個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,快快來寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育培訓(xùn)年終個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的安全教育培訓(xùn)年終個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
安全教育培訓(xùn)年終個(gè)人工作總結(jié)1
民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì),其安全問題關(guān)系到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來,食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長(zhǎng)。在學(xué)校中開展食品安全的教育,是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來,我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以建設(shè)“平安”,構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識(shí)教育工作機(jī)制,切實(shí)把學(xué)校食品安全知識(shí)教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,F(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級(jí)有關(guān)食品安全教育的方針政策后,學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項(xiàng)工作。通過召開校務(wù)會(huì)議,組建了以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員落實(shí)職責(zé),分工明確。
制定與總結(jié)與此同時(shí),學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真地制定了《xx市xx學(xué)校食品安全教育》,并通過教育活動(dòng),進(jìn)行階段總結(jié),以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。
消防安全培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文(通用10篇)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的消防安全培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)1
9月13日上午,納溪區(qū)住建局在機(jī)關(guān)一樓會(huì)議室召開20xx年度消防安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì),全局機(jī)關(guān)干部職工共60余人參加了會(huì)議。會(huì)議邀請(qǐng)成都政安消防知識(shí)宣傳中心黃平教官作專題輔導(dǎo)講座。
黃教官首先剖析了近來來由于火災(zāi)隱患發(fā)生的多起火災(zāi)典型案例,明確了發(fā)生火災(zāi)事故后相關(guān)人員應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。具體根據(jù)火災(zāi)隱患類型講解了預(yù)防、滅火、自救逃生等方法、知識(shí),并就辦公場(chǎng)所和家庭住所滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示。
會(huì)議要求,局機(jī)關(guān)干部職工要結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容,從五個(gè)方面抓好消防安全工作:一要從具體的火災(zāi)案例深刻吸取教訓(xùn),做到警鐘長(zhǎng)鳴;二要從日常工作的小事入手,從細(xì)節(jié)抓起抓好,防微杜漸,防止小事釀成大禍;三要加強(qiáng)日常消防基本知識(shí)的學(xué)習(xí),提高動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)自救互救基本知識(shí);四要進(jìn)一步完善消防安全應(yīng)急預(yù)案,抓好日常檢查,及時(shí)整改安全隱患;五要強(qiáng)化消防應(yīng)急演練工作,提高全體職工的消防安全防范意識(shí)和應(yīng)急應(yīng)變自救能力。
消防安全培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2
為增強(qiáng)全體干部職工的消防意識(shí),提高自救互救能力和火災(zāi)應(yīng)急處置能力,9月7日上午,什字鄉(xiāng)人民政府邀請(qǐng)柳佳迎同志在鄉(xiāng)政府會(huì)議室舉辦了20xx年消防安全培訓(xùn)會(huì)。
糖尿病?婆嘤(xùn)個(gè)人總結(jié)范文(精選8篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的糖尿病?婆嘤(xùn)個(gè)人總結(jié)范文(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
糖尿病?婆嘤(xùn)個(gè)人總結(jié)1
作為中蒙醫(yī)院腦病科的一名護(hù)士,20xx年7月份,我有幸參加了牙克石市林業(yè)總醫(yī)院舉辦的“糖尿病聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)”,通過2周的學(xué)習(xí),我在糖尿病這一疾病知識(shí)領(lǐng)域開闊了視野,擴(kuò)寬了知識(shí)面,扎實(shí)了理論知識(shí)及操作技能,受益匪淺,現(xiàn)將我個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)如下:
1、?谱o(hù)士學(xué)習(xí)背景:
專科護(hù)士是在某一特殊或者專門的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專長(zhǎng)的專業(yè)型臨床護(hù)士。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)健康的需求日益增長(zhǎng),護(hù)理專業(yè)的職能有了很大的拓展,護(hù)理工作也進(jìn)入了一個(gè)加速專業(yè)化發(fā)展的階段。本次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)能解決臨床問題,提供專業(yè)健康教育與技能、具備高質(zhì)量護(hù)理管理能力及科研能力的臨床?谱o(hù)士;培訓(xùn)安排了為期2周的系統(tǒng)?评碚搶W(xué)習(xí)及實(shí)際操作課程。
2、理論學(xué)習(xí)階段:
培訓(xùn)的老師無論是在授課的內(nèi)容、形式、場(chǎng)地等方面均進(jìn)行了詳細(xì)、周密的策劃和安排。而且培訓(xùn)班授課老師的都是相關(guān)領(lǐng)域的專家、教授,如:高海林教授、內(nèi)分泌科護(hù)士長(zhǎng)陳海秋等老師,老師淵博的知識(shí)、生動(dòng)的演講,為我們打開了對(duì)糖尿病知識(shí)認(rèn)識(shí)的新篇章,仿佛讓我們回到了學(xué)生時(shí)代,展開了一場(chǎng)知識(shí)的饕餮盛宴。
雖然僅是糖尿病一種專科疾病,但培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)豐富,涵蓋了糖尿病多學(xué)科整合護(hù)理模式的構(gòu)建與運(yùn)行、糖尿病診斷與分型、認(rèn)識(shí)糖尿病、糖尿病的急、慢性并發(fā)癥、低血糖的預(yù)防與護(hù)理、糖尿病飲食護(hù)理、自我監(jiān)測(cè)、糖尿病運(yùn)動(dòng)療法與指導(dǎo)、糖尿病病人心理壓力及應(yīng)對(duì)等等。
消防知識(shí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(精選10篇)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的消防知識(shí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防知識(shí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)1
針對(duì)防火的必要性,以及各項(xiàng)的消防知識(shí),消防老師為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座。在課堂上,消防老師通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性。
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性。
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能。
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí),并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
通過此次培訓(xùn),我覺得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
司法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的司法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
司法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)1
今年,司法所在X區(qū)司法局和X鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,積極服務(wù)城東新區(qū)建設(shè),嚴(yán)格按照區(qū)司法局年初制定的全年和目標(biāo),以構(gòu)建“平安”、“和諧”為主題,認(rèn)真履行司法行政工作職能,不斷開拓進(jìn)取,推動(dòng)各項(xiàng)工作業(yè)務(wù)有序開展,現(xiàn)將司法所全年工作情況匯報(bào)如下:
一、人民調(diào)解工作
我們始終把轄區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)處工作作為司法所工作的重點(diǎn),全面開展社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處工作。
一是加強(qiáng)人民調(diào)解員隊(duì)伍建設(shè)。年初,根據(jù)人事變動(dòng),我所對(duì)鎮(zhèn)村人民調(diào)解委員會(huì)成員進(jìn)行了調(diào)整,目前,我鎮(zhèn)有調(diào)解委員會(huì)17個(gè),調(diào)節(jié)小組225個(gè),人民調(diào)解員279人。定期組織人民調(diào)解員開展法律法規(guī)培訓(xùn),提高村、社區(qū)人民調(diào)解員業(yè)務(wù)水平。
二是深入開展矛盾糾紛排查。司法所采取定期或不定期的方式深入到各社區(qū)、村進(jìn)行排查、調(diào)處矛盾糾紛。深入村、社區(qū)排查,向村居民了解矛盾隱患,做到心中有數(shù),防患于未然。
三是做好重要和節(jié)假日矛盾糾紛排查調(diào)處工作。在“春節(jié)”、“國慶”等敏感時(shí)期會(huì)同鎮(zhèn)綜治辦等部門分別開展拉網(wǎng)式的矛盾糾紛大排查,對(duì)可能影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的矛盾糾紛進(jìn)行集中排查,及時(shí)掌握不穩(wěn)定苗頭,盡量使群訪集訪事件化解在萌芽狀態(tài)。
崗位培訓(xùn)工作的個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的崗位培訓(xùn)工作的個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
崗位培訓(xùn)工作的個(gè)人總結(jié)1
今年我來到工廠苯酚車間工作;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研,我很快掌握了裝置工藝流程技術(shù),同時(shí)工作和政治思想上都有了新的進(jìn)步,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了新的提高。
回顧這一年來的工作歷程,工作總結(jié)主要有以下幾點(diǎn):
一、思想上與集體保持高度一致
在工作、學(xué)習(xí)過程中,我深切體會(huì)到,苯酚車間是一個(gè)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn),才能融入到這個(gè)集體之中。所以我更加深入地學(xué)習(xí)十九大精神,用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進(jìn)步。
二、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)苯酚工藝流程有了較為深刻的認(rèn)識(shí)
1、抓住車間倒班學(xué)習(xí)
俗話說“一分耕耘、一分收獲”。進(jìn)廠期間,在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我深入苯酚車間進(jìn)行觀察和了解。我們一邊觀察一邊聽領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各條工藝流程的介紹,并認(rèn)真地作了記錄。后來深入車間倒班,我親眼目睹了操作人員的辛勤與令人嘆服的操作技術(shù)。倒班,是我一段豐滿的記憶,在歲月中醞釀,在回憶中沉醉。倒班期間我能虛心向師傅請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)工藝技術(shù),同時(shí)學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神和克服種.種困難的方法。車間實(shí)施“名師帶徒”計(jì)劃,師徒的傳幫帶,始終把自己培養(yǎng)成“一崗精、兩崗?fù)、多崗能”的目?biāo)作為自己的奮斗方向。對(duì)于剛剛畢業(yè)的我,很快融入了基層班組,通過一年的工作學(xué)習(xí),確保了裝置的安全、穩(wěn)定、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
2022公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的2022公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短,歡迎閱讀與收藏。
2022公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短1
通過兩天的培訓(xùn)及考試,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但兩天下來的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多,這次財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了公司運(yùn)營情況、會(huì)計(jì)條例、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)法等內(nèi)容。以前也接觸類似方面的培訓(xùn),但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還是不夠深入,通過這次的培訓(xùn),對(duì)于財(cái)務(wù)有新的感悟,對(duì)公司運(yùn)營情況也有了更深刻的理解。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了,但對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我懂得對(duì)于公司運(yùn)營情況了解的重要性,對(duì)公司運(yùn)營情況的的了解對(duì)于帳務(wù)處理起到非常重要的作用。對(duì)公司運(yùn)營情況的理解使得我可以更好的進(jìn)行帳務(wù)處理,減少因帳務(wù)處理不當(dāng)而引起的涉稅風(fēng)險(xiǎn)。做財(cái)務(wù)工作,最重要的是要注意細(xì)節(jié),這樣自身必將更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。
通過培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)自己與同事溝通不夠,工作方面存在毛躁的毛病。以后要廣泛積累經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)技能,多溝通,作為財(cái)務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)守會(huì)計(jì)法規(guī),扎扎實(shí)實(shí)的把財(cái)務(wù)工作做好,這些年雖積累和掌握了一些專業(yè)技能,對(duì)會(huì)計(jì)記賬分錄等等都己掌握,但需要學(xué)習(xí)和更新的地方還很多。
因此,在今后工作中,我應(yīng)當(dāng)熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),使自己的知識(shí)和技能適應(yīng)所從事工作的要求,并熟知財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度,并結(jié)合公司會(huì)計(jì)工作,保證所提供的會(huì)計(jì)信息合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整,F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,“誰擁有了知識(shí),誰就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。
新教師崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的新教師崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新教師崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)1
作為從淮陽畢業(yè)的學(xué)生,在走出社會(huì)的第一年,我選擇回到了我的母校,服務(wù)于江口淮陽,這是緣分也是我的教師夢(mèng)想的開始。
20xx年7月10日,我參加了為期三天的教師培訓(xùn),作為一名剛踏入社會(huì)的“菜鳥”,我對(duì)新的社會(huì)角色,新的工作任務(wù)和新的生活充滿了期待和擔(dān)憂。一方面來源于對(duì)新工作的熱情及自我滿足感的需求,另一方面來源于對(duì)工作方法和工作技巧經(jīng)驗(yàn)缺乏,帶著這些問題,我迫切的希望通過這次教師培訓(xùn)找到答案。因此,我在每一節(jié)培訓(xùn)課上都收獲良多。
首先,我從教師的角度重新了解了淮陽的辦學(xué)理念、學(xué)生觀、教師觀以及淮陽精神,這種與時(shí)俱進(jìn)的思想和辦學(xué)氛圍感染著我們每一位新教師,使我更加深刻的感受到了教師的責(zé)任重大和使命的光榮。
再次,通過代校長(zhǎng)的講話,我對(duì)于自己的角色定位有了更好的理解。
第一,要做一個(gè)令學(xué)生尊敬的好老師;
第二,要做一個(gè)使家長(zhǎng)滿意的好老師;第三,要做一個(gè)同事認(rèn)可的好老師;第四,要做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師。這些關(guān)于教師角色的定位將是我所追求的目標(biāo)。
第三,通過兩位優(yōu)秀班主任的發(fā)言我知道了,當(dāng)一名合格的班主任需要多學(xué)習(xí)一些其他的文化知識(shí),加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,與此同時(shí),還需要用自己的方法培養(yǎng)出一支得力的班干部隊(duì)伍,做一個(gè)基本素質(zhì)過硬的班主任。但是,作為我自身的考慮,我還停留在文化知識(shí)的學(xué)習(xí)階段,我計(jì)劃先將主要精力放在文化知識(shí)方面,畢竟學(xué)與教并不是一回事。
黨員教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的黨員教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
黨員教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)1
xx社區(qū)地處x城北部,成立于xx年x月,共有常住戶數(shù)xx戶,常住人口xx人。社區(qū)黨委下設(shè)x個(gè)黨支部,其中x個(gè)居民小區(qū)黨支部、x個(gè)非公企業(yè)黨支部,共有在職黨員xx名、在冊(cè)黨員xx名。在冊(cè)黨員中有xx%在單位上班,xx%為自由職業(yè),xx%是退休人員。其中,60歲以上占xx%,30-60歲之間的占xx%,30歲以下的為x%?偨Y(jié)如下:
一、高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)黨委非常重視黨員的教育培訓(xùn)工作,健全了黨員教育培訓(xùn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),形成了由黨委書記親自抓、有專人負(fù)責(zé)落實(shí)的工作運(yùn)行機(jī)制,為黨員教育培訓(xùn)的順利開展提供了可靠的組織保障。社區(qū)黨委將黨員的培訓(xùn)教育工作作為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高黨員素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作納入重要議事日程,黨委每季度專題研究一次黨員教育培訓(xùn)問題。社區(qū)黨委非常重視加強(qiáng)制度建設(shè),社區(qū)黨校建立了《校務(wù)委員會(huì)制度》、《教育培訓(xùn)制度》、《專兼職教師聘任制度》、《學(xué)員守則》、《文檔管理》等一系列制度,并認(rèn)真抓好落實(shí)工作。針對(duì)社區(qū)在冊(cè)黨員以企業(yè)和自由職業(yè)者為主的現(xiàn)狀,我們按照xx市“3個(gè)500”黨員人才培養(yǎng)方案,在年初我們制定了黨員教育工作計(jì)劃、黨校教學(xué)計(jì)劃,年終有工作總結(jié)和優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比。每期教學(xué)活動(dòng),預(yù)先制訂了實(shí)施計(jì)劃,以加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,保證教學(xué)活動(dòng)的順利開展。建立了比較完整的考勤記錄,作為黨員參加組織活動(dòng)的依據(jù)。保存了部分教員的教案和學(xué)員作業(yè)。檔案管理有專人負(fù)責(zé),并規(guī)范管理。
學(xué)校校本培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的學(xué)校校本培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
一、完善教科室常規(guī)建設(shè),明確自身職責(zé)。
1、本學(xué)年,教科室繼續(xù)實(shí)施“學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組——各教研組組長(zhǎng)——組成員”的分級(jí)管理體系。學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組由分管校長(zhǎng)羅盛毅、教務(wù)主任李麗香及教務(wù)副主任丁世正,負(fù)責(zé)學(xué)校教科室的工作安排與實(shí)施;各教研組組長(zhǎng)由學(xué)校各學(xué)科的優(yōu)秀教師擔(dān)任。我校本學(xué)期共有五個(gè)教研組:語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、科學(xué)組、綜合組。
2、做好學(xué)校教育科研資料的檔案整理工作。校教研室在學(xué)期初制定本學(xué)期教研計(jì)劃,各組也相應(yīng)制定計(jì)劃和活動(dòng)安排表。各組每周一次的教研活動(dòng)都有活動(dòng)記錄,并裝訂成冊(cè)。
3、做好校本培訓(xùn)相關(guān)檔案資料整理工作,并且裝訂成冊(cè)。
4、出版新城學(xué)校教科研動(dòng)態(tài)第八期,綜合組開出記憶專欄。
5、繼續(xù)抓校星辰文學(xué)社,培養(yǎng)學(xué)生寫作能力。
二、加強(qiáng)科研隊(duì)伍的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高科研層次。
教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師。教育科研工作的科學(xué)有效開展,必須有一支具有一定科研理論水平,勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。為了幫助教師在課程改革實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,我們把課程改革的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)作為課程改革最重要的環(huán)節(jié)。本學(xué)期,教科室先后選派多名教師參加各級(jí)教研培訓(xùn)此外我校還作為縣語文、社會(huì)基地學(xué)校,組織縣里語文、社會(huì)活動(dòng),全校語文、社會(huì)教師和兄弟學(xué)校的教師積極參與會(huì)議。董黎明老師還作為縣觀察員到三中調(diào)研,同時(shí)也作為班主任代表參加泰順二中的心理教師培訓(xùn)。