較短的草都被這風(fēng)雨沖走,大雨瘋狂般悄擊著地面,泥土也被沖走,孤零零的墻角只剩下了那束堅(jiān)貞的野薔薇,雖只被風(fēng)吹得彎下了腰,但只是變彎了一下,又馬上立了起來。
初二語文作文(精選35篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初二語文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二語文作文 篇1
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”是風(fēng)的聲音嗎?
不是。這,是風(fēng)鈴的聲音,清脆、悅耳。聽,這是風(fēng)鈴在唱歌,你聽到了嗎?遠(yuǎn)處的風(fēng)鈴仍然在風(fēng)中唱著動(dòng)聽的歌曲,這節(jié)奏,是如此的熟悉。
奇怪?這不是我們青春的風(fēng)鈴嗎?你聽出來了嗎?青春編織著諾言,青春跳躍著情感。
春雷響了,驚醒了滿天的云;杜鵑啼了,喚醒了漫山的花。青春的歌,也便從云端唱響了,從天上唱到了地下,從世界唱到了我們年輕的心中。把花朵交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù);把花蕊交給蜜蜂去編冊;把輕風(fēng)交給窗前的風(fēng)鈴去記憶;同時(shí),也把煩惱交給昨天的輕風(fēng)去吹散,去忘記。
哦,是風(fēng)鈴響了。而我們的夢,也在這鈴聲中邁動(dòng)了腳步。夢想擁有一片自由的藍(lán)天,沒有壓抑,惟有一顆平靜而淡泊的心;沒有勾心斗角,不會(huì)感到世態(tài)的炎涼。與風(fēng)兒為伴,與云兒為友,在擺脫了世態(tài)萬千的無奈之后,放寬那顆束縛已久的心,任其感受脫離了塵世悲涼后的愜意,尋找以成為本的真正生活。
渴望一個(gè)無人的夜晚,與詩書為伴,與音樂為友,飽嘗世間那最濃的情,任思緒搖響心中青春的風(fēng)鈴,任鈴聲喚醒留在沉睡中的黎明……渴望一片寧靜的樹林。和煦的陽光透過密密的叢林,在地面灑下斑駁的樹影,體會(huì)那繁華背后的清淡,感受喧囂背后的寧靜,將身心融于久違的大自然的懷抱之中……
有關(guān)初二語文作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初二語文作文,希望對大家有所幫助。
初二語文作文 篇1
語文,是朱自清筆下《春》的和風(fēng)細(xì)雨,是梁衡筆下《夏感》的熱情洋溢,是何其芳筆下《秋天》的清靜悠遠(yuǎn),是老舍筆下《濟(jì)南的冬天》的溫潤靈秀。一直崇尚自然,追求在清風(fēng)明月、山光水色、碧海晴空中領(lǐng)略文字的無窮魅力,感受文學(xué)的多姿多彩,體會(huì)文化的博大精深……
走進(jìn)春的世界;▋簜儚乃瘔糁畜@醒,睜開惺忪的眼睛,加入到妝扮春天的行列,你不讓我,我不讓你,一個(gè)個(gè)競相開放,爭奇斗艷。鳥兒了都呼朋引伴,齊齊飛上枝頭,賣弄起清脆的歌喉,吟唱出優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)的郵子,真是“麗日和風(fēng)春淡蕩,花香鳥語物昭蘇”,春天的嫵媚躍然紙上!
踏入夏的殿堂。樹木愈加蔥蘢,枝繁葉茂,樹葉一簇?fù)碇淮兀粎矓D著一叢,不留一絲縫隙,放眼望去,那一片綠蒼翠欲滴,盡收眼底。蟬兒站上枝頭,不厭其煩地歡快鳴唱,日夜不休,響徹整個(gè)夏天。真是“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴暗里”,夏天的熱烈活靈活現(xiàn)!
馳騁秋的田野。秋風(fēng)拂過,火紅的楓葉如同擦上了少女的胭脂,嬌艷的面龐可以媲美春日姹紫嫣紅的花朵。那沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭,將枝干都壓彎了腰。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天的婆娑栩栩如生!
漫步冬的天地。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地大雪慢慢落下,給大地披上了一層潔白而朦朧的輕紗,銀裝素裹的世界格外妖嬈。曾經(jīng)絢爛多姿的花朵在寒風(fēng)中紛紛凋謝,只有那一枝寒梅迎風(fēng)傲立,透著一絲春的氣息。夫是“夢里清江醉墨午,蕊寒枝瘦凜冰霜”,冬天的純潔惟妙惟肖!
初二下冊語文期末考試作文(通用40篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初二下冊語文期末考試作文,歡迎大家分享。
初二下冊語文期末考試作文 篇1
馬上要期未考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也不例外,讀英語,做數(shù)學(xué),寫語文容易錯(cuò)的題。不僅我們在緊張的復(fù)習(xí),老師們也在不停地幫我們復(fù)習(xí)以前沒掌握的知識。
時(shí)間飛快地過去了,到了復(fù)習(xí)最后一個(gè)晚上,本來這個(gè)晚上應(yīng)該更加努力復(fù)習(xí),而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步,好象明天和平常一樣沒什么特別。
6月25日是期未考試,上午考科學(xué),下午考英語。在考試前20分鐘老師問了大家作業(yè)本里的一些題目,也是最基本的題目。9:20分監(jiān)考老師進(jìn)班級,神情嚴(yán)肅,沒有一絲毫笑容。9:25分監(jiān)考老師發(fā)卷,讓我們先寫好班級、姓名,但不能答題,只看題。到9:30分隨著廣播鈴聲響起,我們便開始答題,有幾題很難,所以我先把一些簡單的題目做好,再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目,終于想到答案。做完試卷,我又一個(gè)字一個(gè)字的讀題,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了立刻改過來。下午的英語考試我也是這樣對待。第二天上午語文考試開始了,我比前兩次考試更加仔細(xì)、認(rèn)真,把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷,剩下還有15分鐘的時(shí)間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數(shù)學(xué)考試我也是這樣做的,只不過我用了30分鐘就做完了,剩下的時(shí)間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來,再把應(yīng)用題、填空題等等題目檢查了一遍。當(dāng)哨子響起,我松了一口氣,終于可以休息了。
有關(guān)初二語文作文(精選32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初二語文作文,希望對大家有所幫助。
初二語文作文 篇1
語文,是朱自清筆下《春》的和風(fēng)細(xì)雨,是梁衡筆下《夏感》的熱情洋溢,是何其芳筆下《秋天》的清靜悠遠(yuǎn),是老舍筆下《濟(jì)南的冬天》的溫潤靈秀。一直崇尚自然,追求在清風(fēng)明月、山光水色、碧海晴空中領(lǐng)略文字的無窮魅力,感受文學(xué)的多姿多彩,體會(huì)文化的博大精深……
走進(jìn)春的世界;▋簜儚乃瘔糁畜@醒,睜開惺忪的眼睛,加入到妝扮春天的行列,你不讓我,我不讓你,一個(gè)個(gè)競相開放,爭奇斗艷。鳥兒了都呼朋引伴,齊齊飛上枝頭,賣弄起清脆的歌喉,吟唱出優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)的郵子,真是“麗日和風(fēng)春淡蕩,花香鳥語物昭蘇”,春天的嫵媚躍然紙上!
踏入夏的殿堂。樹木愈加蔥蘢,枝繁葉茂,樹葉一簇?fù)碇淮,一叢擠著一叢,不留一絲縫隙,放眼望去,那一片綠蒼翠欲滴,盡收眼底。蟬兒站上枝頭,不厭其煩地歡快鳴唱,日夜不休,響徹整個(gè)夏天。真是“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴暗里”,夏天的熱烈活靈活現(xiàn)!
馳騁秋的田野。秋風(fēng)拂過,火紅的楓葉如同擦上了少女的胭脂,嬌艷的面龐可以媲美春日姹紫嫣紅的花朵。那沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭,將枝干都壓彎了腰。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天的婆娑栩栩如生!
漫步冬的天地。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地大雪慢慢落下,給大地披上了一層潔白而朦朧的輕紗,銀裝素裹的世界格外妖嬈。曾經(jīng)絢爛多姿的花朵在寒風(fēng)中紛紛凋謝,只有那一枝寒梅迎風(fēng)傲立,透著一絲春的氣息。夫是“夢里清江醉墨午,蕊寒枝瘦凜冰霜”,冬天的純潔惟妙惟肖!